活动方案

活动方案

时间:2023-10-30 09:05:24 活动方案 我要投稿

活动方案(优)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案(优)

活动方案 篇1

  c 召开背景:随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。

  班会主题:低碳生活,从我做起

  召开时间:20xx年4月20日

  主持人:XXX

  参加人员:105班全体同学

  一、活动目的

  1、了解“低碳生活”

  的含义

  2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。

  3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

  二、活动内容:

  分小组讨论,形成本次主题班会。

  第一组:负责介绍“低碳生活”的含义

  首先简单算一算一个人的碳排放:

  电视机:1小时0.966千克;吹风机:1小时0.552千克;洗衣机:1小时0.2898千克;日光灯:1小时(60W)0.0414千克;节能灯泡:1小时0.01173千克;冷气机:1小时0.0621千克;电脑主机:1小时0.1725千克;笔记本电脑:1小时0.0138千克……

  少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。

  频发的.自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。

  第二组:负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。

  在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。

  “多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……

  一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品……

  出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。

  根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。

  第三组负责:就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。

  实际上,低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境,为人们的身体提供最大的保护和舒适感,所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。

  三、班会总结:

  环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

  四、作业:

  以“我的低碳生活”为话题,写一篇随笔。

活动方案 篇2

  为深入扎实开展安全教育宣传活动,结合本校实际,制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一、预防为主”的方针,通过开展“安全教育日”宣传教育活动,进一步强化学校安全教育工作,健全完善安全工作制度和机制,帮助广大师生树立安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。

  二、活动目标

  过“安全教育日”活动的实施和实践,使师生的安全知识进一步增长,安全意识进一步增强,自我防范能力进一步提高;学校安全管理责任进一步落实,管理措施进一步到位,管理水平进一步提高;无安全事故发生,继续巩固“平安校园”的创建成果。

  三、活动主题

  加强疏散演练,确保学生平安。

  四、活动时间

  3月26日

  五、活动内容及形式

  1、在校内醒目的橱窗位置办一起以安全教育主题的宣传板报。

  主题:“普及安全知识,提高避险能力”

  2、3月26日升旗仪式上开展“安全教育日”启动仪式,进行以“校内安全”为主题的国旗下讲话,由校团委发出倡议书。

  3、利用3月26日第3节课班会时间,开展一次以“平安校园”为主题的主题班会活动,要求班主任积极进行组织。

  4、各班出一期与活动主题相关的黑板报并进行评比。

  5、开展一次校园及校园周边安全检查,并对存在的问题及时整改。

  6、利用校园广播站进行交通安全专题教育。

  六、活动要求

  1、各年级、各班要严格按照此方案的'要求配合学校德育处、校团委组织学生进行实施。

  2、各班主任要把安全教育作为本周班级讲评的重点,要求班主任对学生重点进行交通安全知识、饮食卫生知识、户外集体活动安全等方面的教育。

  3、各班要把安全教育与中学生日常行为规范教育结合起来,对学生进行思想品德和法制教育,积极开展“创建安全文明校园”、“争当平安小主人”、“做安全文明行路人”等活动,增强安全教育工作的针对性和实效性。

  4、各班要对开展的安全教育系列活动进行小结,并与4月9日上交活动小结。

活动方案 篇3

  根据《**市参加全省第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》安排,现提出第三阶段(整改落实)工作方案如下。

  一、总体要求

  整改落实阶段是制定整改方案、切实解决存在问题的整个学习实践活动最后一个、最为关键的阶段,学习实践活动最终能不能取得实际成效、能不能达到预期目标、能不能全面完成工作任务、能不能使人民群众满意,主要就看整改落实的措施能不能真正到位、存在问题能不能得到有效整改。这一阶段的主要任务是,按照重在创新体制机制,重在取得实效的要求,围绕市委中心工作,围绕解决制约单位科学发展的突出问题,围绕切实转变机关作风和推动工作落实,抓整改,见成效,确保整个活动取得丰硕成果。

  二、主要工作和方法步骤

  整改落实阶段从20xx年6中旬开始,8月下旬将完成各项总结工作。这一阶段的工作成效,直接关系到群众对解决本单位影响和制约科学发展的突出问题是否满意,因此,要认真做好以下几方面的工作:

  (一)召开转段动员大会。(6月22日)

  6月22日,我单位将召开转段动员大会,领导班子成员作动员报告,回顾总结分析检查阶段工作,全面部署整改落实阶段任务。

  (二)继续深化学习,提高思想认识。(6月中旬至7月中旬)

  整改落实阶段的主要任务是明确目标,落实责任,扎实推进,切实取得推动学校科学发展的实践成果和制度成果。我们要紧密联系实际,进一步深化学习,把深入学习科学发展观作为解决影响学校改革发展突出问题的有力武器,切实解决制约学校科学发展的突出问题。在整改落实阶段的学习实践活动中,各部门要按要求重点做好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善管理体制机制、总结和群众满意度测评四个方面的工作。

  (三)认真制定整改方案。(6月底至7月初)

  要以领导班子分析检查报告为基础,制定出目标明确、措施具体、责任到位、实施有力的整改落实方案。我们要针对学习调研和分析检查阶段梳理出来的存在问题,分别提出整改落实的目标和要求,明确部门分工和职责。制定整改方案的过程中,认真虚心听取多方面的意见和建议,并采取适当的方式向党员群众公布,接受社会监督,促进整改责任的落实。

  (四)公布整改情况。(7月中旬)

  整改方案制定以后,在一定的.范围内公布,让干部群众了解整改什么问题、如何整改、什么时限改、要达到什么目标,并虚心听取群众意见、建议,不断调整完善整改方案。

  (五)切实解决突出问题。(7月中旬至8月初)

  解决突出问题是学习实践活动真正取得实效的重要环节,也是赢得群众认可和满意的关键之举。要从实际出发,切实解决影响和制约科学发展的突出问题,使干部群众感受到学习实践活动带来的新变化,感受到学习实践活动的成果真正惠及于民。

  (六)建立和完善有关规章制度。(7月下旬至8月上旬)

  针对第二阶段梳理出来的存在问题,坚持实事求是的原则,根据本单位实际,建立和完善相关规章制度,建立长效机制,逐步实现以制度管权、以制度管人、以制度管事的局面,使制度更有效地发挥对党员干部的约束力,切实成为促进作风转变的推动力。

  (七)开展群众满意度测评。(8月上旬至中下旬)

  学习实践活动基本完成后,组织党员、群众对解决影响和制约哲学社会科学事业科学发展的突出问题的满意度、对开展学习实践活动实际效果的满意度作出评价,提出意见,测评结果将以适当的方式向群众公布。

  三、具体要求

  (一)要继续加强组织领导。

  整改落实阶段是学习实践活动见成效的阶段,这一阶段要求更高、任务更重。单位主要负责同志思想上要更加重视,确保投入足够时间和精力,善始善终,防止出现虎头蛇尾现象。要自觉防止和克服松劲、厌倦情绪,以高度负责的精神和更加扎实的作风抓好整改落实的工作。

  (二)要始终突出领导班子和党员领导干部这个重点。

  整改落实重点在领导班子和领导干部,党员领导干部要继续发挥模范表率作用,带头深化理论学习、带头改进工作作风、带头落实整改措施。要切实转变作风,坚持一切从实际出发,多在实效上用功,坚决防止搞形式主义。

  (三)要坚持统筹兼顾。

  整改落实阶段要统筹兼顾学习实践活动与日常工作关系,真正做到“两手抓、两不误、两促进”,切实以学习实践活动促进当前工作,以工作实绩检验学习实践活动的成效。

活动方案 篇4

  【活动目的】:借圣诞特殊的日子,进一步把握销售旺季;乘品牌"XXX"在全国广泛宣传的热潮,提升"XXX"品牌在消费者心中的`美誉度。并通过现场展示和大力宣传,以强烈的商业气氛冲击顾客的视觉,刺激他们的购买欲望,以达到提升销售业绩和抢占市场份额。

  【活动时间】:20xx年12月15日—20xx年12月25日

  【活动地点】:XXXXXXXXXXX

  【活动主题】

  ①真爱耀圣诞,真情暖人心

  ②浓情贺新春,金句送好礼

  【活动广告语】:真爱耀圣诞,浓情贺新春

  【活动宣传】:

  1,通过当地电视台,当地商报针对目标消费群作信息告知;

  2,与当地市妇女联合会取得联系,得知更多的孤残儿童,孤寡老人的信息和有效宣传;

  3,通过手机短信一对一告知活动信息,达到有效针对VIP客户;

  4,通过别致的店内外布置,使销售终端气氛隆重热烈。

  【活动内容】:

  1,限时限量

  2,真爱耀圣诞,真情暖人心。赡养孤残儿童,孤寡老人者,带本人身份证和相关证明与赡养者本人一起在12月20日13:00—15:00来本店,可免费获得XXX品牌毛线一斤和内衣一套,并报销来回车费50元。若毛线在规定时间内织好送给孤残儿童,孤寡老人后,可领取相关证件和精美礼品。(为下次策划活动作铺垫)

  3,浓情贺新春,金句送好礼购羊绒衫一件,送上对即将到来的新年的美好祝福,当场获赠XXX精美晴雨伞一把。并将于活动结束后由XXX公司评选出获奖创意。

  最佳创意奖1名:XXX礼盒套装一套

  优秀创意奖3名:XXX纪念版一件

  优秀入围奖10名:XXX纪念版围巾一条

  4,真爱尊会员,祝福浓情新春

  金牌会员,可半价享受全国限量发行XXX一件或XXXX一套,并获赠精美礼品一份。

  5,情感家人,金卡相奉献活动期间为家人购物满( )元,送VIP金卡一张(享有购物打8。8折的优惠)和精美礼品一份。

  【气氛布置具体要求】:

  1,店内挂POP吊旗,店外彩旗,顾客购物赠送特制圣诞卡等来营造和渲染现场的浓烈氛围。

  2,在活动黄金时段,穿着圣诞老人服装,吸引客户。

  3,圣诞节当天店内以播放以圣诞为主题的歌曲,室外装饰圣诞树。

  4,各店活动商品或者赠送品必须于14号晚上前全部到位,并且将活动细则的解释工作落实到每位员工。

活动方案 篇5

  为了丰富学生的课余文化生活,展示打柴沟小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

  一、绘画活动主题:

  ————我的成长乐园

  二、活动目的:

  过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的'课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

  三、活动时间: 20xx年6月20日

  四、活动对象: 打柴沟小学全体学生

  五、评委:

  校长:李明春 教导主任 :杨开旻 全体数学、美术老师

  六、比赛具体内容以及要求:

  1)比赛分一、二年级组,三、四年级组和五、六年级组,

  2)1-6年级学生全体参加,美术老师对学生作品进行筛选;

  3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;

  4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

  七、评分标准:

  符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

  八、奖励办法

  奖项分别按照各年级组设置:

  一、二年级组:一等奖(2名) 二等奖(4名) 三等奖(6 名)

  三、四年级组:一等奖(2名) 二等奖(4名) 三等奖(6 名)

  五、六年级组:一等奖(2名) 二等奖(4名) 三等奖(6名)

  

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多的人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。为此,ZZ职业技术学校农财信息部特在全校范围内举办此次“汉字听写大会”听写比赛,旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。

  二、活动主题:

  读中文书,写中国字,做中国人,圆中国梦

  三、活动时间:

  XX年3月。

  四、活动地点:

  二阶梯

  五、参与对象:

  ZZ职业技术学校全校在校学生

  六、主办单位:

  ZZ职业技术学校校团委;

  农ZZ职业技术学校财信息部,农财信息部学生会。

  七、前期准备:

  1、学习部召开学委会议,向学委介绍本次比赛的意义,由各班学委在本班宣传,组织报名工作。

  2、请宣传部制作精美海报,将做好海报或者展板放在教学楼入口、宣传栏、食堂宣传栏进行宣传。

  3、由语文老师准备初赛时需要的`词语(包括拼音和解释),整理并印发给参赛学生,对学生进行培训。

  4、由班主任组织人员,将名单报到各部德育干事处。

  5需使用器材:大宣传板(3块) 粗油性笔一盒(或黑板、粉笔) 白报纸若干 A3大小的题板、答案 计时器

  八、报名方式:

  以班级单位每班选出五人组队参赛。

  九、初赛选拔及参赛方式:

  初赛选拔:(3月14日前完成)

  1、首先各教学部分别举行初赛,初赛形式和场次由各部自行安排。

  2、规则:每轮派一名代表上黑板听写主持人念出的词语,拼写错误者立即淘汰,最后未被淘汰的10人可晋级决赛。

  3、参赛选手需在主持人(普通话标准,口齿清晰)念出被听写汉字及其解释没有任何疑问的情况下,在三十秒内拼写出被听写的词语,否则即淘汰。

  4、参赛选手在黑板上书写汉字需字迹清晰简洁,不写连笔字。

  5、其间,每位同学之间不得交头接耳,相互帮忙,违反规定者直接淘汰。

  决赛方式及要求:(3月28日前完成)

  1、各部初赛完成后将进入决赛的名单报到农财部,每部10人,按部组队。

  2、比赛为循环淘汰制,即每轮每队各有一名选手出赛,未在规定时间内答出者淘汰。但只淘汰该队没有答出或答错的参赛人员,其余队员继续参赛;

  3、参赛选手不得重复作答,若队内只剩两人,轮流作答,只剩一人时依次作答 。

  4、时间到后,要求停笔,大家就不可以再作修改。

  5、最后根据留在场上的队伍都得出集体一、二、三、等奖的队伍。

  个人决赛加时赛:

  在场上剩余的选手,再次进行车轮战,最后得出冠军得主。

  评委设置:初赛:语文老师四位,正副部长,干事

  决赛:语文老师四位,正副部长,干事,校领导

  十、奖项设置:

  集体奖:一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、优胜奖(两名)

  个人奖:冠军(一名)、亚军(一名)、季军(一名)

  十一、经费预算:

  举办活动中所需的奖品: 集体奖奖金:一等奖 200元 二等奖150元 三等奖100元 优胜奖 50元/名

  个人奖奖品:50/40/20

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