助残日活动方案

时间：2023-09-22 16:50:45 活动方案我要投稿

(经典)助残日活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的助残日活动方案，希望对大家有所帮助。

(经典)助残日活动方案

助残日活动方案1

　　一、活动主题

　　真实的了解，真挚的关爱。

　　二、活动宗旨

　　进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

　　三、活动时间

　　xx年5月16日下午。

　　四、活动地点

　　xx市特殊教育学校

　　五、活动内容

　　1、做好宣传报导工作。

　　以助残日为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的`新闻专题。

　　2、开展爱心助残募捐活动。

　　广泛宣传情系残疾儿童，奉献一片爱心的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

　　3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

　　在xx年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

助残日活动方案2

　　一、活动主题

　　关心帮忙残疾人，实现完美中国梦。

　　二、活动时间

　　5月17日全国助残日期间。

　　三、活动地点

　　县（市）区分别设立活动地点开展宣传教育活动。

　　四、活动措施

　　（一）召开专题会议。

　　各县（市）区残工委要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。

　　（二）明确各部门职责。

　　1、各县（市）区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研资料，深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。

　　2、各县（市）区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问，对帮扶单位指导检查，确保帮扶取得实效。

　　3、各县（市）区民政、住房和城乡建设部门要用心研究改善残疾人民生的政策措施，以重度和贫困残疾人为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实状况的督导检查，用心推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭，不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人生活水平。

　　4、各县（市）区人力资源社会保障部门要用心帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作，并透过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。

　　5、各县（市）区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的'宣传教育，倡导扶残助残。透过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人理解教育创造条件、带给便利。

　　6、各县（市）区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0—6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，用心开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动，提高残疾人医疗康复服务水平。

　　7、各县（市）区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。

　　8、各县（市）区残工委领导要在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、自立，并帮忙残疾人解决生活中的实际困难。

　　五、宣传要求

　　（一）各县（市）区要将第xx次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。

　　（二）各级新闻单位要结合本次助残日主题，大力弘扬人道主义思想，深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施，深入报道残疾人小康进程中取得的成就，用心报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动，及时传播正能量，宣传有针对性、有深度、有影响，用心创造友爱和谐的人文环境。

助残日活动方案3

　　第20个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的`工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。

　　一、参与单位

　　（一）主办单位：省残联、市残联

　　（二）协办单位：省教育厅、市教育局

　　（三）邀请单位：省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

　　二、活动计划

　　（一）成立助残日活动领导机构及办事机构

　　1、领导小组

　　组长：p>副组长：

　　成员：省、市残联有关部门负责人

　　2、助残日活动办公室

　　主任：

　　副主任：

　　秘书组：

　　活动组：

　　宣传组：

　　会务组：

　　（二）“全国助残日”前夕

　　1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕

　　2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕

　　3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕

　　4.特殊教育工作协调会（省、市教育部门）

　　5.联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）

　　（三）“全国助残日”当天

　　1、时间：5月17日(星期天)，9:30－11:30

　　2、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），

　　少年宫蓓蕾剧院（雨天）。

　　3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。

　　4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。

　　5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

　　6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。

　　7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

　　8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。

　　9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。

　　10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

　　11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。

　　参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市政府及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体50，青年志愿者50，司机50。

　　三、费用（省、市残联各出一半）

　　（一）会场租金和场地布置材料费

　　（二）演出单位补贴

　　（三）残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

　　（四）残疾人教育机构展板、咨询台材料费

助残日活动方案4

　　今年5月20日是第**次“全国助残日”，为推动我镇残疾人事业的全面发展，弘扬人道主义精神，在青少年学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境，经研究，决定在全镇开展第**次“全国助残日”活动，现结合我镇实际，制订本活动方案。

　　一、活动主题同在蓝天下，牵手共成长

　　二、活动宗旨

　　利用助残日有利时机，加强我镇残疾人工作的宣传，并在全镇学校开展“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在中小学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

　　三、活动内容及要求

　　１、积极组织宣传教育活动。

　　各村要认真做好宣传工作，通过广播、宣传品、标语等多种形式宣传助残日活动的意义，营造氛围，开好主题班会、团队会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

　　2、认真做好各类残疾儿童少年的统计和动员入学工作。各小学负责对招生范围存在的盲、聋哑、肢残等各类学龄残疾儿童进行全面细致的统计，要做好未入学适龄残疾儿童的动员入学工作，推荐到特教学校或安排好随班就读。

　　3、开展献爱心捐助活动。

　　在宣传发动、坚持自愿的基础上，组织我镇各学校开展“每天节约一分钱，我为残疾儿童献爱心”捐助活动，并积极与社会各界联系开展助残活动，表达对弱势群体的关爱。各学校要将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高中小学生的`思想道德素质。同时，坚决反对强迫或变相强迫捐款，在捐款过程中防止学生攀比倾向。各学校要将助残捐款认真登记造册，不得截留或挪用助残捐款。各班将学生捐助数量在教室内公示，学校要将各班捐助数量在学校公开栏中公示。

　　4、举行捐助仪式。

　　5月10日（星期五）上午8：30—10：00在市特校举行捐助仪式，届时请各捐款学校校长及学生代表（每校10--20人）参加。特校对捐献的款物认真查收，妥善保管，合理使用，并在校内及相关媒体如实公示各学校、各单位捐款金额，做到公开透明。

　　四、组织领导

　　我镇成立助残日活动领导小组，切实加强对活动的领导。组长：周智奇

　　副组长：许俊忠许月明张静林

　　成员：李亚洲李一平庞维燕

　　五、活动筹备分工

　　1、基教科：负责活动方案的制定、捐助活动的组织协调、领导讲话材料等。

　　2、安全办：负责活动安全预案的制定、安全突发事件的处理、师生路途安全管理、捐助仪式现场秩序维护、组织相关安保工作。

　　3、特校：助残日宣传，捐助仪式现场安排布置、接待；联系相关单位、邀请有关领导等。

　　附：“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”募捐倡议书

　　“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”

　　募捐倡议书

　　同学们：

　　当许多的孩子健康成长，尽情欢歌笑语享受快乐的时候，你可曾想过，就在我们的身边，还有一群这样的孩子，他们外表看起来与常人无异，可是他们一出生就注定比我们缺少一点什么，他们的生活里没有声音，没有旋律，他们不会叫“妈妈”，不能听爸爸的呼唤，他们只能通过简单的手势来表达他们的喜怒哀乐，比画着对生命的无奈。他们就为了能发出一声“啊”，在洒满泪水和汗水的路上艰难地跋涉着。

　　同学们，在我们感受生活的美好，在宽敞的教室里学习的时候，不知想到了没有，还有这样一些渴望得到帮助的社会弱势群体：聋哑儿童，他们是多么需要我们的关怀啊！虽然我们多方筹集资金为残疾儿童建了校舍，办学条件得到了较大的改善，但残疾儿童学习和生活最基本的设施设备还很欠缺，学校和孩子们都很艰难，但是学校和孩子们都没有悲观，没有放弃。

　　他们在“教室”里只能用手和眼睛汲取着知识，用他们那特别的方式感受着“阳光”和“雨露”。他们在放飞青春激情的年轻岁月里，努力地用双手改变着自己的生活。他们跟着老师学画画、学跳舞、学剪纸，他们用毅力和坚强，在努力提高自身的素质和适应社会的能力。一批批残疾儿童考到高一级的特校就读，充分印证他们正一步一步地实现自己的梦想。

　　我们没有理由让贫困剥夺残疾儿童少年接受教育的权利。相反，这些已经残疾的孩子更需要通过接受教育，汲取知识、提高素质，这几乎是他们改变坎坷人生的唯一途径。他们需要我们的帮助！我们也有责任去帮助他们！当孩子由于种种障碍而被隔绝在这个色彩缤纷多姿多彩的世界之外，看着他们纯真、静寂的眼神，妈妈们的心在哭泣：难道这就是他们的将来？……

　　我们更关切那些残疾儿童的命运，关注他们的成长，关心他们的未来。只要社会奉献一点爱心，给予资助，他们就会成为有文化的劳动者。我们愿意真诚而迫切地呼吁--——大家行动起来，“每天节约１分钱，我为残疾儿童献爱心”。让我们以一个小公民的名义，让“春雨”从我们的心灵流淌，流向那些稚嫩的更急切期盼着“春雨”的心灵……

　　我们发起这个倡议，号召所有富有爱心的中小学生，一起来参与这个募捐活动，“滴水汇成河，碎石堆成山”，让我们的这些募捐帮他们改善一点生活，让他们感受一点关爱。也许我们所捐的钱，对于他们来说只是杯水车薪，但每一分钱里都凝聚着我们的爱心，我们的责任，他们会因你的帮助而幸福。如果你愿意让真情不断地传递，如果你愿意圆一个残疾儿童的梦想，赠人玫瑰，手留余香，让我们行动起来吧！给自己一份快乐，给残疾儿童一份希望！

　　一分钱点亮一个美好的童年！一角钱收获一份笑容的绽放！一元钱传递一份浓浓的爱心！一份爱开启一个童年的梦想！

助残日活动方案5

　　活动宗旨：

　　在全国第xx个助残日来临之际，海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

　　活动时间：

　　20xx年5月15日（左右待定）

　　活动准备：

　　1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作。

　　2、校园环境布置。

　　3、学校手工兴趣小组准备小礼物。

　　4、背景、搭台。

　　5、场地分配、学生座位安排。

　　活动地点：

　　操场

　　活动安排：

　　1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。（随机）

　　2、两校学生代表讲话。

　　3、独舞：《水乡清韵》表演者：海南小学学生。

　　4、环保时装秀，表演者：培智部学生。

　　5、《自由飞翔》，表演者：学校舞蹈队。

　　6、游戏：呼啦圈串串烧

　　规则：两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的.一组胜出。

　　7、音乐剧：《生死概率》表演者：海南小学学生。

　　8、游戏：花样传球。

　　比赛规则：两校分别派15名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出。

　　9、小品：《跳动的爱》。

　　10、健美操：《我运动，我快乐》：表演者：培智部学生。

　　11、两校学生互动：聋生教海南小学学生手语，海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。

　　12、两校学生代表互赠礼品。

　　13、学校领导讲话。

　　14、手语表演：《感动中国》，表演者：学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。（海南小学学生共同参与）

　　15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友。

助残日活动方案6

　　活动目的

　　1、引导学生走近残疾伙伴，了解他们的学习、生活情况，燃起对他们的同情与关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。

　　2、了解残疾伙伴身残志坚的故事，激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。

　　一、活动准备

　　残疾孩子的生活资料，身残志坚的励志故事。

　　二、活动过程：

　　1、同在一片蓝天下，同样是花季少年，理应和我们一样享有快乐、幸福，但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人，他们的世界对我们来说陌生而遥远，现在就听老师给大家介绍一下。

　　(老师分别介绍照片)(投影照片)

　　照片内容：学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩

　　生活情景——洗衣服、上下楼梯

　　2、听了老师的介绍，你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?

　　(学生交流感受)

　　3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事，可是一旦失去了光明或手臂残疾，再简单的事也会变得困难起来。前不久，同学们都体验了“黑暗十分钟”和“独臂的滋味”，谁能说说自己当时的感受?

　　(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)

　　5、小结：虽然这些孩子和我们一般大，但因为身体的残疾，他们的'童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。

　　三、感受顽强

　　1、面对人生的不幸，有的人选择自暴自弃、一蹶不振，有的人却从厄

　　运中挣脱出来，凭着顽强的毅力、不懈的努力，创造出属于自己的精彩。

　　2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。

　　四、传递关爱

　　1、冰心奶奶曾说：“有了爱就有了一切。”的确，爱像三月的和风，能

　　催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳，能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说，爱是心灵最好的慰藉。

　　五、谈感受

　　这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出在今后的学习、工作中，他们会把对残疾人“理解、尊重、关心、帮助”的行为准则贯穿一生，并能自觉地成为残疾人平等参与社会生活和残疾人事业发展的义务宣传员，进而为促

助残日活动方案7

　　一、活动意图：

　　沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。

　　二、活动时间：20xx年月12日

　　三、活动地点：幼儿园操场

　　四、参加人员：全体师生及家长

　　五、活动安排：

　　（一）准备阶段：月6——11日

　　1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的`物品（例如具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。

　　2、班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。

　　3、各班请2——对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

　　义卖物品规定：

　　A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样，义卖物品需经家长同意。

　　B义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

　　C义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。

　　（二）实施阶段：月12日

　　1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。

　　流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

　　流程二：教师进行现场爱心捐款。

　　2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。

　　3、玩具分类摆放标价好，下午:40分开始义卖活动。

　　4、公道的价格将物品卖出。

　　（三）整理阶段：月12日

　　1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。

　　2、请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

　　活动提示：

　　1、教师对售卖商品价格作适当指导。

　　2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

　　4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

助残日活动方案8

　　一、活动主题：

　　xx市残联“帮扶贫困残疾人”旺润公司专场招聘会。

　　二、活动宗旨：

　　为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的`社会风尚，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位，为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶，让残疾人能和正常人一样体现人生价值，为社会做贡献。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月15日上午（提前发通知）。

　　四、活动地点：

　　五、活动内容：

　　1、举行残疾人现场招聘会，培训基地负责人介绍旺润公司概况，带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。

　　2、开展“爱心助残”捐增活动。xx市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。

　　六、宣传报道：

　　以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人事业，以安庆市残疾人就业培训基地为主线，做一期反映残疾人就业的新闻专题。

助残日活动方案9

　　一、活动目的：

　　真实的了解，真挚的关爱。

　　二、活动宗旨：

　　进一步弘扬中华民族扶弱助残的`传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月16日下午。

　　四、活动地点：

　　xxx市特殊教育学校

　　五、活动内容：

　　1、做好宣传报导工作。

　　以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。

　　2、开展“爱心助残”募捐活动。

　　广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

　　3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式

助残日活动方案10

　　5月17日是全国第--个全国助残日，为了进一步为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，龙泉驿区西平小学校开展了“暖阳暖大地，关爱暖人心”为主题的“全国助残日”活动。

　　本周，学校通过升旗仪式向全校师生普及助残知识，同时用实际行动给7位随班就读孩子送上了关爱与祝福，随班就读孩子的班主任们纷纷带上代表关爱的慰问品去看望孩子们。

　　在慰问中，班主任们和家长们交流着孩子们的学习情况、生活情况，老师们了解着孩子们不一样的一面，家长们也更加了解应该如何帮助他们健康成长。在这样的活动中，孩子们感受到了来自父母与学校双重的爱，家长们感受到了学校对孩子的重视，老师们感受到了家长们对学校工作的肯定和对老师的信任。

　　特别是对学校唯一一位送教上门的学生吴同学，为了吴同学及其家长能感受到学校对他们的关爱，为了激励吴同学能够对自己有信心，依然热爱生活，学校特教分管领导黄琴芳主任专程和班主任田老师一起去看望吴同学，希望能用微薄之力给吴同学以鼓励。

　　通过此次活动，相信学校师生更能重视对残疾人的.帮助，更能在随班就读工作中给予这些孩子们更多的关注与关爱。夏日的太阳温暖着大地，而师生之间的关爱则温暖着人心，相信在撒满爱的校园中，孩子们一定能快乐地成长。

助残日活动方案11

　　今年5月19日是第三十个法定“全国助残日”，xxxx街道认真组织开展全国助残日主题活动，推动广大残疾人共奔小康，推进社会主义核心价值观建设，大力弘扬人道主义思想，激发全社会扶残助残热情，塑造文明和谐友爱氛围。结合实际，制定xxx街道“全国助残日”系列活动方案：

　　一、活动主题

　　助残脱贫决胜小康

　　二、活动时间

　　20xx年10月13--10月14日

　　三、活动地点

　　上影国际电影院、人民文化广场、残疾人家里

　　四、参加人员

　　辖区优秀残疾人代表、残疾人自强模范、退役残疾军人、困难残疾学生、各社区残协专干和助残志愿者等60余人。

　　五、活动内容安排

　　(一)助残日主题宣传活动

　　1、时间：10月13日上午

　　2、地点：xxxxx

　　3、具体内容：充分利用辖区宣传栏、电子屏等阵地，宣传“全国助残日”的重要意义，宣传《残疾人保障法》、残疾证办理、两项补贴政策规定等，弘扬全社会扶残助残浓厚氛围，发放宣传资料。

　　(二)开展走访慰问活动

　　1、时间：10月13日下午

　　2、地点：残疾人家中

　　3、具体内容：六社区残联专职委员通过入户摸底调查，详细掌握和了解辖区残疾学生的基本情况，汇总筛选后确定名单。

　　(三)开展趣味活动

　　1、时间：10月14日上午8:50

　　2、地点：金川公园小广场

　　3、具体内容：趣味游戏（共五个项目）

　　（1）“趣味赶猪跑”比赛规则:各参赛队员拿棍子站在起点处，参赛队员通过棍子将“猪”赶至终点，用时少者取胜；（所需道具：篮球5个、棍子5个）

　　（2）30米跑比赛规则：30米赛道，参赛队员从起点跑到终点，用时最短者取胜；

　　（3）拍球比多比赛规则:参赛队员手持篮球，比赛开始，原地拍球，1分钟时间内拍球次数多者判定名次；

　　（4）吹气球比赛规则：在规定的一分钟内，参赛队员一起吹气球，赛前规定气球大小标准，时间结束后数量多者取胜；（所需道具：气球1包）

　　（5）乒乓球搬家比赛规则：在规定的一分钟内，参赛队员用筷子将盆里的乒乓球夹到另一个盆里，时间结束后数量多者取胜；（所需道具：乒乓球50个、小盆10个、筷子一盒）

　　（6）定点投篮比赛规则：参赛队员两两配对，其中一个拿着篮子站在三米外的圆形活动区，另外一个站在红线外，把所有乒乓球扔完后计算篮子里乒乓球个数，那一组篮子内的乒乓球多，那一组获胜；（所需道具：乒乓球50个、篮子（垃圾桶）5个）

　　（7）口不对心比赛规则：工作人员拿着旗子做一个向左向右或其他方向在姿势，参赛队员在头部都要一致地做与工作人员相反的方向做，在规定的一分钟内做对多着取胜。（所需道具：旗子5个）

　　(四)开展观影活动

　　1、时间：10月14日下午2:50

　　2、地点：上影国际电影院（广场）

　　3、具体内容：组织残疾人在电影院观看关于励志或社会关注、关心残疾人相关影片。

　　六、奖项设置

　　1、各项目设一、二、三等奖各1名;

　　2、未获得名次的个人发给纪念奖。

　　七、活动目的

　　弘扬人道主义思想、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的`行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

　　八、人员安排

　　1、本次活动由xxx街道残联理事长石玉晶同志带队并主持，xxxx做好活动方案和宣传报道工作，各社区残协专干负责通知残疾人按时参加活动；

　　2、xxxx负责拍照；

　　3、xxx负责签到；

　　4、xxxx等志愿者负责帮助残疾人出行，给坐轮椅的残疾人推轮椅。

　　九、活动要求

　　各社区残协专干和志愿者要充分根据辖区残疾人基本情况确定参加人员，了解残疾人的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。并保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌。由于参加人数较多，维持基本秩序，并注意安全。有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

　　十、物资准备清单

　　（一）制作横幅（助残脱贫决胜小康）；

　　（二）准备赶猪的杆子和扮猪的篮球（5个）；

　　（三）气球（1包）；

　　（四）矿泉水3件；

　　（五）电影票；

　　（六）宽胶带3卷（黄色）；

　　（七）乒乓球50个；

　　奖品。

　　十一、经费方案

　　（一）慰问品：200元共需9份，共计：1800元

　　（二）横幅：150元

　　（三）电影票：60人×25元电影票=1500元

　　（四）矿泉水：3件90元

　　（五）气球：20元

　　（六）盆（垃圾桶）：10个×10元=100元

　　（七）篮球：5个×70元=350元

　　（八）宽胶带3卷（黄色）：20元

　　（九）筷子、旗子：40元

　　（十）奖品：一等奖5名×60元=300元

　　二等奖5名×50元=250元

　　二等奖5名×40元=200元

　　纪念奖45名×30元=1350元

　　（十一）宣传资料：

　　总费用共计：6170元

助残日活动方案12

　　一、活动意义

　　在“全国助残日”即将来临之际，为了让残疾孩子们得到社会的关注和认可，让社会各界更加全面地了解残疾人的`要求，贴近残疾人，形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围。寻甸县残疾人联合会和县工商业联合会在寻甸县特殊教育学校举行“全国助残日”爱心联谊活动，特制定此方案。

　　二、活动主题

　　你我同行扶残助学

　　三、活动时间

　　20xx年5月12日

　　四、活动地点

　　学校操场

　　五、活动参加人员

　　特邀请市残联领导、全体师生、县残联相关人员、县工商联相关人员。

　　六、活动主持

　　xxx

　　七、图片采集

　　xxx

　　八、活动程序

　　1、准备活动：放音乐《我想要飞》（或《蜗牛》），各班班主任及科任教师组织本班学生站队。

　　2、学校领导致词。

　　3、捐助方代表致词。

　　4、募捐活动。

　　5、学生向客人赠送制作的小礼物。

　　5、学生表演舞蹈《彩虹的约定》。

　　6、轮滑组展演。

　　7、互动。

助残日活动方案13

　　今年5月15日是我国法定的第二十一次全国助残日。为落实好中残联《关于开展第二十一次全国助残日活动的通知》要求，深入贯彻实施《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》，积极推进我市残疾人社会保障体系和服务体系建设，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，按照上级残联的统一部署，结合我市实际，特制定本活动方案。

　　一、活动主题

　　改善残疾人民生保障残疾人权益

　　二、活动意义

　　近年来，由于各级党委和政府残疾人事业，社会各界大力支残疾人工作，残疾人的生活得到不断改善，残疾人的社会就业、生活保障、卫生医疗等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒地看到，虽然残疾人的生产、生活状况有了进一步改善，但是在全市贫困人口中，残疾人仍然是多数。关心、关注、关爱农村残疾人是党和政府的一项长远之策，也是残疾人工作的重要内容。在全面实施国家“十二五”规划纲要和《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》开局之年，组织和开展好本次全国助残日活动，对于深入贯彻党的十七届五中全会精神，推进我市残疾人社会保障与社会服务体系建设，加大对残疾人的.保障和扶持力度，改善农村贫困残疾人生存和生活状况，构建生态和谐发达新肇东具有重要意义。

　　三、活动内容

　　结合我市残疾人工作实际，在全国助残日活动期间要开展好“五个一”活动：

　　一是组织制作一则公益性宣传广告。由残联牵头、与市电视台协作，在黄金时段播放以“改善残疾人民生保障残疾人权益”为主题的公益性广告，宣传我市残疾人事业发展成效，发布残疾人需求的各类信息，提高全社会对残疾人的关爱程度，进一步增强残疾人自立自强和主动参与社会的信心。

　　二是组建一支助残青年志愿者服务队伍。以残联为基础，广泛联系教育、共青团、工会、妇联、社区、省水利技校等有关部门开展志愿者助残活动，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，逐步组建起一支具有服务机构、服务阵地、服务制度、服务队伍、服务项目、服务胸卡的“六有”青年志愿者助残服务示范站(点)，解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益和困难。助残日活动期间将举行助残青年志愿者服务队授旗仪式。

　　三是启动一批残疾人就业培训基地。在巩固和加强已有培训工作基础上，根据咱家人就业需求实际，重点创建10大基地，打造10大工作亮点：即创建绢花制作基地，打造出口创汇亮点;创建手工刺绣基地，打造巧手精品亮点;创建结绳编织基地，打造联手协作亮点;创建烤烟种植基地，打造高效益亮点;创建日光温室基地，打造绿色蔬菜亮点;创建农机合作基地，打造扶残助残亮点;创建按摩培训基地，打造一体经营亮点;创建实用技术培训基地，打造自主创业亮点;创建电子技术培训基地，打造高新技术开发亮点;创建残疾人托养基地，打造老有所养亮点。助残日活动期间将有半数基地挂牌投入运营。

　　四是组织开展一次走访慰问残疾人活动。市残工委召开一次成员单位领导和有关部门领导参加的协调会，部署助残日活动内容和要求，并组织有关党政部门、有关单位、私营企业及社会各界人士，走访慰问残疾人福利企业、残疾人托养院和残疾人特困户，了解他们的健康和生活状况，捐赠慰问品或慰问金，为残疾人解决一些实际困难，勉励他们坚定克服困难的信心，以积极乐观的心态面对现实，在党和政府以及社会各界的关心帮助下，摆脱困境，开创新生活。

　　五是组织开展一次残疾人法律法规宣传。市残联要协调宣传、新闻舆论单位围绕助残日主题，充分发挥广播、电视、网络媒体作用，利用多种方式大力宣传党和政府扶残助残方针政策，各乡镇、社区办事处残联充分利用黑板报、宣传窗等阵地开展内容丰富、形式多样的社会宣传和法律咨询，在主要街道和主要场所张贴标语、条幅，广泛宣传第二十一次全国助残日口号，进一步营造“改善残疾人民生保障残疾人权益”的舆论氛围。

　　四、活动要求

　　1、要加强领导。各级残联要按照主题鲜明、组织有序、形式多样、务求实效的要求，精心安排部署助残日期间的系列活动。各级领导和有关单位负责人要带头参加助残日活动，在资金、物质、人员等方面给予大力支持，使助残日活动有声有色有效。

　　2、要密切配合。宣传、民政、教育、卫生、社区、工会、共青团、妇联等部门，要从本部门实际出发，采取有效措施，通过开展送温暖、青年志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残等形式，为残疾人送温暖、办实事，做好事，解难题。

　　3、要搞好总结。要对助残日活动开展情况进行认真总结，对领导重视，支持力度大，活动效果好的乡镇和部门给予通报表扬，大张旗鼓地树立一批扶残助残典型，引领全社会都来关心和支持贫困残疾人，营造更加良好的社会氛围，使扶残助残成为人们日常的自觉行为，在全社会掀起关注、理解、重视、支持改善残疾人民生，保障残疾人权益的热潮。