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最新小学班级读书活动方案,最新小学班级读书活动方案策划
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的最新小学班级读书活动方案,最新小学班级读书活动方案策划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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一、设计理念
书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界。丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验读书是快乐的!
二、活动目标
1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。
2、通过活动,提高学生的综合素质。
3、通过活动,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
三、活动构想
1、制定班级读书计划和个人读书计划
⑴根据本班的实际情况,制定班级读书计划:
背诵《古诗80首》
⑵学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的`书。(读书三本以上)让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。
2、营造一个书香班级
⑴以身作则,从老师自身做起,每天做到和同学们一起读书。
⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”,要求每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。
3、实行图书手手传阅制度。
学生每人至少带一本图书,如童话、故事书、科幻等等。在同学之间互相传阅,好书共分享,换一本书,交一个朋友,每周至少写一篇读书笔记,并制定传阅制度。
4、开展“读书汇报会”:
(1)要求每个学生每学期必读三本书以上,并会讲其中的一个故事,到班上讲给大家听。
(2)每天的晨会课背诵经典读物,也可以背一首新学的古诗或诗歌。
(3)展示优秀读书笔记。
5、提倡在家庭中开展亲子阅读活动,倡议父母引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,拓展学生阅读范围。为孩子营造良好的家庭读书环境,养成良好的读书习惯。
6、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读书笔记”中。
7、总结评比。
(1)开展讲故事演讲比赛,朗诵比赛,优秀读后感展评。
(2)定期进行班级评比,每月评选出“阅读之星”、“背诵之星”、“写作之星”。
(3)评比“班级读书小明星”。
(4)制作读书手抄报。
四、具体活动安排:
9月:
1、宣传发动,学习学校有关读书活动的文件、计划。
2、制定班级读书计划、学生个人读书计划。
3、布置读书任务。
10——11月:
1、师教授阅读方法。
2、师生同读一本书活动。《爱的教育》
3、召开读书主题班会(讲成语故事、朗诵比赛和古诗背诵比赛)。
20xx年12月:
1、学生读书小结。
2、评比、表彰。
3——4月:
1、召开读书主题班会。
2、读书知识竞赛。
5——6月:
1、优秀读后感评选。
2、读书专题板报比赛(手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等)。
3、学生学年读书总结。
4、评比出年度“阅读之星”、“背诵之星”、“写作之星
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一、指导思想
为丰富学生的课外生活,着眼学生的终身发展,引导学生积极主动参与阅读活动,营造爱读书,读好书的家庭氛围,让读书伴学生成长,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。面对即将来临的暑假,《推进儿童课外阅读与研究》课题组决定开展“读经典诗词,品幸福人生”的读书活动。
二、具体目标
1、组织学生开展丰富多彩的读书活动,开阔视野,增长知识,培养能力。
2、采用合理的组织形式,激发学生读书的自觉性和积极性,真正让书香弥漫在实小的每一个角落。
三、活动时间
20xx年7月10日—8月25日
四、活动对象
1—4年级所有参研班级的学生。
五、活动要求
1、各班根据学生的阅读情况,结合课标要求,为学生推荐具体读物,做到师生共读一本书,并对学生的读书情况做出定量要求。一、二年级以阅读童谣、绘本和浅显的童话为主,三、四年级以阅读儿童文学和科普童话为主。
2、各班制定具体的暑期读书计划,可为学生提供一些具体的读书方法。比如:
a、每天读书时间相对固定,找自己每天最没事情、最没伴玩的时段。
b、在读书场所张贴自己设计的提示:今天我读书了吗?
c、设计一张简单地读书登记表,记录读书时间、读书页数,不贴牢,便于撕下;
d、定期与同学交流读书情况;
e、规定读书量,比如2本;
f、开学回来要交流,给奖励;
j、每天告诉父母读出来的“东西”;
h、让自己的读书记录漂亮一些,如配图、换字体。
六、活动成果展示
1、四年级编写创意习作集,可参照“大中华“诗文征稿的`要求。可以班级为单位编写,也可以以年级为单位。(向娟老师负责)
2、三年级收集优秀读书笔记,装订成册,以年级为单位。(徐黎老师负责)
3、二年级以年级为单位编写一本《快乐写话》的精美集子。(欧阳老师负责)
4、一年级以年级为单位编辑整理一本学生读写绘,各班统一用A4纸张绘画,并配上与之相关的简单写话,可以是多个板块。(向东进老师负责)
5、开学两周以后将举行一次暑假读书成果展示活动,表现积极的同学授予“暑假读书之星”的光荣称号。并颁发奖状和奖品。
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