三八活动方案

时间：2023-04-19 08:12:07 活动方案我要投稿

三八活动方案15篇

　　为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的三八活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

三八活动方案15篇

三八活动方案1

　　值此国际妇女节来临之际，为了活跃院女职工的业余文化生活，促进身心健康，以更饱满的热情投入医疗工作中，院管理委员会中心决定举办庆“三·八”妇女节有奖趣味活动。现将具体活动方案如下：

　　一、活动日期：

　　3月8日（星期xx）下午2：30—4：30

　　二、活动地点：

　　院门诊楼二楼会议室

　　三、活动内容：

　　模仿竞猜、1分钟快速跳绳

　　四、奖项设置：

　　模仿竞猜：一等奖2名、二等奖2名、参与奖（参与活动女职工）

　　一分钟快速跳绳：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、参与奖（参与活动女职工）

　　五、有奖趣味活动游戏规则

　　1、模仿竞猜游戏规则：两人一组，模仿者看完谜底后用肢体语言表达，另一人根据模仿猜出谜底，一分钟内猜出谜底最多的获奖。（模仿者说话或旁观者提示不计算）

　　2、一分钟快速跳绳游戏规则：1人一组，一分钟内跳得最多者获胜。（中间停顿或双脚未过的'不计算）

　　六、活动安排：

　　总策划：xxxx。

　　活动内容及道具安排：xxxxxx。

　　摄影：xxxxxx。

　　裁判及活动次序：xxxxxx。

　　场地布置：xxxxxx。

三八活动方案2

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

　　2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。

　　3、树立幼儿园良好的品牌形象。

　　活动准备：小枕头，烛光里的妈妈音乐，白纸，水彩笔或蜡笔

　　活动过程：

　　小班：先给小朋友讲一下三八妇女节的来历，让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样，由此感受到妈妈的不容易，然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里，小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐)，并且说一声“妈妈，辛苦了!我爱您!”

　　中班：先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?(。。。。。。)对，肚子会很大，因为宝宝在妈妈的`肚子里是比较调皮的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小朋友玩二十分钟左右的时间，做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。

　　最后老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等。。。。。。)

　　再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画)，等妈妈来接的时候，所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友，唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈，妈妈辛苦了!我爱您!”

　　幼儿园三八妇女节活动方案

　　一、内容与要求：

　　⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备：

　　⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　⒊通知妈妈参加活动。

　　⒋妈妈准备发言。

　　四、活动过程：

　　(一)主持人引出活动

　　(二)庆祝活动

　　⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。⒉活动进行。

　　(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　(2)按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

　　(4)个别妈妈表演本领

　　老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　(5)妈妈说心声。

　　(6)幼儿与妈妈一起游戏。

　　(7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

　　(8)妈妈游戏――抢椅子

　　(9)集体表演《我的好妈妈》

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　(三)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

　　(四)送礼物

　　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

　　(1) 祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

　　(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　(五)建议

　　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

三八活动方案3

　　为了迎接“三八”国际劳动妇女节，活跃女教职工生活，展现我校女教职工风采，经校工会女工委员会研究，校工会同意，决定于近日举办庆祝”三八“国际劳动妇女节系列活动。

　　活动内容：

　　1、举办建大女教职工“巾帼风采“图片展;

　　2、举办“五人六足”赛跑活动。

　　“巾帼风采”摄影展活动安排

　　为了丰富我校女教职工生活，展示女教职工在教学、科研、管理等各项工作中的新风貌，彰显女教职工奋发向上的精神面貌，特举办“巾帼风采”图片展览。

　　1、照片范围：本单位女教职工工作、生活优秀照片。

　　个人照片包括：女正教授、女博士(含在职在读);女正处长;校级以上女“师德标兵”、女“教坛新秀”;校级以上女优秀共产党员、先进工作者(近五年内);校级讲课比赛、教案展评、英语竞赛、校级以上演讲比赛第一名或一等奖获得者中女教职员工所有人员的照片。每人提供本人照片一张。

　　集体照片包括：各分工会举办的'女教职员工各种类型活动照片，每单位推荐的照片数量不低于5张。

　　2、收交时间：各分工会按照以上范围组织收集，并于3月9日(周三)下午5：30以前以分工会为单位交校工会办公室。

　　3、照片规格：个人照片或集体照片均应提供5寸或7寸彩色照片。

　　4、活动时间：3月15日左右

　　5、活动地点：南院行政楼附近、北院教学大楼附近

　　五人六足协作赛跑活动

　　1、地点：校田径运动场

　　2、设奖：比赛依照得分多少取前六名队;其余参赛队的队员均获参与奖。

　　3、记分方法：按计时排序评奖，以最短时间跑完全程者为优胜。

　　4、组队原则：每场上场认输限5人，各分工会参赛队最低限报2个队。

　　5、组织原则：各分工会委员会设领队一名，由分工会主席担任;计分由分工会女工委员担任，若遇特殊情况无法出席，必须向工会说明情况，批准后方可换人，否则按自动放弃对待。

　　6、报名时间：3月11日前将参赛队组成名单报校工会办公室。

　　7、比赛时间：3月23日(周三)下午

三八活动方案4

　　一、指导思想

　　培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母、学会感恩的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　二、活动目标

　　1、了解三八妇女节的来历

　　2、了解世界著名女性的事迹（如：南丁格尔、居里夫人、邓颖超、李清照等）

　　3、为妈妈庆祝一次节日

　　4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲

　　5、学会感恩他人回报社会

　　三、活动时间：

　　3月4日——3月8日

　　四、具体活动安排

　　1、三、四、五年级学生可通过上网、查找书籍资料，或询问家长等形式，了解“三八”国际劳动妇女节的来历和历史上的著名女性的`有关事迹，收集有关妇女的故事；一、二年级，可由家长帮助介绍。（3月4日——3月7日）

　　2、利用班队课开展活动：一、二年级画一画妈妈，并写上祝福的话；三、四、五年级召开故事演讲会，体会妇女的伟大。（3月4日）

　　3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些事是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。（3月6日、7日）

　　4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。（反馈表，3月9日交）

　　（1）共同策划，想想好的建议：对妈妈说一声“我爱你”、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈亲手做上一张贺卡、送妈妈一件礼物（画一幅画、讲一个故事、唱一首歌等等）、向妈妈说说心里话……

　　（2）落实行动，回家为妈妈过节。

　　（3）交流活动感想。

　　（4）收集家长反馈意见。

　　6、利用国旗下演讲，感恩母亲的付出。（3月7日）

　　7、通过本次活动，逐步养成关心他人、热爱劳动的良好习惯。

三八活动方案5

　　活动目标：

　　1。让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。

　　2。知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。

　　3。培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。

　　活动准备：

　　1。请每位幼儿事先制作礼物一份（小红花、贺卡、图画等）

　　2。事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。

　　活动过程：

　　1。谈话引出主题。

　　①小朋友，你们知道今天是什么节日吗？对了，今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。

　　②小朋友，你们准备了什么礼物？（小红花、贺卡、图画）

　　③你们送礼物时，准备说些什么？

　　教给幼儿一些交往的语言：阿姨，今天是你的节日，这是我做的.礼物，祝你节日快乐！祝阿姨节日快乐，万事如意！阿姨辛苦了！

　　2。交代外出内容，提出要求：

　　①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分？邮局里的阿姨是怎样工作的？她们怎样使工作做的又快又好？然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。

　　②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。

　　3。带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。

　　①这是什么地方？

　　②阿姨们在干什么？（分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目）

　　③阿姨们是怎样工作的？

　　④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

　　幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。

　　4。带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。

　　5。组织幼儿回幼儿园。

三八活动方案6

　　一、内容与要求：

　　⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点：

　　知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备：

　　⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉〈世上只有妈妈好〉等。

　　⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　⒊通知妈妈参加活动。

　　⒋妈妈准备发言。

　　四、活动过程：

　　(一)主持人引出活动

　　(二)庆祝活动

　　⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　⒉活动进行。

　　(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　(2)按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　(3)幼儿说说妈妈在家的'辛苦及对自己的关爱

　　(4)个别妈妈表演本领老师小结：

　　我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：

　　“妈妈您辛苦了。”

　　(5)妈妈说心声。

　　(6)幼儿与妈妈一起游戏。

　　(7)夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

　　(8)妈妈游戏――抢椅子

　　(9)集体表演《我的好妈妈》说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。

　　教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　(三)关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

　　(四)送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

　　(1)祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

　　(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　(五)建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

三八活动方案7

　　想象意图:

　　初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心想象了一个系列的活动，引导孩子学会关怀，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，明白向妈妈祝贺节日快乐！

　　活动目标:

　　1、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。

　　2、在活动中发展幼儿的.大胆表现力及发展动手操作能力。

　　3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。

　　活动准备:

　　1、请妈妈准备一张妈妈和孩子的合影及装裱照片所用的材料

　　2、音乐：世上只有妈妈好

　　3、让孩子学会下面儿歌

　　《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《我爱妈妈》

　　4、教孩子学说一句祝愿的话

　　5、教孩子送礼品的礼仪：要双手送礼品

　　6、提前邀请妈妈来参加

　　活动过程：

　　1、主持人引出活动：

　　2、为妈妈表演节目

　　（1）放《世上只有妈妈好》的音乐，让孩子有感情的为妈妈演唱

　　（2）朗诵儿歌

　　（3）演唱《我的好妈妈》

　　（4）演唱《我爱妈妈》

　　3、为妈妈献爱心

　　（1）请孩子献给妈妈一个吻

　　（2）歌表演《我为妈妈敲敲背捶捶腿》

　　（3）请孩子亲自剥一块糖放在妈妈的嘴里，并对妈妈说一句祝愿的话，

　　（4）请孩子和妈妈一起装饰照片，并在〈〈世上只有妈妈好〉〉的音乐中和妈妈一起装饰照片然后贴在主题墙上，活动达到高潮。

　　［活动延伸］

　　由于小班幼儿的年龄特点，请家长帮助孩子完成以下活动

　　让孩子回家后，对妈妈说一句贴心的话

　　给妈妈倒一杯水

　　给妈妈捶捶背

　　给妈妈表演一个节目，给妈妈叠一次被子

　　请家长把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想

三八活动方案8

　　一、活动意义及目的

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国家庭教育指导大纲》精神，帮助广大家长树立家庭教育先进理念，掌握家庭教育科学知识和方法，提高家庭教育能力和水平，促进未成年人健康成长，州妇联将于今年在全州开展家庭教育进社区活动，具体方案如下:

　　二、主要内容及基本目标

　　1.家教讲座进社区。组织全州家庭教育专家开展家庭教育科学讲座进社区，普及家庭教育先进理念和科学教育子女的方法，提高家长科学教育子女的`能力和水平。年内，全州培训家长5万人（次）以上。推动"双合格"好家长、好儿童、合格小公民评选活动。

　　2.学前教育进社区。组织家庭教育志愿者深入社区开展学前教育科学知识传播工作，积极配合县市教育部门推动社区幼儿园所建设与发展，推进儿童入园入托难问题的解决。

　　3."亲子读书"进社区。组织中小学生幼儿家长和儿童一道开展每天半小时好书阅读活动，培养儿童良好读书习惯，陶冶思想道德情操。创建"亲子书香家庭"

　　4."四点半小课堂"进社区。发动社区妇女组织创办社区"四点半小课堂"，为放学后无处可去的中小学生提供课后学习、娱乐、活动、托管场所，为学生人身安全提供保证，解除父母后顾之忧。城镇社区至少建成1所"四半点小课堂"。

　　三、工作措施

　　1.以县市为单位，组建家庭教育专家讲师巡讲团，分批组织家庭教育专家和中小学家长学校骨干教师、家庭教育志愿者，深入社区开展家庭教育讲学、咨询、服务活动。

　　2.组织家庭教育志愿者深入社区开展学前教育科学工作重要意义宣传发动工作，并总结经验逐步在全州推广。配合教育等部门开展流动人员子女学前教育情况调研。

　　3.适当时机召开家庭教育"四进社区"活动推进会议。

　　4.积极开展"四进社区"活动督察、检查、调研、推广典型工作。重点是深入社区开展全州城市学前流动人员家庭教育情况调研工作，四点半小课堂创办情况督导检查工作。

　　5.认真做好家庭教育"四进社区"活动总结以及先进典型经验的推广工作。

　　四、几点要求

　　1.高度重视家庭教育"四进社区"活动。各级妇联领导特别是主管领导同志要充分认识开展"四进社区"工作的重要性，并列入工作日程，认真部署安排。

　　2.具体工作部门要认真抓好工作落实。各县市儿童工作部要结合本地实际，做出具体计划，并按计划做好具体实施工作，使"四进社区"活动真正服务于家长，服务于未成年人健康成长。

　　3.认真总结宣传典型经验。各县市要坚持边实施边总结的方法原则，及时总结宣传典型与成功经验，以此推动各县市相互学习借鉴，共同提高活动的质量和指导水平，使"四进活动"收到预期效果。

三八活动方案9

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备

　　一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

　　通知妈妈参加活动。

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

　　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，

　　所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

　　五、活动流程

　　讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

　　讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。

　　1、说说三月八日是什么节。

　　2、讨论表演节目的内容。

　　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。

　　3、制定节目单。

　　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　活动进行

　　(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　(2)按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的.语言应根据节目内容有所设计。

　　(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

　　说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。

　　(4)妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　(5)集体表演《我的好妈妈》。

　　送礼物

　　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

　　和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

　　说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。

　　制作礼品

　　(1)老师制作，幼儿观察议论制作方法。

　　先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。

　　说明①：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

　　②“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。

　　(2)祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　建议

　　本设计可分多次进行。

　　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

三八活动方案10

　　一、活动设想：

　　“感恩是幸福生活的开始”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下，“421”现象下的孩子们是全家的宝贝，索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗，当我们给予练习“爱”的.土壤，浇注“爱”的清泉，一定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会，让孩子们走近父母，俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说：“我爱您，妈妈!”让我们通过一系列活动环节，共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大，激发孩子感恩之心，敬爱父母。

　　二、活动主题：

　　妈妈，我爱你!

　　三、活动时间：

　　3月8日(周二)18：30分

　　四、活动地点：

　　本园各班教室

　　五、活动目标：

　　1.利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。

　　2.增进亲子情感交流，培养孩子的感恩情怀。

　　六、活动准备：

　　1.幼儿画信用的彩色纸以及家长记录感言的卡片。

　　(各班教师负责)

　　2.家长自带记录用的水笔。

　　3.人手一支康乃馨。

　　(幼儿园准备)

　　七、活动流程：

　　1.教师组织故事讲述：《给妈妈的一封信》中班建构课程。

　　2.启发幼儿理解故事含义。

　　3.幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢，激发孩子的感恩之情。

　　4.给妈妈送信，把信的内容讲给妈妈听。

　　5.妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。

　　6.自由分享交流，布置主题墙。

　　7.幼儿集体感谢妈妈，祝妈妈节日快乐!为妈妈献花。

　　体验浓浓亲情。

　　备注：活动后布置主题墙、活动反思及活动报道

三八活动方案11

　　一、前言

　　在这温暖的季节，我们即将迎来一个美好的节日——三八妇女节。长辈的爱是世界上最无私的爱。在成长的路上，我们接受了太多的关爱，当我们接受着无私的关爱时，我们曾为她们做过些什么?广州工商职业技术学院的孩子们正沐浴在爱的阳光下，但是，在享受爱的同时，我们却往往不懂得回报爱，缺乏一颗感恩的`心。

　　为了弥补亲情教育的缺失，在这个节日里，我们将组织感恩活动，让孩子们为老师做点什么，说些什么，给学生们一个表达感激的机会。孩子们的问候可能很稚嫩，孩子们的礼物可能很简单，但是，请您一定要给孩子送上鼓励。

　　二、活动背景

　　三八妇女节是世界的传统节日,是女性的节日。为体现全社会对女性的人文关怀，表达对妇女在社会、家庭和人类历史发展中所作巨大贡献的由衷敬佩和赞美之情，在三八妇女节到来之际，通过组织活动，使中心全体女性教职员工及学员真正的意识到妇女的伟大。

　　了解到妇女为社会、为家庭、为人类历史的发展所做出的巨大贡献，帮助她们进一步认识自身的社会地位和价值，建立起崇高的群体自豪感和社会责任感，进而更好的发挥妇女“半边天”的作用，为祖国的建设，社会的发展，家庭的和睦做出伟大贡献。

　　三、活动宗旨

　　通过此活动，让学生们体会到妇女的伟大以及重要性，为庆祝三八妇女节到来，活跃妇女工作积极性，而制定本活动。另一方面，也传达出学生对老师的尊重以及感谢，带着一份感恩的心，架起一座师生的桥梁，让彼此更贴心，让温暖进入每一个人的心田。

　　四、主题词

　　感恩女性，情系万心。

　　五、活动时间

　　20xx年3月8日

　　六、活动流程

　　一、分别到每栋楼的办公室去给老师们问好

　　二、送上早已准备好的妇女节礼物。

　　三、送上我们最温馨的祝福。

　　七、宣传方案

　　(一)前期宣传

　　1.活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关妇女节的宣传语。

　　2.通过女生报登刊妇女节信息。

　　3.进行横幅宣传。

　　4.通过海报宣传妇女节，及其活动流程。

　　5.开通本校女生专题网页，宣传我校妇女节，以及活动后的成果。

　　6.通过班级宣传。

　　(二)具体宣传方案

　　1)广播宣传：活动前一周起在校广播站播音时间段里播放有关女生节的宣传语，并为妇女节宣传活动的时间及有关妇女节的介绍内容，以及负责部门。

　　2)女生报宣传：在女生报的头版刊登妇女节信息，内容包括活动的举办时间、活动主题以及负责部门。

　　3)横幅宣传：在学院主要校道悬挂横幅，横幅内容：“感恩女性，情系万心。”

　　4)海报宣传：到一饭，二饭门口粘贴海报进行宣传，海报内容包括：活动的举办时间、活动主题以及负责门。

　　5)网络宣传：通过在本学院主页开通妇女节专题的链接，内容包括活动的举办时间、活动主题以及有关妇女节的介绍和负责部门。

　　6)班级宣传：到各个班的早读可是写通知，通知包括妇女节的主题，时间，地点，以及活动流程。

　　八、资金预算

　　略

三八活动方案12

　　一、活动目的：

　　“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而，很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

　　二、活动主题：“感恩母爱”——三八妇女节感恩活动。

　　三、参与对象：本校全体学生。

　　四、活动时间：20xx年3月1日—3月8日。

　　(一)动员准备阶段（3月1日）

　　宣传发动，印发倡议书，利用集体晨会，学校的宣传栏、黑板报、红领巾广播站等进行宣传教育，为活动的开展营造浓厚的舆论氛围。

　　（二）全面实施阶段（3月1日—3月7日）

　　1、让学生了解“三八”妇女节的来历、世界著名女性的事迹。

　　2、听一个故事。3月7日前，每位同学和全家人一起看看小时候的照片，听妈妈讲那过去的事情，了解父母在养育自己的`过程中付出的辛劳。

　　3、演讲比赛。内容结合主题，题目自定，2月29日少先队活动课，组织学生在班级里进行初选，3月7日少先队活动课时间在报告厅进行校级比赛，3-4年级每班推荐1名学生参加。

　　4、献一片真情。“三八”妇女节时，每位同学自觉完成如下几项“感恩作业”。

　　（1）亲手给妈妈做一张“感恩”卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。

　　（2）给妈妈一个深情地拥抱。

　　（3）为母亲分担家务（洗碗、扫地等）。

　　真情地告诉妈妈（长辈）：“我很爱你，我会用自己的行动回报你的爱”??最后把自己的活动体会记录在卡片上或照些照片，然后请母亲在卡片中或照片后写几句勉励的话。

　　（三）总结展示阶段（3月7日）

　　1、各班举行“感恩”教育活动交流总结会。

　　交流展示学生“感恩”卡、感恩行动“照片”；班主任对该活动进行总结。

　　2、班主任整理、收集有关活动资料（“感恩”卡交至大队部，每班上交4份；“感恩”行动照片至少四张，上传至实小班主任群，3月8日前完成上交工作，学校将及时公布上交情况）。

三八活动方案13

　　一、活动目的

　　值此“三八”国际妇女节来临之际，为了祝贺学校全体女教职工在工作中取得的.优异成绩，也为了丰富女教师的精神生活，学校将开展庆“三八”有奖趣味活动，让女教师度过一个充满激情、愉快、有意义的节日。

　　二、活动对象、时间、地点及内容

　　活动对象：学校全体女教师

　　项目1：

　　活动时间：20xx年3月7日下午16:10-17:30

　　活动地点：报告厅

　　活动内容：游戏、竞赛

　　项目2:

　　活动时间：20xx年3月8日9:00-16:00

　　活动地点：陶艺室

　　活动内容：自己动手做陶艺

　　项目3:

　　活动时间：20xx年3月8、9日11:40-12:40

　　活动地点：食堂

　　活动内容：美容养颜汤一份（凭劵领取）

　　项目4:

　　活动时间：不限

　　活动地点：电影院

　　活动内容：欣赏电影、放松身心

　　巾帼淑气芝兰茂，省附春风桃李香！

　　校工会祝大家节日快乐！

三八活动方案14

　　一、导语。

　　生活中，我们每一个人都要懂得感恩，要体会到妈妈为你们的付出，并在生活中体贴自己的家长，不让家长为我们操心。平时妈妈无微不至地照顾你们，那么在妈妈的节日，你想为妈妈做些什么呢？

　　二、指导思想：

　　1.通过队会形式，让学生们知道，母爱是世界上最伟大的爱。了解在平时的生活中，妈妈为我们所付出的一切。

　　2.学会感恩，用朴实的话语，表达出对妈妈的.感谢。

　　3.用实际行动回报妈妈的爱。进而把这种爱延伸。使我们有一种博爱的胸怀。

　　二、活动主题：

　　感谢母亲的辛勤培育，祝妈妈“三.八”妇女节快乐！

　　三、活动要求：

　　1.为妈妈们泡上一杯热茶，道一声“节日快乐！”

　　2.为妈妈们表演一个节目。

　　3.和妈妈们一起做游戏。

　　4.做一张贺卡，写上夸夸妈妈的心里话，送给妈妈。

　　5.送一枝美丽的康乃馨祝妈妈们节日快乐！

　　四、活动过程：

三八活动方案15

　　活动一：操作活动《给妈妈做礼》

　　活动目的：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。

　　2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。

　　3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

　　4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

　　5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

　　活动准备：

　　1、长条形、扇形、纸板若干。

　　2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。

　　3、双面胶、剪刀。

　　活动过程：

　　1、谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的`节日)妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗?

　　2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

　　3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

　　4、教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

　　5、孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

　　6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

　　7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。

　　活动二：庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》

　　活动目的：

　　1、通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。

　　2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。

　　3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。

　　活动准备：音乐录音带、已装扮好的妈妈。

　　活动过程：

　　1、教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。

　　2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。

　　3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。

　　4、教师小结活动。

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