活动实施方案

时间：2023-05-28 16:17:59 活动方案我要投稿

实用的活动实施方案模板集锦五篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编精心整理的活动实施方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的活动实施方案模板集锦五篇

活动实施方案篇1

　　按照《市20xx年大招商活动实施方案》的总体要求，为配合我市建设西部重要的区域性中心城市，促进街道招商引资工作的顺利开展，结合辖区实际，特制订方案如下：

　　一、总体思路

　　认真贯彻落实市委、市政府“强投资、夯基础、调结构、求提升”的总体要求，结合我办实际，有针对性地开展组队走访、驻地招商、街道推介、集中签约等多种形式的专业化招商活动，点面结合，多措并举，注重实效，掀起招商引资新高潮。通过大招商活动，营造宣传氛围，促进项目落地，推动街道经济良好、快速发展。

　　二、工作目标

　　组织外出招商6次，达成意向项目3个，签约合同项目2个（其中外资项目1个），开工项目1个，签约内资总额3亿元，外资20xx万美元。通过开展大招商活动，促进已签约项目尽快开工建设，在谈和谋划项目尽快签约落地。

　　三、活动安排

　　活动时间：20xx年7月——9月

　　（一）活动筹备阶段

　　制订大招商活动工作方案，明确责任领导。梳理掌握在谈和谋划项目情况，列出拟拜访企业和需市领导拜访的重点企业，做好对接准备工作。

　　（二）驻地招商阶段

　　找准目标企业，采取走访和驻地招商相结合的形式，与企业进行对接洽谈。

　　（三）配合市领导走访阶段

　　跟随市领导带队，拜访企业高管，加强与企业沟通合作，促进项目尽快开工建设，促进在谈谋划项目尽快签约落地。

　　四、组织领导

　　为切实组织好此次大招商活动，成立街道大招商活动领导小组，名单如下：

　　组长：

　　常务副组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，设在发展经济服务中心，白明星同志兼任办公室主任。电话

　　五、有关要求

　　（一）提高认识，加强领导。开展大招商活动是市委、市政府做出的一项重大决策，是推进我市开放型经济发展的战略性举措。街道对此项工作高度重视，为加强领导，细化责任分工，活动期间，我办成立了以街道党工委书记马录克书记为组长的`大招商活动领导小组，脱岗全职负责招商工作。

　　（二）以项目为核心，确保成效。围绕主导产业定位和布局，以现有在谈和谋划项目为基础，广泛开展招商洽谈活动，在确保完成预定工作目标基础上，引进一批龙头型项目。

　　（三）利用平台，加强宣传。充分利用市委、市政府在重点招商区域策划宣传活动这一平台，加强与媒体沟通，制作相关宣传材料，加大宣传力度，充分向外界展示我办良好的投资环境和强劲的发展手指头，提升永安知名度，更好的吸引外来投资者来我办投资创业。

活动实施方案篇2

　　一、活动目的

　　弘扬尊师重教的良好风尚，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。

　　二、活动主题

　　“师恩难忘，感谢有您”

　　三、活动时间

　　20xx年9月8日—9月1日

　　四、活动对象

　　全体队员

　　五、活动内容

　　1、“歌声表恩情”活动

　　本周五（9月8日），本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘，感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌，说上一句话，表达对老师的感恩之情。

　　要求：需体现教师节主题的歌曲，学生想说的话不超过0个字。

　　截止时间：本周四（9月7日）中午放学前将内容报送至学校大队部。

　　2、“老师，我想对您说”心语墙活动

　　教师节是感恩老师的`日子，每个同学肯定都有心里话要对老师说吧，那么，请你写出吧。学校将设置心语墙，统一张贴学生想对老师说的话。

　　要求：需原创，体现真情实感，一句话即可，写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上，每班推荐不少于份优秀作品交到学校大队部，其余作品可在班级展示、张贴。

　　截止时间：本周四（9月7日）中午放学前报送至学校大队部。

　　3、“网络祝福大派送”活动

　　利用自己掌握的网络信息知识，开动脑筋，分工合作，或为老师们设计一份特别的电子贺卡，获精心制作一份感谢师恩动感配乐ppT，或录制一份祝福微视频，通过QQ、微信、电子邮等媒介发送给老师，用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。

　　要求：体现感谢师恩的主题，体现学生个性，可寻求家长、计算机老师的帮助。

　　截止时间：9月1日。

　　xx中心小学少先队大队部

　　20xx年9月

活动实施方案篇3

　　为发挥集团优秀专家骨干的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，打造一支“思想过硬、素质过硬、作风过硬”的青年队伍，集团公司团委、组织人事部决定联合开展集团公司“导师带徒”活动，具体方案如下。

　　一、组织机构

　　集团公司团委、组织人事部联合成立“导师带徒”工作领导小组，负责活动的组织和管理工作。

　　集团公司所属各单位团委和人力资部门作为工作小组成员，负责活动的具体执行工作。

　　二、活动对象及标准

　　（一）导师资格标准：

　　1、从事专业技术工作经历五年以上，条特别优秀者，工作经历可放宽至三年以上；

　　2、具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公，能够给学员积极传递正能量；

　　、具有较强的.领导能力、工作能力、沟通协调能力和表达能力；

　　4、具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，能够在专业技术和职业发展上给学员提供充足的指导和帮助；

　　、各单位可根据实际情况，以专家、高级专家、部门领导为主要选择方向。

　　（二）学员资格标准：

　　1、原则上各单位要以一年内新入在职员工为主；结合各单位实际情况，可适当扩展到近三年新入职员工；

　　2、具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取；

　　、自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力；

　　4、学员人数各单位根据实际情况确定，务求精锐，以核心技术等重点岗位为主，不必全面覆盖。

　　三、活动原则

　　1、专业对口原则。导师与学员要岗位对应、专业对口，进行岗位专业技能培训和职业操守、企业规、生产安全、劳动纪律等多方面的培训与教育。

　　2、双向选择原则。“导师带徒”活动要尊重导师和学员的双向选择，并经本单位领导小组同意后，师徒结对进行培养。

　　、目标明确原则。“导师带徒”活动要明确目标，举行拜师会，现场签订“导师带徒”培养协议书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。

　　4、专项指导原则。导师要积极配合学员参加各类青年培训、岗位建功、创新创效等活动，并在活动中给予学员及时性的指导和帮助。

　　、效果落地原则。“导师带徒”活动要注重实际效果，阶段期满后，由导师填写导师带徒自评表，各单位领导小组进行考核认定和效果评价，根据相关政策进行奖励。

　　四、活动流程

　　1、确定人选。由各单位工作小组梳理本单位青年岗位分布状况，初步确定师徒结对名单，组织师徒进行双向选择，最终确定结对人选。原则上一名导师带一位学员，如有特殊情况可以适当增加，最多不超过三人。

　　2、签订协议。各单位工作小组召开拜师会议，正式启动“导师带徒”活动，师徒双方签订《集团公司“导师带徒”活动培养协议书》。

　　、过程实施。导师制定指导方案，准备指导内容，学员根据方案撰写学习计划，师徒双方根据计划进行培养和指导，并在培养过程中填写活动计划及点检表。

　　4、结果评价。“导师带徒”活动以自然年为评价期，由导师和学员共同填写活动培养总结表。

　　、效果认定。各单位工作小组对“导师带徒”活动进行内部认定和评价，填写学员评价表，评选年度优秀导师带徒，并将结果上报集团公司“导师带徒”工作领导小组。

　　五、激励标准

　　1、在师徒合同规定期满、经本单位工作小组考核合格后，可依据考核结果支付导师费，导师费按照集团公司管理《职工教育经费管理规定》第442条有关标准执行。

　　2、在师徒合同规定期内，如因导师个人原因未能完成合同或学员出现重大违行为，由本单位工作小组视具体情况按比例扣除导师费。

　　、集团公司“导师带徒”工作领导小组将根据活动开展情况评选“优秀导师带徒”并给予一定奖励。

活动实施方案篇4

　　一、指导思想

　　为了全面贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，进一步落实各项要求，有针对性地扎扎实实地开展学生德育工作，拟在我校开展“与文明握手，向陋习告别”系列活动，通过“宣传教育、强化训练、反馈矫正”，使全体学生能够从小事入手，规范自己的行为，转变各种不良行为习惯，营造良好校园文化环境，提高学生综合素质，争做文明守纪的中学生。

　　二、活动实施步骤

　　（一）、宣传发动阶段：12月12日—12月19日

　　1、12月12日，在全校班主任大会上做动员报告，班委、团支部利用班会（12月14日）组织全班同学学习《泰安第十三中学学生一日行为规范》、《泰安第十三中学学生违纪处分条例》内容及学校规章制度。

　　2、12月14日，学校在课间操时间做“与文明握手，向陋习告别”活动总动员，由学生会向全校学生发出“与文明握手，向陋习告别”倡议书,并下发致全体学生“让文明之花在校园盛开”的一封信；

　　3、悬挂宣传标语，搞好宣传发动工作，统一认识，从而推动本专题活动的顺利开展。

　　（二）、落实实施阶段：12月21日——XX年1月12日

　　1、12月21日——12月26日：开展自查、互查活动。12月21日，各班开展“与文明握手，向陋习告别——寻找自身及身边的不良行为”主题班会。主题班会形式多样化，如演讲、讨论、签名等。要求同学们先学习材料再进行自查、互查，去发现自己或同学身上所存在的不良行为，查找班级中常见的“十大不文明言行”，并制定相应的.整改措施。班主任要有选择地对其中的一两点紧抓不放，不断整改，抓出成效。例如：各班开展文明书包活动；文明仪表教育；文明上网教育；文明交友教育；

　　2、12月27日——12月31日：由学生会、团委在各班班委、团支部广泛讨论基础上，制定“泰安十三中文明学生标准”，并在各班评选文明标兵并颁发文明礼仪标兵牌。同时各班在对各自“十大不文明言行”的整改过程中，总结出班级文明学生标准于12月31日交团委。

　　3、XX年1月4日——1月6日：由学生会、团委征集并评选“校园文明格言”，制版张贴宣传。

　　4、活动期间学校将充分利用广播站、宣传栏等形式，及时对发生在学习生活中的好人好事进行表扬，对不文明现象和不文明行为进行通报批评。每班选出5名通信员于1月2日前交团委，每位通信员活动期间撰写稿件数不得少于10篇。团委将设立专门稿件箱，稿件箱设在教学楼一楼门厅内。

　　5、活动期间政教处、团委将对活动的各个环节进行综合评比，对每项活动中成绩显著的班级进行量化管理加分。

　　（三）总结评比阶段：XX年1月6日——1月12日

　　1、各班班委、团支部针对本班活动情况写出活动总结于1月12日上交政教处；

　　2、每班评选2名班级“文明之星”于1月12日上报政教处；

　　2、政教处将在期末总结中通报综合评比结果，评选出校园十大“文明之星”和六名校园“文明班级之星”。

　　三、活动要求

　　本次活动的开展旨在进一步结合“行为规范活动月”活动，让同学们积极行动起来，从自身做起，从小事做起，告别校园不文明行为，倡导文明健康向上的生活方式，营造人人摒弃校园陋习，积极倡导文明社会公德，争做新时期文明中学生的良好氛围。

　　各班要提高认识，创造性地开展各项活动，扎实落实活动环节。做到周周有主题、班班有活动、人人求落实。通过本次活动，争取在我校做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即室内无痰迹、地面无纸屑、桌凳无刻划、墙壁无脚印、出言无脏话。让我们行动起来，为建设和谐、文明的校园而努力！