活动方案6篇(集合)
为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
集体备好课是上好课的前提。集体备课就是教师根据课程标准的要求和教材特点,结合学生的实际情况,选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。为了充分发挥集体智慧,促进以老带新,以新促老,集思广益,博采众长,真正实现脑资源共享,使全体教师能从单元整体上驾驭教材。
指导思想:集体备课必须立足个人备课的基础上,以学科备课组为单位进行,要在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,提高课堂教学效率。
一、集体备课的运作方法
教师集体备课是以教研组为单位,组织教师开展集体研读大纲和教材、分析学情、制定学科教学计划、分解备课任务、审定备课提纲、反馈教学实践信息等系列活动。其具体运作方式如下:
1、组织管理:
集体备课由教务处、教研室实施管理。由教研组长具体主持集体备课活动;公共科和规模较大、门类较多的专业教研组可分成若干备课组,由备课组长负责具体实施,教研组长指导并参加各小组的备课活动。(备课组长,哈语备课组组长再次确定上报)
2、具体实施步骤:
(1)、集体备课的基本程序是:个人粗备——集体备课——个人细备。组长提前通知全组成员在集体活动前认真研读教材、大纲,通知中明确集体活动的“三定”:定时间、定地点、定中心发言人,实行先周集体备课。
(2)、中心发言人在集体备课前要深入钻研教材和大纲,反复阅读教学参考书及有关资料。集体备课时详细介绍本单元在教材中的地位及前后联系,单元教学目的,三维教学要求,教材重点难点,突出重点和突破难点的方法,每课课时分配,作业与练习配备,教学方法的设想等。
(3)、组内每位教师要积极参与集体备课活动,各抒已见,充分讨论,统一认识,实行教学上的“五统一”,同时提出改进教学方法的建议。集体备课时,除中心发言人作主题发言外,其他教师也要积极参与,发表自己的教学设想并阐述理论依据,经过“争鸣”,形成比较一致的意见和实施教案。活动结束后,教研组长要认真做好活动记录,以备学校领导及相关部门检查。
(4)撰写教案。各任课教师根据集体备课的备课提纲和各班的学情,撰写教案。此时,在不离开“五统一”的前提下,各位科任教师在这一教案的基础上,融入自己的教学风格,进行实施、总结和反思,最终形成对某一教学内容的最优秀的`教学设计。
(5)信息反馈。下一次集中时,把根据备课提纲实施时反映出来的重点问题提出来,供以后借鉴。特别要注意记录好课后反思,这将成为评价教案等次的重要依据。
(6)、集体备课的具体要求是:“三定”、“五统一”,同时注意搞好“五备”,钻透“五点”、优化“两法”、精选“两题。
三定:定单元集体备课课题,定中心发言人,定单元教学进度。五统一:统一单元教学目的,统一教学重点、难点,统一课时分配和进度,统一作业布置和三维训练,统一单元评价测试。五备:备课标、备教材、备教学手段、备教法、备学法。五点:重点、难点、知识点、能力点、教育点。两法:教师的教法和学生的学法。两题:课堂练习题和课后作业题。
二、集体备课必须坚持“三性”原则
1、统一性原则。
集体备课的实质是同步教学,具体实施中教学目标、教学进度、作业训练、资料使用、检测评估等必须统一。特别是教学进度和目标检测,一旦失去了统一,就不能在集体讨论中获得正确的信息,及时矫正教学实践。
2、超前性原则。
分配撰写备课提纲的任务和提供备课提纲要有一定的超前性,任课教师的提纲准备任务在制定学期教学计划时一并分配,便于教师早作准备,收集资料,钻研大纲和教材。备课提纲的讨论一般要超前一周。
3、完整性原则。
划定备课任务应考虑到教材内容的内在联系,保持其内容的完整性。一般依据教材的单元或章节来划分比较合适,切忌人为地将教材割裂开来。
三、集体备课必须正确处理好“三个关系”
1、正确处理好个人钻研与集体讨论的关系。
集体备课,不仅仅是集中讨论,一般采取集中讨论与个人钻研相结合的形式。如果仅仅依靠听中心发言人的说课,讨论是不能成功的。要发动全组成员认真钻研大纲和教材,讨论的时候才可能各抒己见,百花齐放。所以,个人钻研是前提。这大概就是“功夫在诗外”。集中讨论时,组长要善于引导,把大家的积极性都调动起来。还要善于总结,概括大家的长处,指导中心发言人整理备课提纲。
2、正确处理好备课与试讲的关系。
备课是讲课的基础,讲课以备课提纲为指导。集体备课之后,由一人或几人进行试教,每次教后及时组织评课。执教者发挥自己的特长,上出自己的风格。备的内容统一,教的风格可以百花齐放,方法可以各有不同。概括地说,备课要统一,上课在不离开备课提纲的情况下,可以百花齐放。千万不能出现“千人一面”的局面。
3、正确处理好骨干领路与培养新教师的关系。
集体备课的中心发言人一般挑选本组骨干。一来有把握,二来组长也省心。备课是贯穿于每学期的全过程,从培养新教师的角度出发,也应给新同志压压担子,让新同志来当“中心发言人”,同时采取“青蓝结对”的方法,然后逐步放手。这样可以一举数得。如果能切实搞好集体备课,既可以减轻老师的工作强度,又可减轻学生的学习负担,并可提高教学质量和效果。集体备课,是实施“减负”和“增效”的根本。
活动方案 篇2
活动目的:
三月灿烂的阳光,和煦的春风,让大家感受着春天的蓬勃。三月里将迎来“3.5”学雷锋、“3.8”妇女节、“3.12”植树节、 “3.21”世界森林日、“3.22”世界水日……学校大队部利用这些节日,围绕“阳光温暖与友爱”的'主题,开展丰富多彩的活动,使培养队员关心他人、保护自己、与自然和谐相处的意识。队员们在活动中感受关爱,让关爱温暖幼小的心灵;感受绿色,让绿色滋养明亮的眼睛。
三、“和谐校园”活动
人与自然和谐共处是每一个队员都必须建立的环保意识,也是公民所必需的基本素质,学校少先队大队部围绕“3.12植树节”和“3.22世界水日”开展“和谐校园”的活动,在活动中培养孩子们的公民意识。
1.利用国旗下讲话,进行一次绿色环保教育宣传。
2.结合3月12日“植树节”,开展主题为“树木,我们的好朋友”的活动,使队员们了解树的知识,做到爱护树木、不摇晃、不折树木和花草。
3.水是人类生命的源泉,电是我们生活的主要能源,合理利用水电,自觉节约水电,是每一个公民责任。结合3月22日“世界水日”,进行以“节约一滴水,一度电”为主题宣传活动,使队员们懂得节约的重要性。
活动方案 篇3
活动时间:
20xx年11月11日
活动主题:
Thisdayyouareaprincess
活动参与对象:
四川大学正式学籍的全日制在校本科生
活动主办方:
四川大学校学生会女生部
“创意集市”——?空无界,创意无限!
地点:
四川大学青春广场
时间:
20xx年11月11日
简介:
川大创意集市横空出世——DesigninSCU
具体内容:
1)导向展板:
制作一个展板,中间写上“创意集市”几个大字,上下贴满剪贴画,以时尚,艺术杂志上的图画裁剪为主,置于创意街区入口处,做导向板。再者可以根据参与人的需要加入她们设计的LOGO或图片。
2)创意市集区:
我们邀请校内外创意达人(可以包括川大艺术系的新老生),将她们上各种制作新颖时尚的小工艺品放到学校低价展卖,并请他们在现场进行创意show,吸引人气。
3)跳蚤市场:
在校学生可在指定的区域摆设摊位,将自己已经不需要的物件进行售卖。参与学生可淘到廉价又别致的小物品。规模宏大,争做四川大学第一跳蚤市场品牌。
4)创意贴纸----你的创意,我来顶
在11月11日之前女生部会随机派发创意贴纸,围观的学生可以把创意贴纸贴在你觉得最好的`创意摊位的展板上,在结束后可以累计票数得奖,这样保证了全校学生都可以参与进来。
5)奖品台:
所需材料:展台一个,大量零食,饰品与日用品。
说明:根据得到女生部创意贴纸的多少来赠与礼。
活动方案 篇4
一、指导思想
对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点:卫辉市凤凰台烈士陵园
三、扫墓时间:3月31日上午
四、参加对象:全体师生
五、活动安排:
1、准备活动安排:
(1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合,班主任清点人数。
(2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。
(3)在烈士陵园广场内,学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。
2、祭扫烈士墓程序安排:
(1).敬献花圈。
(2).默哀1分钟。
(3).少先队员代表发言。
(4).重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。
(5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)
(6).为烈士墓敬献白花,清理烈士陵园内的'垃圾。
六、活动要求:
1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。
2.各班主任在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。
4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。
5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。
活动方案 篇5
为增添学生们校园生活的乐趣性,培养同学们对于法学专业的兴趣爱好,引导同学将身边的事物与专业知识相结合,将理论与实践结合;培养法律意识,特此面向全院同学举办此次活动。
一、活动主题:
法律就在我们身边
二、活动目的及意义:
有助于提高学生们的专业素养及更好的培养学生们对于本专业的兴趣爱好,增加我系相关专业的趣味性;打造本系特色活动,提高本系知名度。
三、活动对象:法律系全体在校学生
四、活动时间:20xx年5月份
五、主办单位:很刚师范学院南岳学院法律系
承办单位:组织部
六、活动流程:
活动实施阶段:20xx年5月3日-20xx年5月15日
(一)、20xx年5月3日进行通知,在系部专业QQ群、各班通知群里进行文件通知,参赛人员开始准备作品。
(二)、5月10日各班班长将各班参赛作品纸质稿进行收集,统一收集后上交置法律组织部。电子稿以《参赛作品名称》+姓名+班级形式命名,制成压缩包以班级为单位发送置邮箱******@qq.com。
(三)、5月15日在系通知栏公布获奖名单
2.奖项设置:
将在各参赛作品中评选出一等奖、二等奖、三等奖各1名。
3.征文要求:
(一)、征文题目不限,采用叙述方式,应有具体故事情节,不得以论文方式呈现,字数在1000字以上,一律用A4纸打印(落款在文章最后,写清姓名、年级、专业)。
(二)、要求内容真实语言生动、活泼、简洁,情节要贴近实际、贴近生活、贴近学生。参赛作品内容积极、健康,体现公正、正义的法治理念和文明、和谐的`社会主旋律,具有一定的时代特色和教育意义。案例故事原则上应是作者亲身经历,可以为本人曾经遇到的,也可为本人曾经见到的征文故事需注意保护文章中涉及人员的隐私权,有关人物可使用化名。
(三)、标题为黑体二号,正文用宋体四号,行距为25磅。
七、注意事项:
由组织部做好活动总结,撰写活动总结报告
法律系团总支
20xx年4月
组织部
活动方案 篇6
一、活动的产生:
暑假最后的一抹光彩莫过于在希腊雅典举行的第二十七届奥运会了,一开学小朋友们就叽叽喳喳谈论起来。王心怡细声说:“我喜欢看跳水运动,中国队还拿了金牌呢!”、“我看了射击比赛。”晏俭川小朋友连忙应道。我在一旁问道:“那你们还知道哪些运动呢?”“乒乓球、举重、游泳……”一下子教室里炸开了锅,们兴奋的谈论着,对运动充满了。同时我们针对新教材中体育领域活动涉及较少,没有能系统地对幼儿身体进行各方面的锻炼,因此在大班生成了《大家来运动》这一主题活动。
二、活动目标:
1、了解各种体育运动的内容,知道有民间运动和竞技运动之分。
2、喜爱参加体育运动,初步形成良好的'运动规则意识和良好的。
3、学会简单的保护身体主要器官和自身的方法,积累应对意外情况的经验。
4、知道各项运动都能锻炼身体,积极参加园内的各项运动。
5、懂得心情愉快对身体有好处。
三、主要措施:
1、配合,共同收集,做好知识准备家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料,使幼儿对各项运动有一个大致的了解,做好知识的准备工作。
2、活动,激发热情,获得知识,掌握技能。围绕体育运动开展各类教学活动,特别是健康活动,使孩子对于体育运动有一个较系统的了解,从而激发他们对于运动的兴趣,积极参加锻炼,增强体质。
3、户外活动中应用、一日活动中贯穿,中延伸把学到的知识、技能在活动中应用,使孩子对于活动更感兴趣,形成规则意识,能够有针对性的进行锻炼,并在活动中实现自己的创造。
4、运动会,家园协作,共同提高召开亲子运动会,把学到的运动加以整合、创编,形成一个个亲子运动,既融洽了亲子关系,又强化了家园联系,实现全员锻炼。
四、具体活动安排:
第一阶段:知识准备,铺垫阶段时间:9月15日——10月15日(家长、孩子、共同收集资料)
第二阶段:理论先导,积极实践时间:10月18日——12月31日、民间运动10月18日——11月5日
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