活动方案

活动方案

时间:2023-10-20 08:24:29 活动方案 我要投稿

活动方案集合[5篇]

  为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案集合[5篇]

活动方案 篇1

  一、活动背景:

  随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的'好习惯。我校开展了"节约粮食,光盘行动"主题教育活动。

  二、活动目标:

  通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

  三、活动时间:

  x月x日至x月xx日

  四、活动安排:

  活动安排:结合本次"节约粮食,光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看,天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食,节约粮食的好习惯。

  1、上好一节班会课:各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的要求,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到,浪费粮食是可耻的。

  2、进行一次全面宣传:利用有关节约粮食、垃圾分类的海报,引起学生对本次活动的重视,进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性,带动家长共同节约粮食,形成全社会共节粮的氛围。

活动方案 篇2

  一、指导思想:在学校党支部的正确领导下搞好学校工会工作,增强学校对全体教职工的凝聚力、吸引力,积极推进以“新校园、新工友、新生活”为内容的校园文化建设,使教职工在学习中增长知识,在活动中得到休息,在交往中提高素质,促进教职工的'全面发展,更好地为学校的教育教学工作服务,特制订永隆中学“教工之家”活动方案。

  二、工作重点丰富教职工生活,为学校的改革发展和稳定服务,为广大教职工服务,努力把学校工会建设成组织健全,维权到位,工作规范,作用明显,广大教职工信赖的职工之家。

  三、工作方案与措施

  1、开展时事政治、教育改革、师德修养等方面的学习,用正确的思想武装广大教职工的头脑。

  2、开展以新教材、新课改为主要内容的业务学习,着力提高广大教职工的业务素质,积极开展教研活动,提高教师的教学水平。

  3、开展丰富多彩的文体活动,使广大教师的业余休闲活动转到文明、健康的轨道上来。

  四、活动安排日 期 活 动 内 容

  五月份

  1、学习县教育工会“教工之家”建设活动精神。

  2、修改学校活动方案。

  3、助残、献爱心活动。

  六月份:

  1、庆“六一”活动。

  2、象棋比赛。

  七月份:

  1、财产、财务清理。

  2、教师目标管理考评。

  八月份:

  1、民主评议学校领导。

  2、教师量化考评。

  九月份:

  1、教职工目标量化方案修订。

  2、新教材培训。

  十月份:

  1、慰问退休教师。

  2、女教师健康体检。

  十一月份:

  1、教师书法、绘画作品展。

  2、羽毛球比赛。

  十二月份: 学校“新校园、新员工、新生活”活动总结。

  永隆镇小学XX年5月30

活动方案 篇3

  一、基本内容

  1、牢记并使用好文明礼貌十字用语:请、您好、谢谢、对不起、再见。

  2、会使用文明的体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

  3、仪容、仪表、仪态(站姿、坐姿、走姿)

  4、日常生活礼仪(餐桌礼仪、递物与接物礼仪、进出办公室礼仪、接打电话礼仪、乘车礼仪、集会礼仪等)

  5、家庭生活礼仪

  6、学校生活礼仪(课堂礼仪、尊师礼仪、同学间礼仪等)

  二、活动建议与要求

  1、明确《中(小)学生日常行为规范》的有关规定,把其内容具体化、形象化。

  2、紧密结合中小学生的生理年龄特点,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。

  3、用通俗的`语言、生动典型的事例和学生喜闻乐见的形式,让学生在参与体验中内化礼仪规范要求,渐次养成良好的行为习惯。

  4、每项礼仪要明确标准,示范讲解,树立榜样,反复训练。

活动方案 篇4

  学校活动策划案例书写格式

  一、 字体要求

  字体宋体,标题2号字加粗,小标题4号加粗,正文5号字,行距1.5倍

  二、 策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  三、 活动背景 :

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述; 具体项目:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。

  应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去、现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、 活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;

  在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。

  在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。

  人员的.组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

活动方案 篇5

  一、主题说明:家是一个宁静的港湾,是每个人魂牵梦萦的地方。浓浓的亲情,会使幼儿感到安全感,得到温暖。刻意渲染这种本已存在的氛围,为的是强化亲情在幼儿成长中的积极影响。孩子从出生七就和家人亲密生活在一起,孩子渴望妈妈温暖的怀抱,期盼和爸爸一起游戏。孩子在家里常常有着特殊的地位,是被宠爱、被抱回的对象。然而,最为一个独立的个体,孩子也应该学会感激、学会报答、学会关心、学会爱。让每一个孩子从小成为和谐家庭中的医院,是他们学习做人的起点。也许爸爸妈妈之间会有争执,也许会有些不开心的事情,蛋我们始终是亲亲热热的一家人。

  二、主题目标

  1、关注生活细节中渗融的惦念、关爱之情。

  2、感受全家人亲亲热热在一起的幸福。

  3、能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的'情感。

  4、了解并描述爸爸妈妈的喜好。

  三、主题环境创设

  1、 创设友好、温馨、家庭式的环境氛围。

  2、布置“我的家”、“全家福”等专栏。

  3、布置“亲亲一家人”亲情专栏区。

  四、家园共育

  1、与孩子一起翻阅家庭生活的照片,使孩子了解自己的成长过程,体验家庭成员对自己的关爱。

  2、请家长尽量抽时间来园参加相关的活动,让孩子感受父母对他们的爱。

  五、活动内容

  1、集体活动

  社会:《敲门》 分享:《天气》《袜子》《春天》《化装》音乐:《亲亲热热在一起》 《虫虫虫虫爬》

  语言:《我的家人》 情境:《钓鱼》主题活动

  社会:《敲门》 《农场里》主题活动

  安全:《红灯绿灯眨眼睛》

  2、区域活动

  娃娃家:毛绒玩具,小桌椅板凳、玩具模型等居家生活用具。

  图书区:各种各样的故事图书、绘本

  建构区:提供大小型积木、插塑供幼儿操作。

  生活区:提供各种袜子、小衣服、纱巾等锻炼幼儿小手的灵活性发展。

  3、运动活动

  彩虹伞(听信号跑跳);手脚板(锻炼幼儿的手脚协调能力);玩大型玩具(培养幼儿的安全意识);竞赛跑(跑步动作的协调性);时光隧道(锻炼孩子的钻爬能力)

  4、生活活动

  1、了解孩子在假期中的生活情况,帮助幼儿稳定情绪、适应集体生活。

  2、对新入园幼儿,教师要多关注,使他们尽快适应集体生活,知道自己的班级。

  3、引导幼儿进一步熟悉盥洗的顺序,养成主动、按时饮水和如厕的习惯。

  山东省东营市东营区实验幼儿园 苏志平

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