活动方案

中秋活动方案

时间:2023-07-18 17:04:59 活动方案 我要投稿

(精)中秋活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的中秋活动方案,欢迎阅读与收藏。

(精)中秋活动方案

中秋活动方案1

  一、活动时间:

  20xx年10月4日晚6:00。

  二、活动地点:

  餐厅三楼、办公楼三楼会议室。

  三、参加人员:

  共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。

  四、活动安排:

  1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。

  2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。

  3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。

  (1)就餐环节:

  A、10月4日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼集合。

  帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的`祝贺。

  C、志愿者和学生代表发言。

  D、师生就餐。

  (2)座谈环节

  A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。

  B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。

  4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。

中秋活动方案2

  活动目的:

  为了引导和激发节日消费,提升品牌形象增加销售额,以及为秋装上市做前期铺垫工作,拟于中秋节期间(9月21日——9月23日)浓情推出“情浓思乡月,特惠迎金秋”系列活动。

  主办单位:

  活动主题:

  活动工夫:

  活动范围:

  活动主题一:

  活动内容:

  活动细则:

  活动主题二:

  活动内容:

  活动期间,凡在柏西商都百货区购物满800元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒”一份;购物满1500元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。

  活动细则:

  A.活动期间,凡在柏西商都百货区购物满800元,凭当日购物小票,移步至一楼服务台免费领取“中秋礼盒”一份;购物满1500元,凭当日购物小票可免费获赠“中秋礼盒套装”一份。

  B.购物小票当天有效逾期不于兑换

  C.每位购客每天限送一份,数量有限送完即止

  D.各专柜不得作假,如有发现查实,取消活动参与权。

  礼品兑换处:商场一楼服务台。

  注:

  1.中秋礼盒=精美月饼一盒;中秋礼盒套装=精美月饼一盒+红酒一支。

  2.各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠予数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

  3.本次活动解释权归柏西商都所有

  宣传策略:

  1.5000份A4DM南方都市报夹报

  2.卖场内中秋节日吊旗

  3.卖场POP海报

  4.户外海报

中秋活动方案3

  活动时间

  20××年4月18日――20××年5月28日

  活动地点

  全国嘉熙木桶各专卖店、专卖区、经销店(包括香港特别行政区)

  活动主题

  “春意渐浓纵情木浴”五一套餐促销

  活动目的

  1、借五一大假契机给消费者以实惠、提高消费量,形成一个销售高峰。

  2、回馈各合作伙伴,提高战略性合作关系。

  3、提高嘉熙木桶的影响力,扩大嘉熙木桶在行业中的.领先地位。树立嘉熙木桶品牌形象。

  (以下促销价再打9折为此次团购价格)

  “踏春组合”(9件套)促销价3678元,原总价:4602元,优惠924元

  嘉熙木桶家庭型(1450*750*820)、浴足桶(370*270)、带把冲淋盆、小方凳(250*250*240)一对、双层脚踏、挂件、大书报架、抽纸盒

  “享春组合”(8件套),促销价2958元,原总价:3694元,优惠736元

  嘉熙木桶舒适型(1200*630*780/700)、浴足桶(370*270)、带把冲淋盆、小方凳(250*250*240)、单层脚踏、挂件、小书报架、抽纸盒

  “浴春组合”(8件套),促销价2768元,原总价:3463元,优惠696元

  嘉熙木桶舒适型(1100*600*780/700)、浴足桶(370*270)、带把冲淋盆、小方凳(250*250*240)、单层脚踏、挂件、小书报架、抽纸盒

  “知春组合”(8件套),促销价2928元,原总价:3654元,优惠726元

  嘉熙木桶休闲型(1200*660*820)、浴足桶(410*210)、冲淋盆、小方凳(250*250*240)、单层脚踏、挂件、书报架、抽纸盒

  “沐春组合”(7件套),促销价2668元,原总价:3336元,优惠688元

  嘉熙木桶休闲型(1150*580*820)、浴足桶(370*210)、冲淋盆、小方凳、单层脚踏、挂件、抽纸盒、另赠纸杯100个

  “赏春组合”(7件套),促销价2488元,原总价:3106元,优惠618元

  嘉熙木桶休闲型(1000*580*820)、浴足桶(370*210)、冲淋盆、小方凳、单层脚踏、挂件、抽纸盒、另赠纸杯100个

  “怡春组合”(6件套),促销价2428元,原总价:3028元,优惠600元

  嘉熙木桶休闲型(1200*600*680)、浴足桶(410*210)、冲淋盆、小方凳、米桶(335*235*220)、抽纸盒、另赠纸杯100个

  注:在促销过程中只有购买上述7种套餐方可享受以上优惠。×嘉熙实业有限公司享有此次促销活动最终解释权!其中高820型浴桶如无货,顾客可以选择同类型高870浴桶,不另收费。

中秋活动方案4

  本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

  一、目的:

  1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

  2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的'商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

  3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

  4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。

  二、晚会主题:

  品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋

  三、时间:

  中秋节晚7:00—9:00

  四、地点:

  华侨城铜锣湾生态广场

  五、主办单位:

  华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

  六、内容:

  1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

  2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

  3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

  4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

  5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

  七、宣传媒体:

  报纸:深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报

  刊物:华侨城《家园》、

  网络:华侨城内部网

  其它:海报、喷绘、条幅

中秋活动方案5

  【主题】中秋节——中秋节快乐

  【中秋介绍】

  农历八月十五是传统的中秋节。这是中秋节,所以它被称为中秋节。在中国农历中,一年分为四个季节,每个季节分为三个部分:孟、钟和纪,所以中秋节也叫中秋节。8月15日的月亮比其他月份的满月更圆更亮,所以也被称为“月夜”和“八月节”。那一夜,人们仰望天空如玉的明月,自然期待着家人团聚。远离家乡的游子也借此机会把心思寄托在家乡和亲人身上。所以中秋节也叫“团圆节”。

  【适宜年龄】3岁-6岁

  [参与者]母亲、父亲和儿童

  [位置]室内/室外

  【节日介绍】

  八月十五中秋节,月圆之夜。元宵是中秋节的中心活动。按照传统,家家户户都挂灯笼庆祝中秋之夜,许多社区举行热闹的元宵节。所以,尽快和宝宝做个灯笼吧。

  [具体活动]

  红灯

  第一步:切9个同样大小的圆

  第二步:沿边界切出其中一个圆的16等分,切口长度为半径的一半;

  第三步:将剩下的8块对折后,沿中心点切一个切口,长度为半径的一半,然后插入16个等分切口;

  第四步:完成灯笼主体;

  第五步:取一张长方形的纸,离开10厘米后切成细条,做成灯笼的耳朵;

  第六步:把灯笼的耳朵卷起来贴在中间,然后把耳朵穿进灯笼的中间。

  最后一步:装个小棍子或者塑料吸管,一个红纸灯笼就准备好了!

  布灯

  第一步:找一块光亮的布,剪成长方形;

  第二步:将长方形布对折,缝两端;

  第三步:用线把布的.一端缝好,然后拉紧;

  第四步:在布里放一些棉花;

  第五步:用线拉紧布的另一端;

  第六步:将灯耳缝在布灯上,然后装上小棍或塑料吸管,漂亮的布灯就完成了。

  挂上灯笼。宝宝看着自己参与的灯笼激动吗?

  [注意事项]

  不要让你的宝宝做剪纸和切口手术,因为这样很容易伤到他们的手。

中秋活动方案6

  一、设计意图:

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。通过开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

  二、活动主题:

  《庆国庆。迎中秋》主题活动

  三、活动内容:

  《制作冰皮月饼》

  四、活动时间:

  20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15:00准时开始。

  五、活动地点:

  各班教室

  六、活动形式:

  班级活动

  七、参与人员:

  班级家长幼儿及老师。

  八、活动目标:

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、学做制作冰皮月饼,感受中国人的文化习俗。

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的.快乐。

  九、活动准备:

  1、经验准备:介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的变化:儿歌;

  2、材料准备:刮板、糖粉、盘子、模子、月饼馅、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月饼盒。

  3、前期工作准备:

  (1)早上9:00以后班级下午班的老师到楼厨房领取班级所需材料。

  (2)各班老师自行准备班级制作冰皮月饼的半成品原料。包括:调面糊、蒸面皮。

  (3)准备下午活动时需要用的各类工具(刮板、盘子、保鲜膜、月饼模子)

  (4)家长定向的内容(活动意义和价值、活动规则),活动开场白,中秋节的来历。

  十、活动流程:14:50家长到位。

  14:50—15:00家长定向,在教室外面或是一楼大厅(介绍活动意义和价值、活动规则)鼓励家长拍照发朋友圈宣传。

  15:00—15:10家长进入教室入座(保持安静),教师开场白,讲解中秋节的来历。

  15:10—15:15介绍活动所用的材料,以及老师的前期准备工作。 15:15—15:25分发材料,教师示范制作方法。 15:25—15:50幼儿亲子操作。教师随机指导。

  15:50—16:10教师小结,请家长、幼儿现场给大家做活动感悟分享。 16:10—16:20感恩环节。(感谢幼儿园、感谢老师、感谢爸爸妈妈、感恩孩子)

  16:20—16:30教师小结,合影留念。 16:30—16:40整理收拾,物品归还。

  十一、延伸:当天晚上,和家人分享

  1:、中秋节的时间。

  2、关于中秋节的儿歌,照片传给本班老师,存档。家长给老师发活动感悟文章。

中秋活动方案7

  社会活动:

  快乐的中秋

  活动目标:

  1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2.体验分享、合作的快乐。

  3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  活动准备:

  1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3.每个家庭准备一个月饼带来。

  活动过程:

  1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。

  3.人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,月饼的分类(点击课件)

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

活动二,水果拼盘比赛

  活动目标:

  通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:

  小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等活动过程:

  一、教师介绍活动的.意义

  秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  二、介绍游戏规则

  今天我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:

  1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

  2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

  3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

  4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖

  三、水果拼盘比赛

  教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖

  四、评选与品尝活动

  颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结

  你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?月亮月亮明明,走路带上大烧饼,

  一边走一边咬,到月底吃完了,下月十五又圆了。

  月儿弯弯挂树梢,好像一把小镰刀,

  我要借它用一用,割把青草喂羊羔。

  月亮弯弯弯上天,牛角弯弯弯两边,

  镰刀弯弯好割草,犁头弯弯好种田。

  天上一个月亮,水里一个月亮;

  天上月亮尖尖,水里月亮弯弯;

  天上月亮挂胸间,水里月亮当小船。

  初一一条线,初二看得见,

  初三初四像娥眉,十五十六圆又圆。

  月亮走,我也走,我和月亮交朋友。

  袋里装着两只蛋,送给月亮当早饭。

  月亮奶奶,爱吃韭菜,韭菜侯辣,爱吃黄瓜,

  黄瓜有种,爱吃油饼,油饼喷香,爱吃片儿汤,

  片儿汤不烂,爱吃鸡蛋。

  紫不紫,大海茄,八月里供的是兔儿爷。

  自来红,自来白,月亮码儿供当中,

  毛豆枝子乱哄哄。鸡冠花,生个红,

  圆月的西瓜皮儿青。月亮也吃得哈哈笑,

  今晚的光儿分外明

  八月十五月亮圆,月亮圆圆像银盘,

  红木桌子金闪闪,西瓜月饼供上天,

  海棠果,红枣鲜,当中摆个大鸭梨,

  红白石榴两边站,手捧甜球把月拜,

  拜的月亮爷爷心欢喜,银辉朗朗撒满地,

  保咱天下都平安。

  月姑娘在天上,圆又圆亮又亮,

  花姑娘在树上,又美丽又清香。

  小白兔白又白,你从月宫走下来。

  月亮里有棵桂花树,九月九日把花开。

  姐戴一朵上花轿,妹戴一朵去拾柴,

  剩下一朵送给我,我把桂花树门前栽。

  十年长成桂花树,不用你白兔再送花来

  活动反思

  在这次活动中,幼儿和家长的积极性比较高,开始孩子们都认真的在听,后来慢慢有些活跃了点,特别是在游戏环节,家长比孩子更想参加游戏,孩子积极性没有调动起来,家长非常的配合。希望在下次活动中更要注重孩子的兴趣点。在故事上要更生动童趣一点。这次活动还是很成功的。就是孩子的积极兴趣方面还要花心思想一想。在最后结束还要加强。

中秋活动方案8

  一、实施背景:

  让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备:

  1、将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  四、活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关中秋节的.名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  三、中秋故事演讲。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、 情境导入

  播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

  展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

  师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题: 话说中秋

  1、 中秋节的由来

  (1) 出示月相图(初一到十五的月相变化)。

  辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

  (2)、出示圆形月饼,让学生比较。

  主持人:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

  (3)、说中秋由来。

  主持人:谁知道中秋节的来历?

  (4)、小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

  2、中秋节的传说与民间故事

  (1)主持人:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、极富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》

  主持人:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

  生:嫦娥奔月(后羿射日):引导队员讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)

  主持人(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。

  (2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗

  主持人:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  (3) 继续介绍关于中秋节的神话故事

  好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)

  3、中秋诗词佳句知多少

  主持人:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。

  (1)、出示图片1

  主持人: 我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

  ——(李白的《静夜思》)

  队员齐背《静夜思》。

  (2)、出示图片2

  主持人:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。

  (队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)

  (3)、你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗? (苏东坡)

  对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。

  主持人:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。

  我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作, 你还知道哪些呢?指名背诵,课件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》。

  第二主题:中秋实践活动

  1、举办月饼宴

  主持人:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。)

  主持人:你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的;是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

  主持人:为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆。)

  主持人:咱们四(1)中队也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节?

  ① 送月饼:

  a 辅导员给队员送月饼并送上祝福的话;

  b 队员相互送月饼;

  c 鼓励那些不愿意把自己的月饼送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员。

  ② 吃月饼

中秋活动方案9

  a.曲线促销“推广套装”

  这种促销方法通常是由美容院连锁机构推出。总店先整合出“推广套装”,通常包括洁面乳、按摩膏、面膜、爽肤水、面霜等这些美容院基本护理必需的产品,单品规格一般在100克左右,整套价格也比较便宜。然后总店向其它连锁网络派出大量营销人员,通过联系女性职工较多的公司等渠道,向没有使用过该品牌的潜在顾客宣传,包括公司及品牌简介,产品及技术服务特色,推广套装卖点,当地加盟店情况等。由于推广套装一般比日化线同类产品价格便宜,而且还能享受到专业的美容服务,这其实是一种曲线促销方式,最终目的当然是实现成功吸引顾客提升销售业绩。

  点评:从宣传介绍→购买推广套装→到该品牌当地最近的加盟店享受美容服务,绝对物超所值,让人心动。但小心,别买了没有生产许可证的伪劣产品。

  b.“餐巾纸袋”促销美容

  将品牌信息印在餐巾纸袋上进行宣传,这种方法被许多行业尤其是餐饮业普遍采用,已不算新鲜。但如果在上面印上促销活动,代替美容院常发的传统宣传卡,这就很有宣传效用了。餐巾纸袋制作简单,成本低,没有想象的那么复杂,即使中小型美容院也可以操作。据一些采用过这种促销方法的'美容院透露,“餐巾纸袋”宣传的回卡率很好。

  点评:女人爱贪小便宜,因为里面有餐巾纸,附加值高,一般不会看也不看就丢掉,会保留一段时间,因此增加了传递促销活动内容、产生兴趣进而促成购买行动的机会。如果因此让你产生了购买冲动,先仔细研究促销美容。

  c.“短信”温情促销

  “短信”现在可说是炙手可热,从一种人际传播工具迅速飙升为营销新贵,商家看中的是短信覆盖面大、信息接受率高、感情色彩浓厚、费用较低、执行简单等特点。在目前的商业活动中,短信广泛应用于与客户联络感情、预约、发送促销信息等。据了解,人们对短信促销还是比较认可,特别是看到非常正规、能给自己带来优惠、有亲和力关于促销活动的文字,感觉自然不错。加上短信促销字数少、商家少,正所谓“物以稀为贵”,因此对促销活动的内容记忆深刻。而且建议在美容院管理软件里发,这样,既方便,也实惠,更加增添了美容院的档次。

中秋活动方案10

  一、实施背景:

  通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:

  中秋节前两天

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、 情境导入

  2、进入活动主题,交流感悟

  第一主题: 话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

  三、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  四、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的`月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

  6、关于中秋的食品。

  五、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋活动方案11

  部队中秋晚会

  活动方案

  一、活动目的:

  1、总结大练兵活动成效,对表现突出的员工进行表彰,以树立优秀员工典范,促进员工工作的积极性;

  2、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气;

  3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

  二、活动时间:

  中秋节前一天(9月21日下午五点,暂定)

  三、活动地点及参加人员:

  地点在资金俱乐部,参加人员为公司全体员工

  四、活动流程:

  1、17:00活动开始,员工进入会场,主持人宣布活动开始;

  2、17:10-17:40由公司总经理致中秋贺词并发表对8月28 日至9月18日举行的岗位大练兵活动的总结报告,宣布获奖团队及个人;

  3、17:40-17:45由公司总经理或董事长对获奖人员颁奖;

  4、17:50-18:10由获奖人员发表获奖感言及经验分享;

  (以上大约1小时)

  5、18:20主持人宣布进入中秋晚会时刻(晚会聚餐),各部门代表表演节目(形式自定);

  (营销,人资,开发,企划,运营,业务,战略七个部门每个部门出一个节目,每个节目5-10分钟)

  6、游戏环节和抽奖活动:

  由活动组织者安排2-3个小游戏和抽奖活动,调动员工参与的积极性,活跃现场气氛

  (需准备小礼品和抽奖礼品,此活动可穿插于节目表演当中);

  7、19:40由公司总经理为优秀节目颁发奖品(最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖);

  8、19:50由公司总经理为员工分发中秋月饼,共享美好时光,全体合唱《明天会更好》;

  9、20:00活动圆满结束。

  五、活动筹备

  1、9月13日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给人资部负责人,如有修改或临时变动请尽早通知,9月20日之后不再变更;

  2、9月18日大练兵活动结束,由人资系统对考评结果进行数据汇总;

  3、9月20日五点之前将汇总结果及获奖团队及个人名单交由总经理审核并最终确定后交给晚会活动负责人;

  4、9月20日之前后勤部门准备好活动需要的`奖品及道具(包括电动车三辆、电脑一台、

  晚会奖品、纪念品、抽奖箱、横幅一条、音响设备等),具体责任人负责监督;

  5、9月21日上午主持人安排好具体活动程序及时间;

  六、人员安排

  1、总负责:人资部

  2、物品准备:业务系统

  3、会场安排:

  4、活动摄影:

  5、主持人:

  七、活动预算

  1、奖品(颁奖奖品约计10000元,活动奖品约计1000元)

  2、食品(1000元)

  共计12000元

  游戏方案:

  1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语,接不上的淘汰,依次进行,淘汰者受到惩罚,幸存者纪念品奖励。

  2、首先准备问题若干,报纸一张。规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道;男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物;总共20道问题,问完时,仍符合规则的胜出,游戏结束发奖品。

  3、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  4、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。可分为两组,2分钟内才出词语多的一组获胜。

  5、三人抱成团,规则:人越多越好,在乐曲声中主持人喊口令,当参赛人数为偶数时,主持人喊“三人抱成团”,参与者在最短时间内找到两人抱好,剩下一人被淘汰!剩下人数为奇数,主持人可以喊“两人抱成团”,依次类推,直到剩下一到两人为胜。

  抽奖活动:

  一等奖1名 200元奖品(豆浆机或榨汁机、床上四件套)

  二等奖2名 各100元奖品(电热水壶、U盘)

  三等奖3名 各50元奖品(电熨斗、电吹风)

  鼓励奖10名 各20元奖品(洗发水、毛巾)

  安慰奖10名 各10元奖品(抽纸,护手霜)

  抽奖时各位员工依次上台进行抽取写有各奖项的纸条,一二三等奖由总经理颁发,鼓励奖和安慰奖有副总经理或部门主管颁发。

  节目奖品:

  根据节目参与人数确定

中秋活动方案12

  活动目的:

  通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现xx广宇优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。

  活动主题

  xx新城业主中秋联谊会。

  活动内容:

  中秋佳节,在xx新城新建好的景观带的xx广场上,邀请xx新城的业主赏月品茗,共度良宵。

  活动执行:

  1、活动地点,以xx广场为主,向景观带各组成部分延伸。

  2、现场布置,(1)主舞台设置在xx广场;为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地;(3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

  3、参与人员,xx新城业主均有资格参加(重点突出包括认购丁香苑的客户),但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,标明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到xx新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠xx新城提供的月饼礼盒一份。

  4、现场表演,由xx新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。

  5、现场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如(1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的`是哪一种食品。踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

  6、奖品设置,现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为DVD一台,其他为电饭锅一台。

  7、物料准备,(1)邀请函;活动手册;(3)舞台背景喷绘;(4)绿地毯;(5)月饼等食品;(6)舞台搭建;(7)领导坐席;(8)各种游戏道具。

中秋活动方案13

  活动目标:

  1、准备过程中促进亲子互动,提高家长的认识。

  2、通过孩子讲故事培养幼儿自信、语言表达能力。

  活动准备:

  故事内容:提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

  舞台布置:凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆放在区域背景。

  服饰准备:教师为表演幼儿准备小兔子、月亮等相关头饰;魔法棒、魔法衣等(可让幼儿身穿魔法衣、手拿魔法棒讲故事,以提高幼儿的表演欲望)。

  活动过程:

  1、教师整体讲解这次活动的`要求、及意义,宣布开始,并做活动的主持人

  2、每位幼儿轮流上台讲故事。

  3、可以将故事改编成剧本,幼儿排演成情景剧,情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行,提前准备好道具和服装,小演员要画好妆,舞台可以是讲故事的舞台

中秋活动方案14

  一、目的

  1.让员工过一个快乐的中秋,提升士气;

  2.加强员工内部沟通,促进员工关系进一步和谐。

  二、时间:

  定在中秋节的前一天,即农历八月十四日星期六下午16:00-12:00

  三.位置:

  在公司院子里

  四.参与者:

  公司所有员工(保安需要照常上班)

  五.准备工作:

  10.相机、dvd播放器、4个音箱、笔记本电脑、麦克风;

  11.写有文字的`小卡片(数量视人数而定,内容是每个人事先在公司写好发给同事的文字);

  12.烧烤用的食物、用具和饮用水;

  13、食品,包括

  14.心情好,准备一些有趣的故事或者熟悉几首歌;

  15.行政部/企划部提前设计活动安排;

  16.120盒月饼。

  六.活动内容和流程:

  内容:

  1.烧烤:提前准备好烧烤材料和用具,晚上开始烧烤;

  2.表演娱乐活动:唱歌、跳舞、猜谜、小品、相声等节目,待定;

  流程:

  七.费用

  100-150元/人左右,包括活动相关费用和月饼。

  八、规划与实施:

  实施:行政部和计划部协助实施。

中秋活动方案15

  设计意图:

  中秋到了,为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和魅力。我们的老师、家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个愉快的节日。

  主题目标:

  1、了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢快气氛。

  2、和小朋友、老师一起制作月饼、品尝月饼,感受集体过节的快乐。

  3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  活动准备:

  1、有关月亮的图片、音乐《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》汤旭。制作月饼的各种材料、标有幼儿名字的标签。

  2、请三个班派一个幼儿代表讲述一个有关中秋的传说、故事。

  活动过程:

  一、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  二、介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  三、亲手制作月饼,体验集体制作月饼的快乐。

  1)、事先分配好每个班制作月饼的用量、工具、标志。

  2)、保育老师要及时将制作好的月饼送到厨房让主厨烘烤月饼。

  3)、卫生一定要保障。

  四、讲述中秋节美好的传说。

  1)、师:中秋节还有很多美丽的.传说和故事,请家长代表来讲述中秋节美好的传说。

  2)、人们怎样过中秋?请幼儿说说你们准备怎样和爸爸、妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  3)、那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

  五、吃月饼,共同分享快乐。

  1)、幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

  六、活动小结:

  你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)。“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节日吗?

  七、活动延伸

  我们是全员最大的孩子了,我们明白中秋具有吉祥、美好、团圆的含义,我们在分享中体验人与人交往的快乐。更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗,并接受了中华文化和美德的教育。

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