【必备】活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、活动目标:
1、了解与祖国相关的知识,激发学生爱国主义情感。
2、 通过分组竞赛的形式,发展思维的敏捷性,提高合作意识。
3、 具有爱祖国的情感。
二、活动准备:
(1)把班级学生分成四个小队,分别为“春兰”、“夏荷”、“秋菊”和“冬梅”,选好学生代表,并做好相应准备。
(2)组织学生向父母了解有关祖国的知识。
(3)各小队准备好相关向祖国母亲汇报的节目。
三、进行队会仪式:
1、各小队清点人数,报告人数。中队长向辅导员报告。 2、全体起立,出旗,敬礼,唱队歌。 3、中队长讲话。 四、活动过程:
宣布班队活动开始
主持男:我们的祖国历史悠久。
主持女:我们的祖国山清水秀。
主持男:我们的祖国地大物博。
主持女:我们的祖国人杰地灵。
主持合:“我爱祖国!”主题队会现在开始。
3、活动内容:了解祖国妈妈、热爱祖国妈妈
(1)全班学生齐颂《家》
“蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的`家,泥土是种子的家,我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。”(课件演示)
(2)知识问答题:
(1)祖国母亲名字、年龄?
(2)祖国母亲的孩子有多少?
(3)面积有多大?形状像什么?
(4)国旗是什么?国歌是什么?
(5)我国的首都在哪里?
(6)我国最长的河叫什么名字?它列世界第几位?
(7)我国最高山叫什么名字?列世界第几位?等
(3)节目表演一:歌舞<<我爱北京天安门>>(“春兰”小队队员)、《没有共产党就没有新中国》(欣赏)。
(4)节目表演二:我为祖国画幅画《画我祖国好河山》
(5)节目表演三:舞蹈《娃哈哈》(“秋菊”小队队员)
(6)节目表演四:
主持男:我们赞美祖国悠久的历史。
主持女:我们祝福祖国繁荣富强。
主持男:我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。
请听诗朗诵《祖国,感谢您》(“夏荷”与“冬梅”小队队员)
祖国,感谢您,
感谢您赐予我金色的生命,
黄皮肤,黑头发,黑眼睛,
让我们身体里流着炎黄子孙的热血。
活动方案 篇2
一、指导思想
为了进一步营造“健康、和谐”的校园文化环境,为了预防来势汹汹的“甲流”病毒H1N1,为了活跃学生的.学习生活,调动广大学生参加冬季体育锻炼的积极性,增强班级的凝聚力,促进学生健康、和谐、全面的发展。学校决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的冬季健身活动。
二、级部健身活动:
初一级部跳小绳比赛 初二级部跳大绳比赛;
初三级部越野跑比赛 初四级部圆周接力比赛。
具体要求
1.各班主任要组织同学针对活动项目积极训练,训练中要注意安全。
2.各级部开展的冬季健身活动具体细则以级部通知规定为准。
三、班级健身活动
班级每个同学都要自备小跳绳或毽子等健身器材。班主任组织学生利用课间或课外活动进行冬季体育健身。要求每个同学都要走出教室,沐浴在阳光下进行健身锻炼。
具体要求
1.各班级以互助小组为单位在班内开展跳绳或踢毽子比赛。
2.各班主任要组织同学多走出教室积极进行冬季健身,活动中要注意安全。
3各班级也可自行组织其他有意义的冬季健身活动。
冬天的严峻冷酷只是针对那些懦弱者,而对我们这些有着坚韧意志的人却给予了无私的锤炼,运动他能强健我们的体魄,培养了我们的意志。同学们行动起来吧!
活动方案 篇3
【设计思路】
6月是我校德育传统国学[弟子规]学习月,结合整体德育教育和父亲节的特殊意义,设计符合实际的活动方案。
【活动目的】
使学生知道6月的第三个星期天是父亲节,感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园和谐家庭建设。
【活动主题】
“快乐父亲节”:父爱如山礼赞父亲孝行天下
【活动形式】
1、通过学习校本课程三好教育之[弟子规],从中查找有关孝道感恩的知识,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。
2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。
在周末数一数父亲头上的白发,听一听父亲讲述工作的.辛劳,体会父亲的艰苦。【在成长记录手册上记录下自己的心里话】
1—4年级各班在经典诵读课上,组织学生讲述与孝敬长辈礼敬他人的故事,并拍下图片传到大队部;
5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈礼敬他人的故事及心得体会。
3“、爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背倒一杯水说一句“爸爸辛劳了”。从小事入手,体会孝道。
活动方案 篇4
一,元旦,新春促销活动
【促销主题】
恭贺新禧 喜迎新春
共庆佳节 洛兹奉献
新春是绚丽的,精彩的,浪漫的,时尚与激情在这个多彩的日子里完美汇聚,洛兹男装佳节礼相连,与您共度绚丽节日!
【促销时间】
建议XX年12月底至春节后一周
【促销内容】
1、新年新气象,全场___折起.
2、凡购物即送新春礼品一份(送完为止).
二,店庆促销活动(包括新开店)
【促销主题】:洛兹男装××店喜庆×周年
【促销时间】:自定
【建议促销内容】(以下促销活动可自由选择,组合):
1,全场服饰___折,部分商品除外;
2,活动期间来店即送精美礼品一份;
3,折后满____元赠送指定服装一件;
4,活动期间推出店庆价新款服饰;
5,可以旧换新,只需补足前后购衣差价.
6,消费者现场办理vip贵宾卡活动(满500元可办理贵宾卡).
7,店庆当天过生日的男士出示身份证即可以____折特价购买任意服饰一件.
三,单品文化月(周)促销活动
【促销主题】:洛兹男装棉褛系列文化月(或者其它单品系列)
【促销时间】:自定
【建议促销内容】(以下促销活动可自由选择,组合):
1,全场服饰___折起.
2,打折后累积消费满___元,可获得指定服装一件(库存产品).
主要目的:以上回馈以推广新品为主拉动销售力度,同时,通过赠送库存产品提升销售额.
3,××原价_______一律______
主要目的:以特卖为主,拉动库存销售.
为统一洛兹品牌形象,"恭贺新禧,喜迎新春"促销活动(对元旦,新春进行连带策划)的主题,时间,内容由企划部统一拟定,不做修改,物料统一制作,发放.
店庆促销(包括新开店),单品系列促销活动由客商根据市场需要进行选择是否实施,平面设计方案由企划部统一拟定.同时,鉴于市场特殊性,店庆,单品促销活动的'时间,内容仅供各分公司经理及代理商参考,挑选.具体促销时间,促销内容(包括大型活动公证)请各分公司经理和代理商根据市场及地区实际情况确定,精美礼品也由各分公司及代理商根据活动要求自行确定,并当地购置.
为保证促销活动按计划展开,请客商认真统计活动实施所需要的吊旗,立牌等物料数量,并确定店庆(包括新开店)及单品系列促销的时间,内容.请在表格相关位置填写统计好的各物料数量,确定的促销时间及选择好了的促销内容.
请于12月15日前将表格回传公司企划部,企划部将认真汇总各分公司和代理商的要求,及时安排活动物料制作.12月20日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放.x展架和pop立牌使用总公司已发放展具,请重复使用.
活动方案 篇5
一、活动主题
“电动机DIY、蜡烛驱动的发动机—斯特林发动机激发学生学习物理的兴趣”
二、活动意义
初二下学期物理难度明显加大,学生学习物理兴趣明显下降,如何提高学生学习物理的积极性,不妨尝试将趣味物理知识引入到平时的学习中来,让学生了解电动机和发动机发明简史,了解简易电动机制作,对简易电动机进行创意DIY,对斯特林发动机进行改进,在改进中提升学生物理思维与品质,提高学生学习物理的积极性。
三、活动目的
为加强物理学科组建设,丰富、活跃校园文化生活,激发初二学生学习物理的.浓厚兴趣,以趣味物理讲座形式让学生了解生活中常用的电动机和发动机简史,会亲手制作简易电动机、发动机模型,培养观察、动手和创新能力,学会利用低成本生活器材进行创意DIY,既体现低碳、环保原则,也能在活动中提升学生的科学情怀。
四、指导老师
初二物理组z老师
五、活动时间
20xx年5月15日中午12点30分—13点10分
六、活动地点
子扬一中多功能报告厅
七、参与对象
初二全体学生
八、活动流程
1、展示制作最简易电动机过程(对铜丝线圈进行创意DIY)、展示制作有刷直流电动机过程、展示法拉第电动机制作过程。
2、展示斯特林发动机拼装过程、对斯特林发动机进行试机操作
活动方案 篇6
一.活动性质
开学以来的第一次班级聚餐
二.活动目的
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学
们创造更多的交流机会,我班经全体同学商议特组织举办此次班级聚会活动。时光稍纵即逝,我们班同学自20xx年9月份入校以来,还没有一次真正意义上的聚会,因此,我们期望通过这次聚会使我们的`学生能更团结上进,互助友爱,相处融洽,在专业和文化课上更加有所作为,成为优秀的学子。
三.活动地点
三邦美食苑
四.活动时间
20xx.12-5(周五)中午12:00-14:00
五.活动对象
12软件1班全体同学班主任----万科长3名学生会成员
六.活动宗旨
为全班同学提供聚会交流的机会。
七.聚会主题
团结向上青春健康
八.聚会形式
以全班聚会交流为契机,提供一个和谐交流谈心的平台。
九.活动流程
1、班长提前到饭店进行安排,等待同学入座。
2、团支书带领同学到达地点
3、生活委员负责结账
4、文艺委员负责拍照
十.注意事项
1、参加人员必须准时在20xx年12月5日11:45蘑菇亭集合前往活动地点,并提前向同学们们讲解一些注意事项及具体要求。
2、聚会未结束之前不得擅自离开,提前离开要给负责人员打招呼,以便班委组织安排3。所有同学一切行动听班委安排,上下车过马路注意安全
4、外出注意大学生形象,不喧哗。不在公路上追逐嬉戏打闹
5、着装整洁,文明礼貌,团结互助
6、个人随身携带物品各自保管好,注意人身安全和财产安全
7、餐后的活动更精彩,为了下面的活动更好的开展和自己的健康,本次聚餐提倡“健康聚餐”,大家请控制好自己的酒量,避免因饮酒过量导致不能参加下面精彩的节目
(注意:若活动时间有所变动将另行通知)
十一.聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍
班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。
活动方案 篇7
区发改局紧紧围绕年三项重点指标。并从五方面抓好项目建设:一是抓项目建设,即固定资产投资完成53亿元、争取国家政策性投资5亿元、新增储备千万元以上重大项目55项进行公开承诺。
加快工程进度。全区可开工建设的项目180多个,总投资149亿元,计划当年完成投资33亿元。对40个续建项目,加强督促检查,确保建设进度;对107个新建项目,严格按照项目规划和设计要求,加快前期进度,争取早日开工建设;严格执行全区项目工作考核奖励办法,强化督促检查,确保完成53亿元的固定资产投资二是抓项目争取,扩大投资规模。对已上报到国家部委的8个项目和上报到省直厅局的43个项目,与相关部门积极沟通,加大争取力度。继续紧盯国家投资政策,积极申报一批大项目,确保争取到位国家政策性投资5亿元以上。三是抓项目前期,增强发展后劲。及时掌握国家投资方向,抢抓国家深入实施西部大开发战略和支持经济发展等机遇,采取多项措施,突出在产业开发、基础建设、生态环境、扶贫开发、社会事业、民生改善等方面搞好谋划,储备一批重点项目。力争完成审批的投资在千万元以上重大项目达到55项。四是抓项目监管,提高管理水平。坚持争取和监管并重,进一步严格落实项目法人责任制、招标投标制、预决算制、工程监理制、合同管理制、竣工验收制和项目建设终身负责制,切实推进项目管理工作的程序化、规范化和科学化。五是抓项目服务,不断优化环境牢固树立“抢抓项目、大抓项目、抓大项目”理念,按照“一切工作围绕项目转”要求,统筹做好经济体制改革、综合信息、以工代赈、国民经济动员及其它各项工作。力争“十二五”末,全区国内生产总值年均增长13.5%达到61.5亿元。其中:第一产业增加值年均增长5%达到9.5亿元,第二产业增加值年均增长20%达到20.5亿元,第三产业增加值年均增长14%达到31.5亿元,三次产业结构比为16:33:51全社会固定资产投资年均增长30%达到135亿元;大口径财政收入年均增长20%达到7.5亿元;社会消费品零售总额年均增长18%达到41亿元;城镇居民人均可支配收入年均增长11%达到18180元,农民人均纯收入年均增长13.5%达到5080元;人口自然增长率控制在7‰以内,城镇登记失业率控制在4.5%以内,粮食总产量达到31.5万吨。
区交通运输局按照“围绕一个中心、强化三个重点、狠抓四项落实、服务四大产业”思路。加快交通道路建设,以争项目、促建设、抓管理为中心。加强农村公路养护管理,加快发展现代运输业,实现公路网络化、客运便捷化、货运高效化、管理智能化、服务最优化的目标任务一是按期完成年续建项目。年8月前完成全长38公里、总投资1839万元的葛西路铺油改造工程;年8月底完成全长9公里、总投资439万元的以工代赈项目内西路硬化工程。二是完成年通畅工程建设。力争在10月底完成省市下达我区的.4条、39.2公里、总投资1176万元的通畅工程建设任务。
其中高峰乡三条沟至坪湾公路10.7公里,补助资金321万元;乡中山至录丰公路6.8公里,补助资金204万元;镇、定水河至马塬路公路16.2公里,补助资金486万元;镇安家坡至岳家山公路5.5公里,补助资金165万元。三是积极争取交通基础设施建设项目。年内重点争取通畅工程30公里,总投资900万元;将好麦至高内路、上坪至铧尖两条四级公路列入改造项目;争取公路工程养护维修资金200多万元;争取巉柳高速巉口出口至天定高速定西南出口一级公路建设项目,申请国家资金74063万元。四是加大农村公路养管力度。
按照“建养管并重”原则,进一步完善公路分级养护管理体制,日常养护与季节性养护相结合、专业养护和群众义务养护相结合,推进公路绿化、美化工程,确保公路畅通。五是实现安全生产形势持续稳定。建立以企业为主体、驾驶员为关键、行业监管为核心的道路运输安全管理责任体系,强化源头治理,加强春运及“黄金周”等重点时段管理,及时发现和排除一切安全隐患,杜绝各类安全生产事故的发生。
力争到十二五”末,再完成县道改建工程10项376.8公里;乡道改建铺油工程33项590.8公里,通畅工程建设249条1505.88公里;新修村社道路403条2220.1公里,改造、新建桥梁109座6586.4米;新建公路运输枢纽及物流园区3个,乡镇客运站建制村停靠站乡镇站1个,村级站230个。使全区公路通车总里程达到2852.6公里,百平方公里公路密度达到78.4公里,基本实现县际公路二级化、通乡公路三级化、通村公路水泥化。
实现工业突破”为目标。总投资达21.2亿元。其中续建9项,区工信局以“加快经济转型。年实施以工业园巉口片、马铃薯循环经济产业园巉口精深加工区、工业园南川片为重点的工业项目43个。总投资5.1亿元;新建23项,总投资8.4亿元;争取11项,总投资7.7亿元。
努力实现全区36户限额以上工业企业计划完成增加值6.2亿元、同比增长43.9%,完成销售收入15.8亿元、同比增长48.8%,实现利润1100万元、同比增长15.1%,上缴税金7906万元、同比增长31.3%的奋斗目标。力争“十二五”末,实现壮大工业经济总量,全区工业总产值达到36.6亿元,工业增加值达到11亿元,占全区GDP19.3%上缴税金达到1.46亿元;构筑四大工业体系,绿色食品加工、现代制药、冶金机电、化工建材四大工业体系产值达到31.6亿元,工业增加值达到9亿元,上缴税金达到1.22亿元;做大做强骨干企业,以龙头企业为依托,以项目建设为支撑,积极组织实施“双十百户”工程,培育10户产值上亿元、10户产值上千万元、100户产值上百万元的企业增强技术创新能力,重点实施传统产业升级改造工程,重点企业全部完成ISO9001质量体系认证,培育35个国家级名牌产品、培育57个省级名牌产品,争创1个国家级企业技术中心、1个省级企业技术中心;提高资源综合利用水平,万元GDP能耗降低25%万元工业增加值用水量降低30%工业固体废物综合利用率达到50%以上。
活动方案 篇8
一、设计构想:
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
二、活动目的:
1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动准备:
画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣
四、活动时间:20xx年6月13日-20xx年6月19日
五、活动流程:
6月13日:召开班主任会议,部署活动安排。
活动以班级为单位组织,活动依据以下大纲进行,细节部分可根据具体情况具体实施。
6月14日:下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。
6月15日:中午,召开老师们的“关心老爸”的座谈会。
6月16日:幼儿绘画“我来画爸爸”
6月17日:布置画展
6月18日:老爸,看你的
1. 教师讲故事(父亲节的由来)
父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母,她有5个弟弟,姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑,无微不至地关心着孩子们的成长,既当父亲又当母亲,自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱,感受到父亲的善良与伟大。她长大后,深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰,做父亲的`也应该像母亲们那样,有一个让全社会向他们表示敬意的节日。
于是,她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信,建议以她父亲的生日,每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动,便采纳了这一建议,只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年,在各方的强烈呼吁下,美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议,使其成为全国性的节目。目前,这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天,子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。
幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》
2.“力量老爸”
父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
3.“爸爸擂台”
本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。例题:宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?
4.“角色反串”
本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
5. “亲情对对碰”
本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。
A:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。
B:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。
6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。
7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。
8.参观幼儿“我来画爸爸”画展。
活动方案 篇9
一、工作室任务
1.开展理论研究。积极开展、承接国家、省、市、校各级各类相关科研课题研究,组织撰写高水平学术论文,积极参与各级各类相关评比、组织和竞赛,着力推出一批指导性、实践性与可操作性强,富有前瞻性、创新性的学生工作研究成果。
2.国内外比较研究。深入学习国内外高校学生工作的先进理念和经验,加强对辅导员海外研修班的指导,结合我校实际,开展学生工作比较研究,将其校本化创新化,不断探索学生工作新思路、新途径、新方法。
3.抓好团队建设。凝聚力量,凝练特色,培育和建设若干辅导员工作室。注重联合研究与集体攻关,促进辅导员队伍人才形成梯队、骨干形成团队、“带头人”形成核心,以进一步推进我校辅导员队伍的职业化、专业化和专家化建设,形成一批有特色的、高水平的研究成果,开创我校学生工作理论研究的品牌。
4.组织研讨交流。组织开展省内外、国(境)内外的学生工作调研及学术交流活动,承办或协办有关学生工作学术会议、研修培训班和高端学术论坛活动,交流学生工作经验,探索学生工作规律。
二、工作室构架
工作室的.日常工作由学生处下设专门机构学生工作研究中心(暂命名,筹)负责。工作室设主持人一名(兼职),组织开展本工作室涉及领域的研究工作;设秘书一名(兼职),主要负责工作室日常协调。工作室主持人主要由职能部门负责人、马克思主义学院教师和辅导员担任,成员主要由辅导员构成,全体专职辅导员在岗期间至少加入1个工作室,职能部门相关干部也可报名或邀请加入。组成方式为自主申报与工作室根据工作需要选聘相结合,每个工作室规模为5-10人,聘期两年。工作室名称通常由主持人姓名命名。
三、工作室运行
1.工作室每学期需与职能部门相关科室进行不少于2次工作研讨。工作室成员在聘期内应轮流到职能部门相关科室进行短期实岗锻炼。
2.工作室主持人若因职务调动或其他原因无法继续担任,应提前向学生处提出书面申请,学生处研究确定新的负责人并妥善完成工作交接之后,方能离职,以确保工作室的正常运作。工作室成员原则上聘期内不能退出。成员聘期届满,若希望转入其他工作室,可向原工作室主持人提出申请,报学生处备案后转入其他工作室。
3.主持人定期召集成员开展研讨并形成会议纪要,指导交流研究方法,务实与务虚相结合,组织申报课题、撰写论文,可与学校学生工作研究课题任务相结合。
4.学校通过一定形式为工作室提供资源支持。工作室成立时,学生处拨付2000元的启动经费。
四、工作室的考核
1.学生处每年年底对工作室进行考核,采取书面检查和集中答辩的方式。
2.工作室每年相关成果总量不少于3项(工作室总人数少于6人的,成果总量不少于2项),成果形式一般为研究论文和课题立项,专著、译著、咨询报告等其他形式由工作室报学生处研究确定。研究论文需发表在辅导员教师职务聘任非核心学术期刊目录及以上层次刊物;课题立项需为校级及以上层次,课题结项成果若以论文体现不与前述研究论文重复计算。
3.完成成果要求的工作室视为考核合格,超额完成成果要求的工作室视为考核优秀,均继续给予立项和扶持。未达成成果要求的工作室,若无特殊意外情况,视为考核不合格,不再立项。工作室成员业绩作为年终考核和职称晋升的重要参考。
活动方案 篇10
音乐技能
节拍演奏
学习阶段
模仿 稳定节拍、乐句感受
早上好
词曲:陈蓉
●教师请孩子围坐成一圈。教师双手举过头顶用“Br-”歌唱第一小节SOL的音高,让孩子一起跟着做。教师放下双手,心中默唱《早上好》,并用双手在双腿上演奏稳定节拍。至第六小节处,再次把双手高高举起并演唱“Br”,请孩子模仿教师的发声。教师将双手放下,演奏稳定节拍至最后一小节处,双手指向孩子并歌唱 “你好”。
默唱
首先默唱的方式能够帮助孩子建立乐句的感觉,同时考验教师对乐句的把握。《早上好》中包含两个乐句,教师只在第一、第六小节处歌唱并做动作,以更好地表现乐句的句读。
稳定节拍
稳定节拍也成基本拍,是节奏学习的基础,掌握稳定节拍能帮助孩子在学习节奏型组合时有稳定的.速度感觉,并且感知不同节奏组合中的时值长短变化。
预示
稳定节拍的学习需要教师带动小班孩子用自己的双手在膝盖上跟着演奏。因此,教师演奏稳定节拍时的动作需要鲜明,拍击膝盖时双手抬高来预示孩子使用双手至膝盖之间的空间距离来感受稳定节拍。
仔细观察孩子的反馈情况。当孩子基本跟上后,教师开始演唱全曲。孩子边跟着教师做动作,边聆听教师的演唱即可。在第五小节处加入拍手的部分,观察孩子在第五小节的拍手节奏。
观察
观察是评估教学的最佳手段之一。时刻观察孩子的反馈能够帮助教师了解孩子接受和掌握知识的程度。
聆听歌唱
学习音乐,孩子必须具备良好的听觉。能够学习听辨,才能正确掌握歌唱、演奏等技能。因此,小班的孩子无需立即学习歌唱,而是学习聆听,聆听良好的音色、正确的音准。这里对教师歌唱的音准及乐句的稳定节拍等也都有要求。
拍手
我们可以把第五小节看做两个乐句中的“休止符”,用拍手将它们表现出来。在《从头到脚玩音乐》中我们介绍过声势,声势分为身体打击乐和嗓音打击乐,而拍手属于身体打击乐中的基本元素之一。
●再次完整地演唱歌曲并做动作,告诉孩子在最后一小节处一起说“你好”,并双手指着教室里面的其他伙伴。
●告诉孩子这次向教师问好,歌唱到“你好”处孩子都指向教师,向教师问好。
●再次完整地演唱全曲,并要求孩子向今天穿红衣服的孩子问好。
●向所有的乐器问好。
●启发孩子还可以向什么问好。
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