【精品】活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的活动方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、活动目的：
培养学生勤俭节约、旧物循环利用的思想意识和关爱他人、乐于助人的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高人际交往能力。
二、活动形式：
号召全体学生将闲置的`各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以支部为单位拿到“爱心淘宝义卖场”上进行义卖，为宁乡县贫困小学募集善款。
三、活动地点：
田径场跑道
四、活动时间：
（1）3月6日（第四周周二）：前往贫困学校调研、拍摄专题片
（2）3月23日（第六周周五）：开展“爱心淘宝大义卖”活动
（3）3月下旬：启动高三保送生助学助教前学习实习
（4）4月：高三保送生赴宁乡县开展助学助教活动
五、义卖活动安排：
（1）播放贫困学校调研纪录片： 16：25-16：45
（2）义卖时间： 16：45-17：40
（3）如下雨活动开展另见学校通知
注意：由各班班长认真组织同学观看纪录片，播放期间不得到操场开展活动，纪录片结束后再统一进入操场开展活动，
六、活动要求：
（1）展台销售人员及展台、货品布置于16：35前布置到位。
（2）各支部绘制一张活动宣传海报，悬挂在该班区域醒目位置，台后打班旗、班牌（可以另外自行增添具有班级特色的宣传形式）。
（3）各支部搭建布置一个展台，每班4张课桌（自带），高一自田径场南端由南往北依次摆开，高二自田径场北段由北往南依次摆开（请注意地上的标识）；展台销售人员由各支部民主推荐，各展台销售人员不超过4人。
（4）商品要求：至少八成新，是支部同学闲置的有实用价值的各类物品，如衣物、书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等（贵重物品要征得家长同意），不能是零食、游戏机、手机、电子产品及其他不适宜中学生使用的物品；商品定价要合理，明码标价（不超过100元），允许顾客讨价还价，杜绝使用塑料袋来装卖出商品；请各班于3月16日（周五）中午交“爱心卖品清单”（见附件3）至团委。
（5）各支部捐款。活动结束后，各支部于3月27-28日（第七周周二、周三）中午12:30-13:30将义卖款的一部分（比例由各支部自行决定）上交校团委（务必请将零钱换整，并用信封装好，信封上注明支部及钱数），作为扶贫帮学基金资助宁乡县贫困小学。同时上交“爱心卖品回执单”。（校团委将张榜公示各支部实际收入爱心款和上交学校爱心款金额）
（6）行为要文明。参加活动人员特别是展台销售同学要统一着校服，佩戴好团徽，讲普通话，不得强买强卖。活动期间不得在操场打球，除各出售商品的同学，其余同学不得进入操场中央区域。活动结束后各班组织同学打扫好该班区域内卫生，教育处将组织进行检查，检查结果纳入该班当日卫生情况检查。
活动方案 篇2
一、 活动背景：
20xx年3.15主题为“消费与安全”。 “消费与安全”主题的涵义：一是提高企业消费维权的意识和水平，促使其生产安全的产品，提供安全的服务，预防和减少安全隐患，确保消费者在消费过程中，人身权和财产权不受损害;二是增强节约资源和环保意识，保障环境安全，维护消费者的长远利益;三是要特别注重对老人、儿童、农民等弱势群体的保护，采取措施，保障他们的安全权益;四是树立科学、合理的消费观念，使消费行为符合安全消费的要求，通过消费者的选择推动行业规范发展，更好地保障消费者安全权益。
双虎家私名品做为一个极具社会责任感的品牌，为更好的.贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规，宣传20xx的主题，促进市场经济良性发展，保护知名企业健康成长，维护消费者合法权益不受侵害， 将20xx年3月定为诚信惠民月，并推出各项惠民服务，以诚信为根本为消费者营造全新的时尚家居生活。
二、活动主题：
诚信315，共建“消费与安全“的新家园
三、活动时间：
20xx年3月15-18日
四、主活动内容： 诚信3.15—爱心连万家
1、活动内容：1.8米大床315元。
2、活动说明：
(1)秘杀：准备手机一个(最好是店长的手机)，在开机一刻最先打进电话者，只需315元就可购床，限量且只限3月15日当天。
(2)抽购形式
五、副活动内容：
1、诚信3.15—您的新居，我的心意。
活动说明：购物满3000元可立减150元(正价产品且全款付清)
2、诚信3.15—“告别冬天“家居特卖
特价沙发：3150元
特价餐桌：****元
特价卧房套(XB高厢床+两个床头柜+四门柜)：3150元(可根据各专卖店情况自行调整)
3、诚信3.15—“走进春天“新品热卖
4、诚信3.15—儿童也参予
儿童套房****元。凡购买的顾客可送风筝一个
5、诚信3.15—双虎“三优”郑重承诺
(1)优雅的购物环境
(2)优质的商品质量
(3)优异的服务品质：进店顾客可领调查表一张，为我们评分，填好后可领礼品一份(有助于收集客户资料)
六、宣传方式组合以及宣传时间规划
注：该时间表以3月15-18日活动为准。
如时间不在此期间，该时间表按照具体活动时间进行等量顺延(顺减)。
1、宣传方式要提前谈好，抢占最好的位置
七、执行要点：
2、所有的传宣主题都要突出20xx的消费主题“消费与安全”
3、导购介绍产品时要突出“安全与环保”，重点以油漆、板材宣传。
4、店内面置时，可放一些板材样品，播放家具生产过程视频。
5、合理安排人员。
活动方案 篇3
一、活动意义：
为进一步丰富校园文化生活，选拔培养优秀主持人才，提高学生开展文艺活动的组织、协调能力，使他们成为阳光自信的.新时代少先队员，进而推动学校少先队活动，特开展“小小金话筒”主持人评选活动。
二、活动主题：
“小小金话筒”主持人比赛
三、活动对象：
二——五年级学生。
四、参赛条件：
1、凡喜欢参与“校园小主持人”活动，自愿展示个人主持风采的队员均可报名。
2、普通话标准、形象大方。
3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷，组织能力强。
五、活动形式：
第一项：自我介绍+ 美文朗诵 （要求：脱稿 时间：2分钟以内）
1、 进行简单的特色自我介绍。
2、自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展
示出选手的语言素养，可配乐。
第二项：综合素质（模拟主持）（要求：可半脱稿 时间：2分钟以内)
选手自备一段主持词。
例：庆六一活动主持、建队节活动主持、班级活动主持、毕业典礼主持等，可网上自行下载。
六、比赛地点及时间：
1、地点：多媒体教室
2、时间：第十四周星期五（暂定）
七、活动程序：
1、班级内先自行选拔，在此基础上各班择优推荐1名学生参加决赛。（可
以推荐双人组合，但不能超过规定比赛时间。）
2、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序。（从二年级——五年级）
3、各班参赛选手名单于5月12日（第十三周星期五）之前上报少先队大队部，逾期作自动放弃。
八、奖项设置
比赛最终产生钻石话筒、金话筒、银话筒奖若干名。
九、评分标准：
1、形象气质（2分）
举止大方、衣着得体、阳光自信
2、自我介绍（3分）
普通话标准，语言简洁流畅（1分）
介绍个性分明，幽默新颖，表现大方、自然（2分）
3、模拟主持（5分）
吐字发音标准，语速适中（1分）
情感流露自然、真诚、饱满（1分）
表情、手势大方得体，表达自然（1分）
风格突出，亲和力强，现场效果好（2分）
十、工作安排
场地布置：
小主持人：
主持人训练：
多媒体：
拍照：
计时、
评委：待定
活动方案 篇4
为了促进本部门新老成员之间的交流与了解，亲近大自然，放松心情，丰富我们的课余生活。营造和谐融洽的集体氛围，使本部门真正成为一个属于我们的另一个温暖的家。
一、活动时间
xx年12月5日
二、活动地点
东湖落雁岛
三、活动对象
校学生会权益维护中心全体成员
四、组织单位
校学生会权益维护中心
五、活动流程
（一）校学生会权益维护中心的部长与三位主任共同商讨出游事宜；
（二）校学生会权益维护中心的.部长与三位主任与本部门所有成员共同商讨相关事宜；
（三）确定后实行
六、具体操作
（一）提前准备
1、任务分组
文秘组：由王蕾、李敬芮共同负责收集整合参与人员名单；欧阳静瑜负责收集经费
信调组：王翠、孔峤峤共同负责收集整合活动地点里面游戏项目的相关资料
法务组：在活动开始前，就要向参加活动的成员们强调相关的安全问题
策划书组：负责策划出游活动的相关事项
人资组：负责收集并整合各组成员对于出游活动的相关意见和建议。分工如下：刘君负责收集文秘组和信调组信息；胡春燕负责收集法务组的信息；张雅萍负责收集策划组的信息；秦蕾负责收集新闻组和人资组的信息
新闻组：负责出游前后的各项时间我的报道，要求要图文相结合。李义和钟颖主要负责写新闻稿;彭楚杰主要负责照相;刘带恒主要负责记录相关信息等
2、物资准备
主要由文秘组负责
（二）执行
文秘组：由王蕾、李敬芮共同负责收集整合参与人员名单；欧阳静瑜负责收集经费
信调组：王翠、孔峤峤共同负责收集整合活动地点里面游戏项目的相关资料
法务组：在活动开始前，就要向参加活动的成员们强调相关的安全问题
策划组：负责策划出游活动的相关事项
人资组：负责收集并整合各组成员对于出游活动的相关意见和建议。分工如下：刘君负责收集文秘组和信调组信息；胡春燕负责收集法务组的信息；张雅萍负责收集策划组的信息；秦蕾负责收集新闻组和人资组的信息
新闻组：负责出游前后的各项时间我的报道，要求要图文相结合。李义和钟颖主要负责写新闻稿;彭楚杰主要负责照相;刘带恒主要负责记录相关信息等
七、经费预算
门票25 19人 475
车费50 2辆 157
烧烤的东西 19人 350
饮料6.5 4瓶 26
流动经费 42
合计 950
备注：每人交50元，19人，总共950元。其中车费包括（去的时候，包2辆面的，每辆50元，共100元。回来时凭门票坐快艇到车站搭401车，每人2元，再转坐756车，每人1元，回来总共57元。）流动经费作为备用。
八、注意事项
（一）12月5日八点钟在南二门集中，八点二十开始点名，八点三十开始出发
（二）出游时，要注意交通安全。且无论何时何地都不能单独活动，也不能参与任何具有危险性的活动。
校学生会权益维护中心
文秘组：欧阳静瑜
xx年12月3日
活动方案 篇5
一、活动主题：感受农家生活，增进部门友谊
二、活动对象：可爱的秘书部全体成员
三、活动时间：20xx年11月12号上午
四、活动地点：后街某某农家乐
五、活动背景：进一步丰富校园文化文化生活，营造积极向上、充满激情、丰富部门成员业余文化生活，展示部门成员团结一心，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们展现自我的舞台。培养积极向上的心态和良好的竞争意识，去创造美发现美，体验淳朴的农家生活。
六、活动目的：为了增强秘书部成员之间的团结、合作，体现团队精神；为了加强同学之间的交流，体现合作、互助精神；为了丰富课余时间，扩展视野、陶冶情操、感受农家生活，使部门成员更加团结，从而创建一个优秀的湖南科技大学秘书部！
七、活动意义：
大学的日子里是忙碌而充实着，但在校期间部门成员之间接触、交流较少，为提高部门的凝聚力和合作精神；借此次户外踏青活动的'机会，开展一系列同学们自己动手做饭吃的农家乐活动。培养锻炼同学们的生活自理能力和动手能力以及组织能力。感受生活的来之不易，使同学们再以后的生活当中更加的出色，更加的完美。通过这次活动同学们促进了解，让部门的氛围更加活跃，同时充实同学们的大学生活。
八、活动准备：
1）在准备开展活动前，负责人前往场地巡察，选择既合适又具有活动意义的场地，向同学们介绍活动场地风景、娱乐设施，遵循同学们的意向。
2）在活动前准备做好整体规划，对各细节注意安排人员，为防止意外现象发生，及时做好安排。
3）为了保证活动的组织性，安排好来回路线及车辆，方便部门同学同时前往目的地，预防少数同学走失活动场所，也保证了同学们的安全问题。
4）提前三天统计参加活动的人数，理出做菜清单并计划需要购买的材料，确定负责买菜的成员。
5）活动当天买菜成员统一行动，负责人带领前往菜市场购买活动所需要的材料，购买结束后，于集合地点集合，发车前往活动地点。
6）到达活动地点后各位同学不得脱离组织，擅自行动。
7）为保证整个活动中的安全，负责人必须担负起对同学的责任，要密切关注同学的去向，及时提醒，把一切事情落实到底。
九、活动流程
1）上午7点统一在校门口集合，由各组组长带领各组员去买菜。
2）上午9：30到校门口集合，清点好人员以后统一乘车赶往目的地。
3）到活动地点后同学自由参与乒乓球、羽毛球、台球、KTV、麻将
等各种娱乐活动。
4）11：30各小组开始准备好做菜的各种工具，清洗工具。
5）农家乐厨艺大战。成员各显其能，准备中餐。
6）午餐过后打扫卫生后，大家继续各种娱乐活动。
7）下午2点清点人数，组织大家乘车返回学校。
十、人员安排：
总 负 责：文燕吉
组织和协调：傅奇
经费和预算：蒋庆
摄影：夏云
十一、总结：
回学校后同学们向负责人反映本次活动中存在的不足，由部长将意见和建议汇总。吸取此次活动中存在的不足，能在下次活动中办的更好更出色。
十二、活动结束效果
在开展农家乐活动中部门成员团结互助、分工明确、不未辛苦，达到了活动预期效果，在活动中促进了同学之间的感情交流，在活动中深切的感觉生活的色彩，增长了同学的社会经验和认识，体验到团体合作的力量，放松在学习中的压力。通过这次活动同学们增进了了解，部门的氛围更加活跃，部门凝聚力得到增强，充实同学们的周末业余生活。
十三、活动注意事项：
1） 在开展活动同时所有同学必须了解活动流程，注意活动环节事项，在活动开展前做详细准备和安排，避免活动开始或手忙脚乱，无组织纪律性，破坏现场氛围。
2） 在活动中为保证各位同学的安全问题，必须听从负责人组织安排，不得擅自离开活动现场，必须跟随班集体行动。
3） 为维护学校形象，不得在活动地点破坏农家财产，偷拿东西，凡一发现从严处理。
4） 在展示厨艺环节中应中注意油烫、刀切、损毁碗碟、防止煤气泄漏。
5） 在活动结束后遵守规矩，全体成员打扫卫生。
活动方案 篇6
设计思路
孩子对玩沙有着浓厚的兴趣，每次经过沙池，都忍不住想要进去玩，有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性，通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法，这样比在课堂上机械地讲授要有意义得多，孩子记忆也深刻得多。同时，我班孩子对节奏乐很感兴趣，于是，我们将认识沙的教学与自制乐器有机地融合在一起，让幼儿在沙地里自由探索，自主操作，使整个活动体现一种玩中学，学中乐的氛围。
活动目标
1．尝试用不同的容器装不同的沙子制作沙锤，在做做玩玩中了解沙有干湿、粗细的区别。
2．通过自主操作活动，激发探索欲望，培养判断、分析能力。
活动准备
．塑料瓶、玻璃瓶、广口瓶、紧口瓶、易拉罐、小纸杯
2．不同质地的纸、塑料膜、橡皮筋、瓶盖
3．各种棍子、竹条、筷子、勺、筛子
活动过程
一、提出问题
（一）出示一个沙锤：这是什么？它为什么会发出声音？
（二）激发幼儿制作沙锤的兴趣，问：你打算怎么做？
二、自主探索
（一）请幼儿自选容器装沙。在活动中引导幼儿：你用什么东西装沙？可以用什么东西帮助你更方便地装沙？
（二）怎么才能不让沙子掉出来呢？请幼儿寻找合适的物品给容器封口。
三、共同探究
（一请幼儿比较自己和同伴所做沙锤的声音。为什么会有不同的声音呢？
（二）老师分别取样品带领幼儿进行比较
1．对装沙多少不同的两个沙锤，猜一猜声音会不会一样？（沙的多少不同，声音就不同）
2．容器相同、声音不同。为什么会不同？里面的.沙会有什么不一样呢？（引导幼儿观察、比较干湿沙和粗细沙的不同）
3．容器不同，它们的声音会一样吗？哪一个更好听？（装沙的容器不同，声音就不同）
四、再次探究
请小朋友开动脑筋，想一想，做一做，使自己的沙锤发出的声音更好听。
五、自由表现
幼儿拿着自制的沙锤随着音乐边唱歌边打沙锤，体验成功带来的快乐。
活动方案 篇7
一、严格遵循家访的主要原则
1、客观全面原则。正确客观介绍学生情况。
2、促进发展原则。记住走访的目的：促进学生发展。
3、面对面原则。教师集中走访时间以期初、期中为主，原则上以教师结伴走访（2人或2人以上）、分片走访为主。对于确实难以走访的学生家庭，也可以采取电话、网络等形式代替，但都必须写下家访日志。
4、不打扰原则。尽量不干扰家长正常的工作生活。
5、廉洁原则。不接受宴请、礼品，不托家长办私事。
二、切实加强家访的组织领导
加强领导。为确保我校“走进千家万户，关爱万千心灵”教师家访活动的.顺利进行，学校成立以校长潘广云为组长，政教主任戴萍为副组长，其他行政人员为组员的家访工作领导小组，全面指挥安排家访工作。
三、规范管理。
1、教师家访每学期为一个周期。在一个周期内，家访覆盖率原则上达到100%。
2、每个学期，班主任家访不得少于本班学生总数的100%，任课教师不少于10名学生，校长不少于20名学生和教师。
3、要将《家访日志》纳入学校月度教育教学常规检查内容，学期末教师将《家访日志》填好后上交学校保存。
四、总结表彰
1、总结家访中发现的教育教学管理上存在问题，积极进行整改。
2、总结家访教师中的好的典型，进行表彰奖励。
活动方案 篇8
同一方故土的人，在同一个城市中，走在熟悉的街头，却看
不到熟悉的人，豪情万丈的心，有一种漂泊的孤独！不知疲倦的身体，有一种想依靠的无辜！这个时候，你是否想起故乡的云，想起故土的人，想起儿时的回忆，成长的悲喜，还有父母亲！忘不了那质朴的乡音，那淳淳的乡情， 已烙在我们每个在外乡人的身上，铭记在我们每个人的内心！或许你已经功成名就，或许你还在为生计而奔走。而内心深处那份共通的同乡谊、故乡情，又紧紧的将我们凝聚在一起。远离家乡，我们又来到了同一片天空下，我们深知在外的艰辛，我们更懂得的珍惜，我们有着同样的理想和信念，我们有着相似的人生感悟与乡愁！在今天，让我们同乡之间手牵手、心贴心的欢乐相聚！为了我们共同美好的明天，为了在陌生的城市中有一群同根的人！
一、 聚会主题及目的'
本次同乡联谊会以“乡音、乡情、交流、互相合作、工作业务
上互相帮助进步”为主题。
加深老乡之间的认识、了解；增强老乡之间的亲切感与凝聚力。 活动由长期在武汉工作、生活及关心家乡发展的老乡自发、自愿组织参与。
二、 聚会前期准备
1、 QQ群邮件、通知宣传 2、 手机、手机短信口头相互转告
3、 确认参与的将自己个人信息填写到下表格上，我后期扫描发到群里大家好联系。
4、 关于我们活动期间要定吃饭和娱乐地方请大家，千万不要忽悠，到时放鸽子，那样会造成不必要的麻烦。
三、 聚会内容
A、 聚会时间：
20xx年10月29日（星期六）
请参会人员于当日下午15点8分之前到达，估计到晚上10点左右结束，资料《同乡会聚会通知》。（根据报名人数--地点待定）
B、聚会人员：
1. QQ群所有人员
C、聚会原则
1、坚持自愿的原则； 2、聚会费用AA制原则； 3、坚持财务公开原则；
4、坚持一切从俭原则； D、主要内容；
1、见面后互相认识，沟通交流。 2、组织集体照合影照片。 3、进餐厅准备就餐。
4、通过聚餐大家互相交流沟通促进老乡亲切感。
5、饭后大家也认识差不多了，可以互相沟通工作业务合作，便于大家以后的工作业务来往。 6、晚上大家KTV欢聚一堂，共享快乐。
四、 聚会费用预算
1、AA制预交100元/人，多退少补，报到登记即收。
2、购聚会用品，场地，食物，娱乐等。 3、费用 乾隆负责 收取。
五、报名须知
1、报名格式：姓名+目前所在地+电话+QQ+E-mail地址+人数。 2、报名日期：本方案公布日至聚会当天。
3、诚信报名，你的报名将作为我们聚会预算的基础，若你报名后种种原因不能到会，请提前与我们联系。 4、请报名人员务必准时到会合地点。
六、特别提醒事项
1、 除以上指定联络人联系电话外，未指定的联络人联系电话请斟别，以防受骗。
2、 注意安全，遵守交通规则，不要酒后驾车，不要撞红绿灯等。本活动属自愿自助式活动，若发生任何不可抗力因素而导致有意外事故发生的，均与组织者无关。
3、 天气变化异常，带上必要的衣服以防感冒。
4、 你的一举一动关系着十堰人的形像，请不要乱丢垃圾、随地吐痰、惹事生非、大声宣哗等。
5、 我们是一个团队，请你听从组织人员安排，尊重与会的同乡；若你需要提前离开请告知登记人员。
6、请按登记表内容登记你的资料，我们将在会后整理出通讯录发给有需要的与会同乡。
7、 男人爱酒，但不要劝酒。保持头脑清醒的你，给同乡更多的和气。
聚会领导： 组织组长 ： 副组长： 会计：
编制： 审批：
聚会签到表
活动方案 篇9
活动名称：纸棒造型
活动目标：
1、借助纸棒设计动作，表现各种造型。
2、能与同伴合作游戏，体验合作变化的乐趣。
活动准备：
1、在活动前制作好纸棒。
2、一处适合表演的场地。
活动过程：
一、我演你猜
1、教师用纸棒表演哑剧。如表演乐队指挥用纸棒指挥乐队演奏；表演雨天出门遇到下雨做打伞动作。
2、教师刚才把纸棒变成什么了？小纸棒还可以变成什么呢？
3、引导幼儿自由结伴，合作进行“我演你猜”活动。
4、教师观察或参与活动，表扬有创意的幼儿，特别是借助身体与纸棒组合的幼儿，激发其他幼儿的创造欲和表演欲。如果幼儿不理解如何组合造型，教师可示范一至两个动作。如：左手叉腰，右手拿纸棒稍向下，身体轻轻向右倾，扮演茶壶倒水状；将手臂和纸棒组合，表演地下停车场的自动伸缩栏等。
二、纸棒合作变身
1、小小纸棒真奇妙，它除了可以和我们的`身体组合玩出各种花样外，还可以和其他纸棒合作，变化出更多的造型。
2、教师与两名幼儿合作，表演风扇转转转。
3、幼儿自主与同伴商议、合作，用纸棒组合的方法变化出各种造型。
4、教师及时发现幼儿在表演中新颖、独特的构思，并予以鼓励，激发幼儿的创作激情，让他们充分提呀创造的乐趣。
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