(精华)活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的活动方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
开县大堰初中关于开展“家风、家训、家规”教育实践活动的方案
为深入推进公民思想道德建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，引导文明向上的家庭文化，根据县教委工作安排部署，结合我校实际情况，现特制定我校开展“晒家风弘美德，承家训助成长”教育实践活动方案：
一、活动主题
以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，切实加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，引导广大家长传承家庭美德，树立良好家风，以身作则、言传身教，为孩子健康成长、成才营造良好的家庭环境。
二、活动时间
20xx年7月至20xx年10月
三、活动内容
1.校广播站诵家风。以“黄桷之声广播站”为平台，鼓励在校师生讲述自己的家风家训和家教故事。通过广播，传承传统文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵、培养心智，将良好的.习惯自觉地践行在日常生活中。
2.班团队活动晒家风。以家风家训为主题，召开主题班会、组织老师、学生、家长填写“传家宝”，讲述各自家风家训及家教故事，引导家长更加注重自身修养、言传身教，引导学生传承中华传统美德，弘扬社会正能量，使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。
四、活动要求
1.加强领导，落实责任。各班要高度重视，切实摆上议事日程。要按照通知要求，结合各班实际，创新方法，制定具体可行的工作方
案，切实抓好组织实施。通过活动的开展，把弘扬优秀家风家训成为一项经常性教育工作。
2.注重过程，搞好结合。在活动过程中，要注重与家庭教育相结合，与未成年人思想道德建设相结合，吸引社会、家长积极参与其中，引导学生在学习中得到教育、在参与中得到感悟，从而自觉传承良好家风，提升道德素质，确保活动扎实开展、取得实效。
3.广泛宣传，营造氛围。要充分利用校广播站、黑板报、宣传栏等阵地，切实加大优秀家风家训宣传力度，使好家风、好传承做到人人皆知、家喻户晓，从而形成“晒家风弘美德，承家训助成长”的良好氛围。
4.深化成果，扩大效应。各班要将宣传教育活动与全国文明城市、文明单位创建活动有机结合起来，切实增强活动的实效性。同时，要注意总结活动信息、工作特色、阶段成效，及时将活动情况报送学校政教处。
开县大堰初中
20xx。7。1
活动方案 篇2
为做好中学生思想引领工作,激发广大中学生热爱祖国、热爱学校,热爱家乡的情感,引导学生奋发成才报效祖国、文明修身建设校园,特此决定在全校范围内开展“爱国爱家铭于心、知校荣校践于行”主题教育活动。
一、活动目的
以“爱国爱家铭于心、知校荣校践于行”为主题,广泛开展爱国、爱校、爱家教育,通过落实“三个活动”:“爱我中华,爱我沙高”主题演讲活动;“我为学校(家乡)添光彩”主题征文活动;“老吾老及人之老,赴永阜敬老院献爱心”活动,激发学生爱祖国、爱家乡情感,帮助学生树立了解家乡、热爱祖国、建设校园的思想,号召广大学生积极行动起来,不断完善自我,提高文明修养,展现良好风貌,以实际行动为祖国发展、家乡建设和学校发展作出贡献。
要求各班要高度重视,精心部署。充分认识“爱国爱家铭于心、知校荣校践于行”主题教育活动的重要意义,切实加强组织,扎实开展每项活动,确保每一名学生都参与其中,积极行动起来。要结合实际情况,积极创新主题教育活动的形式和内容,深入灵活地开展活动,切实增强活动的针对性和实效性。
二、活动内容及安排
1.开展“爱我中华,爱我沙高”主题演讲活动
为展示新时代学子的青春风采,增强同学们的民族自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。由校政教处、校团委主办,开展“爱我中华,爱我沙高”主题演讲活动。
l活动宗旨:让全校学生充分了解祖国的历史、激发热爱祖国、维护祖国的强烈责任心和高度责任感,增强同学们对我国未来繁荣昌盛的信心,进而使我校学生能够以积极的心态、饱满的热情为将来投身于祖国的现代化建设中创造有力的`精神动员。
l原则:以“爱我中华,爱我沙高”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的信心。
l目的:调动全校师生积极性,繁荣校园文化,增强全校师生的民族自豪信心和民族自豪感。
l参加对象:全体在校学生,每班选派2名选手参赛。
2、举办“我为学校(家乡)添光彩”主题征文活动
为深入学习贯彻党的十八大精神,激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为国家、学校、家乡的发展做贡献,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,我校举办“我为学校(家乡)做件事”主题征文活动,具体事宜安排如下:
l征文时间征文活动于20xx年9月6日开始,截稿时间为9月18日。获奖名单和作品将在橱窗进行展示,并颁发荣誉证书。
l活动对象:全体在校学生。
l投稿要求:
来稿要求原创作品,严禁抄袭,违者自负。
参赛学生须围绕为学校、为家乡做贡献这一主题写作,主旨积极向上。字数不限,作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
l参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。
3、“老吾老及人之老,赴永阜敬老院献爱心”活动
随着社会各方面的压力越来越大,很多儿女们都无暇照顾自己的父母,而这些老年人——这些弱势群体,就只有住到敬老院了。尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们要继续发扬这个延续不灭的传统美德,关注他们,给他们献上我们的爱心。
l活动时间:20xx年9月16日
l活动地点:永阜敬老院
l活动目的和意义:
1、关注弱势群体,给敬老院的老人们送去温暖和爱心,让他们知道社会上有很多人关注着他们,让他们感受到人间的温情。
2、让我校的志愿者们感受到为人民服务的乐趣和满足,学会关心长辈、尊老敬老,培养爱心,孝心,坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。
3、扩大我校青年志愿者协会在全校,甚至社会上的影响力。为社会树立尊老敬老的榜样,弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。
l活动内容:
1、经历艰难困苦的老人们好多应该都不记得自己的生日了,还有好多都还没尝过生日蛋糕,我们借此机会买个生日蛋糕,给老年人们集体过次生日,让他们也感到生日的乐趣。
2、陪老人们聊天,分享发生在他们身上的故事,听他们生活中的烦恼。(主要是倾听!)
3、帮助敬老院打扫卫生,擦玻璃等,做些大家力所能及的事。
4、陪老人们打牌,下象棋。
5、搀扶老人们到外面附近绿化带晒太阳,散步,聊天。
活动方案 篇3
五月，是一个激情阳光的季节;五月，谱写的是励志奋争的历史。为继承和弘扬“红五月”精神，展现我校学生激情飞扬、奋发进取的青春面貌，让人间的阳光在每个学生心中永驻，学校决定开展“激情五月”主题教育系列活动。活动方案如下:
一、“劳动最光荣”
1、活动一:主题黑板报
⑴主题:“劳动最光荣”
⑵检查时间:第13周周五
2、活动二:义务劳动
⑴活动对象:入团积极分子
⑵活动时间:第13周
二、“浓情五月天，感恩母亲节”
1、活动一:“周末感恩家庭作业”
⑴时间:第12周周日(母亲节)
⑵活动形式:不限。可以是写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福，可以是做一件让父母开心的事情，可以是给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚，也可以是和父母进行一次交心的'谈话;等等。
⑶上交作业形式:周记
2、活动二:“算算亲情帐，感恩父母心”
⑴时间:第12周周末
⑵活动形式:每位学生算算自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱，并记录下来。
⑶上交作业形式:附在本周周记后面。
3、活动三:“感恩母亲节”主题班会
时间:五月份的班会课，具体时间各班自定
4、活动四:“国旗下的浓情感恩”
⑴时间:第13周周一晨会
⑵活动形式:八⑶班班委做国旗下讲话
三、“我的中国梦”
⑴活动主题:“我的中国梦”
⑵活动对象:七、八年级(鼓励九年级同学积极参与)
⑶活动形式:征文比赛。形式不限，内容最好是能以小见大。要求七、八年级各班在5月25日前至少上交2篇征文，由政教处协同语文组开展评比，评出校级优秀征文获奖名单。
四、“我要健康成长，我爱无烟环境”
⑴活动时间:5月13日—5月31日
⑵活动对象:七、八年级(鼓励九年级同学积极参与)
⑶活动形式:绘画征集活动。采取个人创作方式，作品纸张大小不限，绘画形式不限，最后以班级为单位在5月25日前每班至少上交1-2幅作品，并由政教处协同美术组统一评审，评出校级优秀作品名单，并于5月31日举行优秀作品展览。
活动方案 篇4
一、活动目的：
1、让学生从小养成倾听别人的习惯，学会倾听，懂得倾听。
2、从同学的故事中感受倾听是一种美德，是一种艺术。倾听更是一个人良好素质的体现。
二、活动过程：
1、听音乐，导入主题
主持人：刚刚我们听了一首歌，我发现许多同学听得很认真，但也有同学好像没有认真听。今天这堂课我们就一起来说一说《倾听》。
2、讲故事
主持人：倾听是一种美，倾听是一种德，接下来就请听一听我班几个同学给我们带来的倾听故事。
3、讲述自己在平时倾听中存在的.问题
主持人：今天，我班还有几位同学想跟大家聊一聊他们在倾听中存在的一些问题，接下来由请他们。
4、讲有关倾听的两个成语故事：
主持人：听了那么多同学说的有关倾听的故事，接下来我们有请我们班的两个同学给我们带来的有关古人倾听的故事。
5、听同学讲《不倾听》的笑话
主持人：听完了成语故事，接下来我们来听一听《不倾听》带来的笑话，相信大家一定会从中明白一些道理的。
6、总结：
主持人：今天我们通过听故事，听笑话，听成语，大家一定对倾听有了更深的认识。倾听是一种礼貌，倾听是一种美德，就让我们从今天开始学会倾听。
活动方案 篇5
活动主题：
前言：
在Family Day 活动中，将展示员工、团队的工作业绩与成就，由此激发员工及其家属的自豪感，更会赢得家属对亲人的理解与支持。
企业家庭日活动中，员工携家属共同参与，在轻松愉快的环境中，使员工及其家属感受企业文化，体现企业凝聚力，充分展现企业品牌风范。 参加公司家庭日活动主要意义：
加强公司与员工、企业与员工家属间的双向沟通与交流，融洽团队成员关系，创设和谐发展的企业氛围; 增强企业凝聚力，体现企业亲和力，建立企业员工自信心;
进一步丰富企业文化建设内容，提升企业文化形象，创建健康向上的企业文化;
通过家庭日，促进企业团队建设的发展，为发挥1+1>2的团队力量打下坚实的基础。
通过Family Day(企业家庭日)展示员工、团队的'工作业绩与成就，激发员工家属的自豪感，赢得对亲人的理解与支持。
整体策划思路
欢乐、祥和、热闹、轻松 展现公司文化和人文精神 展现公司激情与活力，通过活动增进员工之间的交流 活动设计 公司风貌展现。
员工家庭类互动节目 员工情侣类互动节目
公司为员工提供的生日祝福/幸运奖品
设立家庭休闲类活动，工作之余同家人共享天伦
整体活动安排：
活动方案 篇6
节俭就是勤劳和俭朴，指厉行节俭、反对浪费，珍惜劳动成果，用钱有节制，不铺张浪费，自己动手制造劳动财富。诸葛亮曾说过：“静以修身，俭以美德。”这不正体现出节俭对于提高自身道德的修养有着重要的作用。我们作为新世纪的青年应把这一宝贵精神财富保存并发扬光大，使我们的节俭意识得到升华与提高
一、勤俭节约的意义
通过开展创建“勤俭节约从我做起”的活动，使我们班全体同学明确了节约的目的|、认识到了自己所肩负的责任，进一步激发同学们的节约意识和集体荣誉感，营造班级良好的学习氛围，树立良好的学风，让同学们做到“勤俭节约，从我做”
二、勤俭节约活动的目的
（一）让同学们认识到：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，再有多富 节俭一词对于我们来说是很司空见惯的，节俭是我们中华民族的传统美德，我们作为新世纪的青年应把这一宝贵精神财富保存并发扬光大，使我们的节俭意识得到升华与提高；使我裕，我们都应该勤俭节约，我们要从现在做起，从生活中的点点滴滴做起，养成良好的勤俭节约习惯
（二）长远目标：作为一个有理想的人，因此，要学会从小磨练自己的`意志，学会勤俭节约，学会在艰难困苦中生活的能力。勤俭节约是人类永恒的主题。我们青少年更需要从身边的小事做起，从我做起。只有这样，将来才能适应激烈的竞争环境，才能成为社会主义建设的有用之才。
（三）阶段目标：从现在起少用纸巾、纸杯、双面使用打印纸，提倡使用手帕、少用抽纸。节约一滴水：避免大开水龙头，用后及时拧紧水龙头，避免长流水，见滴水龙头，随手关闭；提倡使用脸盆洗脸、洗手。节约一度电：电脑启动或后，半个小时内继续要用最好不要关，因为重新启动会浪费大量电资源；照明尽量使用节能灯；光线不足时，需要开灯时能用一盏，不开多盏；杜绝白昼长明灯，做到人走灯熄。节约一粒粮：尽量少去餐馆就餐，在外就餐要文明用餐，减少粮食浪费。
三、活动建设的时间
本方案实施到本学期期末
班级勤俭节约领导小组
四、活动内容
（一）召开勤俭节约主题班会（负责人：班长）
班会流程：
（1）主持人做开场语并宣布主题班会开始；
（2）有学习委员同学对于学习方面出现的问题作出发言；
（3）有心理委员和生活委员同学对于生活方面的问题进行发言；
（4）有纪律委员同学对于纪律问题作出发言；
（5）有同学作为学生带代表作出发言；
（6）围绕如何勤俭节约进行分组讨论；
（7）以宿舍为小组，各小组代表上台作出发言；
（8）有体育委员带同学们做游戏；
（9）班长对此次活动进行总结；
（10）主持人对此活动进行总结。
五、勤俭活动的实施（主要负责人：班长、团支书）
以学生勤俭节约为主要思想，加强宣传力度，开展以“勤俭节约，从我做起”为主题的系列活动：
（1）节约用钱：严格的控制自己的日常开支，做到不该花的钱不花，该花的钱节约花。
（2）节约用纸：自己用过的作业本可以正面用完，反面用来算数，没有用完的比较本不扔，避免浪费。
（3）节约一滴水：避免大开水龙头，用后及时拧紧水龙头，避免长流水，见滴水龙头，随手关闭；提倡使用脸盆洗脸、洗手。洗完脸的水可以浇花或冲厕所。
（4）节约一度电：电脑启动或后，半个小时内继续要用最好不要关，因为重新启动会浪费大量电资源；照明尽量使用节能灯；光线不足时，需要开灯时能用一盏，不开多盏；杜绝白昼长明灯，做到人走灯熄。
（5）节约一粒粮：尽量少去餐馆就餐，在外就餐要文明用餐，减少粮食浪费。
活动流程：
活动一：节约用纸
我们根据学生的兴趣爱好、能力等方面，把学生分为三组：
1、校园浪费纸现象观察小组（第一小组：5人）
2、校园节约用纸情况调查小组（第二小组：5人）
3、再生纸使用情况研究小组（第三小组：5人）
四、活动重点：
1、学生对节约用纸的理论认识。
2、活动开展过程中调查的顺利进行。
五、活动创新点：
1、开展纸张的研究性活动。
2、开展纸张再生产制作活动。
六、活动内容及步骤：
（一）广泛开展宣传活动
1、召开全校开展“节纸在我身边”科技实践活动的动员大会。
2、利用学校的校园广播、板报及班会等对开展“节纸在我身边”科技实践活动的意义、活动的内容、活动的计划、活动的形式进行广泛的宣传，营造良好的活动氛围，扩大活动的影响。动员全校的师生积极参与活动。
3、把环保意识带给家人，带给社会，带入生活。让家长都了解活动的目的意义、活动的内容、活动的重要性，争取家长的理解和支持。发放节约纸张知识手册。帮助广大群众转变观念、提高认识，在全社会掀起节约纸张的高潮。
活动二：节约用水
活动准备：
（一）、环境创设：收集关于水的资料，布置“水的本领大”的主墙饰；班级走廊创设“节约用水”宣传栏
问题：平时有哪些节约用水的好办法？水龙头坏了怎么办？
（二）怎样节约用水？
１、展示节约用水的图片，引导他人联系自己的生活实际谈谈：哪些是浪费水的现象？怎么节约用水？（如：洗手时注意节约，不玩水、不浪费；喝水不洒等）
２、认识节水标志，学会一水多用的方法。
（１）出示节水标志，向大家介绍。（标志上方的弧线代表着自来水管和龙头，从水龙头滴下一滴水，被一只伸出的手掌小心地接住。标记巧妙的利用“接”和“节”的谐音，形象而生动地将“节水”之意寓于其中，我们每个人都要像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。）
（２）自编故事《水的妙用》，请大家说说哪些水可以重复使用？怎样一水多用？
３、创作表征：鼓励大家动手设计节水标志、标语，或将自己的想法画成“节水宣传画”，并到各班去宣传节水的必要。
４、在各班和校园有水龙头的场所张贴节水标志，提醒大家注意节约用水。
活动延伸：鼓励大家在生活中争当节水小卫士，将自己的节水运用到实际，并向家长宣传节水方法。
5、大家学到的知识:
主题活动《我是节约用水的小能手》开展，开展这次活让大家了解水的用途和节水的重要性，学到节约用水的知识，决定“节约用水从自己做起，从日常生活做起”。
活动三：节约用电
（一）搜集信息，编写材料
通过多种渠道，例如：电视、报纸、因特网，获取有关节水方法以及关于水资源的相关材料。在辅导老师的指导下，把有关材料有机的结合在一起，编写成有一定说服力的宣传材料，集结印刷成册。
（二）散发材料，进行宣传
组织小组的同学，或发动本班同学，上街或入户（建议入户发放，特别是对身边的亲友进行宣传，宣传过程中注意不要将小册子散落到街上，影响市容环境，发放宣传品要有针对性，宣传要重质，达到目的才好）发放印发的宣传品，让每个小区都有我们的志愿宣传者。特别是结合有关单位及上级主管部门对那些费水大户的企业水污染严重的企业，要把他们当作重点宣传对象，同他们讲明水资源缺乏和污染的危害性。
将活动中收集到的资料作成电子文稿,加以环保宣传视频、图片,制作成光盘。(光盘面、内容开始部分可作为企业广告部分。)
（三）、活动方案的预算计划
可以找企业投资
（四）、方案小结
为了进行本次方案设计，查阅资料，认真分析了节水环保的效果，费用及活动的可行性。我在此向所有人提出倡议：“请珍惜每一滴水，充分利用每一滴水。”
利用校园网、学院广播站、宣传栏、黑板报等各种形式，宣讲节能减排和宣讲节能减排和节水节电活动的重大意义，加大宣传力度，营造人人都参与节水节电的良好氛围。
在学生中举办以节能减排和节水节电为主题的演讲比赛、知识竞赛等，让学生在活动中学会关注能源问题；开展浪费水电的不文明现象摄影的大赛等。这样一些形式的宣传和活动，及加深了学生对节约能源的认识，又能促动学生的心灵，促进节水节电观念的形成。
举办一次节能减排和节水节电活动宣传周，聘请专家做1-2次讲座，使全员师生树立“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚.
我相信，只要大家都能积极行动起来，从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒粮做起，从自身做起，从小事做起，持之以恒，坚持不懈，那么，我们的生活就会充满阳光、幸福安康。
活动方案 篇7
教育局基教科、市直属学校：
为真正落实行动德育理念，促进学校活动性德育课程建设，进一步深化学校德育教育，加强市直属学校间的德育交流，经研究决定举行“市直属学校行规建设德育交流暨一中活动性德育课程研讨活动”。
活动定于江阴一中高中部举行，诚邀基教科杨建兴科长、市直属学校德育主任、特邀南菁高中周源副书记、江阴高中张国英副校长参加。
江阴一中德育处
附：市直属学校行规建设德育交流暨一中活动性德育课程研讨活动安排。
市直属学校行规建设
德育交流暨一中活动性德育课程研讨活动安排
一、报到时间和地点
报到时间： 报到地点：行政楼二楼报告厅 二、活动安排：
（一）励人教育、励志教育公开教学展示：2：15-3:00
活动地点：高二12班、10班和4班教室 项目负责人：王健文、沈杰
参加对象：高二班主任、基教科领导和市直属学校领导
（二）形象教育沙龙 3：10―4：00 策划及主持人：陆红
活动地点：行政楼二楼报告厅 项目负责人：束红伟、承小华
参加对象：高一班主任、基教科领导和市直属学校领导
（三）励志教育跑操展示 4:10—4:25 活动地点：足球场跑道
项目负责人：高玉芬、查建东
参加对象：高三班主任、基教科领导和市直属学校领导
（四）市直属学校行规示范校建设交流研讨 4:35—5:15 活动地点：行政楼二楼报告厅
活动内容：1.汇报行规示范学校建设情况（德育处顾忠伟主任）；2.市直属学校领导讲话；3. 教育局基教科领导讲话。
参加对象：年级正副部长、年级正副组长、基教科领导和市直属学校领导。
教育局基教科 市直属学校 江阴一中德育处
活动方案 篇8
开展无偿献血工作是弘扬救死扶伤、无私奉献人道主义精神具体体现，是临床用血供应、血液质量安全的重要保障和现实需要。经研究，决定在全县干部职工中开展无偿献血活动。现将有关事项通知如下：：
一、 献血时间
xxxx年x月xx日-x月xx日。
二、 献血对象
全县18—55周岁，符合献血指标、身体健康的国家机关及各企事业单位工作人员。
三、献血数量
根据《中华人民共和国献血法》，一次捐献全血量一般为200毫升-400毫升，两次献血间隔不少于6个月。
四、组织协调
本次献血活动由县自愿无偿献血活动领导小组负责，县卫生局具体安排落实。活动地点分别设在县医院、住建局。各镇、各部门(单位)要按照活动时间安排表(见附表)积极组织参加。
五、其他事项
1、请各单位接到倡议书后，做好宣传发动工作，组织本单位干部职工踊跃报名参加无偿献血，并将自愿参加无偿献血人员名单汇总表于xxxx年8月27日16:00前报送县卫生局医政股，并将本次活动纳入平时目标责任制考核。(联系人：xxxxx;电话：xxxxx;电子邮箱：xxxx)
2、为确保血液的安全和优质，献血者应注意以下要求：①请携带好身份证、献血证等有效证件;②献血前一天晚餐应清淡、忌喝酒，早睡保证充足的睡眠。
xxx县卫生局 xxx县红十字会
无偿献血活动组织程序
一、配合市献血办落实无偿献血场地。
1、协助解决献血车停放场地(献血车车身长14米，宽4米，高4米，并确认大门是否能容纳采血车驶入)，献血车附近尽量能有一处遮阳挡雨的空地以便献血者填表、进行献血前体检。
2、落实献血车外接电源。为保证献血者在车上舒适、凉爽，每一辆献血车需要220伏外接电源(两项、三项均可)，接电处最好在献血车停放点30米以内，献血当天配合配合接好电源。
二、发放无偿献血宣传资料、张贴宣传海报。如需全面了解无偿献血相关知识，市献血办积极配合预约单位进行宣传、讲解。
三、为更好地照顾每位献血者，有条件的单位可安排部分人手协助开展献血前填表指导、献血秩序维护、献血服务(采血前、后提醒提醒献血者喝糖水)等工作。
四、献血活动开始前三天，将报名献血人数报县卫生局。无偿献血活动结束后，各单位将实际献血人数报县卫生局。
五、参加无偿献血相关要求
1、献血时请携带有效身份证件，如身份证、医保卡、驾驶证等，如有献血证请一并带上;
2、请不要空腹献血;献血前一天晚上保持良好的睡眠，不要熬夜，不喝酒;
3、献血前一周内如遇感冒、发烧、腹泻、服用药物等，或女性例假期间，请暂缓献血;
4、献血年龄18-55周岁，如既往无献血反应、符合健康检查要求的'多次献血者主动要求再次献血的，年龄可延长至60周岁;男体重≥50公斤，女体重≥45公斤;
5、两次献血间隔时间必须填满六个月。
六、无偿献血流程
1、填写献血者健康征询表;
2、查体。如测量血压、脉搏等;
3、电脑查询(查询有无献血记录，是否符合再次捐血条件);
4、血液初检(主要验三项：血型、乙肝表面抗原、血红蛋白含量、谷丙转氨酶，其余的检测项目要待血液送回血站再做统一检测);
5、献血前等候(准备献血前最好喝杯温糖水，白糖及水在献血车上均备有);
6、献血(献血车上献血，献血量为200至400毫升，根据个人情况自定，献血过程一般是三至五分钟);
7、献血后休息(献血后需用手压迫针眼并在献血车上休息至少十分钟，创可贴可于献血4小时后撕去);
8、领取献血证及献血纪念品(献血后注意多饮水，当晚不要熬夜，24小时内不做剧烈运动)。
活动方案 篇9
为了认真做好防暑降温工作，切实维护广大职工(含农民工)的健康权益，推动改善职工生产生活条件，确保职工平安度夏。区总工会决定继续在全区各行各业中开展以“关爱职工、夏送清凉”为主题的“送清凉”活动。现将活动安排如下：
一、活动时间
7月1日—8月5日
二、活动地点
各级工会根据本单位的实际情况，自行组织开展“送清凉”活动。区总工会将在山西神龙能源焦化有限公司、晋中市九江通建筑有限公司等一批重点工程单位进行“送清凉”活动。
三、活动对象
1、生产企业从事高温作业的一线职工、农民工;
2、从事户外作业的一线职工、农民工;
3、从事建筑施工的`一线职工、农民工;
4、从事井下作业的一线职工、农民工;
四、活动内容及方式
这次活动以“四送”为主要内容：即送物资、送文化、送政策、送健康等为内容，切实把“关爱职工、夏送清凉”做成工会促进职工体面劳动的一个抓手，保障职工生命安全的有效载体，把职工群众的生产生活关心好、维护好。届时区总工会将准备好防暑用品和相关法律法规资料等，亲自送到职工手中。各级工会可采取不同形式开展活动。
五、活动要求
1、做好调查摸底工作。各级工会要根据本单位的实际情况，组织开展“送清凉”活动，做好“送清凉”对象的摸底工作，确定重点走访对象。
2、强化宣传，扩大影响。充分利用社会主流媒体和工会的宣传阵地，大力宣传送清凉活动的重要意义，扩大工会服务职工、关爱职工、凝聚职工的社会影响。
3、请各系统、乡镇、街道工会及时报送活动信息，并于8月5日前将“关爱职工、夏送清凉”活动总结以电子版形式上报区总工会生活保障部。
活动方案 篇10
活动名称：欢欢喜喜庆元旦
活动时间：1月
活动地点：多功能厅
活动对象：小班组所有幼儿、教师
活动宗旨：
“迎新年”活动，对于小班的孩子来说有着非同寻常的意义！孩子们从家庭生活走向幼儿园，过起了一个属于自己的新年。通过和伙伴、老师们一起过新年，证明了孩子们长大了！
我们将“迎新年”的宗旨定为：自主、快乐、温馨、童趣
环境创设：
1、在多功能厅布置热闹的.新年场景。
2、各班制作幼儿照片版面：我长大了！
3、用老师的口吻设计祝福词：
宝贝，新年快乐！
宝宝，你真棒！
孩子，你长大了！
活动目标：
1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。
2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。
活动过程：
一、开场
1、幼儿一起致新年贺词：
祝老师阿姨工作顺利；祝小朋友快快乐乐；祝大家新年快乐！过年啦……（教师拉喜炮）
2、大家齐唱“新年好”。
二、主题活动
以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目（幼儿的特长展示或者是与老师共同表演）。共三轮，每轮三次；每轮结束后幼儿表演一个集体节目，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以资鼓励。
（一）、第一轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《儿歌联说》
《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》
2、游戏：魔毯
准备：报纸
游戏规则：分两组进行，每组4个幼儿。幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，哪组的报纸踩得最小，哪组获胜。
（二）、第二轮击鼓传花
1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》
2、游戏：谁的力气大（吹气球比赛）
准备：气球
游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。
（三）、第三轮击鼓传花
1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》
《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》
2、游戏：袋鼠妈妈（老师和幼儿一起游戏）
准备：毛绒玩具
游戏规则：分两组进行。幼儿用双脚夹住老师的身体，用双手缠住老师的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，老师手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具，先回到起点的小组获胜。
三、活动结束：
园领导为幼儿分发新年礼物。
【活动方案】相关文章：
活动策划方案活动策划和活动方案11-15
关于活动策划方案活动策划方案活动内容01-14
班级活动方案完整的班级活动方案03-10
活动方案端午节活动方案03-28
宿舍主题活动方案大学活动方案02-21
活动方案端午节活动方案03-17
活动策划方案 活动策划方案大全04-19
活动的方案07-07
活动方案03-16
活动的方案11-15