活动方案汇编6篇
为了确保事情或工作有效开展，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编整理的活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、指导思想
为提升全县教职工团队凝聚力，不断提高教职工综合素质，以教职工的发展带动学生及学校的发展，拟定期开展教职工社团活动，县教育工会决定组建教职工社团。教职工社团是从教职工的真实需求出发，在自愿的基础上组建的群众组织，打破年龄、学科和学校界限，让兴趣爱好相近的教师，发挥特长，开展有益于身心健康的活动。内容涵盖文化艺术类、体育竞技类、信息科技类、生活休闲类、公益服务类等，旨在唤醒教工主体意识，丰富教工文化，锻炼教工专业、生活、休闲技能，形成自发的交流平台，活跃团队生活，增强教职工工作自信力与个人魅力。
二、活动目标
教职工社团以丰富教职工业余文化生活、繁荣校园文化、提高综合素质、促进教职工全面发展为宗旨，目的是活跃校园文化，调节工作节奏，倡导文明、健康生活方式，为广大教职工服务，为学校教育教学中心工作服务。
1、通过艺术类社团活动的艺术熏陶，激发教工爱美情操，发挥艺术潜能，提高艺术素养。
2、通过体育类社团活动的情趣运动，掌握一定的体育技能技巧，培养团队合作精神，增强体质，促进身心健康发展。
3、通过科技类社团活动的实践操作，激发教工探索实践的兴趣，培养善于思考、善于发现，善于动手的`能力。
4、通过文学类社团活动的学习创作，拓展思维、丰富感受，牵手文学、滋养生命。
5、通过生活类社团的活动开展，愉悦身心、舒缓压力，陶冶情操、增强自信。
6、通过公益类社团的活动开展，走出学校、回报社会，树立教师良好形象，为创设和谐社会贡献力量。
三、实施细则
（一）组建原则
各学校工会根据本校实际，按照社团种类组织教职工自愿报名组建相关社团，县直学校工会原则上每校至少组建一个有特色的县级社团活动中心，能承办全县此类项目活动，由学校工会向县教育工会申请成立。
各学校工会根据实际组建多个小社团，以社团活动为载体开展职工活动，丰富职工文化生活。由学校教职工基于共同的兴趣、爱好自愿组织并申请，经校工会批准成立的校内群众团体。
1.教职工15人以上，基于共同的兴趣、爱好，均可以向校工会申请成立社团,原则上每个会员参加一个社团，目标是职工全员参与职工社团活动。
2.每个教职工社团设一名社团负责人（社长），负责人在校工会领导下负责制定社团活动计划，组织社团活动，发展社团会员，撰写社团活动总结等社团组织工作，是保证社团活动有序健康开展的责任人。
3.教职工社团实行动态化管理，视活动开展情况由校工会决定成立或取消社团。
4.教工社团根据需要开展文化和文体交流活动，参加校内外的相关比赛活动。
（二）社团种类
艺术类、文学类、体育类、生活类、科技类、公益类
（三）活动要求
1、各社团负责人根据团员具体情况、个人专长确定活动专题，制定全期活动计划。定期轮流开展社团活动。
2、各社团负责人在活动过程中要重落实、抓实效、拓开展，及时了解教师对活动的真实感受，同时要有计划、有总结，组织团员轮流撰写活动信息或活动心得，及时上报教育工会，确保活动内容的系统性、连贯性，避免盲目性和随意性。
3、社团负责人对每次的活动情况做好记录。
（四）扶持措施
1、单位工会免费提供活动地点、设施设备、茶水等。
2、单位工会根据各社团的具体情况提供适量经费，用于聘请指导老师等。
3、单位工会负责发布活动信息，提供交流平台。
4、年终县教育工会各学校工会组织将根据各社团活动情况及成效适当给予奖励。
四、各单位工会3月30日前将本单位职工社团组建情况上报县教育工会。
县直各学校工会3月30日前将拟承办的县级职工社团活动中心项目上报县教育工会。
各单位工会要及时将社团活动情况进行宣传报道。
xx县教育工会联合会
20xx年3月8日
活动方案 篇2
活动时间：
活动地点：
活动准备：
1．事先通知家长，告知家长活动的目的和要求。
2．认真准备半日活动工作，合理安排半日活动内容。
一、来园活动（7：45——8：00）
1．热情接待每位幼儿，师生、生生相互问早。
2．和个别家长简单交流、反馈幼儿在园、在家情况。
二、晨间户外活动、早操（8：00——8：50）
1．能积极参与各项户外体育活动，并能按照老师的要求活动。
2．继续学习跳绳，发展幼儿的手脚协调能力。
3．能精神有序地排队入场，知道自己的'早操位置，能跟着老师一起认真做早操。
三、生活活动、晨间谈话（8：50——9：00）
1．能安静吃完自己一份点心，不讲空话。
2．能大胆用较完整的语言说出自己的想法，提高语言表达能力。
3．能围绕话题“同伴的优缺点”展开讨论。
四、教学活动（9：00——9：30）
教学活动一：语言看图讲述《是谁替我把雪扫》
五、自主生活活动（9：30——9：45）
1．能安静入厕，知道小便后要洗手。
2．能排队喝水，不浪费水。
六、教学活动（9：45——10：15）
教学活动二：数学《认识时钟》
七、户外活动（10：15——10：45）
1．能积极参加户外活动，能与幼儿一起愉快游戏。
2．能按老师的要求进行游戏，遵守游戏的规则。
3．能够认真学习踩高跷，并且能够探索花样踩高跷的方法。
八、生活活动、餐前准备（10：45——11：00）
1．排队小便、洗手，懂得饭前、便后要洗手。
2．认真倾听故事，学习尊重他人。
九、进餐活动（11：00——11：30）
1．能安静用餐，不挑食、偏食。
2．吃完后，能按要求将餐具放入指定的地方。
3．饭后漱口，擦脸，养成卫生好习惯。
活动方案 篇3
一、活动思想：
今年9月10日是我国第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，宏扬尊师重教的良好风尚，展开教师节庆祝活动。
二、活动时间：
20xx年9月10日
三、活动内容：
1.9月10日清早，6位礼节小使者站在校门口向进校的每位教师问好，行队礼。
2.举行“七彩童心表师恩”情意卡设计活动。 要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在情意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。卡片大小不得超过10cm*12cm。引导学生不要忽视学校领导及所有任课教师。
3.9月10日，学生进校门时，将优秀的.情意卡贴在“七彩童心表师恩”心愿板上。
4.展开教师节“感恩微行动”，引导学生用自己的实际行动表达对教师的感恩之情。组织校园小记者拍摄“教师美丽身影”，将教师工作中最美丽的身影留下来，橱窗内展现。
活动方案 篇4
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。有关售楼部的活动方案内容，欢迎大家一起来借鉴一下！
一、时间：年月日上午。
二、地点：******售楼中心现场。
三、人员：工作人员、客人、礼仪、主持人、贵宾等。
四、拟邀贵宾：市政府有关主管领导、市建委、市房地产管理局领导、市建筑、规划设计院负责人等。
五、拟邀媒体：xx电视台、xx日报、xx新闻台等。
六、预定目标：对外传达******开盘典礼的信息，显示企业实力，扩大******的社会知名度和美誉度，体现******的完美前景，促进楼盘销售，与此同时进行企业社会公关，树立xx地区****房地产开发有限公司用心良好的社会形象，并融洽与当地政府职能部门、客人及供应商的关系。
七、会场布置：
1、主席台区：主席台区也就是剪彩区设在售楼中心南边，主席台中间为主持人及贵宾讲话用的立式麦克风，台面铺有红色地毯，背景墙为喷绘画面，主题为“******开盘庆典仪式”。
2、签到处：来宾签到处设置在主席台北侧。签到处配有礼仪小姐。签到处设置签到处指示牌。
3、礼品发放区：届时也可将签到处的桌子作为礼品发放桌。
4、贵宾休息区：可放在******售楼中心现场，设置沙发、茶几饮料、水果、湿毛巾，摆放精美插花作为点缀。
八、开盘活动要点：
1、室内外表现
1）彩旗（彩条）
在售楼处大门外道路两旁悬挂，挂在沿街灯柱上，用以烘托热烈的销售气氛。
2）盆景花卉
在售楼处大厅的`各个角落，分别摆设，以增加视觉美感、清新空气和烘托亲切氛围。
3）气拱门、气球
在工地现场、市区主干道布置大型气拱门、热气球、道旗，借以营造项目热烈的开工、开盘气氛。
2、现场表演活动资料：
1）军乐队：用于演奏振奋人心的乐曲，作为背景音乐贯穿开盘庆典仪式的始终。
2）腰鼓队：在现场安排一支由20人组成的腰鼓队，用于迎宾和送宾，增添喜庆欢乐的气氛。
3）舞狮活动：在仪式过程中穿插舞狮活动表演，预示着******完美的发展前景。
3、开盘促销活动配合：
以“1000元当10000元，不买房也能够简单赚一把”为活动宣传主题，吸引客人踊跃购房，构成让利于客人、开盘即旺销的良好公众形象。
活动文案如下：
为酬谢首批客人，开发商特斥资80万元，于9月30日现场发售购房VIP卡100张，并免费赠送抽奖卡100张。购房VIP卡每张卡统一售价1000元，卡面值分别为5000元、7000元、10000元三种，持卡人在购房时可冲抵与VIP卡同等金额的房款，购房VIP卡系无记名卡，可自由转让。
抽奖卡奖品设置为购房券5000元10名，购房券3000元20名、物管费1000元30名，均可冲抵房款，品牌电饭煲20个，品牌电熨斗20个，中奖率100%，抽奖卡依现场排队顺序免费赠送。赠完为止，以上酬宾活动由xx市公证处全程公证。
现场排队应遵守先后顺序，按现场指定的起止点方向排队，9月30日早上6：00开始理解排队。
本公司将于20xx年9月30日上午8：00开始发送“排号出入卡”。
获得“排号出入卡”后，每十人一组依次进入营销现场办理登记、交费取卡手续。
“购房VIP卡”在购房兑换时，务必与购卡收据一并出示，方为有效。
活动规定：参与者务必年满18岁以上，具有完全民事行为潜力，持有效身份证明的中国公民、华侨、港澳台同胞或外国公民（每人限购、取卡一张）
购房VIP卡售出不退，购房时冲抵购房款；不购房或超过购房时间期限此卡作废，不予兑换。能够自由转让，转让价格自定。
购房VIP卡在购房时凭卡面金额冲抵同等金额房款，每套房仅限使用一张卡。
本次活动对团购客人无效。
4、筹备工作：
1）拟定与会人员。于月日向与会领导发出请柬。
2）提前准备好请柬，并确认来否回执。
3）提前5天向xx气象局获取当日的天气状况资料。
4）落实管辖范围内的保安指挥和负责秩序工作。
5）提前6天落实指挥和负责秩序工作。
6）做好活动现场的礼品、礼品袋
7）提前8天办理气球、活动场地、气拱门所需的审批。
5、来宾身份识别：来宾到场后，礼仪小姐为来宾佩带胸花。贵宾由礼仪小姐指引或公司领导陪同前往贵宾休息区。
6、人员安排：
1）预设礼仪小姐10名，入口处4名，签到处2名，会场区4名礼仪小姐要求统一着礼服。
2）工作人员15名；
3）公司工作人员30名；
九、仪式流程：
09：00－09：30所有工作人员进场。包括公司主要负责人及礼仪公司负责人、各类工作人员以及表演人员。
09：30－09：50来宾陆续进场。贵宾到现场签到处签到同时发放礼品。客人可入售楼现场咨询并领取宣传资料。
09：50－10：00贵宾由礼仪小姐引入会场。
10：00－10：08仪式开始主持人开场白介绍贵宾。
10：08－10：13公司总经理xxx致欢迎词。
10：13－10：25舞狮表演。
10：25－10：35政府领导致辞、公司投资方代表致辞。
10：35－10：50主持人邀请政府领导、公司领导、及建委、房管局有关领导为******开盘揭幕剪彩，吉庆礼花、礼炮同时升放，仪式到达高潮。
10：50－11：00主持人宣布典礼结束，来宾赶往午宴现场。
11：00客人签约，开盘销售活动正式展开。
十、媒体计划：
1、报纸广告
27日、28日、30日在《xx日报》第x版刊登整版广告，告知******开盘的信息。
2、电视广告
xx电视台录制开盘录像，制成VCD，作为开盘活动的资料。并由xx电视台制作新闻，报道整个开盘活动现场的状况，进一步扩大宣传。
3、电台广告
在开盘前后两个月播出******开盘的信息。
4、印刷品广告
楼书、海报已印制完毕，采取派员发放与夹报相结合的方式。
十一、广告预算
1．《xx日报》27、28、30日整版xxxxx元
2．电视台录制开盘录像及新闻报道xxxx元
3．电台广告宣传xxxx元
4、开盘仪式场地户外广告管理处审批xxx元
5、礼仪公司各项费用xxxx元
（含舞台、音响、舞狮队、腰鼓队、军乐队、礼仪小姐及主持人酬金）
6．气球（开盘现场及市区主干道）xxxx元
7．鲜花盆景租赁xxxx元
共计xxxxxx元
贵州演艺策划传媒有限公司
贵州演艺策划传媒有限公司业务范围：
1．专业文艺演出：大型演唱会、文艺晚会、电视综艺节目制作
2．各式商务演出：公司晚会、会议演出、新年联谊活动
3．新闻发布会、时装展示会、产品推介会及商务促销露演
4．各种会议服务、展览展示
5．礼仪庆典：开业庆典、周年庆典、开工奠基剪彩仪式及剪彩仪式等
活动方案 篇5
根据市、区教育局关于搞好20xx年校园开放日活动的部署，为展示我校教育教学及新课改的成果，增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的'了解，搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁，争取社会各界对学校的支持和理解，协调学校与家庭的关系，总结近期各班教育教学情况，研究下半学期教育教学重点，学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下：
一、成立“校园开放日”领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
二、时间安排
11月13日（星期六）
三、组织形式
一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会，三至五年级只召开专题家长会，下学期进行课堂教学展示。
四、具体安排
1.时间安排
时间
内容
到校相关班级
上午
第一节08：30—09：00
三至五年级家长会
一、二年级课堂教学展示
第二节09：05—09：35
一、二年级课堂教学展示
第三节09：40—10：30
一至五年级家长会
一、二年级其他教师上课
第四节10：35—11：25
（家长会结束后方能下课）
下午
第一节13：30-14：00
一、二年级课堂教学展示
第二节14：05-14：35
一、二年级课堂教学展示
第三节14：40-15：30
一、二年级召开家长会
其他教师上课
第四节15：35-16：25
（家长会结束后方能下课）
其他教师上课
2.教室安排
一、二年级各班根据教务处统一安排，采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室，展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后，担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生，带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生，组织学生课间有序上厕所、休息，待上课铃后立即组织上课（如在功能教室或操场上课，需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点）。班主任及语、数、英教师第三、四节课在本班教室召开家长会，学生由其他科任老师集中到上课的另一个教室由音、体、美等科任教师上课至家长会结束。
3.成立民主评议组。
组长：
副组长：
成员：
民主评议组向全体家长发放“家长满意度调查评价表”，广泛征集家长对学校工作的建议和意见，促进学校工作进一步发展。
一年级：
二年级：
三年级：
四年级：
五年级：
4. 成立安全保障和后勤组。
组长：
成员：
保安。负责组织家长车辆的摆放，校园环境整治及学校安全保卫工作，维护好校园秩序。根据“校园开放日”课程安排负责上、下课铃声。
5. 成立宣传组。
组长：
成员：
负责对外宣传和媒体接待，开放日当日在学校门口显要位置悬挂欢迎家长的横幅、布置各科展览、张贴活动具体安排，欢迎社会各界来校参与到活动中，共同为我校发展出谋划策。
6.成立秩序维护组。
组长：
成员：
负责组织4名大队委员或值勤学生在门口迎接家长，家长会期间组织各班服务的学生到学术会堂观看电影或动画片并组织好校园秩序。
活动方案 篇6
晨间活动：室内：桌面玩具（娃娃穿衣服）
室外：开火车、打棒球
晨会：我会------（巩固学习穿鞋的技能，重点：认识鞋的顺、倒）。
上午活动：
活动名称：办家家（音乐综合活动）
活动目标：
1、在学唱歌曲的过程中，体验做爸爸妈妈的乐趣。
2、学说短句“娃娃，我喂你吃”。
活动准备：
1、幼儿人手一个娃娃。
2、各种制作食品的材料。
3、娃娃的哭声录音，歌曲录音磁带《办家家》。
活动过程：
1、交流讨论，引出主题：
引起兴趣：录音机里出现娃娃的哭声。“娃娃哭了，他为什么哭，我们该怎么办呢？”
“你会做什么好吃的喂娃娃呢？”
引导幼儿学说短句：“娃娃，我喂你吃。”
2、做做玩玩，熟悉歌曲：
（1）幼儿自由选择材料，替代喂娃娃吃的食物。
（2）连续播放歌曲《办家家》，幼儿在愉悦的情境中哼哼、唱唱、做做、玩玩。教师观察并给予适当的帮助。
3、学唱歌曲，激发情感：
（1）幼儿每人抱一个娃娃，一边随乐曲跟唱歌曲，一边喂娃娃吃东西。
（2）引导幼儿用高兴的声音联系念白：
“炒小菜|炒小菜|炒好小菜|吃饭喽|”
（3）幼儿随音乐完整演唱歌曲，试着在结尾处对娃娃说：“娃娃，我喂你吃。”
（4）幼儿做爸爸妈妈结对表演，边唱边哄娃娃。
区域活动：娃娃家
下午活动：泥工
活动名称：橡皮泥
活动目标：1、幼儿按照自己的意愿玩橡皮泥，做出自己喜欢的东西
2、尝试说出为什么要捏这样的东西。
活动准备：橡皮泥、
活动过程：1、幼儿动手操作
2、展示作品
3、互相交流为什么会想到要捏这样的东西。
活动二：
故事欣赏
晨间活动：室内：桌面玩具（雪花片）
室外：赶小猪、玩皮球
晨会内容：教育幼儿要学会使用礼貌用语，做一个有礼貌的孩子。
上午活动一：
活动名称：番茄汤（科学）
活动目标：
1、感知数字1——10，学习10以内的唱数。
2、发展手眼协调能力。
活动准备：
1、足够数量的小沙包替代“番茄”。
2、大箩筐一个。
活动过程：
1、介绍材料：大箩筐是一口大锅，用来煮汤；沙包是番茄，放进锅里煮汤。
2、洗番茄：
教师带领幼儿一起洗，手拿一个沙包，边洗边数：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。洗完一个再洗一个，逐渐过渡到让幼儿自己唱数。
3、煮番茄：
幼儿往“锅”里扔“番茄”，一边扔一边数1、2、3------
大家拉着手，围着大锅一边走一边数，来来回回数几遍。
4、喝番茄汤：
大家品尝（幼儿模拟喝汤），说说自己喝了几碗汤。
5、整理物品。
上午活动二：角色游戏
内容：圆子、麻花
材料：幼儿用书《圆子、麻花》、小纸盒、彩泥
活动流程：
1、并列开设多家“娃娃家”
2、学习团圆、搓长、交叉的方法制作圆子、麻花。
上午活动三：
延伸活动——做点心
下午活动：安全教育
活动名称：南南的脚受伤了
活动目标：
1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。
2、学习乘坐自行车的正确方法。
活动准备：小班第十周教育活动方案（周三至周五）相关内容:小班语言：小鸡做客水果照相馆（科学）漂亮的水果树(美术)主题名称：蔬果宝贝健康领域送玩具（体育）社会领域快过年啦社会领域大家来抱抱大家快来拍球吧查看更多>>小班教案
1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片（一）、（二）。
2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张（一张是放在前杠上的，一张是放在后架上的）。
活动过程：
1、看图片，讨论南南的脚受伤的原因。
（1）、小朋友，你们每天坐什么车来上幼儿园？
（2）、有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的。可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢？我们一起来看看。（指导幼儿看图片）
（3）、看图片（一）：南南的脚怎么了？
看图片（二）：为什么会被轮子卡住？脚受伤了会给自己带来哪些不便？
小结：南南是因为两手没有抓住扶把，两脚没有踩住踏板，坐在车上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不能做操、也不能玩游戏了。
1、请幼儿看挂图《南南的脚受伤了》，并进行讨论。让幼儿学习如何安全地坐自行车，并教会幼儿自我保护的方法。
教师推出自行车，取出两个座椅装好。
怎样坐在自行车上就不会有危险呢？我们的脚应怎么放？手应放在哪里？身体应怎样？能不能坐在车上睡觉？能不能坐在车的前杠上？
小结：当我们坐自行车时，应把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身体不能来回的转动或摇晃，不在车上睡觉，不坐在前杠上，这样坐车就不会有危险了。
活动二：
图书室
组织幼儿到图书室看书，巩固翻书的'技能，并教育他们要爱护图书。
周五
晨间活动：桌面游戏：插花片、搭积木
室外活动：推小车、跳圈
晨会内容：教育幼儿讲究卫生，吃完饭主动擦嘴巴。
上午活动一：
活动名称：我家的房子（艺术）
活动目标：
1、用喜欢的颜色装饰自己的家。
2、学习在规定的范围内涂色，提高手眼协调能力。
活动准备：
幼儿用书《我家的房子》、售楼的广告纸、房型图纸一张。
活动过程：
1、引出命题：
（1）幼儿分组观察、欣赏教师提供的售楼的广告纸，看看说说自己的家。
（2）教师引导幼儿观察、寻找这些房子有哪些颜色。
2、讲解示范：
（1）出示房型图纸一张，用短线连接的方法演示涂色。
（2）请部分幼儿尝试用短线连接的方法涂色。
3、幼儿练习：
（1）鼓励幼儿用自己喜欢、认识的颜色涂色。
（2）幼儿相互交流自己的作品。
上午活动二：
活动名称：宝宝回家（健康）
活动目标：
练习听信号变速走。
活动准备：
小鼓一只。
活动过程：
1、导入：“今天我们要来学做一个能干的小宝宝，自己回家。在路上一定要听清楚信号，不要走错路，看看哪个宝宝自己走回家！”
2、游戏：
出场：幼儿站成一路纵队。
开始：教师击鼓面时，幼儿一个跟着一个沿着场地周围走。当教师击鼓边时，幼儿在场内四散走，随鼓点的快慢变化幼儿行走的速度；当教师重击两下鼓面时，幼儿快速躲进场地中的小房子里。游戏反复进行。
3、结束：
“天黑了，小宝宝们回家了。”“宝宝睡觉啦！”幼儿作“睡觉”状。
上午活动三：
角色游戏：办家家
地点：娃娃家
幼儿自愿选择物品，扮演爸爸妈妈等角色。
下午活动：角色游戏
活动名称：办家家
活动目标：1、学习各种制作麻花的方法小班第十周教育活动方案（周三至周五）
2、区分团圆、搓长、交叉的不同制作方法。
活动准备：小纸盒、彩泥、幼儿用书《圆子、麻花》
活动过程：1、幼儿自己运用彩泥搓各种形状的圆子和麻花。
2、相互展示成品，教师做适当评价。
活动二：
科学发现室
带领幼儿进科学发现室，认识里面的一些小玩具，教他们玩一玩，了解它们的功能及构造。
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活动方案09-10
活动的方案07-07
活动方案03-16