活动方案

世界读书日活动主题方案

时间:2023-09-09 07:19:10 活动方案 我要投稿

世界读书日活动主题方案

  为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的世界读书日活动主题方案,欢迎阅读与收藏。

世界读书日活动主题方案

世界读书日活动主题方案1

  一、活动宗旨

  组织开展“全民阅读”活动室创建公共文化服务体系的需要,是保障人民群众的阅读权利,丰富其精神文化生活的有效举措。通过“全民阅读”推广和阅读活动,为普及科学文化知识,提升公民素质,营造书香社会作出贡献。

  二、活动主题:

  崇尚科学,热爱阅读

  三、活动时间

  20xx年4月16日—4月25日

  四、活动内容

  一、开展免费服务。在开展“全民阅读”活动期间,我镇文化站、各村(社区)农家书屋应推出多项吸引读者、方便读者的免费服务措施,改善阅读环境,不断提升文化活动室服务水平。

  二、各村(社区)结合实际,开展以“4.23世界读书日”为契机,组织多样形式阅读现场活动。

  五、有关要求

  一、加强领导,精心组织。各村(社区)要充分认识“4.23世界读书日”活动的重要意义,高度重视,积极组织参加“4.23世界读书日”的.各项活动,同时,要结合实际,在各村(社区)辖区内组织开展形式多样、内容丰富、贴近需求的读书学习活动。

  二、强化宣传,营造氛围。要积极做好“4.23世界读书日”活动的宣传工作,精心策划,营造浓厚的读书学习氛围,引领群众广泛关注和积极参与。

  三、“4.23世界读书日”活动要贴近群众,贴近生活,使群众便于参与,乐于参与,并取得实际效果。

  四、要求各村(社区)农家书屋,及时上报阅读活动总结材料,包括文字稿件、照片资料等。

世界读书日活动主题方案2

  为迎接学校思想政治工作评估暨“423世界读书日”,图书馆根据学校思想政治评估工作办公室任务的要求。开展“好书伴成长书香满校园”系列活动,拟订活动方案如下:

  一、活动目的:

  以思想政治评估暨“423世界读书日”为契机,在校园内开展“好书伴成长书香满校园”的`活动,进一步激发全校师生读书的热情,使全校师生充分认识到“读书可以丰富人的生命,读书可以涵养民族的精神,读书可以铸就国家的根基”。通过“世界读书日”的宣传,倡导全校师生阅读,为我校园营造一个良好的阅读氛围。

  二、活动主题:

  好书伴成长书香满校园

  三、活动内容:

  书评文章征集评选活动、组织1000人以上的学生进行“千人朗诵会”

  四、活动时间:

  xx月xx日—xx日

  五、活动地点:

  商专校园

  六、活动实施:

  1.4月2日,下发通知(见附件一)。

  2.4月6日至26日,出“世界读书日”宣传橱窗三块。

  3.4月14日,收稿。

  2.4月15日至16日,聘请学校优秀老师,对征集文章进行评比打分。

  3.4月22日至26日,小展板展示书评优秀文章;大展板两块(见附件二)。

  4.4月23日,在校园篮球场,组织1000人的“千人朗诵会”(横幅——为中华之崛起而读书)

世界读书日活动主题方案3

  一、活动简介

  世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是推动更多的人阅读和写作。星火学社将在4月23日前后推出发放书签、签名、播放视频、晒书单、评选“我最喜爱的书籍”等一系列活动迎接20xx年世界读书日。

  二、活动背景

  20xx年4月21日,在第XX个世界读书日来临之际,中国新闻出版研究院召开新闻发布会,公布了八次全国国民阅读调查”结果。结果显示:

  20xx年我国18—70周岁国民各媒介综合阅读率达到77。1%,图书、报纸、杂志的阅读率和数字化阅读方式的接触率较20xx年均有增长,数字化阅读方式的接触率增长幅度最大。国民人均每天接触报纸和图书的时长有所增加,期刊接触时长有所减少;

  人均每天上网时长和手机阅读时长有大幅增加。上网率为49。9%,网民中66。3%表示上网从事与阅读相关的活动,63。8%的网民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”。

  接近六成认为自己的阅读数量较少,同时有六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。

  生活在网络时代我们,不应该抛弃传统的阅读方式,而应树立一种读书的理念,给予读书情感上的内涵,使读书成为人们生活不可缺少的一部分,让终身学习、毕生阅读成为我们的一种习惯和风尚,树立阅读是幸福、快乐的。感觉。大学生作为当今学习知识的主力军,面对大学丰富的阅读资源,学生在大学期间养成的读书习惯和读书态度将对其日后人生乃至人生产生非常重要的影响。书籍是人类进步的阶梯,在阅读中我们将学会思考、学会成长。20xx年是世界读书日的第十七个年头,在党中央深化文化体制改革的.决议的背景下,开展这一活动将为建设良好的经院学风、营造校园书香氛围、培养广大学子的阅读习惯、加强读书学习的交流有着积极作用。

  三、活动目的

  我们旨在通过系列活动让经院师生了解世界读书日,唤醒大家的读书情节,充分利用各种图书资源,让大家深切体会到——阅读,让我们的世界更丰盛。

  借世界读书日这一时机,展现星火学社改革后的新形象,让新队员以及经院师生进一步了解星火学社。

  通过活动的开展促进队员交流与协作,是团队建设的一部分。

  四、活动对象

  湖北经济学院全体师生

  五、活动流程

  ◆前期宣传:

  1、4月16-23日挂横幅:

  内容暂定为20xx世界读书日口号—-阅读,让我们的世界更丰盛。颜色可以不用红色。

  2、4月16-23日宣传板:

  宣传板有两个目的:一是让大家知道我们有这样一个活动,能醒目的看到我们的活动主题;二是鼓励大家积极参与晒书单活动。

  宣传板可附上我们此次活动口号,如:“今天,你读了吗?”“天晴了,晒晒你的书单吧!”

  版面以图片加文字的形式,打印或手绘都可,要大气,不花哨,但要有吸引力,有星火的风格。

  附上星火图标和字样。

  3、4月16-23日网络宣传:

  通过网站、微博、QQ群等方式

  ◆准备工作:

  横幅打印:16号之前印制出来,选好悬挂场地(人流量大的地方)

  宣传板制作:18号之前制作完成

  视频资料查找:23号前制作完成,尽量以简短为主,如“开卷八分钟”等,负责人多搜集资料,时间允许的话可进行后期制作。

  书签制作:可模仿彩虹桥书签,书签上须附有星火图标、字样、邮箱地址;内容上可以是书籍的图片、与阅读书籍有关的名人名言、星火章程上提到的关键词(“学养博文视界”、“在这里学会思考”、“德才兼备信念执着知行合一”)、学习主题也可以。样式尽量多样化。150张。

  书单征集登记表:打印150份

  读书日百科知识、名人和经院师生、星火队员书单资料查找:22号前完成,此项任务较为繁重,分块完成。

  具体分为:

  网上查找读书日百科知识,不需过于详细,可附上图片,简短介绍一下即可,否则会喧宾夺主。

  网上搜集名人书单(含图片),包括古今中外名人,涉及范围不能单一,可按文学、哲学等分类,也可结合我们的学习主题。可按排新队员参与。

  通过各院系学生会联系经院师生,可安排队员协作。联系其本人要预约好时间,并及时收集到他们的书单资料。

  收集星火队员书单,包括20xx管理层、老队员、新队员。

  资料排版:22号晚前完成,负责人尽早确定展出形式。百科知识以及所有的书单资料放在一块大的画布上展出,所以要考虑协调性,排版整体看上去要和谐。

  视频播放场地及设备准备:23号播放视频前完成投影仪、电脑等设备要提前准备好和调试好

  ◆具体开展:

  1、4月19-20号摆点:分一粟堂和三清园两处,摆两天,分中午和晚上。参加晒书单活动的同学需留下联系方式,书单以邮件或纸质资料形式发送到指定地址或邮箱。登记者可得到书签一张。

  2、4月11-22号读书日百科知识、经院师生书单、星火队员书单收集整理。

  2、4月20-22号收集整理书单资料(主要是普通学生书单),不要有遗漏,并评选出“我最喜爱的书籍”榜单,另作一张海报。

  3、4月23号当天

  负责人清点物品,有差缺及时补齐。

  只在一粟堂一处摆点,分中午和晚上两次,新老队员搭配,人员安排到位,不能到的及时向负责人说明情况并予以协调。

  在横幅商进行签名和寄语活动。

  展出画布和榜单,所有资料统一展出。

  摆点结束后做好整理收拾工作。

  晚上播放视频,如有同学咨询,可现场适当予以讲解。

  ◆后期工作:

  资料整理、存档

  经验教训总结

  六、人员安排

  七、活动预算

  横幅

  宣传板

  书签

  打印资料

  其他

  总计

  八、注意事项

  1、所有负责人可以让新队员充分参与本次活动,是一次加强团队合作和进一步了解新队员的机会。

  2、所有的准备工作必须提前做好,不能按时完成的及时协调。

  3、摆点人员安排要协调好时间,人员务必安排到位。

  4、做好考勤记录工作。

  5、队员应提前了解关于世界读书日的相关信息,以便在现场可以讲解。

  6、如天气允许,参与摆点的队员身着白色队服,没有的可以向老队员借;注意态度和言行举止,维护星火良好形象。

  7、做好物品清单清点工作,要用的物品提前准备好。

  8、财务处做好财务明细,其他队员及时报账和交收据。

  9、队史编纂处做好相关队史记载。

  九、附录

  物品清单表

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