活动方案[集合]
为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动目的:
1.指导学生仔细观察课本插图,使学生了解各种朗读、背诵形式,训练正确的朗读、背诵的姿势及方法,培养学生良好的朗读及背诵习惯。
2.了解课外阅读的内容及形式,激发学生课外阅读的兴趣,逐步养成阅读健康的课外书报的习惯。
二、活动准备:
PPT课件
三、活动时间:
20xx年11月18日
四、活动过程:
(一)观察PPT课件——正确的'坐姿、朗读姿势及不正确的坐姿、朗读姿势
(1) 图上的小朋友哪个姿势正确、漂亮?怎样坐的?
(2) 我们为什么要坐端正呢?
(3) 小结让学生明白朗读姿势的规范(PPT课件出示)
身正肩平双手拿书
左右两臂自然平放
目光课本保持垂直
眼睛书本距离一尺( 33厘米 )
(二)图中的小朋友在朗读课文时个个姿势正确,读得多专心,多投入呀!我们也和他们比试比试,怎么样? 请大家学着他们的样子做做。
(1) 请几个学生模仿练习,展示。其他同学给予评判。
(2) 下面我们一起来练习。( 全体学生参与姿势训练。教师走下去进行指点、纠正。从班级中选出姿势规范的同学进行表扬,奖励。)
活动方案 篇2
农历“三月三”独民俗活动是由民众自发形成的集休闲、娱乐、春游、宗教等为一体的民俗活动,为确保活动安全有序进行,确保广大游客的人身、财产安全,避免发生交通、火灾、踩踏等突发公共安全事故,特制定方案如下:
一、活动期间,对独相关区域道路实行交通管制,严禁一切无关车辆进入民俗活动区域,如有违反,由公安机关依照《中华人民共和国道路交通安全处罚法》等法律法规对相关人员进行处罚。
二、景区内严禁吸烟、使用明火,所有摊点禁止销售烟花爆竹;严禁游客携带烟花爆竹、易燃易爆危险物品、管制器具等违禁物品进入景区,如有违反,对携带的.违禁物品依法予以没收,并由公安机关依照《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国治安处罚法》对相关人员进行处罚。
三、严禁非法组织流浪人员进入景区乞讨,一经发现,对流浪人员由民政、公安部门依法予以带离、遣送,对组织者由公安机关依照《中华人民共和国治安处罚法》、《中华人民共和国刑法》的相关规定进行打击处理。
四、景区内主要道路沿线、游客主要通道、祖师宫周围区域严禁摆摊设点,违者由城管、工商部门依法予以取缔。
五、游客要服从管理,加强自我保护意识,在陡坡或狭窄的路段,请自觉慢行,保管好随身携带财物。
六、到祖师宫内参观的游客,要按顺序进行,严禁拥挤、滞留,防止发生烧伤、烫伤事故;携带的香火贡品一律交由宗教服务人员保管处理;游客进入祖师宫参观后,要按顺序迅速从后门离开,防止发生拥挤、踩踏等意外事故。
活动方案 篇3
为隆重庆祝第**个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师热爱教育事业,推动学校各项事业的全面发展,由工会牵头,其他部门协助,本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下:
一、联欢会内容
1、播放10分钟左右李坦然老师的专题视频材料;
2、成校长介绍我校的发展情况15分钟左右
3、文艺节目表演,节目预计学生节目4个,老师节目4个。
4、节目中穿插李坦然老师的讲话,以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花;为我校在职在岗的教龄满30周年的老教师送花。
5、活动过程中穿插互动节目,由成校长给大家抽奖。分别是一等奖20人,奖品金额120元;二等奖60人,奖品金额80元;三等奖120人,奖品金额50元。(抽奖奖品由后勤协助)
二、时间安排
1、演出时间及排练:
演出时间:20xx年9月9日下午16:00—17:30
排练时间:9月8日18:00—20:00;(服装、道具等全部到位)
三、工作人员的具体分工:
1、节目主持:
2、节目协调与督导:
负责督查节目排练的进展情况,协调演员的课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等;通知工作人员排演的时间,地点。掌握演员出勤情况,管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会,及时督导整改会上提出的问题。
3、艺术监督:
演出期间负责后台组织和节目艺术管理;督导每个节目的`音乐的质量、管理舞台上的事务,包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态,发现问题及时处理。
4、剧 务:
1、安排人员“递麦”(1至2人),递麦员要纪录哪个节目用几号话筒,哪个节目不需要开话筒。
2、借电容(电声)话筒最少2只,用于合唱扩音;借电脑一台,确保使用无故障。
3、安排人员在艺术监督指导下催场(1至2人)提前三个节目把演员引导到入场口,并负责引导演员下场(3人)。
4、搬运道具(合唱节目开始前搬运并摆放合唱台,合唱结束时及时把台撤走;钢琴搬运)。
5、负责整场晚会服务工作。
6、负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的检查,确保晚会期间所有设备的正常使用。
7、灯光音响(杨思林、黄兆勇):根据晚会的整体要求,设计灯光的舞台布置,以及灯光的使用种类和喷雾的数量;负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用,以及合成彩排时的音效调整等。
活动方案 篇4
一、活动目的:
经典美文,是文化宝库中璀璨的明珠,是人类伟大的精神财富。为了促进全校老师文化素养的`提高,倡导阅读经典,与高尚对话,与智慧碰撞,在诵读中继承弘扬优秀文化遗产,营造书香校园,丰富校园文化生活,特举行经典美文诵读活动。
二、活动主题:
诵读经典美文
三、活动要求:
1、以校区为单位诵读。各校区分成若干小组,按人数的15%产生优胜奖。
2、参赛内容:诵读内容由学校统一准备,参阅校园网,选手现抽现读一篇。
3、朗诵要求:语言标准,口齿清楚,节奏准确,声音洪亮,感情充沛。
4、比赛顺序:抽签,确定诵读顺序。
四、诵读时间:
20xx年5月8日
五、诵读地点:
各校区自主安排
六、诵读对象:
全校在职老师
(女教师满50周岁,男教师55周岁自愿参加)
鞋蒲市小学教科室
美文诵读评分标准
教师姓名
语音、语调
语速(50分)
表达、感情、感召力(30分)
台风(20分)
总评分(100分)
评分员签字:组长签字:
活动方案 篇5
一、指导思想:为进一步加强教学管理,正确定位语文教师教学业务规范程度,找出存在不足,总结典型经验,推广先进做法,促进教师专业成长,特制定本视导活动方案。
二、工作小组:
组长:杨国斌
副组长:张 健、翁海俊、杨建华
成员:严秋明、顾霞光、陈鼎文、刘红梅
三、视导活动过程
1、活动时间(20xx年12月10日——12月28日)
2、五个阶段:
(1)自查自纠阶段(12月10日12日),根据视导要求,对照语文教学常规要求进行细致的检查,自己先找出不足,立即加以改进。
(2)学校组织视导阶段(12月13日——12月18日),学校组织对语文教师教学业务情况进行全面视导。
(3)总结阶段(12月18日——12月20日),学校视导组对这次检查情况进行汇总总结,梳理成为。
(4)反馈阶段(12月21日——12月24日),学校视导组对检查过程中梳理成的'经验与不足进行反馈。
(5)回访提高阶段(12月25日——12月28日),学校视导组对反馈的并要求改进的内容进行再次回访,促进改正提高。
四、视导内容:
1、上课情况(抽查,推门听课):基本根据已上一人一课情况酌定。
2、教学案要求:三维目标明确,体现导学过程,练习适度,作业适中,及时写教后记。
3、作业要求:有课堂作业、家庭作业,按统一符号批阅。
4、学生习作要求:每单元结束有一篇大作文,每周有一篇小作文,提倡学生写日记、周记等,作文批改有眉批、总批、等次、日期。
5、教研活动要求:积极参与一人一课、参与教研、备课组会议。
6、指导阅读要求:语文教师要组织学生进行课外阅读,组织好每周一次的阅读课,建立并使用好图书角。
7、论文要求:每学期撰写一篇论文或参赛或投稿,每学年至少有一篇论文在新闻出版署认可刊物发表。
8、课题要求:有申报的课题或参与课题研究。
9、异校拜师情况:40周岁以下教师与异校名师结对,有拜师协议,每学期至少请名师到课堂指导一次,听一次名师的课,每学年要有一篇拜师学习体会文章。
活动方案 篇6
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行
走入教室,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心,让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要父母配合:
1、感恩节当天请父母早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的`名字。
2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请父母为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请父母准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
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