活动方案

夏令营活动方案

时间:2023-05-19 12:08:48 活动方案 我要投稿

实用的夏令营活动方案集合八篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的夏令营活动方案10篇,欢迎大家分享。

实用的夏令营活动方案集合八篇

夏令营活动方案 篇1

  一、参加对象

  初中学生

  二、活动特色

  对话作家,亲历文学盛宴

  你的案头是否摆着美丽的女作家丁立梅老师的某一本书?你的心灵是否曾因她的文字而变得柔软?如果你想和梅子老师聊一聊生活中那些温暖而又美好的事情,一起天马行空地畅谈文学,那就来夏令营和她相约一段难忘的早茶时光吧。

  接着,一起去拜访儿童文学作家祁智老师如何?不知道最会讲故事的他这次会带给我们怎样精彩的故事,大家想知道他有什么创作秘诀吗?快来亲自问问祁智老师吧。

  创意出版,变身魅力主编

  重大消息!大家听说了吗?《初中生世界》正在招募小主编呢!如果你渴望用一支笔描绘心目中神秘的文学花园,如果你常常脑洞大开,新奇好玩的主意层出不穷,那么,欢迎你来应聘!创意出版,等你挑战!

  你还可以在夏令营里和《初中生世界》编辑部的各位编辑、记者零距离互动,而且,我们将热情地为大家提供逐一批改、点评稿件的服务,是不是很贴心?对了,听说往届作文大赛的特等奖获得者还打算在夏令营期间召开一次别开生面的文学交流会,小伙伴们千万不要错过哦。

  观赏话剧,点燃舞台之梦

  喜爱戏剧、热爱表演的同学在哪里?一起到“文学之星”夏令营里认识一下吧。瞧啊,聚光灯下,一切都仿佛有了魔力。下面,请欣赏由拿奖拿到手软的南京师范大学南国剧社的成员们带来的根据张爱玲经典小说《红玫瑰与白玫瑰》改编的全新同名话剧。

  你是否也满心好奇,帷幕落下,舞台背后是什么样的?散场后不要急着离开,一起走近话剧表演背后的人和故事吧。如果你想亲身体验身为话剧演员的感觉,没问题!南国剧社的演员们很乐意为你推开话剧表演的那扇门,带你一步步走向话剧舞台的最中央。

  古都游历,探寻六朝文化

  “六朝旧事随流水,多少楼台烟雨中。”什么?你说诗句背错了?NO!NO!NO!历,关于金陵古城的诗句太多太多,信手拈来,便是一段可怀想可评说的故事。不信?请跟着“文学之星”夏令营一起去探访——

  十里秦淮河,风雅千余载。你看,那曾经飞过乌衣巷口王谢堂前的燕子,轻巧地拍着翅膀,掠过了江南贡院的飞檐翘角……小“红迷”们不妨相约夏令营,一起到江宁织造府组织一次诗会吧,即景联句怎么样?或者来体验体验“射覆”?来到南京博物院,你一定会感慨:如果世界上有天堂,那么天堂一定是南京博物院的模样!对了,把《红玫瑰与白玫瑰》的故事搬到民国馆里,大家意下如何?风曾温柔地拂过南京城,然而一夕风云突变,炮火加城,遍地哀鸣。走进南京大 屠 杀纪念馆,我辈少年,国耻长铭。

  野营拓展,展现飒爽英姿

  夏夜,星空浩渺,虫鸣啾啾,在千年古村落、“中国最美乡村”——石塘人家,和小伙伴们围坐在篝火旁谈笑风生,是不是“文艺范儿”十足?但这并不是全部!我们也为洒脱不羁、“动如脱兔”的同学提供了展现自我风采的舞台。

  野外露营、真人CS、定向越野、行军拉练、航模体验、拓展训练……你和同组成员准备好接受挑战了吗?Come on!让教官和小编看到你们机智灵活、勇敢无畏、合作默契、亲密无间的身影!带着满满的`憧憬,带着激动的心情,再带上亲密的小伙伴,和我们相约这个暑期吧,不见不散!

  三、优秀营员的评选及奖励

  每位营员将免费获赠《初中生世界》精美笔记本一本、环保手提袋一个、夏令营文化衫一件以及太阳帽一顶。根据营员参与夏令营各项活动的表现以及积极进行采访并呈现优秀作品的情况,我们将开展“优秀营员”评选活动,并颁发证书和奖品,优秀营员还有机会获得《初中生世界》倾情提供的更多“福利”:

  1、将有机会被吸纳为江苏省青少年作家协会会员;

  2、将有机会参与《初中生世界》“与院士、大家面对面”栏目组组织的赴全国各地的采访活动;

  3、将有机会获得《初中生世界》创刊20周年精品纪念图书一套;

  4、优秀习作将有机会被刊发在《初中生世界》相关栏目上,摄影作品将有机会在“初中生世界”微信公众号上进行推送。

  此外,每位营员在夏令营期间的采访稿和相关图片、文字记录等,将分别汇集装袋,由营员带回保存。

  四、服务标准

  1、交通:南京市内全程空调旅游车

  2、住宿:石塘竹海主题客栈(四星标准)双人标准间(空调、电视、热水、洗漱用品)

  3、门票:行程内景点门票

  4、餐饮:行程内所有正餐与早餐,正餐(桌餐、10人/桌、8菜一汤),全程免费提供饮用水

  5、随行:江苏教育报刊总社《初中生世界》资深编辑、记者,南京市阳光体育营地专业教官,其他服务人员

  五、活动时间、报名及收费方式

  1、活动时间:20xx年7月5日~11日。

  2、报名截止时间:7月1日。

  3、报名联系人:

  4、报名邮 箱:

  可咨询QQ:

  5、收费2980元/人(费用包含:住宿费、餐饮费、专家报告费、户外场地费、保险费、学习及材料费、景点门票、市内交通费、保险费等)。

  6、报名后,需将相关费用汇至以下账号并备注学校和学生姓名,以便我们进行最终确认。

  7、专家介绍、景点简介和相关注意事项请关注“xxx”微信公众号获取。

夏令营活动方案 篇2

  【夏令营课程】

  大自然观光+游戏竞技+团队协作+户外活动+游学结合+感恩教育

  【夏令营特点】

  游学并重,学以致用:以快乐为基点,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。

  人际沟通培养:以口才的提升为突破口,通过专门的口才训练和专业的拓展训练,培养营员的公众演讲和表现能力,让营员在各项活动中尽情表现自己,为他们的将来学习、生活、人际关系等等打下良好的基础。

  团队协作提高:通过各种团队协作活动,让每位营员的团队协作能力得到提升,并学到各种品质:积极主动、开拓创新、认真负责、独立协作、共享成功。

  学习能力训练:通过短期的游学训练,优化注意力,提高反应速度,找到适合自己的学习方法,养成快乐学习,学习

  快乐的良好习惯。

  户外素质拓展:通过专项户外素质拓展训练,认识自己,管理自己,超越自己,实现自我的完美整合,磨练营员的意志力,提高营员的综合体能素质,增进对集体的参与意识与责任心。

  独立生活锻炼:让营员初步适应独立自主的生活,学会洗衣服、洗澡和整理内务,学会如何合理安排自己的时间,掌握应对突发事件的能力。

  第一课 梦想行囊-----快乐起航

  学游目标

  1、收拾行囊,离开家庭的庇护,走入全新的环境。锻炼学生适应新环境和独立自主的能力

  2、途中以互动游戏为主,增进营员间彼此的了解,提升团队的凝聚力。

  3、途中带队老师为营员普及夏令营注意事项,让营员了解夏令营,为即将到来的集体生活做

  准备。

  4、召开班会,营员通过自我介绍,培养他们与人沟通交流和口语表达的能力。

  5、选出营干部,让营员充分展示自我,培养学生的演讲能力以及临场应变能力。

  行程

  1、梦想就要起飞,在家里请再检查一下自己的行囊吧,洗漱用具、换洗衣物、雨伞、还有日记本

  2、集合了, 出发了,梦想就要从这里起航

  3、乘坐由各赛区带队老师安排的火车(飞机)前往杭州,途中:

  ①老师组织同学在前往杭州的途中做互动游戏、自我介绍、表演;

  ②夏令营注意事项普及。由带队的老师在途中给学生讲解夏令营集体生活中应注意的相关事项。

  4、到达杭州,欢乐相聚,领取营服、入住,晚餐、休息、恢复体力,迎接激动的明天。

  第二课 用于挑战 -----快乐碰撞

  学游目标

  1. 隆重的开营仪式,为所有的营员带来希望与期待!让营员在欢乐和谐的气氛里开始为期一周的夏令营之盛典!

  2. 嬉水狂欢节——参加由杭州7月主题的快乐行程,在活动中培养学生勇于挑战困难的自信

  心;在克服心理惰性的同时激发自己的'潜能,从而获得自我肯定;锻炼学生的团结协作能力,同时增进学生对集体的参与意识与责任心!

  3. 全天活动激发孩子们各方面的综合素质,在快乐中得到课本上学不到的本领,促进了学生的全面发展!

  第三课 西湖-----杭州的名片

  浙大-----文化的积淀

  学游目标

  1、环游杭州金名片——西湖,雷峰塔、断桥尽收眼底,游岳庙-感受民族英雄气概,深入了解杭州,增长见闻,勇于站出做小导游,秀胆量,秀语言、秀智慧,相信自己是最棒的!

  2、青少年的发展需要最积极的文化来引导,参观百年名校,感受名校文化中的思想激烈碰撞,是学生学习成长教育中不可缺少的一课。

  3、积极倡导学生树立正确的人生观、价值观,同时激发学生“努力求学,争上名校的远大目标,点燃自强不息的内在火焰。

  第四课 生存 生活 独立 自主-----亚洲最大少年儿童体验馆

  我的地盘我做主

  学游目标

  1.体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理,学习正确的价值观和理财观念,为未来的

  健康成长和职业发展打下良好的认识基础 。

  2.提高动手、动脑能力,激发孩子潜在能力,促进社会人际交往能力,培养团队合作意识,客服恐惧。

  3.在安全互动的环境中尝试各项工作,体验真实的社会活动,理解通过劳动取得报酬的生存道理。

  4.构建起未来的理想,培养孩子向着理想前进的理念。

  第五课 从百草园到三味书屋-----跟着课本游古镇

  闭营晚会-----收获 祝福

  学游目标

  1.首尾呼应,达到快乐出游,游有所学,学有所获,获中带乐,乐享所学。

  2.感受不同的风土人情,感悟不一样的旅途生活。

  3.感恩主题,留住感动,学会感恩。

夏令营活动方案 篇3

  一、 活动主题和活动目的:

  活动主题:文明首都,北京之旅

  活动目的:为了提高学生的身体素质,舞蹈爱好者的艺术水平,我校舞蹈培训部举办暑期北京之旅夏令营。

  二、 组织机构:

  主办单位:北京市文化艺术职业学校

  承办单位:北京体育大学附中舞蹈教学区、北京华艺远创教育咨询有限公司

  三、参加对象:

  6—16岁,身体健康、品德优良,喜爱舞蹈者均可自愿报名参加,有一定舞蹈基础者优先,男女不限,地区不限。

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年 月 日— 月 日结束,活动时间为八天。

  地点:北京市丰台区南四环中路38号(北京市文化艺术职业学校内)

  五、活动安排

  学员们将在优美的校园环境封闭的、军事化管理中接受系统、专业的`舞蹈基本功训练,形体仪态训练;观看优秀舞蹈作品;参观北京知名院校及北京各名胜古迹景点的观光游览活动。(具体的课程设置和活动安排详见日程表)。

  六、活动费用标准

  每人2280元营费,(含食宿费、营服费、交通费、保险费、课时费、活动费等在营期间的各项费用)。

  七、特别说明

  凡参加本活动的学员结营后都享有(营服、活动证书、活动全程影像光碟、活动纪念册) 参加人员根据舞蹈特训课程结业考核,成绩优秀者存档,报考本校时优先录取。

  010-56216601

  活动日程表

  报到: 营员报道(安排住宿,熟悉生活环境)

  开营典礼

  参观营区,发放统一配备(家长离校)

  课程安排:

  第 一 天

  06:30—07:20 晨跑、晨练

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50 四节舞蹈专业课

  12:00—15:00 集合点名 午餐、午休

  15:00—16:30 两节舞蹈专业课

  17:00—19:00 晚餐(自由活动)

  19:00—20:30 经典舞蹈影片赏析课

  20:30—21:30 盥洗 写生活日记

  21:40 查寝、熄灯休息

  第 二 天

  06:30—07:20 晨跑、晨练

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:10—11:50 四节舞蹈专业课

  12:00—15:00 集合点名 午餐、午休

  15:00—16:30 两节舞蹈专业课

  17:00—19:00 晚餐、休息自由活动时间

  19:00—20:30 晚自习课

  20:40—21:40 盥洗 写生活日记

  21:50 查寝、熄灯休息

  第 三 天

  06:30—07:20 晨跑、晨练

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50 四节舞蹈专业课

  12:00—15:00 集合点名 午餐

  15:00—16:30 两节舞蹈专业课

  17:00—19:00 晚餐(自由活动)

  19:00—20:30 晚自习课

  20:40—21:40盥洗 写生活日记

  21:50 查寝 熄灯休息

  第 四 天

  06:30—07:20 晨跑、晨练

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐

  08:20—11:50 四节舞蹈专业课

  12:00—15:00 集合点名 午餐、午休

  15:00—16:30 两节舞蹈专业课

  17:00—19:00晚餐、准备汇报演出

  010-56216601

  19:30—20:30 汇报演出

  20:40—21:40 盥洗 写生活日记

  21:50 查寝 熄灯休息

  第 五 天

  06:30—07:20 晨跑、晨练

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上车出游

  08:30—12:00 参观鸟巢 水立方

  12:10—13:30 集合点名 午餐

  14:00—16:00 参观北京体育大学院校

  16:30—20:40 返回学校就餐、自由活动

  20:40—21:40 盥洗 写生活日记

  21:50 查寝 熄灯休息

  第 六 天

  06:30—07:20 晨跑、晨练

  07:20—08:00 盥洗、集合、早餐、上车出游

  10:00—15:00 八达岭长城游览

  15:10—17:10 返回学校晚餐、自由活动

  21:40 盥洗 写生活日记

  21:50 查寝 熄灯休息

  第 七 天

  04:20 起床 上车出游

  05:10 参观天安门升旗仪式

  06:10—10:00集合、早餐、参观故宫

  10:00—11:50 参观北京天文馆

  12:40 返回学校午餐、午休

  17:00—20:30 晚餐、休息自由活动时间(整理内务)

  20:40—21:40 盥洗 写生活日记

  21:50 查寝 熄灯休息

  第 八 天

  06:30 起床,洗漱

  07:20 早餐

  08:00—08:20 集合点名

  08:30—09:30 结营仪式 全体人员合影

  09:40 家长参观学生宿舍、内务和培训基地、总结每日一记

  10:10 各家长带领学生离校,结束八日夏令营活动

  注:学生家长应在08:20汇报演出之前到达学校,学校内有专人负责接待。

夏令营活动方案 篇4

  一、活动主题:

  关爱·健康——美味小当家

  二、目的意义:

  1、通过夏令营活动寓教于乐,让孩子们在美食体验的同时,了解传统的中国饮食文化,体验自己动手的乐趣,掌握基本的烹调技巧,在学习和劳动过程中了解父母的艰辛,学会通过自己的双手和辛勤的劳动回报自己的父母。

  2、邀请权威的社会学家、心理学家、教育学家全程参与夏令营活动,跟踪研讨本次活动的成果。

  3、邀请媒体全程参与夏令营活动,从父母、孩子、老师等多角度去跟踪报道本次活动。

  4、通过权威的社会学家、心理学家、教育学家多渠道扩大活动影响。

  5、在07年夏令营活动结束后,50个孩子作为种子分散到各自的学校,我们可以联合教委和团委组织开展丰富多彩的主题班会活动,以点带面在更广的范围内影响孩子,开展一系列的“以关心孝敬父母,为父母做一件小事。

  三、活动时间:

  本次活动时间初定于20xx年7月---8月分三轮举行,每轮营员50人、5天一轮,共15天

  四、活动地点:

  青浦(淀山湖景区一带)

  五、组织机构:

  主办单位:上海太太乐食品有限公司消费者服务中心

  顾问支持:扬州大学

  协办单位:上海励维营销策划有限公司

  顾问: 营长: 副营长: 带队教师:医生:拍照:联络员:营长为总联络员、各小队长为副联络员

  七、活动的主要内容:

  本次活动依据学生好奇、好动的特点,本着“寓教于乐”、“动静结合”的原则,将采取参观、调查、采访、访问、实地考查、听讲座、动手做、撰写参观体会、文艺特长表演等形式开展活动,各种内容交替进行。具体活动内容可以根据各学校实际需要作适当调整,但必须事先确定。

  关爱·健康——美味小当家活动日程安排

  第一天 09:00~09:45 简短开营式

  1、活动意义介绍

  2、日程安排

  3、集合分组车牌

  4、介绍活动结束时将评比关爱之星,健康之星,理财之星,调动同学们的积极性

  09:45~10:45 出发前往营地

  10:45~11:15 进入营地,整理内务 准备好住宿分布图,要求学生服从住宿分配;学会自己的东西自理、自护

  11:15~11:45 全体营员集中 1、编队分组,竞选队长

  2、分队设计队名、队旗、队呼、“快乐”掌声

  11:45~12:30 午餐

  12:30~14:00 休息 回宿舍整理物品,与舍友沟通交流

  14:00~14:30 烹饪简介 通过饮食文化向同学们介绍中国烹饪的源远流长

  14:30~17:30 中华餐饮文化

  17:30~18:30 晚餐

  19:00~20:30 游戏活动 待定

  20:30~22:00 洗澡,熄灯休息

  第二天 07:00~08:00 起床,洗漱,早锻炼 组织做适量的`游戏活动

  08:00~08:30 早餐

  08:30~10:30 烹饪技能培训,配合讲解营养内容 番茄炒蛋

  10:30~11:30 中国人的饮食观

  11:30~12:30 午餐

  12:30~13:30 休息

  14:30~16:30 餐饮的礼仪 中餐、西餐、菜肴的顺序

  小活动:同学们角色扮演家庭聚会的座位顺序

  16:30~18:00 烹饪技能培训,配合讲解营养内容 宫保鸡丁

  18:00~19:00 晚餐

  19:00~20:30 观看动画片或电影 观看《中华小当家》或《食神》

  20:30~22:00 洗澡,熄灯休息

  第三天 07:00~08:00 起床,洗漱,早锻炼 组织做适量的游戏活动

  08:00~08:30 早餐

  09:00~11:30 出发前往民俗文化村参观

  11:30~12:30 午餐

  12:30~13:30 休息

  13:30~17:00 出发去野外包饺子 课外练习,中华传统美食——饺子的调馅、包、煮等的全过程(以野炊的形式)

  17:00~20:00 野餐,篝火晚会 开始享用自己的劳动果实——饺子;烧烤

  20:30~22:00 洗澡,熄灯休息

  第四天 07:00~08:00 起床,洗漱,早锻炼 组织做适量的游戏活动

  08:00~08:30 早餐

  09:00~11:30 烹饪技能培训,配合讲解营养内容 寿司、宫保鸡丁(典故)、南国炒饭、水果色拉等;学生动手实践

  11:30~12:30 午餐

  12:30~13:30 休息

  13:30~14:00 大师刀工雕刻表演 萝卜雕花,小猪馒头

  14:00~15:00 如何选菜基本技巧

  15:00~17:30 烹饪技能培训,配合讲解营养内容 寿司、宫保鸡丁(典故)、南国炒饭、水果色拉等;学生动手实践

  17:30~18:30 晚餐

  18:30~20:30 才艺表演 《中华小当家》配音表演比赛

  20:30~22:00 洗澡,熄灯休息

  第五天 07:00~08:00 起床,洗漱,早锻炼 组织做适量的游戏活动

  08:00~08:30 早餐

  08:30~09:00 “今天我当家”活动动员大会 介绍活动内容,任务安排,小组内同学分工协作,晚上将评比今日之星

  09:00~10:30 出发去超市采购

  10:30~12:00 准备动手做菜

  12:00~13:00 午餐,邀请家长一起参加 开始享用自己的劳动果实(各组交换菜品)

  13:00~15:00 评比今日之星,学习成果分享,活动总结

  15:00~16:00 返回市区

  八、注意事项:

  1、加强安全教育,乘车时不允许手、头伸出窗外。活动时,不允许私自离队行动。

  2、营员必须戴营帽,每次活动必须记住集中地点、时间、所乘车号以及队长和营长或教师的姓名和电话。

  3、在活动期间如有迷失,找不到团队时,请勿自行离开,在原地静待或打电话通知老师前来寻找。

  4、在活动期间如有身体不舒服,要及时向负责老师汇报。

  5、营员自备:牙具、毛巾等洗漱用日、药品(夏令营统一简单有配,但营员可以考虑实际情况配备)笔记本、笔、替换衣服(毛衣)、零用钱等。

  九、报名办法及活动费用:

  1、参加学生统一到学校负责此项活动的教师处报名和交费(所交费用统一由老师直接交给夏令营驻扎地宾馆作住宿费用)。

  2、各中小学负责此项活动的教师一定要认真填写报名表,不得写错。(一律打印上报)

  3、报名时间:5月18日-6月31日,本次初定三轮招营员共150名,额满为止。

  4、本次活动收费标准:学生统一收费为200元、教师(免费)(包括:交通费、食宿费、门票费、保险费、培训费、物料费等)。

  5、本次活动共分三轮,每轮50人,一轮5天。

夏令营活动方案 篇5

  活动主题:为爱上色 ,圆你童梦

  主办单位:

  承办单位:

  一、活动背景:

  市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展,城市建设越来越快,许许多多的外来务工人员涌入城市,他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性,孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定,不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持,致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居,往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子,长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距,还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压,学业的挫折,使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光,经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的.子女接受到良好的教育,作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心,在暑期抽出一点时间,帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献,爱心支教。

  二、活动目的:

  减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生,让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题,让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神,让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让父母们减少担心,这就是本次暑期实践的最大目的.

  三、活动对象:市外来建设者子女(2-6年级小学生)

  四、支教内容及形式:

  本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外,还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下:

  ①校园安全防灾集训营

  活动背景目的:近段时间以来,全国范围内发生了多起校园安全事故,给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们,由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知,外来民工子女安全事故频发,沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。因此,加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。

  活动时间:待定

  活动地点:

  活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。

  ②仲夏“循环我们的爱”

  活动背景目的:爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来,在全国范围都有了很大的知名度,已经成为了市一大“爱心品牌”项目,我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。

  活动时间:6月14日-6月16日

  活动形式:我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士,爱心企业的赞助),让流动花朵们,画出心中的梦想。手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包,由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。

  ③我爱我家

  活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。

  亮点:我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人

夏令营活动方案 篇6

  xx市经济开发区是一个流动人口聚集的工业园区,随着园区建设越越快,许多外务工人员到xx开发区工作,他们他们为园区企业的发展贡献者自己的力量。暑假即将临,企业员工子女们的假期安全和教育,成了广大企业员工最关心的问题。为让企业员工能够全心全意的投入工作,也让他们的子女在相对安全的环境中收获成长和快乐,渡过一个安全而又有意义的暑期,xx市开发区团工委、xx市五里工业区“新xx人”服务中心拟共同举办“我的舞台秀出”开发区儿童青少年暑期成长夏令营活动,让孩子们和企业员工在这个暑假收获不一样的自信与快乐。

   一、活动时间:20xx年7月1日—8月19日(暂定)

  二、活动地点:xx消防站

  三、参与对象:经济开发区非公企业员工子女(-40人)年龄6周岁至12周岁;志愿者若干名

  四、报名方式:7月1日前向“新xx人”服务中心报名。联系人:阿斌1669490

  或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。联系人:小王/小苏8290786

  五、活动单位:

  (一)主办单位:xx经济开发区党工委、管委会,xx市开发区团工委、xx市开发区五里工业区“新xx人”服务中心

  (二)协办单位:经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。

  1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境,预防和减少暑期安全事的发生;

  2、开展形式多样的主题活动,丰富儿童青少年的暑期生活;

  、培养儿童青少年的兴趣爱好,增强儿童青少年的自信心和表现力;

  4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统,促进企业员工家庭形成良性互动,提升家庭幸福感;

  、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题,提升个人能力。

  七、实施步骤

  (一)准备阶段(20xx年6月20日-7月14日)

  1、制定20xx年开发区“我的'舞台秀出”暑期成长夏令营活动方案

  2、招募志愿者;

  3、确定夏令营地点;

  4、组织儿童青少年报名,建立学员档案;

  5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备;

  6、完成场地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;

  7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接,并进行开营前的培训。

  (二)活动开展阶段(20xx年7月1日-8月19日)

  1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动;

  2、及时发布夏令营动态,以便家长能及时了解学员们的动态。同时,各夏令营每周进行小结,并及时上报相关字和图片信息;

  3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道;

  4、准备及做好总结汇报工作。

  (三)活动结束阶段(20xx年8月20日-8月2日)

  1、对整体活动开展情况及时进行总结反思,保存好相关材料,作为下次开展相应活动的参考。

夏令营活动方案 篇7

  游泳是广大学生十分喜爱的运动和消暑避暑方式,但游泳也有一定危险性。为加快推进中小学生参加游泳健身和游泳救生活动、丰富青少年学生的暑假生活、促进青少年学生的体质健康水平、发展游泳运动、减少溺水事故的发生,淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部特举办了游泳夏令营活动。以“让学生学会游泳技能,加强在生活中的溺水防范意识和自救、救生能力”为目标,引导学生渡过一个文明、健康、快乐、安全的暑假。

  一、主办单位:淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部

  二、活动地点:淮安市奥体中心游泳馆(俱乐部安排55座大巴专门接送) 大巴车乘车地点:区体育场院内

  三、活动具体项目及安排: 1、进行游泳安全知识培训,提高每一个学生的游泳安全意识和自护自救能力,严格纪律,明确要求学生不准私自下水游泳,绝不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

  2.全面培养学生的游泳技能,指导学生熟练掌握游泳的技巧和自救方法,提高学生的自救、自护能力。

  3. 教练选派淮安市游泳队专业教练和优秀退役运动员组成,安排助教保证

  必须持有防疫站办理的“健康证”的小学生。如心脏病等严重疾病的'或如皮肤病等传染病的患者谢绝报名参加。

  4、几点说明:

  (1)报名坚持自愿参加原则,各位家长可在7月1日、2日两天,持“健康证”到淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部办公室报名并交费。每一时间段内招收两班,报满为止。已报名的学生于开课的第一天(第一期为7月12日、第二期为8月1日)凭交费发票和健康证到游泳池报到。

  (2)请假时间达到5天以上的,若时间允许可安排其进行补课。若遇天气原因,不能如期教学的将安排在机动日进行补课。

  四、活动安全预案:

  1、成立游泳夏令营领导小组:

  组 长:陈杰:全面负责游泳夏令营管理工作

  副组长:赵国伟、刘春永:全面负责后勤保障、安全保卫等工作

  成 员:游泳教练员

  2、管理人员安排:

  (1)每班均有一名教练进行教学(自训自练班以陆上指导为主),上课教练经游泳夏令营领导小组审核确定,并根据报名排班情况分配上课教练。

  (3) 每天安排持有“救生员证书”的救生员两名,负责游泳池的救生服务、教学用具整理工作;每天安排后勤服务人员1名,负责点名、游泳池门卫服务工作。救生员由游泳夏令营领导小组审核确定。

  3、游泳池安全设备:

  (1)游泳池只对报名的学生开放。

  (2)游泳池24小时循环水排放,保证水质干净。

  (3)儿童培训班在儿童专用培训池教学,水温在30摄氏度以上。

  五、夏令营成果展示活动:

  本俱乐部将在每期结束的最后一天举行“激情夏日”—首届海精灵游泳比赛。届时游泳俱乐部学生可自愿报名参加比赛。(具体比赛规程将比赛前一天下发)。本届游泳比赛将作为本次“游泳夏令营”成果展示活动,我俱乐部将根据参加比赛人数和获奖情况,评比产生若干名优秀海精灵并给予一定的物质奖励。

夏令营活动方案 篇8

  一、活动时间

  20xx年x月x日-x月x日(暂定,会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开始时间预计前后浮动三天左右)

  二、活动地点

  xx省xx市xx镇xx小学

  【山区学校介绍】xx小学位于xx省xx市xx县xx镇xx乡xx村。当地是山区,xx村可以说是位于山脚下。xx小学只有一二年级,由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一年级有将近20个,二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。

  三、活动主题

  走进xx,播种阳光

  四、活动设计安排

  (一)20xx年x月x日——队员集合于xx出发至学校。

  (二)20xx年x月9日至10日:队员交流,熟悉当地环境

  1、队员之间彼此熟悉和交流,队员自我介绍,交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。

  2、与当地村民交流,熟悉当地社会与生活环境。

  (三)x月11日——12日夏令营活动准备

  1、全部队员教案试讲,教学讨论交流准备会

  2、走访宣传,进行暑假学生招募

  3、课表制定、兴趣课分班

  (四)x月13日——x月2日夏令营活动时间

  上午文化课,下午为兴趣课

  时间:x月13日—x月1日(了解学生状况,发现学生存在问题,夯实基础,及时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信心)

  1、了解学生情况,发现普遍存在问题,发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

  2、积极引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生发展兴趣,拓宽知识面。

  3、帮助学生巩固之前所学内容,保证效果,同时准备汇报演出。

  x月2日上午:文艺联欢;

  下午:活动总结分享

  (五)x月3日离开学校,返回xx

  五、活动意义

  1、培养学生独立自主地完成暑假作业的能力,讲解相关学习技巧,帮助学生养成良好的学习习惯和思维方式;

  2、培养学生的兴趣爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信心和乐观的`生活态度;

  3、指导学生进行课外实践活动,培养学生全面综合素质;

  4、通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。

  六、活动预期效果

  1、让孩子们完成暑假作业,掌握学习技巧,养成良好学习习惯;

  2、培养孩子们的兴趣爱好,拓宽孩子们的知识面,帮助他们树立自信心;

  3、培养孩子的沟通能力,帮助他们与老师和父母更好地交流;

  4、教授孩子英语日常用语,纠正他们的英语发音;

  5、学生在学习科技文化知识、在兴趣课中完成了课外实践活动;

  6、关注之前来参加支教活动孩子的变化情况,做好记录和总结,作为今后教学方案制定的依据。

  7、对当地贫困家庭孩子的情况进一步的了解,并详细登记注册,通过团队向社会爱心人士需求帮助。

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