【精品】活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
一、活动目的:
培养学生勤俭节约、旧物循环利用的思想意识和关爱他人、乐于助人的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高人际交往能力。
二、活动形式:
号召全体学生将闲置的`各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以支部为单位拿到“爱心淘宝义卖场”上进行义卖,为宁乡县贫困小学募集善款。
三、活动地点:
田径场跑道
四、活动时间:
(1)3月6日(第四周周二):前往贫困学校调研、拍摄专题片
(2)3月23日(第六周周五):开展“爱心淘宝大义卖”活动
(3)3月下旬:启动高三保送生助学助教前学习实习
(4)4月:高三保送生赴宁乡县开展助学助教活动
五、义卖活动安排:
(1)播放贫困学校调研纪录片: 16:25-16:45
(2)义卖时间: 16:45-17:40
(3)如下雨活动开展另见学校通知
注意:由各班班长认真组织同学观看纪录片,播放期间不得到操场开展活动,纪录片结束后再统一进入操场开展活动,
六、活动要求:
(1)展台销售人员及展台、货品布置于16:35前布置到位。
(2)各支部绘制一张活动宣传海报,悬挂在该班区域醒目位置,台后打班旗、班牌(可以另外自行增添具有班级特色的宣传形式)。
(3)各支部搭建布置一个展台,每班4张课桌(自带),高一自田径场南端由南往北依次摆开,高二自田径场北段由北往南依次摆开(请注意地上的标识);展台销售人员由各支部民主推荐,各展台销售人员不超过4人。
(4)商品要求:至少八成新,是支部同学闲置的有实用价值的各类物品,如衣物、书藉、学习用品、生活用品或自制小作品等(贵重物品要征得家长同意),不能是零食、游戏机、手机、电子产品及其他不适宜中学生使用的物品;商品定价要合理,明码标价(不超过100元),允许顾客讨价还价,杜绝使用塑料袋来装卖出商品;请各班于3月16日(周五)中午交“爱心卖品清单”(见附件3)至团委。
(5)各支部捐款。活动结束后,各支部于3月27-28日(第七周周二、周三)中午12:30-13:30将义卖款的一部分(比例由各支部自行决定)上交校团委(务必请将零钱换整,并用信封装好,信封上注明支部及钱数),作为扶贫帮学基金资助宁乡县贫困小学。同时上交“爱心卖品回执单”。(校团委将张榜公示各支部实际收入爱心款和上交学校爱心款金额)
(6)行为要文明。参加活动人员特别是展台销售同学要统一着校服,佩戴好团徽,讲普通话,不得强买强卖。活动期间不得在操场打球,除各出售商品的同学,其余同学不得进入操场中央区域。活动结束后各班组织同学打扫好该班区域内卫生,教育处将组织进行检查,检查结果纳入该班当日卫生情况检查。
活动方案 篇2
一、 活动背景:
20xx年3.15主题为“消费与安全”。 “消费与安全”主题的涵义:一是提高企业消费维权的意识和水平,促使其生产安全的产品,提供安全的服务,预防和减少安全隐患,确保消费者在消费过程中,人身权和财产权不受损害;二是增强节约资源和环保意识,保障环境安全,维护消费者的长远利益;三是要特别注重对老人、儿童、农民等弱势群体的保护,采取措施,保障他们的安全权益;四是树立科学、合理的消费观念,使消费行为符合安全消费的要求,通过消费者的选择推动行业规范发展,更好地保障消费者安全权益。
双虎家私名品做为一个极具社会责任感的品牌,为更好的.贯彻《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,宣传20xx的主题,促进市场经济良性发展,保护知名企业健康成长,维护消费者合法权益不受侵害, 将20xx年3月定为诚信惠民月,并推出各项惠民服务,以诚信为根本为消费者营造全新的时尚家居生活。
二、活动主题:
诚信315,共建“消费与安全“的新家园
三、活动时间:
20xx年3月15-18日
四、主活动内容: 诚信3.15—爱心连万家
1、活动内容:1.8米大床315元。
2、活动说明:
(1)秘杀:准备手机一个(最好是店长的手机),在开机一刻最先打进电话者,只需315元就可购床,限量且只限3月15日当天。
(2)抽购形式
五、副活动内容:
1、诚信3.15—您的新居,我的心意。
活动说明:购物满3000元可立减150元(正价产品且全款付清)
2、诚信3.15—“告别冬天“家居特卖
特价沙发:3150元
特价餐桌:****元
特价卧房套(XB高厢床+两个床头柜+四门柜):3150元(可根据各专卖店情况自行调整)
3、诚信3.15—“走进春天“新品热卖
4、诚信3.15—儿童也参予
儿童套房****元。凡购买的顾客可送风筝一个
5、诚信3.15—双虎“三优”郑重承诺
(1)优雅的购物环境
(2)优质的商品质量
(3)优异的服务品质:进店顾客可领调查表一张,为我们评分,填好后可领礼品一份(有助于收集客户资料)
六、宣传方式组合以及宣传时间规划
注:该时间表以3月15-18日活动为准。
如时间不在此期间,该时间表按照具体活动时间进行等量顺延(顺减)。
1、宣传方式要提前谈好,抢占最好的位置
七、执行要点:
2、所有的传宣主题都要突出20xx的消费主题“消费与安全”
3、导购介绍产品时要突出“安全与环保”,重点以油漆、板材宣传。
4、店内面置时,可放一些板材样品,播放家具生产过程视频。
5、合理安排人员。
活动方案 篇3
一、活动意义:
为进一步丰富校园文化生活,选拔培养优秀主持人才,提高学生开展文艺活动的组织、协调能力,使他们成为阳光自信的.新时代少先队员,进而推动学校少先队活动,特开展“小小金话筒”主持人评选活动。
二、活动主题:
“小小金话筒”主持人比赛
三、活动对象:
二——五年级学生。
四、参赛条件:
1、凡喜欢参与“校园小主持人”活动,自愿展示个人主持风采的队员均可报名。
2、普通话标准、形象大方。
3、口齿伶俐、善于表达、反应敏捷,组织能力强。
五、活动形式:
第一项:自我介绍+ 美文朗诵 (要求:脱稿 时间:2分钟以内)
1、 进行简单的特色自我介绍。
2、自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展
示出选手的语言素养,可配乐。
第二项:综合素质(模拟主持)(要求:可半脱稿 时间:2分钟以内)
选手自备一段主持词。
例:庆六一活动主持、建队节活动主持、班级活动主持、毕业典礼主持等,可网上自行下载。
六、比赛地点及时间:
1、地点:多媒体教室
2、时间:第十四周星期五(暂定)
七、活动程序:
1、班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐1名学生参加决赛。(可
以推荐双人组合,但不能超过规定比赛时间。)
2、决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序。(从二年级——五年级)
3、各班参赛选手名单于5月12日(第十三周星期五)之前上报少先队大队部,逾期作自动放弃。
八、奖项设置
比赛最终产生钻石话筒、金话筒、银话筒奖若干名。
九、评分标准:
1、形象气质(2分)
举止大方、衣着得体、阳光自信
2、自我介绍(3分)
普通话标准,语言简洁流畅(1分)
介绍个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分)
3、模拟主持(5分)
吐字发音标准,语速适中(1分)
情感流露自然、真诚、饱满(1分)
表情、手势大方得体,表达自然(1分)
风格突出,亲和力强,现场效果好(2分)
十、工作安排
场地布置:
小主持人:
主持人训练:
多媒体:
拍照:
计时、
评委:待定
活动方案 篇4
为了促进本部门新老成员之间的交流与了解,亲近大自然,放松心情,丰富我们的课余生活。营造和谐融洽的集体氛围,使本部门真正成为一个属于我们的另一个温暖的家。
一、活动时间
xx年12月5日
二、活动地点
东湖落雁岛
三、活动对象
校学生会权益维护中心全体成员
四、组织单位
校学生会权益维护中心
五、活动流程
(一)校学生会权益维护中心的部长与三位主任共同商讨出游事宜;
(二)校学生会权益维护中心的.部长与三位主任与本部门所有成员共同商讨相关事宜;
(三)确定后实行
六、具体操作
(一)提前准备
1、任务分组
文秘组:由王蕾、李敬芮共同负责收集整合参与人员名单;欧阳静瑜负责收集经费
信调组:王翠、孔峤峤共同负责收集整合活动地点里面游戏项目的相关资料
法务组:在活动开始前,就要向参加活动的成员们强调相关的安全问题
策划书组:负责策划出游活动的相关事项
人资组:负责收集并整合各组成员对于出游活动的相关意见和建议。分工如下:刘君负责收集文秘组和信调组信息;胡春燕负责收集法务组的信息;张雅萍负责收集策划组的信息;秦蕾负责收集新闻组和人资组的信息
新闻组:负责出游前后的各项时间我的报道,要求要图文相结合。李义和钟颖主要负责写新闻稿;彭楚杰主要负责照相;刘带恒主要负责记录相关信息等
2、物资准备
主要由文秘组负责
(二)执行
文秘组:由王蕾、李敬芮共同负责收集整合参与人员名单;欧阳静瑜负责收集经费
信调组:王翠、孔峤峤共同负责收集整合活动地点里面游戏项目的相关资料
法务组:在活动开始前,就要向参加活动的成员们强调相关的安全问题
策划组:负责策划出游活动的相关事项
人资组:负责收集并整合各组成员对于出游活动的相关意见和建议。分工如下:刘君负责收集文秘组和信调组信息;胡春燕负责收集法务组的信息;张雅萍负责收集策划组的信息;秦蕾负责收集新闻组和人资组的信息
新闻组:负责出游前后的各项时间我的报道,要求要图文相结合。李义和钟颖主要负责写新闻稿;彭楚杰主要负责照相;刘带恒主要负责记录相关信息等
七、经费预算
门票25 19人 475
车费50 2辆 157
烧烤的东西 19人 350
饮料6.5 4瓶 26
流动经费 42
合计 950
备注:每人交50元,19人,总共950元。其中车费包括(去的时候,包2辆面的,每辆50元,共100元。回来时凭门票坐快艇到车站搭401车,每人2元,再转坐756车,每人1元,回来总共57元。)流动经费作为备用。
八、注意事项
(一)12月5日八点钟在南二门集中,八点二十开始点名,八点三十开始出发
(二)出游时,要注意交通安全。且无论何时何地都不能单独活动,也不能参与任何具有危险性的活动。
校学生会权益维护中心
文秘组:欧阳静瑜
xx年12月3日
活动方案 篇5
一、活动主题:感受农家生活,增进部门友谊
二、活动对象:可爱的秘书部全体成员
三、活动时间:20xx年11月12号上午
四、活动地点:后街某某农家乐
五、活动背景:进一步丰富校园文化文化生活,营造积极向上、充满激情、丰富部门成员业余文化生活,展示部门成员团结一心,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们展现自我的舞台。培养积极向上的心态和良好的竞争意识,去创造美发现美,体验淳朴的农家生活。
六、活动目的:为了增强秘书部成员之间的团结、合作,体现团队精神;为了加强同学之间的交流,体现合作、互助精神;为了丰富课余时间,扩展视野、陶冶情操、感受农家生活,使部门成员更加团结,从而创建一个优秀的湖南科技大学秘书部!
七、活动意义:
大学的日子里是忙碌而充实着,但在校期间部门成员之间接触、交流较少,为提高部门的凝聚力和合作精神;借此次户外踏青活动的'机会,开展一系列同学们自己动手做饭吃的农家乐活动。培养锻炼同学们的生活自理能力和动手能力以及组织能力。感受生活的来之不易,使同学们再以后的生活当中更加的出色,更加的完美。通过这次活动同学们促进了解,让部门的氛围更加活跃,同时充实同学们的大学生活。
八、活动准备:
1)在准备开展活动前,负责人前往场地巡察,选择既合适又具有活动意义的场地,向同学们介绍活动场地风景、娱乐设施,遵循同学们的意向。
2)在活动前准备做好整体规划,对各细节注意安排人员,为防止意外现象发生,及时做好安排。
3)为了保证活动的组织性,安排好来回路线及车辆,方便部门同学同时前往目的地,预防少数同学走失活动场所,也保证了同学们的安全问题。
4)提前三天统计参加活动的人数,理出做菜清单并计划需要购买的材料,确定负责买菜的成员。
5)活动当天买菜成员统一行动,负责人带领前往菜市场购买活动所需要的材料,购买结束后,于集合地点集合,发车前往活动地点。
6)到达活动地点后各位同学不得脱离组织,擅自行动。
7)为保证整个活动中的安全,负责人必须担负起对同学的责任,要密切关注同学的去向,及时提醒,把一切事情落实到底。
九、活动流程
1)上午7点统一在校门口集合,由各组组长带领各组员去买菜。
2)上午9:30到校门口集合,清点好人员以后统一乘车赶往目的地。
3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、羽毛球、台球、KTV、麻将
等各种娱乐活动。
4)11:30各小组开始准备好做菜的各种工具,清洗工具。
5)农家乐厨艺大战。成员各显其能,准备中餐。
6)午餐过后打扫卫生后,大家继续各种娱乐活动。
7)下午2点清点人数,组织大家乘车返回学校。
十、人员安排:
总 负 责:文燕吉
组织和协调:傅奇
经费和预算:蒋庆
摄影:夏云
十一、总结:
回学校后同学们向负责人反映本次活动中存在的不足,由部长将意见和建议汇总。吸取此次活动中存在的不足,能在下次活动中办的更好更出色。
十二、活动结束效果
在开展农家乐活动中部门成员团结互助、分工明确、不未辛苦,达到了活动预期效果,在活动中促进了同学之间的感情交流,在活动中深切的感觉生活的色彩,增长了同学的社会经验和认识,体验到团体合作的力量,放松在学习中的压力。通过这次活动同学们增进了了解,部门的氛围更加活跃,部门凝聚力得到增强,充实同学们的周末业余生活。
十三、活动注意事项:
1) 在开展活动同时所有同学必须了解活动流程,注意活动环节事项,在活动开展前做详细准备和安排,避免活动开始或手忙脚乱,无组织纪律性,破坏现场氛围。
2) 在活动中为保证各位同学的安全问题,必须听从负责人组织安排,不得擅自离开活动现场,必须跟随班集体行动。
3) 为维护学校形象,不得在活动地点破坏农家财产,偷拿东西,凡一发现从严处理。
4) 在展示厨艺环节中应中注意油烫、刀切、损毁碗碟、防止煤气泄漏。
5) 在活动结束后遵守规矩,全体成员打扫卫生。
活动方案 篇6
设计思路
孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法,这样比在课堂上机械地讲授要有意义得多,孩子记忆也深刻得多。同时,我班孩子对节奏乐很感兴趣,于是,我们将认识沙的教学与自制乐器有机地融合在一起,让幼儿在沙地里自由探索,自主操作,使整个活动体现一种玩中学,学中乐的氛围。
活动目标
1.尝试用不同的容器装不同的沙子制作沙锤,在做做玩玩中了解沙有干湿、粗细的区别。
2.通过自主操作活动,激发探索欲望,培养判断、分析能力。
活动准备
.塑料瓶、玻璃瓶、广口瓶、紧口瓶、易拉罐、小纸杯
2.不同质地的纸、塑料膜、橡皮筋、瓶盖
3.各种棍子、竹条、筷子、勺、筛子
活动过程
一、提出问题
(一)出示一个沙锤:这是什么?它为什么会发出声音?
(二)激发幼儿制作沙锤的兴趣,问:你打算怎么做?
二、自主探索
(一)请幼儿自选容器装沙。在活动中引导幼儿:你用什么东西装沙?可以用什么东西帮助你更方便地装沙?
(二)怎么才能不让沙子掉出来呢?请幼儿寻找合适的物品给容器封口。
三、共同探究
(一请幼儿比较自己和同伴所做沙锤的声音。为什么会有不同的声音呢?
(二)老师分别取样品带领幼儿进行比较
1.对装沙多少不同的两个沙锤,猜一猜声音会不会一样?(沙的多少不同,声音就不同)
2.容器相同、声音不同。为什么会不同?里面的.沙会有什么不一样呢?(引导幼儿观察、比较干湿沙和粗细沙的不同)
3.容器不同,它们的声音会一样吗?哪一个更好听?(装沙的容器不同,声音就不同)
四、再次探究
请小朋友开动脑筋,想一想,做一做,使自己的沙锤发出的声音更好听。
五、自由表现
幼儿拿着自制的沙锤随着音乐边唱歌边打沙锤,体验成功带来的快乐。
活动方案 篇7
一、严格遵循家访的主要原则
1、客观全面原则。正确客观介绍学生情况。
2、促进发展原则。记住走访的目的:促进学生发展。
3、面对面原则。教师集中走访时间以期初、期中为主,原则上以教师结伴走访(2人或2人以上)、分片走访为主。对于确实难以走访的学生家庭,也可以采取电话、网络等形式代替,但都必须写下家访日志。
4、不打扰原则。尽量不干扰家长正常的工作生活。
5、廉洁原则。不接受宴请、礼品,不托家长办私事。
二、切实加强家访的组织领导
加强领导。为确保我校“走进千家万户,关爱万千心灵”教师家访活动的.顺利进行,学校成立以校长潘广云为组长,政教主任戴萍为副组长,其他行政人员为组员的家访工作领导小组,全面指挥安排家访工作。
三、规范管理。
1、教师家访每学期为一个周期。在一个周期内,家访覆盖率原则上达到100%。
2、每个学期,班主任家访不得少于本班学生总数的100%,任课教师不少于10名学生,校长不少于20名学生和教师。
3、要将《家访日志》纳入学校月度教育教学常规检查内容,学期末教师将《家访日志》填好后上交学校保存。
四、总结表彰
1、总结家访中发现的教育教学管理上存在问题,积极进行整改。
2、总结家访教师中的好的典型,进行表彰奖励。
活动方案 篇8
同一方故土的人,在同一个城市中,走在熟悉的街头,却看
不到熟悉的人,豪情万丈的心,有一种漂泊的孤独!不知疲倦的身体,有一种想依靠的无辜!这个时候,你是否想起故乡的云,想起故土的人,想起儿时的回忆,成长的悲喜,还有父母亲!忘不了那质朴的乡音,那淳淳的乡情, 已烙在我们每个在外乡人的身上,铭记在我们每个人的内心!或许你已经功成名就,或许你还在为生计而奔走。而内心深处那份共通的同乡谊、故乡情,又紧紧的将我们凝聚在一起。远离家乡,我们又来到了同一片天空下,我们深知在外的艰辛,我们更懂得的珍惜,我们有着同样的理想和信念,我们有着相似的人生感悟与乡愁!在今天,让我们同乡之间手牵手、心贴心的欢乐相聚!为了我们共同美好的明天,为了在陌生的城市中有一群同根的人!
一、 聚会主题及目的'
本次同乡联谊会以“乡音、乡情、交流、互相合作、工作业务
上互相帮助进步”为主题。
加深老乡之间的认识、了解;增强老乡之间的亲切感与凝聚力。 活动由长期在武汉工作、生活及关心家乡发展的老乡自发、自愿组织参与。
二、 聚会前期准备
1、 QQ群邮件、通知宣传 2、 手机、手机短信口头相互转告
3、 确认参与的将自己个人信息填写到下表格上,我后期扫描发到群里大家好联系。
4、 关于我们活动期间要定吃饭和娱乐地方请大家,千万不要忽悠,到时放鸽子,那样会造成不必要的麻烦。
三、 聚会内容
A、 聚会时间:
20xx年10月29日(星期六)
请参会人员于当日下午15点8分之前到达,估计到晚上10点左右结束,资料《同乡会聚会通知》。(根据报名人数--地点待定)
B、聚会人员:
1. QQ群所有人员
C、聚会原则
1、坚持自愿的原则; 2、聚会费用AA制原则; 3、坚持财务公开原则;
4、坚持一切从俭原则; D、主要内容;
1、见面后互相认识,沟通交流。 2、组织集体照合影照片。 3、进餐厅准备就餐。
4、通过聚餐大家互相交流沟通促进老乡亲切感。
5、饭后大家也认识差不多了,可以互相沟通工作业务合作,便于大家以后的工作业务来往。 6、晚上大家KTV欢聚一堂,共享快乐。
四、 聚会费用预算
1、AA制预交100元/人,多退少补,报到登记即收。
2、购聚会用品,场地,食物,娱乐等。 3、费用 乾隆负责 收取。
五、报名须知
1、报名格式:姓名+目前所在地+电话+QQ+E-mail地址+人数。 2、报名日期:本方案公布日至聚会当天。
3、诚信报名,你的报名将作为我们聚会预算的基础,若你报名后种种原因不能到会,请提前与我们联系。 4、请报名人员务必准时到会合地点。
六、特别提醒事项
1、 除以上指定联络人联系电话外,未指定的联络人联系电话请斟别,以防受骗。
2、 注意安全,遵守交通规则,不要酒后驾车,不要撞红绿灯等。本活动属自愿自助式活动,若发生任何不可抗力因素而导致有意外事故发生的,均与组织者无关。
3、 天气变化异常,带上必要的衣服以防感冒。
4、 你的一举一动关系着十堰人的形像,请不要乱丢垃圾、随地吐痰、惹事生非、大声宣哗等。
5、 我们是一个团队,请你听从组织人员安排,尊重与会的同乡;若你需要提前离开请告知登记人员。
6、请按登记表内容登记你的资料,我们将在会后整理出通讯录发给有需要的与会同乡。
7、 男人爱酒,但不要劝酒。保持头脑清醒的你,给同乡更多的和气。
聚会领导: 组织组长 : 副组长: 会计:
编制: 审批:
聚会签到表
活动方案 篇9
活动名称:纸棒造型
活动目标:
1、借助纸棒设计动作,表现各种造型。
2、能与同伴合作游戏,体验合作变化的乐趣。
活动准备:
1、在活动前制作好纸棒。
2、一处适合表演的场地。
活动过程:
一、我演你猜
1、教师用纸棒表演哑剧。如表演乐队指挥用纸棒指挥乐队演奏;表演雨天出门遇到下雨做打伞动作。
2、教师刚才把纸棒变成什么了?小纸棒还可以变成什么呢?
3、引导幼儿自由结伴,合作进行“我演你猜”活动。
4、教师观察或参与活动,表扬有创意的幼儿,特别是借助身体与纸棒组合的幼儿,激发其他幼儿的创造欲和表演欲。如果幼儿不理解如何组合造型,教师可示范一至两个动作。如:左手叉腰,右手拿纸棒稍向下,身体轻轻向右倾,扮演茶壶倒水状;将手臂和纸棒组合,表演地下停车场的自动伸缩栏等。
二、纸棒合作变身
1、小小纸棒真奇妙,它除了可以和我们的`身体组合玩出各种花样外,还可以和其他纸棒合作,变化出更多的造型。
2、教师与两名幼儿合作,表演风扇转转转。
3、幼儿自主与同伴商议、合作,用纸棒组合的方法变化出各种造型。
4、教师及时发现幼儿在表演中新颖、独特的构思,并予以鼓励,激发幼儿的创作激情,让他们充分提呀创造的乐趣。
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