活动方案

学校活动宣传方案

时间:2024-05-23 13:52:53 活动方案 我要投稿

学校活动宣传方案合集四篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的学校活动宣传方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校活动宣传方案合集四篇

学校活动宣传方案 篇1

  今年3月27日是第22个“全国中小学生安全教育日”。 为深化“安全生产行政执法监督年”活动,深入贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园安全工作20xx年第1号预警通知》精神,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动。

  一、活动时间

  3月27日

  二、活动主题

  “加强消防疏散演练,确保学生平安”。

  三、活动目的

  开展“中小学生安全教育日”活动,目的是进一步强化学校安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强广大中小学生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,遏制和减少各类校园安全事故的发生。

  四、活动内容

  1.各学校、幼儿园要充分利用各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。要坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。

  2.活动日当天要组织开展好“六个一”活动:

  ①电子屏显示或悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

  ②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

  ③出一期安全教育宣传栏或进行手抄报评比;

  ④组织一次紧急消防疏散应急演练;

  ⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患;

  ⑥指导学生《给家长一封信》,倡议家长配合学校共同做好特别是交通安全教育工作。

  3.学校将在开展全国中小学生安全教育日活动的同时,对学校的`安全工作进行一次全面的检查、自查,特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查,发现问题立即解决。

  五、活动要求

  1.学校各学区、班级要精心组织,周密部署,及时检查。

  2.各班不仅要抓好安全教育日的教育活动,而且还要切实抓好对学生的日常安全教育,要建立健全各项安全制度,落实各项安全措施,建设平安、健康、文明、和谐校园。

学校活动宣传方案 篇2

  一、活动主题:

  心的沟通·你我开始

  二、活动目的:

  每年的月2日是全国心理健康化节,“2”的谐音为“我爱我”,寓意为:爱自己才能更好地爱他人,把心理健康概念与我们的生活拉近。本次心理健康活动旨在让广大学生积极关注自身的心理健康,了解相关心理健康知识,更要让家长明白心理健康对于学生毕生发展的重要意义,学会与孩子进行有效的沟通,构筑家庭支撑的力量。

  三、主办单位:

  政教处、心理健康发展中心

  四、承办单位:

  行知阳光心理社

  五、活动对象:

  全校师生及部分家长

  六、活动时间:

  月2日—月27日

  七、活动内容及具体安排:

  (一)宣传篇

  1横幅宣传:出一条横幅,宣传本次心理健康活动主题。

  横幅内容:心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动

  横幅位置:学校正门

  2海报宣传:出2张海报,宣传本届心理健康日

  微信平台宣传:月20日由“行知家园公众号”推送本次心理健康活动的各项安排及亲子讲座的宣传报名。

  4后期宣传:由校园电视台、“行知家园公众号”进行活动报道。

  (二)活动篇

  活动一:千人签名活动

  1、活动时间:月2日

  2、活动对象:全校师生

  、活动方式

  为契合本次活动主题,鼓励全校师生做到“心的沟通·你我开始

  ”,在活动当天在学校商业步行街拉横幅承诺签名。活动横幅:心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动

  活动二:心理沙龙

  1、活动时间:月24日

  2、活动对象:全校学生

  3、活动方式

  活动当天中午,心理健康发展中心开放,由阳光心理社成员带领同学们参观心理健康发展中心,根据同学们个人意愿可预约关于相关心理健康测试,进行自我探索。

  活动三:爱的告白

  1、活动时间:月2日

  2、活动对象:全校学生

  3、活动方式

  在活动当天中午,由阳光心理社成员在学校商业步行街设摊,学生将想对父母亲说的话用便利贴的形式张贴在展板中,呼吁同学们关爱父母,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对父母亲表达自己的爱,爱就大声说出。展板可在亲子沟通讲座时展示。

  活动四:亲子沟通讲座

  1、活动时间:月27日下午

  2、活动对象:部分报名家长

  3、活动方式

  由资深心理健康教师胡华调老师与家长分享在与孩子沟通过程中父母的'自我觉察和心态的管理和调节,学会关注孩子的情绪,如何有效地沟通,从孩子的角度去关注孩子、理解孩子、对话孩子,为孩子构筑家庭支撑的力量,真正帮助孩子在青春敏感期得到别人的尊重、减少孩子的心理压力。

  4、活动地点

  根据家长报名人数而定,校报告厅或心理健康发展中心

  政教处、校心理健康发展中心

  20xx年月18日

学校活动宣传方案 篇3

  如果我们继续浪费水资源,也许我们就在那四分之一之中。就让我们从现在开始,从身边的一点一滴做起,节约每一滴水,不然地球上的最后一滴水就是人类的眼泪!当你让水白白流掉时,我们离干旱又近了一步。

  一、指导思想

  20xx年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22—28日是第二十九届“中国水周”。通过节水进校园主题活动,宣传我国水资源现状及节约用水知识,培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们的.生活习惯。

  二、节水宣传组织机构

  1.节水宣传领导小组

  组长:徐xx

  副组长:刘xx

  成员:各年纪教研组组长

  领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调,对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

  2.节水宣传活动相关部门工作重点

  保健室、办公室:准备相关节水宣传材料

  会议室:准备节水宣传专题片,安排定时播放,拍摄活动图片,上传活动新闻

  档案室:资料回收、整理

  三、活动对象:全园师生

  四、活动时间:20xx年3月19日至30日

  五、活动主题:节约用水从我做起

  六、活动安排及负责人:

  1.营造节水宣传氛围:

  (1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。负责部门:校医室

  (2)利用电子显示屏播放节水标语。负责部门:电教室

  (3)利用班级“家长园地”张贴节水倡议书。负责部门:文印室

  (4)3月22日,第二十届“世界水日”当天,在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。活动期间,通过“文明小卫士”向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书,节水小技巧等),以增强家长的节水意识和技能。

  2.开展节水教育活动:

  (1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。负责人:各班老师

  (2)下载节水专题动画宣传片,3月22日、25日下午2:30播放,各班组织收看、讨论。负责部门:各班老师

  (3)开展“节水歌谣”征集活动。每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。负责人:年级教研组组长

  (4)每班幼儿学会一首“节水歌谣”。负责人:各班老师

  (5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。在班级评选的基础上,每班交一幅作品。负责人:各班老师

学校活动宣传方案 篇4

  根据区教育局《关于开展“5.12”全省防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,我校决定围绕全国第八个“5.12”防灾减灾日开展安全教育周活动,集中宣传。通过活动,增强我校学生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,增强预防灾害意识,提高自救互救能力,构建平安校园。根据我校实际,现将本次活动安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年5月9日至5月15日,为期7天。

  二、活动主题:

  以“普及防灾减灾知识,提高自救互救能力”为宣传活动主题

  三、活动内容:

  1、开展一次防灾减灾学习活动。

  各班利用周二班队会开展一次防震、防火、紧急避险等防灾减灾教育宣传活动,认真学习防震演练注意事项。

  2、出好一期专题黑板报。(本周完成)

  各班积极组织出好一期“防灾减灾”为主题的'班级黑板报。

  3、制作一张“防灾减灾”主题安全手抄报或图画。(每班下周一上交一张)

  4、开展一次“防灾减灾”安全演练活动。(具体见演练方案)

  5、发放一张致家长一封信,收好回执。

  6、各班、各科室开展一次安全隐患排查,如有情况及时反馈。

  7、在本班级群做一次防灾减灾宣传,素材自拟。

  学校将对以上活动进行拍照以及收集材料,请各班本周内认真完成,以便学校统计、总结、上报。

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