义卖活动方案

时间：2023-04-21 16:00:29 活动方案我要投稿

义卖活动方案(20篇)

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的义卖活动方案，欢迎阅读与收藏。

义卖活动方案(20篇)

　　义卖活动方案1

　　活动时间：

　　20xx年4月7日下午3点

　　活动地点：

　　音体室

　　参加对象：

　　龙幼全体师生

　　活动准备：

　　1、开幕式海报；

　　2、开幕式展板：大班年级组（负责）；

　　3、策划：中班年级组；

　　方案制定：常玲、王志薇、肖燕；

　　主持稿撰写：王志薇

　　主持人：王志薇

　　PPT制作：王志薇（腾龙）

　　4、会场布置：音响、话筒、投影仪等设备；

　　刘双兰（负责）

　　5、（1）幼儿练习歌曲《让世界充满爱》，每班选2—3名幼儿表演：

　　周媛（负责）

　　6、通讯报道：钱赟（负责）

　　活动过程：

　　1、依次进场，场地安排（从前往后）：第一排小班（从左往右，小3班、小2班、小1班）；第二排中班（中3班、中2班、中1班）；第三排大班（大3班、大2班、大1班）。

　　2、ppt：播放图片激发幼儿奉献爱心的情感（敬老院、福利院的相关图片、视频播放）。

　　3、幼儿歌曲合唱：让世界充满爱。

　　4、园长致词。

　　5、活动结束：各班依次退场（大3班、大2班、大1班；中3班、中2班、中1班；小3班、小2班、小1班）。

　　义卖活动方案2

　　一、活动主题：

　　此次活动的宗旨是“学会感恩，学会助人，学习社会实践”，旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态，让我们学会感恩，学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获，帮助别人的同时也帮助自己。

　　二、活动背景：

　　xxxx年5月，信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研，通过当时的调研，与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。

　　xxxx年4月，信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学，学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物，在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地，

　　xxxx年4月16日，信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作，通过这次回访，希望并号召更多的人投入到这个集体，一起来关怀这些贫困灾区的学生。

　　三、活动目的：

　　举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生，此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子，增强大学生对于社会的责任感和感恩之心！

　　四、活动名称：

　　奉献爱心感恩义卖。

　　五、活动时间：

　　12月18~12月24。

　　六、主办单位：

　　信息系团总支学生会。

　　策划承办单位：信息系“烛馨”爱心社。

　　七、活动地点：

　　xx大学工程技术学院。

　　八、活动过程：

　　前期准备

　　1、与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜。

　　2、做好有关义卖的宣传工作。

　　a、将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板。

　　b、由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传。

　　c、制定有关义卖的横幅。

　　3、有关义卖人员安排。

　　活动开展：

　　1、12月10日之前完成班级苹果订单统计，并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。

　　2、信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传，统计和记录好要购买苹果班级的'具体信息。

　　3、院内，将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖，义卖期间会进行一定的宣传。

　　4、总结好活动所获得的善款并做好记录，按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。

　　九、注意事项

　　1、本次活动为爱心社进行的义卖活动，社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动。

　　2、在进行义卖过程中，爱心社成员要说明义卖目的，不得强迫他人购买。

　　3、在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥，不能私自活动，若是有情况可以向负责人反映，得到允许后私自行动。

　　4、在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。

　　义卖活动方案3

　　一、活动前言：

　　为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。

　　二、活动目的：

　　1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

　　2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。

　　3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。

　　三、活动分析：

　　当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。

　　四、活动的可行性：

　　1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。

　　2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的'开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

　　3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

　　4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。

　　5、公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。

　　6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。

　　五、活动义卖公司。

　　1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。

　　2、义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等；饰品类；衣服类及各类物品，义卖物品需由我方审核。

　　3、义卖物品的资金将20%返回厂家，80%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转账。

　　六、活动前期准备工作：

　　1、宣传工作：见策划书附一页。

　　2、服务队员的招募（由办公室、网络部负责）。

　　义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：

　　（1）对社会有强烈的责任感。

　　（2）能吃苦耐劳，有较好的交际能力。

　　（3）能服从安排及管理。

　　3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场。

　　4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。

　　七、活动安排。

　　1、活动时间：3月中旬。

　　2、活动地点：xxx广场。

　　3、活动对象：xx区全体人民。

　　4、活动主办方：xx师范学院。

　　活动承办方：xx范学院就业与创业协会。

　　义卖活动方案4

　　一、指导思想

　　为深入践行社会主义核心价值观，认真落实《泰安长城中学20xx年工作计划》和《泰安长城中学德育工作三年规划（20xx—20xx年）》相关要求，坚持“提供适合学生的教育，创办学生喜欢的学校”的办学理念，扎实有效推进幸福教育工程，坚持立德树人和的与创新，经学校研究决定，在全校范围开展20xx年“青春正能量传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖，募集爱心基金，延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时，学会交流、合作，锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。

　　二、活动时间：4月14日下午16:00正式开始

　　三、活动对象：高一、高二全体班级

　　四、活动形式：

　　1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域，以班级为单位在规定区域内设摊。

　　2、各班级要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作，以便于统计。

　　3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项及统计表上交到团委办公室，并做好相关公示。

　　4、评奖：活动结束后，对各支部进行评选，设置以下奖项：

　　（1）根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、及“最佳组织卖场”奖，（高一级部共计7个班级，高二级部6个班级，现场投票产生，可重复）。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。

　　（2）根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款，全校评出出“爱心义卖十佳班级”，颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。

　　五、活动准备：

　　1、4月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。

　　2、4月2日下午16:00，组织各班班长、团支书召开活动准备（培训）会。

　　3、 4月2日～4月13日准备义卖物品，各位班主任对售卖商品价格作适当指导，价格要合理，确定物品价格并贴好标签。

　　4、义卖活动前，各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训，佩戴工作标志，义卖态度真诚友善。

　　5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育，教育学生做到有序、守纪、文明、卫生，各支部负责本区域卫生。

　　六、活动要求：

　　1、设计卖场要求：

　　A、各班级设计一个卖场，并起个名称，如“爱心超市”、“一（1）特卖场”等等；

　　每个班级的卖场设计要新颖、美观，尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。

　　B、活动前各班级可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前）或宣传传单，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报，也可借用展板放置于校园内显眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。

　　C、各班级的`卖场要安排相关工作人员，并佩带工作标志（校团委联系制作）。

　　D、各班级的卖场建议准备一个大钱包，学生义卖物品钱全部放到钱包，由专人保管，以免丢失，并准备好零钱以备使用。

　　2、义卖物品要求：

　　（1）可以是自己的玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品（非药品与保健品）等，总体要求卫生、健康。

　　（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，要求质量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

　　（3）食品必须要有完好的包装，未开封，并确保是保质期内的健康食品，班主任验收后才能进入义卖市场。

　　（4）每位学生都准备至少1件义卖物品，不设上限，义卖物品需经家长同意。

　　（5）每件物品都贴上标价，价格不超过原价格的60%，允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。

　　3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱。

　　4、为做到合理使用，并报学校批准，本次活动义卖款20%留给各班，用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。

　　5、4月14日15:40开始进行义卖活动，全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。

　　6、4月14日17：10左右结束活动，各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。

　　7、卖不出去的物品归还学生本人，有不明问题请咨询团委办公室。

　　义卖活动方案5

　　一、具体要求

　　1．提供义卖物品对象：商家、街道和社区。

　　①商家：已通知苏宁、友通、宏

　　三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案，参加义卖活动。

　　②街道：以科室人员为单位。每人捐献物品不少于2件，各科室委派2人照管物品，负责物品交易。

　　③社区：以社区为单位，各社区捐献物品40件。各社区派30位居民参加物品交易，另各社区居委会明确5名社区干部带队。

　　2．参加交易人员：各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。

　　3．义卖物品种类：物品名称右上方打“★”号上限价格100元，打“▲”上限价格50元，其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议，但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类，必需安全、卫生、实用、携带方便，各类物品举例:

　　如下：家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。

　　二、场所布置

　　1．社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌（长1.5米）共30张（商家10张，街道、社区20张）；桌子与桌子连在一起，不留空隙；通道中间为交易区；另放1张用于摆放募捐箱。

　　2．以社区为单位物品相对集中，便于交易和管理，街道各科室以街道机关作为一个整体，商家各自管理义卖摊位。

　　三、人员分工

　　1．街道各科室负责查验本科室物品，明确标价（代表交易人必需知晓本部门所有物品的.下限）。各社区负责本辖区居民义卖物品的查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报（上报时间：10月12日上午11点前）。

　　2．活动当日，街道明确4位城管协管队员巡视活动场所，以防小摊贩进入或其它意外。

　　3．活动当日8：00，人员到场，于8:30前陈列好交易物品。

　　四、宣传发动

　　1．社区定向发动居民参加。

　　2．10月12日前，街道统一制作海报和横幅，在各社区要道口、宣传栏内张贴，向辖区全体居民宣传。

　　义卖活动方案6

　　一、活动目的

　　作为一个刚刚成长起来的新学校，湾龙中学还尚未形成一个具有“龙中特色”的校园活动。此次校园活动周的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把闲置的东西通过交换的形式变换成现金。在减少浪费的同时，也能使我们提前体验到“经商”的快乐，以此活跃校园气氛。

　　二、活动内容

　　举行义卖活动，以及各班自行组织的“摊位”

　　各班选出一名负责人，安排活动的工作人员。工作人员数量请各班自行调整。展出商品种类不限，可以是书籍，文具，饰品，还可以是食品。每个班级可用班费自行批发一些商品过来参与活动。

　　本次活动结束后，将活动获得的.金钱交给“湾龙中学红十字会”

　　再各段将分别评出“最积极班级”。

　　三、活动前期准备

　　1、物品征集：各班整理各班所有参加活动的物品，登记在册，以便活动顺利安排。

　　2、物品存储：各班选取固定地点存放物品，注意物品安全。

　　3、摊位设置：高一高二各班将分到一个摊位（详见“场地安排”）。

　　4、青协组织人员维护现场秩序。

　　四、活动细则

　　时间：20xx年5月13日

　　地点：日新广场

　　活动对象：高一高二设摊，全校师生均可购买。

　　温馨提醒：同学在义卖的前一个周末（星期天回来时)要准备好现金，同时要保管好财产。

　　活动形式：各班摊位买卖。

　　活动准备：各班至少有15种商品展出交易。并且将每种商品登记在册，标注名称，数量，卖出数量，收获金额，并且计算出总收获金额。每个摊位将根据各班的实际需要安排桌子。

　　场地安排：

　　左侧绿化带由低到高为高一（1）至（5）班；

　　行政楼、图书馆前由左到右为高一（6）至（11）班；

　　右侧绿化带由高到低为高一（12）班至高二（4）班，喷泉（面向行政楼一侧）为高二（5）、（6）班；

　　喷泉（面向右侧绿化带）为高二（7）、（8）班；

　　喷泉（面向校门）为高二（9）、（10）班；

　　喷泉（面向左侧绿化带）为高二（11）、（12）班。

　　五、注意事项

　　1、请同学们在参与活动的过程中做到文明参与，快乐活动。

　　2、请同学们注意安全，不要发生踩踏。望各班级积极响应本次活动。

　　3、活动期间要求各班负责人需合理安排人员，仔细审核班级物品及资金，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。

　　4、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。

　　义卖活动方案7

　　一、活动目的：进一步营造书香校园的氛围，推动学生读书活动的.开展。

　　二、活动内容：预科、高一、高二年级学生在校园内进行爱心义卖、淘书活动。

　　三、活动主题：同沐书香共享快乐

　　四、活动地点：室外篮球场

　　五、活动时间：5月13日（周一）中午12:20—13:00

　　六、组织安排：

　　1、发动学生，共同制定营销策略，在活动区域内出示本班班旗和富有特色的宣传标语。

　　2、书籍准备。动员学生每人自备一本内容健康、有阅读价值的书，教科书、破损严重、内容不健康的书不准出售，班主任严格把关。

　　3、每本书籍请附上书主姓名、建议售价和推荐理由，视情况写在书籍扉页或另附书签。

　　4、安排学生干部对待售书籍进行登记统计及销售情况记载。

　　5、所售图书款项作为学校爱心基金，活动结束后在现场交至国旗杆下爱心募捐处。

　　6、义卖场地分布图见附件，周一上午请派学生干部熟悉场地，中午活动前放置书桌2—3张在指定地点，摆放好图书准备活动。

　　7、活动结束后请清空物品，把相应的活动场地整理干净。

　　义卖活动方案8

　　活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的.关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。

　　人员安排：

　　组长：龚向红

　　副组长：蔡红环、郁斌仙、张建英

　　小队长：王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英

　　成员：全体教师具体内容和时间安排：

　　宣传启动阶段 08.1.2-1.4

　　向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传“爱心义卖”活动的意义。

　　爱心筹备阶段 08.1.7-1.16

　　发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书（仍可继续使用，完整无缺的）以及自己的绘画作品等，为义卖做准备。

　　爱心义卖阶段 08.1.18

　　家园互动义卖----由家长带领孩子到义卖区进行活动。

　　幼儿自主义卖----由老师带领幼儿到义卖区进行活动。

　　后续延伸阶段 08.1.21-2.1

　　贴爱心光荣榜----感谢家长与幼儿积极参与，展示义卖活动照片。

　　义卖资金运作----将用于慰问贫困幼儿。

　　义卖活动方案9

　　（一）活动目的：

　　通过学生用过的物品（如：图书、学习用品、玩具等）或自己制作的手工作品的买卖交易活动，锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力，初步培养商品意识及爱心献他人品质。

　　（二）活动时间：

　　4月1日13：30———15：00

　　（三）活动方式、地点：

　　操场跑道区域设置交易活动，以班级为单位设置摊位，进行交易或买卖。

　　（四）活动内容：

　　（1）活动准备阶段（3月27日——3月31日前）：

　　①活动倡议：各班主任老师利用晨会时间动员、宣传；

　　②义卖品的征集与要求：

　　a、学习用品、图书、玩具、摆设、vcd光盘等

　　b、义卖物品要求健康、安全，质量完好，必须保持七、八成新，班主任对义卖物品进行把关

　　c、义卖物品需得到家长同意

　　d、物品价格合理（最好在一元至五元之间），班主任可对价格作指导

　　③价格标签：价格标签由大队部统一提供，物品所有人填写上姓名和价格，贴在欲出售的商品上即可；班级管理公司进行分类登记，待交易后再结算；

　　④条幅内容：心相连？？爱相随—————南通开发区实小校园义卖会

　　⑤音乐：爱的奉献、感恩的心等

　　（2）活动实施阶段：（周日中午）

　　①各班于周日中午前在指定区域布置好本班的“爱心义卖场”（各班区域由学校统一安排）。

　　②中午各班在指定摊点前集合（摊点后排三队，不散开）

　　③铃响，请就活动注意事项、活动意义等方面讲话

　　④宣布活动开始（建议各年级有秩序的优先光顾本年级的义卖场）

　　⑤因活动结束时间不同，故结束后班级自行回教室

　　（3）活动人员安排：

　　①班级人员安排：建议每班五名“义卖员”一名“会计”，一名“登记员”（义卖员负责商品的出售、会计负责资金管理（大队部提供大信封一个用于装钱）、登记员负责物品卖出情况。登记表格大队部提供），班主任对义卖员进行适当的技术培训。

　　（4）表彰：（4月9日）

　　①根据义卖活动的组织情况并参考班级义卖情况评出“优秀组织奖”“爱心集体”等。

　　②4月9日（周一）课间操时间表彰。

　　（5）活动提示：

　　a、各班集思广益，为自己的摊位取好名，并做好相应的.广告牌；同时组织好学生讨论相关的营销策略，使活动开展得既热烈又有趣味。

　　b、班主任负责向本班学生讲清活动要求，要求学生注意安全，义卖员面带笑容，介绍商品，诚恳议价，各班级会计认真清点钞票，并记好帐；

　　c、各班注意保管本班钱物，本次义卖款由班级会计在义卖结束后立刻教给班主任，班主任老师与下周五晨会前将本班捐款额数目交至大队部，9号（下下周一）集体晨会时举行捐款仪式，并表彰优秀；

　　d、班主任全程参与到义卖活动，与本班学生一起摆摊义卖，在义卖中起到组织、管理、示范的作用

　　f、未售出的物品物归原主；各班自觉保持活动场所的卫生，活动结束时搞好本班义卖区域的卫生。

　　义卖活动方案10

　　活动背景、目的：

　　xx区致康康健园是专门为脑瘫儿童开展康复培训治疗的机构，现在有约30个孩子在园内接受治疗。我们已连续两年党团联手发起倡议参加了徐汇区致康康健园的周年庆募捐义卖活动，收到很好效果。为了进一步深入开展群众路线教育实践活动，关心帮助社会上的困难群体，党支部、团支部在今年致康康健园建园十二周年之际，再次在党员、团员、全体教职工中发起倡议，开展爱心义卖活动。

　　活动时间：20xx年x月x日——x日

　　x月x日——1x月x日收集义卖物品

　　x月x日12：15——13：15 义卖活动

　　活动负责人：

　　施xx、杨xx、潘xx

　　活动要求：

　　希望党、团员积极参与，并号召更多的教职工一起来参加。

　　活动过程：

　　1、发出“爱心义卖”倡议：通过校园网平台向全体党员、团员、全体教职工发出爱心义卖的倡议，倡议大家将家中的闲置物品参加义卖活动，为致康康健园的小朋友们献出一份爱心。

　　2、收集义卖物品：

　　地点：309室

　　时间：x月x日——x月x日

　　要求：捐赠物品为全新、或至少要有8、9成新的.物品(不要食品)，捐赠者在桌子上表格中填写，捐赠人的姓名、物品名称、数量、是否全新(√表示)、拟卖价格(10元起价，如果物品比较小，也可以一组一起卖)。

　　3、爱心义卖会

　　地点：309室

　　时间：x月x日12：15——13：15

　　要求：全体教职工都可参加义卖会，购买自己的需要的物品，献出一份爱心。义卖获得的钱款和未卖出的物品将一并捐赠给致康康健园。

　　义卖活动方案11

　　我们的家乡金湖蕴含着丰富的地方物产资源，为了进一步丰富幼儿的生活经验和角色体验，不断提高幼儿的动手操作能力、语言表达能力、社会交往能力，培养幼儿热爱家乡的情感、勤劳节约的意识和创造发明的乐趣，我园将在大班小朋友中开展“荷乡自然物创意手工作品跳蚤市场”活动，我们倡议亲子合作，利用金湖的自然物品（如稻草、蛋壳、玉米苞、蟹壳、河蚌壳、树根、渔网、麻绳、芦苇等）共同制作一件创意手工作品，在幼儿园开展义卖活动。

　　活动目的：

　　1.幼儿通过和家长共同寻找材料、动手制作的过程中，发展幼儿动手动脑的能力，体验创造的快乐。

　　2.愿意将自己和家长自制的作品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，通过废旧物品再利用，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人；通过小组销售培养幼儿合作能力

　　3.通过主动推销自己的商品和购买商品，学习设计促销语。培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往，培养文明礼貌的行为；

　　4．在买卖过程中，了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法，培养小朋友诚信的品质，活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品，能通过计算，正确计算付款数量；

　　活动时间：

　　20xx年11月7日上午9:30——10:30下午3:00——4:00

　　活动地点：

　　升旗广场

　　活动组织:

　　总策划：

　　具体负责：实验班——王xx星原班——顾xxx

　　秩序维护：张xx

　　活动准备：

　　1.10月30日向家长发放倡议书

　　2.11月3日——11月5日

　　⑴各班利用家长园地栏、家校通、接送孩子时的交流进一步对本次活动的宣传，强调物品制作的要求一定要以幼儿为主家长协助配合，加强家长对开展活动的`意义和目的更深的认识和了解，达到积极主动配合的效果。

　　⑵在区域游戏中开展超市、菜场等角色游戏，教师指导幼儿买卖中的语言交流，商品交易的方法，推销商品的技巧，学会2元以内的货币交货等。

　　⑶各班周四前必须将亲子手工作品收集归类、登记、和幼儿共同商定价格并将物品贴上价格标签。

　　⑷各班设计一块展牌、一块广告语或推销语，销售人员工作牌或服饰（11月6日完成）

　　⑸各班根据货物的多少进行以小组为销售单位，4—5人一组最佳，每组准备1个收银盒

　　活动安排：

　　1.班级上午9:30——10:30大一大二星原大一星原大二下午3:00——4:00大三大四星原大三星原大四

　　2.8:30将各个展牌、柜台及其他物品摆布到位，下午2:30四个班级将物品摆放到位。

　　活动程序：

　　8:30上午摆摊班级摆放好摊柜、物品

　　9:00老师带幼儿进入摊位准备开业

　　9:20其他四个班级幼儿在老师的带领下先参观整个市场，一名教师介绍货物

　　9:30跳蚤市场正式开始交易。

　　义卖活动方案12

　　一、活动目的：

　　为了让我们的孩子懂得去关心和帮助那些需要帮助的人，从而亲身体验奉献和给予的`快乐。

　　二、活动时间：

　　**年8月31日上午8：30——10：30、

　　下午2：30——4：30

　　三、活动地点：马鞍山学校大门对面

　　四、参加对象：马鞍山学校三(2)班学生(以报名为准)

　　五、活动形式：

　　本次义卖的主要卖品为开学初必备的文具、书籍之类物品

　　六、活动流程：

　　(一)前期准备：

　　1、制作横幅

　　2、义卖物品的订购、标价

　　3、义卖活动场地的安排

　　4、遮阳伞、桌椅的安排

　　(二)活动当日：

　　1、参加活动的学生及家长在规定活动时间前到达校门口，布置现场，摆放桌椅，悬挂横幅

　　2、家长负责拍照

　　(三)活动后期：

　　1、活动结束后，所有活动参与人员一起清点义卖所得款，并收拾现场。

　　2、本次义卖所得款项计划在中秋节期间到福利院进行“送爱心”活动。

　　七、报名参加活动者需知：

　　1、在规定活动时间前20分钟到达。

　　2、准备一个鞋盒放钱。

　　3、准备100元零钱。

　　4、点心、饮用水自备。

　　5、最好小朋友能带上一个大朋友。

　　义卖活动方案13

　　一．活动主题：

　　“感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

　　二．活动目的：

　　1．通过此次“爱心传递”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

　　3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。

　　三．活动时间：

　　20xx年12月30日（周三）下午13:00-15:30

　　四．活动地点：

　　学校大操场3到6年级前操场1到2年级

　　五．活动对象：

　　全校师生

　　六．活动准备：

　　1．12月14日大队部发出活动倡议。

　　2．12月14日-12月30日各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

　　3．活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌，采用各种方法吸引师生目光。

　　4．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

　　5．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等，正副班轮流协助。

　　6．横幅、桌子(每班3张到指定班级借)和椅子（自备）。

　　7.照相、摄影：宣传委员

　　8.音乐：音乐组

　　七、活动要求：

　　1．设计展台

　　要求：A每班设计一个展台，届时班主任先安排桌椅至指定地点设摊。

　　B每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

　　C每班的`展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

　　D每班的展台安排3---5位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如头饰、帽子等）

　　E每班的展台都要设一个爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

　　2．义卖物品

　　要求：A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

　　B义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

　　C所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　　D每位学生准备3～5件义卖物品，义卖物品需家长同意。

　　E每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。

　　八．活动过程：

　　1．周三中午午餐后，由正、副班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台，其余学生12:50集中操场按照早操队伍，全校统一时间开始活动，当音乐开始时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

　　2．允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　　3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。值周中队将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

　　九．总结评比：

　　1．义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，放入信封写上金额，然后交学校大队部，大队部将义卖款放入学校“爱心基金会”。

　　2、学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、 “最佳合作奖、” “最佳人气奖”,六个年级组根据活动情况,也将评出一个组的“最佳组织奖”。

　　十.几点要求：

　　1．活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。

　　2．各中队还可以邀请学生家长来校参与活动。

　　3．各位中层以上管理人员要全程参与，哪里需要就出现在哪里，确保本次活动安全、有序、圆满。

　　义卖活动方案14

　　一、活动引言：

　　虽然我们的国民经济水平有了很大的提升，可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学，他们交不起学费，不能像其他的孩子一样享受正常的教育，好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过，所以，我们想通过这次义卖活动，来筹集一些资金，帮助这些上不起学的孩子缴纳学费，帮助他们完成自己的学业，实现他们的梦想。另一方面，我们想通过这次活动，让我们周围正在享受着高等教育的孩子，通过参与我们的活动，在帮助那些困难孩子的同时，能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，从而学会珍惜自己现在所拥有的一切，更好的完成自己的使命。

　　二、团队组成：

　　发起者：xx

　　策划书：xx

　　海报设计：xxx

　　活动场地申批：xxx、xx

　　会议记录：xx

　　摄像及ppt制作：xxx

　　经费申请：xxx

　　义卖报账：xx

　　三、团队名称：

　　“心连心”爱心义卖团队。

　　四、团队口号：

　　手拉手，情系你我他。心连心，爱驻全世界。

　　五、义卖活动口号：

　　伸出爱的`双手，献出一分零钱，圆孩子们上学的梦想。

　　六、活动目的：

　　通过在学校内举办一次义卖活动，筹集一些资金，帮助那些在京的上不起学的孩子，让他们能够踏进校园，享受知识，给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的生活费，让他们健康地成长，快乐的学习，给他们买御寒的衣服等。

　　七、物资来源：

　　这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”，这是一个志愿组织。爱心家园义工联是_年成立的，由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织，以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂，帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片；组织运动会、联欢会、篝火晚会；资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款（目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目）；改善贫困学校硬件条件；走访和资助贫困生家庭；带山里孩子进城参观学习，与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式，让山里孩子增长知识，激发对生活对学习的热爱，增强对未来的信心，身心得到陶冶，综合素质得到提升，撒播爱心的种子，同时向全社会宣传公益慈善，呼吁全社会行动起来，以实际行动帮助弱势群体。这次，他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西，譬如架子、横幅等，义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品，形状各式各样，颜色不一，有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。

　　八、活动宣传：

　　1、广发传单

　　2、网络

　　3、海报

　　4、展台展览

　　九、可行性分析：

　　这次志愿活动内容积极向上，丰富多彩，符合各个青年志愿者与孩子们的心意，必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京爱心家园义工联”的帮助，我们不仅物资齐全，而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项，甚至还有他们的经验，这些很大程度上减小了我们的阻力，节省了一些时间，并且能让我们少走很多不必要的路，一定意义上还给予我们极大的信心，而且，这次活动是在学校内举办，很方便。

　　义卖活动方案15

　　一、活动主题

　　聆听爱的声音

　　二、活动背景

　　当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。许多东西无法处置，最后只能当废品买掉，白白浪费。

　　三、活动目的

　　1、“爱心义卖”校园活动举办，可以为大家建立一个平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的物品通过义卖的形式变换成现金，献上我们的微薄之力，集聚更多人的爱心，直接帮助需要帮助的人。

　　2、增强大学生的责任感，在活动中体会奉献快乐的精神。

　　3、促进团委各成员的感情，增强团委的凝聚力

　　四、主办单位

　　信息工程学院团委

　　五、活动时间以及地点

　　20xx年11月6日上午8时至下午5时校区食堂门口

　　六、活动对象

　　在校所有大学生、老师

　　七、活动过程

　　1. 前期准备工作及各部门工作：

　　组织部：负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表（含四个上课大节及两个就餐时间）、销售记录表格、协会成员临时工作牌（建议用卡纸）；宣传部：负责出海报和展板

　　实践部：负责布置现场，搬运桌子，书，椅子等，对所收集的物品，进行分类、登记、估价。

　　调研部：问卷调查同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。

　　新媒体部：在网站、论坛、微博、qq群上宣传。

　　科技部：协助各部门准备工作进行。

　　2. 义卖期间工作安排

　　组织部：做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

　　宣传部：负责活动的照片拍摄。

　　实践部：活动场布置的主要负责人，准时摆放好各种所需的`物品。

　　调研部：活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

　　科技部：协助其他部门的工作。

　　新媒体部：记录精彩瞬间，写好报道素材。

　　（值班表：具体安排参见附件1）

　　3. 注意事项：

　　a、人员安排完后，如有事冲突，需要调动班次的，请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员，确保每班人员按时到达。

　　b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜，负责处理值班期间所有问题。

　　c、值班人员负责好记帐、收钱，帐目一定要清楚。

　　d、值班人员要佩带协会工作牌。

　　e、值班人员要准时到达值班地点，值班期间不得随意离开义卖地点，义卖时要热情、耐心，争取多卖货品。

　　f、各时段义卖结束后，该时段值班人员要负责场地的整理；11月6日下午义卖结束后，有空的成员都帮忙收拾场地。

　　八、活动意义

　　1. 体现了大学生对社会的责任感与奉献精神。

　　2. 增强了团委的各部门凝聚力

　　义卖活动方案16

　　活动目的：

　　1.通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2.丰富幼儿园的校园生活，提高工会的组织能力，培养工会成员的合作精神。

　　3.筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。

　　活动时间：20xx年3月5日下午9：00—10：30

　　活动地点：幼儿园大操场(如下雨，则改为各班教室)

　　活动对象：全园教职员工、幼儿、家长

　　活动准备：

　　1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。

　　2.2月26日～2月27日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

　　3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。

　　4.请幼儿带好一定的零用钱，邀请家长积极参加本次活动。

　　5.根据活动内容和形式安排好班级的售货员。

　　6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。

　　活动要求：

　　1.设计展台

　　要求：

　　A、每班设计一个展台，届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。

　　B、每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

　　C、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

　　D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)

　　E、每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人保管。

　　2.义卖物品

　　要求：

　　A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

　　B、义卖物品要求健康、卫生、安全，教师对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖

　　C、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　　D、每位幼儿准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。

　　E、每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。

　　活动过程：

　　1.3月5日9：00-10：30，由班级教师负责安排各的义卖展台，全校统一时间开始活动，当广播响起《爱的奉献》这首歌时，开始进行义卖活动。

　　2.允许前来购买的`幼儿、家长进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　　3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　4.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

　　评比：

　　1.义卖活动结束后，请各班将钱款统计好，然后交工会“爱心基金”帐户。

　　2.幼儿园将所得的款项进行公示。

　　几点要求：

　　1.活动要求全园师生人人参与，奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。

　　2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。

　　3.王俊来负责播放乐曲《爱的奉献》，李欢欢负责拍摄活动录像，以便留下第一手资料。

　　4.各位中层以上管理人员要全程参与，哪里需要就出现在哪里，确保本次活动安全、有序、圆满。

　　义卖活动方案17

　　一、活动目的：组织学生用自己多余的学习用品，图书、玩具……以中队为单位，进行商品交易活动，把卖得的钱捐献给乡镇贫困学生，培养学生乐于奉献、关心他人的崇高品质，并通过此次实践活动锻炼和提高学生自我管理能力和组织能力，初步培养商品意识。

　　二、参与范围：全校学生以中队为单位同时开展义卖活动。

　　三、活动要求：爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

　　1．每班设计一个展台。

　　要求：每班给自己的展台起个名称，如“五（1）中队金苹果小卖场”。

　　每个小卖场应有本卖场的商品介绍，特色介绍，义卖口号。

　　展台应有：服务员3——4名，会计、收银员以及维持秩序的学生。

　　每个卖场应设有一个“收银箱”，每班派专人收管记帐。

　　2．义卖商品为：多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具，自己的小工艺品，小摆设等，所有物品都应有七八成新。

　　3．义卖商品价格：每件物品都贴上标价，且每件价格不超过5元。

　　4．向全体学生发出通告，届时作为顾客参加商品义卖交易会。

　　四、活动时间：12月9日（周六上午9∶00——11∶00）

　　五、活动地点：学校操场

　　六、活动过程：爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

　　1．准备桌凳摊位，商品信息公布，布置中队展台。

　　2．正式开市。

　　3．各中队自主交易。

　　a．售货员面带笑容，介绍商品，诚恳议价。

　　b．值勤人员维持秩序，班主任老师下班指导。

　　c．收银人员认真清点钞票，交记好帐。

　　d．剩下商品降价。爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

　　e．结帐捐款。

　　4．各中队整理自己的.场地。

　　5．交流活动收获。

　　七、活动提示：

　　1．各班活动由班主任总负责。

　　2．活动中要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。

　　3．班主任要适当对义卖商品价格作指导。

　　4．班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。

　　5．欢迎老师们参加本次活动，为乡镇贫困学生献出爱心，并为学生作出行动表率。

　　义卖活动方案18

　　一、活动目的：

　　为了培养队员关爱他人，乐于助人的思想品质，并丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力及增强队员的商品意识，学校大部队决定举办“与藏区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限，快乐奉献―安乐小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

　　时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。

　　地点：学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级）活动口号：爱心大舞台奉献大家来

　　活动宗旨：义卖有价爱心无价

　　横幅：美术组 “爱心无限，快乐奉献”――安乐小学爱心义卖活动奖状准备及整理：蓝勇

　　奖品准备：胡主任

　　活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站）

　　二、活动准备及要求：

　　1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品??作为义卖物品。

　　2、各班设计新颖的活动方案，根据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，所

　　有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，

　　“合格产品”才能进入义卖市场。

　　3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动，人人都献出一份爱。

　　义卖物品要求：

　　1、所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

　　2、每位学生准备1件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意。

　　三、活动过程及要求：

　　1、学校统一划分好各班义卖点，活动当天，各班到指定区域“开店”，全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

　　2、活动前各班可准备好广告宣传语（可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点）、宣传海报，挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传，吸引顾客光临并消费。

　　3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的'销士、导购、售货员、环保员（门前三包）、市场管理员、广告策划员、小记者等，让更多的学生参与到活动中去。

　　4、为了加强新闻效应，义卖结束时，各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中，由班长上台投入募捐箱中。（仪式结束后各班主任取回信封，下周一整理并填写好相关表格，再将善款交到财务处。）

　　5、一次购买三十元以上商品的，可以凭小票（每10元一张小票，大队部提供，班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符）到爱心台参加爱心抽奖一次（奖品由学校提供：小玩具、小零食等）。

　　爱心抽奖：丽霞、秀娟、爱华

　　四、总结评比（所有获奖名单请在周一内交到立群处，学生标明性别）：

　　活动结束后，学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项：

　　1、集体：“爱心中队”称号（每个年级2名，为年级中所捐善款前两名的班级），学校将颁发锦旗一面。

　　评选要求：

　　①、商铺布置：可以是广告标语，价目清单，横幅彩旗等。②、商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

　　③、文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。④、义卖效果：义卖效果显著。

　　⑤、场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生

　　2、个人：

　　a：“爱心大使”称号（每班5名，由班主任评选，3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。）

　　评选要求：

　　①、在义卖中捐献物品所得善款较多。

　　②、在义卖过程中文明购买。

　　③、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

　　④、在购买时不乱扔垃圾。

　　b：每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。注意事项：

　　1、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各摊点活动后搞好场地卫生。

　　2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传，报道活动开展情况。

　　3、活动要求全校学生人人参与，奉献爱心。

　　4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

　　5、正副班主任协同搞好本次活动。

　　各级行政要密切关注该年级活动开展情况，如：追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止。

　　义卖活动方案19

　　活动主题：

　　献出小小爱心学会关爱他人。

　　活动目的：

　　1、培养孩子们宽广的情怀，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　2、培养孩子们的团队合作意识，提高学生的自我管理能力，发展学生良好的沟通技巧。

　　活动时间：

　　20××年4月26日9点至12点。

　　活动地点：

　　×××社区里面。

　　活动流程：

　　1、8：30集合从学校出发。

　　2、9：00到达后布置摊位。

　　3、9：15至12：00点，孩子们进行义卖。

　　4、12：00至12：10，收摊。

　　4、12点10，用自己义卖得来的钱吃午饭。

　　5、1点开始返校。

　　注意事项：

　　1、义卖物品要求健康、卫生、安全，可以是自己的玩具、文具、书籍、自己（或与家长合作）制作的手工艺品、书画作品等。

　　2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品，数量可以多一点，但不要太昂贵，每件物品都贴上标价，（允许议价）做到公平合理。

　　3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

　　4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。

　　5、活动中随时保持摊位周边的'卫生，特别是活动结束后要及时检查整理。

　　6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

　　7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。

　　8、义卖的钱，老师会统一捐给“义工协会”，他们会将钱送给贫困孩子的手里。

　　义卖活动方案20

　　一、活动目的：

　　五月感恩节期间，莘城学校举办 “莘爱无痕汇梦成城”主题爱心超市义卖活动，旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露，它来自人性深处的善根，我校将通过爱心超市义卖活动这一平台，筹集善款，帮助身边需要帮助的伙伴们，送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯，让爱托起每一位小伙伴梦想的'实现，让莘城成为爱的城堡。

　　二、活动议程：

　　1、统计物资 8：00—9：00

　　2、爱心超市 12：15—15：35

　　三、活动时间：5月12日

　　四、活动年级：1—8年级

　　五、活动形式：

　　爱心超市：分为两场进行，第一场1—4年级开展，第二场5—8年级开展。

　　由全体老师和同学一起参加，同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中，然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价，老师同样可以参加此次活动，如果有兴趣的话，也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。

　　六、地点：四楼羽毛球馆。

　　七、参加人员要求：学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排，积极参与活动，保持场地清洁。注意安全。

　　八、活动组织：活动指挥：张玲芬、蒋候裙、成圆

　　安全负责：曹钧、王真亮、周玲华