活动方案

教师节活动方案

时间:2023-07-19 16:36:57 活动方案 我要投稿

教师节活动方案15篇[经典]

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的教师节活动方案,希望能够帮助到大家。

教师节活动方案15篇[经典]

教师节活动方案1

  通过组织好x年教师节庆祝工作,根据《xx省教育厅关于做好庆祝x年教师节有关工作的通知》(x教师〔x〕x号)精神,今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。我市将在教师节期间深入开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动,新任教师入职教育、举办教师节庆祝大会、新任教师入职宣誓仪式、开展教师慰问等活动。各县(市、区)、各中小学校要围绕教师节主题,结合实际,加强领导,精心筹划组织一系列特色鲜明、影响广泛的宣传庆祝活动。现就做好今年教师节庆祝工作有关事项通知如下:

  一、活动安排

  (一)寻访三明市“教学能手”和“师德标兵”

  1.开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动。市教育局与xx保险公司xx分公司联合寻访xx市“教学能手”60名,xx市“师德标兵”60名。

  2.举行教师节庆祝大会。举行“弘扬高尚师德,潜心立德树人”x个教师节庆祝大会,营造节日喜庆浓厚氛围,增强人民教师的荣誉感、责任感和使命感。

  (二)先进事迹宣讲

  深入贯彻落实党中央关于加强师德师风建设的部署,在庆祝活动中突出师德第一标准,大力宣传优秀师德典型,弘扬崇高师德。从不同角度深入挖掘宣传优秀教师典型,多渠道进行宣传报道,讲好教书育人故事,展示我市教育改革和发展新成果。教师节期间,在电视、报纸、网络等新闻媒体开辟专栏,集中宣传各级党委和政府重视关心教育、实施教育规划纲要取得的成就,宣传优秀教师的先进事迹,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

  (三)走访慰问教师

  1.组织开展为教师办实事活动。各县(市、区)教育局和各级各类学校要在当地党委和政府领导下,把为教师办实事作为一项重要工作来抓,形成全社会尊师重教的良好风气。要以开展教师节活动为契机,深入基层、深入调研,认真倾听教师的意见建议,帮助教师解决工作、学习和生活中的.实际困难,在提高教师待遇、改善教师工作生活条件,促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教的各项具体措施落到实处。

  2.走访慰问一线基层教师。市领导带队赴在明高校、各县(市、区)中小学、幼儿园看望慰问一线教师,重点走访慰问基层一线教师、离退休老教师、困难教职工及其家属,送去党和政府的关怀和温暖。

  二、工作要求

  (一)提高认识,精心组织。以教师节为重要契机,从战略高度来认识教师工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、优化管理,为教师成长创造良好制度环境。积极落实惠师强师各项政策措施,真正为教师办实事、做好事、解难事,使广大教师乐教爱教、甘守讲台、潜心育人。

  (二)积极宣传,广泛动员。大力宣传教师节重大意义,合理安排教师节活动并在本地本校广泛宣传,特别要广泛宣传党和政府为解决教师实际问题而出台的系列政策举措,让广大教师感受到新变化、新面貌,积聚团结奋进的正能量。要开放搞宣传、办活动,通过多种方式动员群众参与,让群众深入了解教育、教师,增进联系、增强共鸣。

  (三)结合实际,简朴务实。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,贯彻“讲”“重”“做”精神,务实、简朴开展教师节各项活动,主动接受社会监督,确保广大教师过一个喜庆、祥和、节俭的节日。

教师节活动方案2

  随着教师节的到来,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑xxxx梦”,特制定如下活动安排。

  一、表彰xxxx中学优秀教师

  1、表彰、宣传“优秀园丁”。xx月xx日召开表彰大会,授奖xxxx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

  2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑xxxx梦”。

  二、学习楷模、立德树人

  1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

  2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的'理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

  三、拜师学教,师魂传承

  为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑xxxx梦。

  四、组织开展为教师办实事活动

  1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

  2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

  3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

教师节活动方案3

  今年的9月10日是我国第26个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造"尊师重教"的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:

  9月6日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的.老师们送上一句深深的祝福:"老师,您辛苦了!"、"老师,祝您节日快乐!"、"老师,我们感谢您!"。

  2、卡片表心意:在三、四年级中举行"童心七彩给师爱"心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

  9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱——"老师,我想对您说",请将你写给本校老师的信投入其中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。

  开展"我心中的好老师"为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写"心中最难忘的好老师",选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。

  3、班会表心声:召开一次以"感念师恩诉说心声"为主题的班会(9月9日下午第三节)。

教师节活动方案4

  一、活动名称

  《礼仪之花在幼儿园绽放》

  二、活动目标

  在第xx个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。

  三、活动时间

  20xx月xx日xx月xx日

  四、活动过程

  第一阶段:以班级为单位,在自我班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

  1、说一说:引导幼儿说出内心最想对教师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的教师

  2、画一画:自我动手,制作送给教师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

  3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

  备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的'资料或以后留为活动资料。

  第二阶段:开场音乐《我爱米兰》

  1、园长发言。

  2、幼儿编演舞蹈《教师节》。

  3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上教师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱教师的目光》)。

  4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)。

  5、教师发言(1位教师分享她的并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)。

  6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》(见附件)。

  7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感激您,教师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)。

  8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师,并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上。

  9、幼儿合唱《教师,您好》。

教师节活动方案5

  在第xx个教师节来临之际,xx银行为答谢奋斗在岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出"xx"金融服务活动,具体活动策划如下:

  一、发行一期教师节专项理财产品

  1.产品名称:xx商业银行"xx"20xx年第xx期专项人民币理财产品。

  2.产品类型:为非保本、浮动收益型。

  3.目标客户:全体在职在编教师。

  4.销售时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于xx三天内购买,xx银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买)。

  5.成立日期:20xx年xx月xx日。

  6.到期日期:20xx年xx月xx日。

  7.产品期限:xx天(左右)。

  8.预期客户年化收益率:xx%。

  9.销售:xx银行所有营业网点或网银。

  10.认购金额:起购金额xx万元,高于认购起点金额以人民币xx万元的整数倍递增。

  11.购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在xx银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额。

  12.购买理财产品需签订的协议:在购买xxxx银行理财产品前,在《xx银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《xx银行理财产品》和《xx银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录"本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险"语句。

  二、喜迎教师节,便捷办理信用卡

  1.活动时间:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  2.活动对象:xx区全体在职在编教师。

  3.活动内容:

  (1)办卡手续更便捷。

  活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理xx银行丰收信用卡。

  (2)授信额度更灵活。

  由我局人事部统一向xx银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的'教师,xx银行按以下标准初步授信:

  ①区教育局班子人员,给予授信额度xx万元。

  ②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度xx万元。

  ③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度xx万元。

  (3)xxxx银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。

  (4)如已持xx银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理信用卡,对已持信用卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。

  (5)活动期间办理信用卡以教师自愿为原则。

  三、活动注意事项

  (一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与xx银行携手推出的活动内容,同时接待好xx银行上门服务人员。

  (二)活动期间,广大教职员工对信用卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询xx银行工作人员。

  四、xx银行贷记卡优惠内容

  目前使用xx银行卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。

教师节活动方案6

  为了进一步宣传名优教师的.先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第xx个教师节系列宣传活动。

  一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会

  1、时间:月日晚8:00。

  2、地点:体育馆二楼。

  3、议程:①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③优秀学生献词;④“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

  4、会务工作:校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。

  5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

  二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会

  1、时间:月日晚。

  2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

  3、活动主办:工会、团委。

  4、策划与统筹:。

  5、舞台设计:中学分校负责。

  6、晚会主持:。

  7、水果、点心、饮料:。

  8、音响、灯光:。

  9、照相:。录相:。

  三、“十佳”教职工事迹宣传

  (一)网站“敬业·爱生·奉献——xx学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

  1、宣传对象:各类“十佳”。

  2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

  ①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

  ②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于月日前报总校王浩办公室。

  3、“十佳”教职工照相: 月 日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由老师负责落实。

  4、网站专题报道由老师负责策划,老师负责制作,教师节前夕发布。

  (三)展板宣传

  1、制作“·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,月日在学校大门内侧校标前展示。

  2、展毕供“教工之家”创建“市优秀教工之家”之用。

  四、会标、横幅

  1、会标:庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

  2、横幅:热烈庆祝第xx个教师节!(大门口)

  会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。

教师节活动方案7

  9月10日是教师节,首先让我们向辛勤的园丁------敬爱的老师们,致以最热烈的节日祝贺。老师,您为人类灵魂的塑造耗尽了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的气势雄壮,动人心魄,您用热血浇灌着一个春天,祖国才生机勃勃,遍地春天。

  活动时间:20xx年9月10日

  活动地点:大操场

  参加人员:全体队员,全体教师

  活动过程:

  第一项:宣布“岑村小学庆祝第二十四个教师节大队活动”现在开始。

  第二项:请少先队员为敬爱的老师献词

  第三项:请少先队员为敬爱的老师献歌

  第四项:请少先队员为敬爱的老师献花

  尊敬老师是中华民族的.优良传统,任何人的成长和成材都离不开老师的培养,社会的每一点进步和更新无不包含着老师的勤劳和奉献,下面让我们用最热烈的掌声欢迎少先队员代表,为老师献花。

  每个年组的同学们为了表达对老师的情意,都精心准备了一句话,现送给您们,首先请六年级的同学们表达他们的心声。同学们,我们为有这样的老师而自豪,让我们向老师学习,尊敬他们,听从他们的教导,用我们的进步,去编织世界上最绚丽的花环,献给我们的老师,祝老师教师节快乐。

  第五项:宣布活动结束。

教师节活动方案8

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案。

  一、活动主题

  岁月如歌,感念师恩。

  二、活动目的

  在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门

  院文学社。

  四、活动对象

  xx学院所有在校学生。

  五、活动时间

  x月x日教师节。

  六、活动内容

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。

  2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:给老师发一封庆祝教师节的'电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候。让老师看到祝教师节快乐的话。以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排

  x月x日,文学社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资。编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排

  祝福墙海报一张。签名条幅。电脑及其宣传视频。登记统计材料。桌椅安排。彩色卡纸。内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!

  九、活动总结

  由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。

教师节活动方案9

  一、活动组委会

  1、负责:董事会成员、总经办、企划部

  2、成员:各部门负责人

  二、活动时间:

  9月6日至9月30日

  三、活动目的:

  借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

  四、活动主题:

  庆中秋,迎国庆,送大礼!

  五、活动口号:略

  六、场景布置:

  (一)场外布置:

  大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13m,宣传活动内容;

  在门上方悬挂大红灯笼8个。

  (二)场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

  3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;

  4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。

  7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、宣传策略

  1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);

  2、电视媒体宣传:

  a、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

  b、时间:9月20日26日;

  c、费用收取:

  d、宣传形式:动画图片加文字。

  3、场外巨幅、展板宣传;

  4、场内播音宣传;

  5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物 热线:*****”

  八、活动策略:

  活动一、购物满20留住快乐瞬间

  活动时间:9月1---9月30日

  活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

  奖项设置:

  一等奖:奖价值288元摄影套餐

  二等奖:奖价值198元摄影套餐

  三等奖:奖价值98元摄影套餐

  详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

  此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助

  活动二、 老师,您辛苦了!

  活动时间:9月10日

  活动内容:

  1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份,送完即止!男教师送领带,女教师送化妆品(礼品由前台部发放)

  礼品由百货部负责提供,男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。

  2、9月10日,教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”,教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名

  注:企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

  活动三、办喜事,找xx

  活动时间:9月10---10月7日

  活动内容:活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品,并设有大宗购物服务点(服务中心),并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销,包括:糖果、烟酒、饮料等

  活动四、买30元送30元现金券

  活动时间:9月18日—10月7日

  活动内容:凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。

  注意事项:

  1、现金券只能在百货部指定专柜使用;

  2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;

  3、现金券不设找零,不兑换现金;

  4、购买百货满98元时使用一张,满196元时使用2张,以98为整数倍递增,多买多用。

  4、现金券盖有本公司财务印章均为生效;

  5、本次活动的最终解释权归xx购物广场。

  此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

  活动五、中秋月饼大展销

  此项活动的.费用以及奖品由业务部负责洽谈提供,供应商负责承担

  活动时间:9月1日—9月28日

  活动内容:

  1、9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。

  2、买月饼送礼品

  a、9月18-24日期间一次性购买月饼一盒可凭单张电脑小票到服务中心领取可乐一支,每天限送150支,每人限送一支;数量有限、送完为止!

  b、9月28日月饼买一送一;

  c、9月25—28日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个,满150元以上者送红酒一支,以150元为整数倍递增,多买多送,数量有限、送完为止!

  3、咬月大赛

  参赛人员:限64名

  比赛时间:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

  报名方式:可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

  操作明细:

  共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表 计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

  奖品设置:

  一等奖2名 各奖价值元月饼礼盒一盒

  二等奖3名 各奖价值元月饼礼盒一盒

  三等奖5名 各奖价值元月饼礼盒一盒

  参与奖54名 凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值元—2元其他纪念品一份。

  活动六、国庆出游用品

  活动时间:9月20日至9月30日

  一楼特卖场旅游用品展销:包括旅游箱、包、食品等

  活动七、购物在万联,旅游我出钱

  活动时间:9月18日——9月30日

  活动内容:

  凡于活动期间在我购物广场一次性购物满18元以上便可以参加抽奖活动。将抽奖箱中的奖券抽出,填写好副券(姓名及联系电话)投入奖箱中保留正券,以便兑奖。

  兑奖时间:9月30日晚上20:00

  奖项设置:

  特等奖1名,奖现金1888元

  一等奖2名,奖现金888元;

  二等奖3名,奖现金388元;

  三等奖5名,奖现金188元。(共计5768元)

  活动八、中秋团购,现金折扣

  活动时间9月1日至9月28日

  活动内容:凡在活动期间在我购物广场大宗、团购月饼均有折扣返利,买得实惠,吃得美味。大宗、团购热线:*********;联系人:***

  活动九、大型文艺晚会,精彩粉呈

  活动时间:每个星期六、日每日均有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会等待您的参与!

教师节活动方案10

  一、活动目的:

  热烈庆祝第xxxx个教师节,为老师们献上诚挚的祝福!

  二、活动主题:

  铭记师恩,感谢师恩

  三、活动时间:

  9月10日上午八点至八点半。

  四、活动程序:

  1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

  2、升国旗、唱国歌。

  3、学生代表讲话。

  4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。

  5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。

  6、学生代表为老师献花并送上祝福的.语言。

  7、陈校长讲话。

  8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。

  五、活动相关准备:

  1、献花代表培训:xxxx。2、鲜花及礼品准备:xxxx。

  3、主持人培训:xxxx。4、国旗下讲话负责:六(2)班。

  5、摄影、拍照:xxxx。6、音乐:xxxx。

教师节活动方案11

  活动目标:

  1、了、解老师工作的辛劳,知道9月10日是教师节。

  2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。

  3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。

  4、简单了、解节日的来历,知道其全称日期和意义。

  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动打算:

  1、各种纸、水彩笔、胶水。

  2、教学音带[我为老师唱首歌]

  活动过程:

  1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。

  (1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?

  (2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。

  2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。

  (1)老师平时都为你们做过什么?

  (2)你想对老师说什么?你还想用什么表达对老师的祝贺。

  3、播放教师平时工作的.课件,幼儿认真观看了解老师的辛劳。

  4、幼儿制作礼物。

  (1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?

  (2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。

  (3)请幼儿介绍自己的礼物。

  5、幼儿送礼物。

  在、歌曲[我为老师唱首歌]的音乐、中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。

  活动建议与提示:

  1、将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。

  2、活动前可开展相关的社会活动,了、解老师的辛劳。

  3、可激励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的期望。

教师节活动方案12

  20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第一个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:x。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和资料,增强活动的感染力和影响力。

  一、活动主题

  花满学校语成蹊

  二、活动目标

  1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的`节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。

  3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

  三、活动时间

  9月x日——9月x日

  四、活动地点

  x幼儿园

  五、活动资料

  第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。

  第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。

  第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节活动方案13

  一、指导思想

  以“祖国的未来和教师的使命”为主题,充分展示全校教育工作者的良好精神和全校教育的`丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬尊师重道的良好风尚,鼓励教育工作者热爱教育,积极主动,乐于奉献。

  二、活动时间

  9月1日-9月10日

  三.活动安排

  1、学校工会带头,在各办公室的配合下,在学校宣传栏里出特刊庆祝教师节,重点宣传学校各类先进集体和先进个人的事迹。

  2.用“祖国的未来和教师的使命”做一个横幅,挂在学校门口。努力营造尊师重道的温馨节日氛围。

  3、学校表彰各类先进个人事迹,组织教育系统各种表彰活动。

  4.9月10日,举行了升旗仪式。在国旗下,校长向全体教职工发了贺电,学生代表向全体教师发表了讲话。

  5.学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展多种形式的行善爱师活动。

  6.学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生友谊等方式积极开展献爱心送温暖活动。

  7.学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生友谊等方式积极开展献爱心送温暖活动。

  8.学校利用报纸、橱窗、网站等媒体大力宣传教育教学做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设的先进典型,营造浓郁的节日氛围和先进学习、一流竞争的良好氛围。

  9、组织开展“爱国歌曲人人唱”活动。

  10.举办以“祖国的未来和教师的使命”为主题的演讲比赛。

教师节活动方案14

  活动目标:

  1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师节的意义。

  2.能运用已有的美工,创造性地制作谢师卡,向教师表达感激之情。

  活动准备:

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  活动过程:

  1.情景导入

  (1)参观“幼儿园的教师”照片展。

  师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的'什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向教师表达自我的谢意。

  师:今日是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向教师表达自我的问候和谢意。

  2.小小贺卡

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡

  节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的教师的节日,小朋友们能够自我制作漂亮的卡片送给教师,祝福教师节日欢乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自我的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)团体幼儿制作

  师:小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自我的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿坚持桌面与地面干净。

  3.感动的祝福

  教师根据幼儿所说,帮忙幼儿写上一句表达感激的话和。

  4.您辛苦了

  幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说:“教师,您辛苦了!”

教师节活动方案15

  为庆祝第xx个教师节,丰富教职工的文化生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的'凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,组织开展趣味体育活动。

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

  二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动

  三、活动地点:学校操场

  四、活动内容:接力滚轮胎、投准拾贝

  五、参加人员:学校全体教职工

  六、活动时间:20xx年9月10日下午

  七、活动形式:

  1、全体教职工自行到学校操场集合。

  2、以工会小组为单位参加趣味活动。

  八、摄影摄像:王以贤童圣寿王慧

  后勤服务:王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳

  九、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)

  每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

  十、比赛方法和规则:

  1、接力滚轮胎:

  比赛方法:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

  2、投准拾贝:

  场地:在平坦的硬质地面上,画一个半径为1米的圆,圆外5米处画一个半径5m,1/4圆周长的同心圆弧,在这段圆弧上放上一篓网球(50个)。

  比赛方法:各队选10人,其中一人腰系筐篓,两手不能扶篓子,其余9位队员站在5米外的掷球点上,每个队员掷5个球,掷球者听到开始口令下达后,球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里,但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球,不能出圈。

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