活动方案

时间：2023-09-11 08:35:41 活动方案我要投稿

(合集)实用的活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(合集)实用的活动方案

活动方案篇1

　　一、主办单位：z区教育局

　　二、承办单位：区老年人书画协会

　　三、征集对象：

　　年龄在15周岁小学、初中在校学生。

　　四、作品内容及形式：

　　（一）作品内容：

　　为迎接zz这一主题，以宣传zz为主要内容，通过作品弘扬积极向上、顽强拼搏、公平竞争、互相尊重、友爱互助的精神。

　　（二）作品种类和规格：以中国画、毛笔书法（篆刻）、儿童画为主体，同时也吸纳其他画种，如：油画、水彩画、水粉画等。规格大小：中国画、书法以竖式六尺宣为宜（长卷不限），剪纸以16开为准，儿童画以铅画纸的全张或对开为好。

　　五、作品报送要求：

　　（一）以学校为单位统一报送；

　　（二）每个学校限报送作品10幅内；

　　（三）来稿应在作品背面左下角最低处用铅笔横式写上单位，姓名，性别，出生年月，联系电话等内容；

　　（四）作品必须于九月二十日前一次性报（寄）送至z区老年活动中心（地址：zz，原z山宾馆西侧，联系人：z 联系电话：z，每周一、四上午均有人接待）。

　　六、书画均可临写，但要注明出处，切不可请人代劳。提倡自行创作为最好。

　　七、所有来稿，经过专家反复筛选，最后入选者，参加公开展出和入选“童叟乐” 书画作品专集，并可获得专集赠书。

　　z区教育局

　　区老年人书画协会

活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。

　　二、活动时间：

　　XXX年XXX月XXX日上午（8:00——12:00）

　　三、活动重点：

　　1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

　　2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

　　3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

　　四、具体安排：

　　8:00——8:15晨间活动

　　活动名称：小动物套圈

　　活动目标：

　　培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。

　　8:15——8:30早餐活动

　　1.餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。

　　2.进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。

　　9:00——10:00蒙氏活动

　　活动目标：

　　培养幼儿认真完成每份工作，做工作不打扰别人，遇到困难能有礼貌的请教老师。

　　活动要求：

　　（1）走线：保持安静不推人，脚跟对脚尖一步一步走

　　（2）收工作：

　　听到音乐自己整理工作并收好工作毯

　　10:00——-10:30数学：三以内的数量

　　10:30——11:00英语活动

　　11:00——11:40户外活动

　　方案二

　　幼儿园半日活动计划：家长开放日

　　幼儿来园：微笑迎接幼儿及家长，鼓励幼儿给植物换水，提醒幼儿每盆植物的水倒到一半处即可

　　角色游戏：

　　重点指导：小医院具体措施：

　　1、幼儿游戏，教师巡视。

　　2、扮演病人介入游戏，与幼儿进行角色对话，引导幼儿正确游戏。

　　3、讲评：重点请小医院的小朋友来介绍今天游戏的开心的事情。

　　教学活动：讲讲做做——小黑猫

　　目的.：

　　1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减，发展幼儿手部小肌肉。

　　2、通过制作小黑猫，认识猫的外形特征，激发幼儿对猫的喜爱。

　　准备：人手一份操作材料（剪刀、记号笔、一次性纸杯，手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布）、范例、图片。

　　过程：

　　一、谜语导入——引发幼儿兴趣

　　1、猜谜。

　　2、出示猫的图片，认识猫的外形特征。

　　二、欣赏范例——激发创作兴趣

　　1、猜猜老师的猫是用什么做的。

　　2、欣赏范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。

　　3、教师示范做法。

　　三、幼儿制作——发展动手能力

　　1、介绍材料和使用方法。

　　2、提醒幼儿使用工具注意安全

　　3、幼儿制作，教师巡视

　　4、个别指导，鼓励幼儿大胆制作。

　　四、作品展示——鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。

　　生活盥洗：

　　重点指导：点心后正确做标记

　　具体措施：

　　1、幼儿吃点心，教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。

　　2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。

　　3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼：注意幼儿的活动量，及时提醒幼儿擦汗及增减衣服。午餐：鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁，教师巡视提醒。

活动方案篇3

　　活动目标：

　　1.积极参与整理教师活动，体验与大家一起劳动的快乐。

　　2.能帮助家人、同伴做一些力所能及的事情。

　　3.模仿并学习哥哥姐姐整理教师。

　　活动准备：

　　事先与大班的教师取得联系，做好本次活动的准备。

　　活动过程：

　　1.和幼儿一起商议活动内容。

　　--提问：我们准备到大班去，和哥哥姐姐一起整理教师，你们想要了解哪些事请？

　　--幼儿自由讨论，教师了解幼儿的想法并简单记录。

　　--教师归纳幼儿想法。如看看哥哥姐姐怎么做、模仿他们、请他们教我们等。

　　2.组织幼儿到大班去劳动，鼓励幼儿大方地向哥哥姐姐介绍自己，表达自己愿意一起劳动的想法，和哥哥姐姐一起劳动。

　　3.展开劳动后的谈话。

　　--提问：今天你和大班哥哥姐姐在一起干了什么？你学会了什么？最高兴的是什么？

　　--幼儿结伴交流，教师巡回倾听。

　　--请部分幼儿在集体中表达自己的`想法。

　　4.请幼儿试着整理本班教室。

　　活动建议：

　　1.活动后，鼓励幼儿回家帮妈妈整理房间，做力所能及的事。

　　2.本活动不要拘泥于时间的限制。

活动方案篇4

　　在教师节即将来临之际，结合这次主题活动，利津县第二实验幼儿园的老师跟小朋友们组织了“采访老师，喜迎节日”的活动，小朋友们化身成小记者采访了幼儿园各个岗位的老师及员工。

　　孩子们准备的采访稿也是多种多样的，比如采访老师平时喜欢什么？最高兴的事情是什么？最难过的事情是什么等等。采访结束后，孩子们用绘画或者文字的形式来记录下此次采访的内容。

　　瞧！孩子们戴着记者证，手拿麦克风，一个个专业，神气的表情，活脱脱就是一个个的小记者。

　　通过这次活动，让孩子们与老师有一个良好的互动，让孩子们更加了解自己的老师，培养与巩固了师生之间的良好感情，让孩子们试着体会到老师辛苦的付出，让孩子们学会感恩，更加的喜欢老师。

　　活动目标：

　　l、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。

　　2、知道9月10日是教师节，理解老师过节和小朋友过“六一”是一样的重要。

　　活动准备：

　　l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

　　2、一张老师送给自己老师的贺卡。

　　3、录音机、磁带。

　　活动步骤：

　　l、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起，猜一猜老师手里信封中装的是什么，引起幼儿兴趣。

　　2、出示贺卡，让幼儿看一看贺卡上的内容，猜猜是送给谁的。

　　3、介绍教师节。

　　4、幼儿说一说自己对教师工作的`看法，如教师是做什么的？你喜欢什么样的老师？你觉得自己班上的老师有哪方面好，哪方面不太好？

　　5、你知道有几类教师？列举自己知道的不同层次、不同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。

　　6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。

　　7、每人讲一句最想说的话，制作成磁带，在幼儿园的广播中播放。

　　活动延伸：

　　l、绘画活动：《老师的微笑》或其他。

　　2、我为老师做件事：引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚持做下去。

　　3、表演

　　活动：我是小老师。

　　幼儿园教师节节日专题：老师您好

活动方案篇5

　　一.活动背景

　　三月份，正值春装上市的时节，在零售市场掀起又一个销售高潮。同时，正逢3.15消费者权益日，社会大众的目光同时集中到销售行业，特别是零售行业，能否把握住这次宣传时机尤为关键。因此，通过回馈顾客、树立良好的公益形象，从而提升XXX的品牌和市场影响力。

　　二.活动目的

　　(一)通过活动，吸引消费者，提升商场客流量。

　　(二)抢占商机，配合商户冬装出清和促进春装上市，提高销售额。

　　(三)重点回馈会员消费者，进一步培养其对XXX的美誉度和忠诚度

　　(四)全面树立XXX品牌形象，扩大市场影响力，从而扩大市场份额。

　　三.活动主题 “妆点XXX，感恩顾客情”

　　四.活动时间

　　03月11日——3月31日

　　五.活动内容：

　　促销活动部分：

　　(一) 感恩顾客情,买200元，直减100元

　　1. 凡20xx.03.11——20xx.03.31期间，凡在XXX购物中心购物满200元(现金、银联、会员卡)即可获得直减优惠。直减金额分为以下几种，多买多减，翻倍买，翻倍减，依此类推：

　　2.(1)凡20xx.03.11——20xx.03.31期间在XXX购物中心消费实付100元以上(现金，银联卡，会员卡)的顾客，持本人身份证或军人证凭当日消费凭证(机打流水单)到返卡点按发放规则领取感恩红利包(内含50元XXX卡一张)。

　　(2)领卡地点：XXX购物中心西门设返卡点4个(每个返卡点3人，电脑1台)，其中会员卡消费专区2个，普通消费专区2个。

　　(3)该卡只限20xx.04.01——20xx.04.10晚22：00之前消费，逾期无效。

　　3. 结算方式(略)

　　4. 活动规则

　　(1)单专柜内商品直减金额可累计，不可跨专柜累计

　　(2)买减活动可使用现金、银联卡、会员卡。普通会员卡等同现金使用;金卡、银卡可参加活动但不再享受原有折扣;XXX卡不参加此活动，但可正常使用。

　　(3)顾客领卡时需凭当日消费凭证( 多张消费凭证累计无效)，由派发人员在消费凭证(机打流水单)盖有“赠卡已领” 字样章方可领取每人限领一张;

　　(4)所赠50元XXX卡必须在20xx.04.01——20xx.04.10晚22：00之前消费，逾期无效。

　　(5)家具，沃尔玛、苏宁、肯德基、和味拉面、屈臣氏、永和豆浆、仙踪林、渔满舱、御茗阁茶餐厅、尊品金海参、禹步健身房球馆、柯达冲印、浪漫经典、恒信通信、南山海景房、好心情、罗宝西饼店、网吧、儿童乐园及各美容院等独立项目不参与此活动。

　　5. 退换货原则：

　　(1)购买商品不足直减金额最低标准(200元)可直接在国家规定退换货期限内退货

　　(2)原则上不予以退货，可以换货，如顾客执意退货，所购商品视为不参加活动。其在专柜累计多件商品，退货后不足直减金额最低标准(200元)的，须按其商品原价补足差价;已领取赠卡的顾客在退货后不足领取赠卡金额的.，需退回赠卡，赠卡已消费的，需补赠卡等额现金。

　　6.注意事项

　　(1)各品类的专柜除上面(5)规定外的尽可能参加本活动，参加买减金额可适当降低。

　　(2)03月10号进行全面检查价签大行动一次，缺者责令两天内补充完毕;

　　(3)活动前三天禁止更换价签;新上商品可以打签

　　(4)保证商品的正品率及卖场商品饱满率;

　　(5)培训和检查导购员对买赠活动的倍数计算准确无误;

　　(6)活动期间专柜未经审批私自变价，本商场给予该专柜10倍的惩罚。

　　(二)感恩忠诚，卡友专享

　　1.活动时间：20xx.03.11——20xx.03.31

　　2.活动内容：凡20xx.03.11——20xx.03.31期间在XXX购物中心使用会员卡消费实付200元以上的顾客，持本人身份证或军人证到西门返卡点(会员卡专区)领取干红葡萄酒1瓶(价值68元)，每人凭当日单张消费凭证(机打流水单)限领一瓶。(多张购物凭证累计无效)。

　　3.领酒地点：西门返卡点(会员卡专区)

　　4.领取规则：

　　(1)若顾客使用会员卡和现金、银联卡混合使用，会员卡消费部分满100元以上允许参加本次领赠活动。

　　(2)领取赠品时顾客需持本人身份证或军人证，凭当日单张机打流水单( 多张机打流水单累计无效)，由派发人员在机打流水单盖有“赠品已领” 字样章方可领取;

　　文化推广部分：

　　(一) “XXX，我的生活美学”——网络图文征集活动

　　1.活动时间：

　　投稿时间：09.02.15——09.03.09

　　评稿时间：09.03.10——09.03.14

　　公布结果及颁奖时间：09.03.15

　　2.活动内容：

　　以“XXX，我的生活美学”为主题，开展图文征集活动

　　3. 参赛方式

　　电子邮箱投稿：

　　4.参赛规则：

　　(1)以你所认为的生活美学为标准，以图或文或图文结合的方式来表达。

　　(2)可以是记录你个人的生活，也可以是身边的人或事，范围、题材不限。

　　(3)要求内容文明，不得侵犯他人权利和隐私。

　　(4)投稿者请留下个人姓名及手机联系方式，以便及时通知获奖信息。

　　(5)投稿日期以电子邮件显示时间为准

活动方案篇6

　　一、活动主题

　　缅怀革命先烈弘扬民族精神

　　二、活动背景

　　4月4日是中华民族的传统节日——清明节。为继承这一传统文化的习俗，更好的让当代大学生接受革命传统教育，培养爱国主义精神，我系分团委学生会开展了以“扬先烈精神颂爱国情怀”为主题的清明扫墓活动。抓住清明节的有利时机，发挥德育基地的作用，教育青年大学生缅怀革命先烈事迹，发扬革命传统，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进精神文明建设。

　　三、活动目的

　　通过纪念先烈的英勇事迹，继承发扬老一辈革命家的优良传统，以提醒同学们珍惜现在的美好生活，勤奋学习，勇于开拓创新。

　　四、活动形式

　　1、负责人：杨丽杰书记、赵帅老师

　　2、策划部门：组织部

　　3、活动时间：20xx年3月31日

　　4、活动地点：牛驼寨烈士陵园

　　5、参加对象：学生干部

　　五、前期准备

　　1、组织部负责联系活动单位，确定乘车路线，申请党旗、院旗。

　　2、宣传部负责活动宣传，每队负责拍照一名。

　　3、青工部和女工部负责制作活动所需白花40朵。