活动方案

时间：2023-11-06 08:28:06 活动方案我要投稿

活动方案常用（9篇）

　　为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动方案常用（9篇）

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。

　　二、活动原则：

　　人人参与，团结进取

　　三、活动时间：

　　9月10日下午2：30

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、活动摄影：

　　xxx(整理图片上传办公室)

　　六、新闻宣传：

　　xx(上传相关网站简报)

　　六、活动项目：

　　幸福大圆圈猜猜我是谁真爱传递占领阵地成语我知道

　　七、活动准备：

　　1、奖品100份

　　2、道具吸管铁环便签纸心愿瓶

　　八、参加办法：

　　活动前，全体教师抽签领取号码卡，相同号码的老师一组，一共五组。

　　共5个游戏，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，获胜的队获奖。

　　九、场景布置：

　　后勤工作：后勤处负责前期场地布置桌椅摆放，影响安放等工作。

　　十、活动内容：

　　第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动

　　第二阶段：自助餐填写心愿放入心愿瓶抽奖表演节目领取精品

　　十一、各项联欢活动规则介绍：

　　1、幸福大圈圈：

　　采用抽签的方式，没两组搭档，一组组员手牵手围城半圆，去捉另一组队员，把对方队员捉完为止。在游戏过程中，捉的一方不许放手，被捉的'一方不许跑出规定范围内。(负责人：周兴祥张启艳)

　　2、猜猜我是谁：

　　各组派出一名队员后蒙上眼睛，其余队员站成一横排，派出的队员站在队伍的左边，面对自己的队友，可以问一个问题引对方说话，并猜出对方是谁。被猜的队友不能用原来的声音回答，不能透露自己的信息。还要答非所问。(犯错少，猜的人数多的队胜出)(负责人：xxxx)

　　3、真爱传递：

　　10人一组，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的铁环顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行1次

　　4、占领阵地

　　10人一组，要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜

　　5、动作模拟

　　10人一组，每组派一人抽取一张纸条，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，每组10个成语，猜的多的一组获胜。

活动方案篇2

　　一、活动背景：

　　秋高气爽，气候宜人，秋天是个丰收的季节，在金色的秋季，我们要带着孩子们走近秋季，感受大自然的美妙，让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界，增强体质，锻炼意志，同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。

　　二、活动目的：

　　1、让幼儿走近大自然，欣赏秋天的景色，感受秋天的.气息，感知秋天的特征。

　　2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

　　3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识，从而提高幼儿的社会实践能力。

　　三、活动时间：20xx年10月31日（本周五上午9:30—12:00）

　　四、活动地点：橘子洲头

　　五、活动人员：班级老师、全体幼儿及幼儿家长

　　六、活动内容：《感受秋天快乐秋游》

　　七、活动过程：

　　1、 9:30—9:45 准时在橘子洲头电子屏下集合。

　　2、 10:00—10:40 亲子游戏活动。

　　3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——亲子手工活动：树叶粘贴画。

　　4、 11:30-12:00 集体聚餐

　　八、注意事项：

　　1、活动当天，请您根据天气情况，和孩子一起穿上适当的衣服（最好是便于活动的运动服）和运动鞋。

　　2、请每位家长给孩子，带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫（用以垫坐）。

　　3、活动结束时间是12：00，结束后，下午放假，孩子跟随家长回家洗澡休息。

　　4、本次秋游活动请家长朋友配合老师，对孩子做好安全教育工作：如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。

活动方案篇3

　　一、设计意图。

　　农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。尊老敬老是中华民族的传统美德，重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。在重阳节，幼儿园的孩子们通过走进老人们的社区联欢、请自己的爷爷奶奶们参加亲子活动、教育教学活动，了解重阳节的一些习俗、到老人社区开展宣传调查的实践活动等多元的形式，用自己的方式表达对老人的关心和爱护，感受中华传统美德，培养尊老敬老的良好品质，积累重阳节的传统文化经验。

　　二、主题活动目标。

　　（一）通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

　　1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

　　2、了解重阳节的一些风俗习惯（各自家乡）。

　　3、感受爷爷奶奶对自己的关心，自己也应该尊敬爷爷奶奶。

　　4、每个小朋友对爷爷奶奶表达爱意的.方式是不同的，可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。

　　（二）环境创设。

　　1、主题环境创设。

　　（1）收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

　　（2）和爷爷、奶奶说句悄悄话。

　　（3）重阳美食（各种糕的展示）。

　　（4）重阳习俗（幼儿资料收集）。

　　2、区域环境创设。

　　（1）泥塑“做重阳糕”。

　　（2）说说“我的爷爷奶奶”。

　　（3）提供有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲述。

　　（4）提供多种材料让幼儿为爷爷奶奶做礼物。

　　（5）交流自己收集的有关重阳节的资料。

　　3、游戏环境创设。

　　娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷奶奶，进行游戏。

　　（1）创设《糕点小屋》。

　　（2）《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车。

　　（3）游戏和节日相结合，发展游戏情节。

　　4、家园共育创设。

　　（1）鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

　　（2）说说爷爷奶奶以前的工作、本领，激发孩子敬爱爷爷奶奶的情感。

活动方案篇4

　　一、方案背景：

　　做促销无非就是几种形式：

　　买就送、赠品、大折、特价销售等等。但是也就这几样，对于促销来说就足够了。有时候我们在做促销的时候为什么效果不是很好？其实原因很简单——我们没有给予顾客更高的心理满足，我们没有把顾客的心吸引来。

　　二、总体思路：

　　三大促销活动联合推出，可使每种活动的优势互补，力度更大，效果更好。

　　满就送：

　　主要可让“满就送”的优势继续发挥，使已购物的顾客发生重复购买行为，但要减小赠送幅度。

　　现场抓金：

　　购商品的顾客，刺激其购买欲望。返还现金，顾客看得见，但每次掏金金额必须控制在20元以内。

　　价格由您自己定：

　　购商品的顾客，在付款时进行摸价格折率游戏。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月25日——20xx年5月15日

　　四、活动实施细则

　　（一）欢乐庆典，来买就送超值团购价服务送到家

　　1、满300送50（20礼券+30代金券）

　　2、满600送100（40礼券+60代金券）

　　注：

　　1、限送200凭购物小票领礼券2、对于团购给予超值价格免费送货上门

　　（二）“闪电”店庆价激情店庆价缤纷共享

　　1、“闪电”店庆价商品，完全体现超低的感觉。注：

　　这类商品除供应商让部分的.毛利外，门店将做出亏损的举动。为能达到一定的低价效果，又能保证亏损的额度小，建议选择该类商品时，从低单价、超实用的特点出发选择，并限时限数。

　　（三）抢做幸运星价格自己定

　　1、凭购物小票在收款处摸“折率球”。

　　2、9折15个球、8折3个球、7折2个球。

　　3、球上是几，就是价格的折率。

　　4、顾客得到折率后，在购物凭证上盖上“折率”。

　　五、广告费用预算：

　　1、演出费用：****元（1500元）

　　2、《网桥商讯》封面：4000元

　　3、POP及展板：100元

　　4、横幅：100元

　　5、30000DM宣传单印刷费用：5500元

　　6、宣传单投递费：1200元

　　合计：10900元。（11400元）

　　六、活动评估

　　（一）成功点

　　1、活动直接促进销售。

　　2、现场气氛十分活跃，有较强新颖性和趣味性，能调动顾客的参与热情。

　　七、其他活动：

　　1、持本刊前来消费的顾客享受95折。

　　2、持本刊广告来消费满500元有礼品赠送。

　　3、对新人来采购大宗结婚物品，赠送一纪念品。

　　广告语：蓝梦新品上市店庆有礼，庆国庆价格疯狂到底。

活动方案篇5

　　一、成立领导小组

　　成立福永街道下十围小学“爱阅读乐分享”全民阅读活动领导小组，促进全校的课外读书活动健康、有序、持续的开展下去。

　　组长：陈颂清

　　副组长：邓礼华、潘晓明、谢焕贞

　　成员：薛永剑、文素芬、黄柱兴、林学意、罗祖文、黄小金、黄海霞、邓念远、谭活、刘新其、刘瑞花、王建新、蔡俐俐、卓晖、温尊开

　　二、活动时间

　　20xx年2月至12月。

　　三、活动内容：

　　充分发挥校长、名师、党员在阅读中“火车头”的带动引领作用，以学生为主体，全员参与;以学校为主阵地，辐射家庭。通过全民阅读活动，让每一位老师、每一位家长、每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。

　　(一)开展“全民阅读进校园”系列读书活动

　　各部门认真组织开展符合校情、学情的主题读书活动, 举办“爱阅读乐分享”主题讲座或主题比赛活动，充分利用“图书馆”、“图书角”、第一课堂和第二课堂，开展师生共读互荐活动，校园长、行政、名师在阅读中发挥“火车头”的带动和引领作用，创建“书香校园”。

　　(二)开展“全民阅读进家庭”系列读书活动

　　积极向家长推荐优秀育儿书籍，围绕“亲子阅读，快乐家庭”主题读书活动，在教师家庭、学生家庭中开展“书香家庭”创建评比活动，以提升街道教师、学生家庭文明程度。

　　(三)开展“全民阅读进网络”系列读书活动

　　利用网络和相关网站在全体教师、学生中开展以“快乐阅读，健康你我”为主题的系列读书活动。学校网站开辟“读书活动”专栏，推荐阅读书目，发布优秀读书心得、感受等，以分享、评比的方式激发师生、家长参与阅读、热爱阅读的兴趣，积极在街道教育办的“读书活动”专栏中发表。

　　四、活动步骤：

　　本次活动分三个阶段，具体安排如下：

　　第一阶段：活动准备(20xx年2月21日-3月28日)

　　(一)制定各部门活动方案(3月17—3月21日)

　　严格执行街道《关于在福永教育系统开展“爱阅读乐分享”全民阅读活动实施方案》，制定我校总方案以及教师、家长、学生阅读方案。活动重点放在在学生阅读，其次教师阅读，然后家长阅读。

　　《20xx年下十围小学“爱阅读乐分享”教师阅读活动实施方案》

　　(教学处)

　　《20xx年下十围小学“爱阅读乐分享”家长阅读活动实施方案》

　　(德育处)

　　3、《小学生整体性阅读研究》方案第一阶段计划。(语文课题负责人)

　　(二)启动与宣传(20xx年3月24日)

　　1、开展“爱阅读乐分享”全民阅读活动的启动仪式。(升旗仪式黄小金负责)

　　2、校园挂条幅和标语,营造书香浓郁的全民阅读活动氛围。(薛永剑负责)

　　3、向家长发开展“爱阅读乐分享”全民阅读活动倡议信息。(林学意)

　　4、在校园网站开辟读书活动栏目。(吴小晶)

　　(三)形成推荐书目表，完善“好书共分享”基地。(20xx年3月24日——3月28日)

　　利用教师会议、科组业务学习时间、班会课开展推荐好书活动并形成书目。要求学校向教师推荐10本好书，教师向同事、家长、学生推荐10本好书，学生向同学推荐10本好书。

　　1、形成教师书目表，完善教师阅览室建设。利用科组业务学习时间开展教师向同事推荐10本好书活动。行政人员及教师阅读不少于10本，其中包含三本教育教学专著。在学校教师阅览室更换、补充新的图书并配上咖啡、茶具等用具，供老师们课余时间阅读，做好借阅记录表格。(教学处负责，图书管理员崔艳香、冯斌负责管理)

　　2、形成学生阅读书目表，完善班级图书角的建设。以年级为单位推荐好书，要求教师向学生推荐10本好书，学生向同学推荐10本好书。形成学生阅读书目表，学校统一组织购买。班班要有图书角，图书角里的图书数量多，各班要推选好图书管理员，用好图书角。(各班主任负责，刘新其、刘瑞华落实)

　　3、形成家长阅读书目表。要求教师向家长推荐优秀育儿书籍，围绕“亲子阅读，快乐家庭”主题读书活动，形成家长阅读书目。(德育处)

　　4、购买图书。根据学生、教师、家长书目，购买书籍，完善“好书共分享”基地。(陈颂清、潘晓明校长负责)

　　(四)制定详实的宣传报道计划。加大宣传力度，成立宣传报道小组，制定我校“爱阅读乐分享” 宣传报道计划;在校园网站开辟读书活动栏目;选送优秀文章在街道教育办网站及《福永》等媒体上刊发;以学校广播站为主阵地，宣传本校学生阅读活动。(周威、邓念远、吴小晶、黄小金)

　　第二阶段：活动开展(20xx年3月-11月)

　　将读书漂流贯穿整个读书活动，每一位读过该书的学生、老师、家长都在书的'前后空白页上签上自己的名字和阅读结束时间。具体读书活动根据《20xx年下十围小学“爱阅读乐分享”教师阅读活动实施方案》、《20xx年下十围小学“爱阅读乐分享”家长阅读活动实施方案》、《小学生整体性阅读研究》方案第一阶段计划开展。

　　(附《20xx 年下十围小学“爱阅读乐分享”全民阅读活动行事历》)

　　(三)活动总结与表彰(11月)

　　及时搜集方案、图片、录像、文字总结资料并传到指定文件库，学校将不定期不定时查阅资料收集的情况，并对各部门阅读活动的开展情况进行指导、督查，随时掌握活动进展情况。11月对全民阅读活动进行集中表彰和总结并由宣传报道组负责制作一个读书活动光碟(15分钟以内)，参加街道评比。(邓念远、周威、吴小晶、杨文)

　　五、活动要求：

　　为使活动更具实效性和新颖性，建议：

　　1、明确学校工作目标，确定读书活动的重点、内容与方式方法。按照从重点到非重点的顺序罗列本学期工作任务，明确本学期工作重点。选择相关的书籍，开展针对性的阅读活动，使阅读活动与实现工作目标相结合。如可围绕德育的三生教育、班级文化建设选择书籍，开展分享活动;可根据学校订阅的业务杂志确定阅读内容。

　　2、激发师生参与热情，汲取团队智慧，开展读书活动。召开相关部门会议，一起讨论，使阅读活动从师生中来，到师生中去，这样既激发了广大师生的参与热情，体现活动主体性，又能够汲取更多的智慧，使阅读活动实、新。

　　3、运用整合的思维方式，精简活动。例如结合教师三笔字培训，开展阅读活动。具体操作：三笔字培训启动内容可写好书推荐，每个参加者事先准备好一段话，内容就是推荐你心目中的好书，可以是一本，也可以是几本。每月都写自己在阅读中的摘录，六月写对必读的书的一点感悟。每月挑选好的，到时学期结束的时候，制成展板，和全体教师、学生一起分享。再如学生的学科活动周，我们每个年级的阅读活动、微课的开展都可以融入到阅读活动来。

　　4、及时搜集资料。活动结束的一周内将资料传到相应的文件夹里。

活动方案篇6

　　一、活动目的

　　为进一步落实《数学新课程标准》，提高学生学科能力，检测学生数学计算学习情况，极力激发学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。为了激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，巩固学生的基本计算方法，提高提高学生的计算能力，更好的培养学生平时作业时细心计算的习惯。结合我校学生实际情况，决定举行学生的.计算能力比赛活动。

　　二、比赛时间和地点：

　　第十四周周四（12月3日）下午1:30在一楼多功能报告厅举行。

　　三、参加人员：以班为单位，1—6年级每班选4名学生参加。

　　四、比赛内容：各年级本学期已学过的简单计算题，形式可以是口算、笔算、脱式计算、解方程。

　　五、比赛办法：各年级分年级组统一印发试卷，统一进行比赛，考试时间一至六年级统一为十五分钟，当天未参与者，取消比赛资格。比赛结束后由下面的老师统一批改。

　　监考、改卷老师：一年级：巢芸二年级：姚凯莉

　　三年级：陈珊珊四年级：郑桃英

　　五年级：方雁雯六年级：施金枝

　　六、奖励办法：

　　本次比赛是以年级为单位，每个年级按总分评出一等奖二名，二等奖两名，三等奖四名，学生颁发荣誉证书，相应的指导老师颁发指导证书。

活动方案篇7

　　娱乐每年在变，快乐从未改变。鲜果乐园度假山庄与您春天有约会！

　　一、春季主题，

　　户外登山观景、观赏、喂养小动物，播撒绿色、真人cs拓展训练

　　二、活动时间

　　20xx年3月12日4月28日

　　三、活动内容

　　1.（爱心，户外运动）登山观景，观赏、喂养小动物，ktv一展歌喉

　　上午9.0011：30

　　2.植树+真人cs

　　20xx年3月12日4月28日-

　　真人cs原价半天120元/人+植树100元/棵树苗

　　现价真人cs80元/人+植树60元/棵树苗

　　3，单独植树种类报价

　　山桃（地径3cm）135元/棵

　　紫叶李（地径3cm）150元/棵

　　国槐（地径3cm）120元/棵

　　黄栌（地径3cm）135元/棵

　　4．山庄内另有农家特色菜，炖柴鸡、炖大雁、烤全羊，香喷喷的农家饭，团餐300元~800元不等

活动方案篇8

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，按照县委、县政府推进城乡融合发展的总体要求，以加强城市基础设施建设，强化城市环境综合治理为重点，坚持标本兼治、建管并重的原则，建立健全城市管理长效机制，全方位优化城市环境，提升城市品位，努力实现城乡建设规划跨越发展。

　　二、活动内容

　　城市建设管理年”活动的主要内容有四大任务，即：

　　一）城市建设

　　1南大街道路改造提升工程。完成南大街南段、东内环路南段、南外环路东段道路年度建设任务。

　　2生态文化园建设工程。完成生态文化园、大厦及商业带建设任务。

　　3道路建设。开通东门大桥至红沙堡长3000米，宽16米的道路，修建桥梁一座，完成土路及砂砾路面修筑工程；完成16公里支干道路建设及居民巷道硬化任务。

　　4绿化工程。完成城区各主次干道各类缺损树木的补栽任务；完成滨渠路绿化苗木栽植；完成南大街南段道路绿化苗木栽植任务；抓好城区单位和居民庭院绿化，力争年内县城建成区绿化覆盖率提高0.5%5亮化工程。完成水电1巷、水电2巷、通天巷、建设5巷共20盏路灯架设任务，提高城区亮化覆盖，改善城市景观。

　　6东门五干渠桥拆除及土方回填工程。完成五干渠桥、泄水墙、基础砼的拆除、挖土方、运输、夯填及清运垃圾等工程建设任务。

　　7景观工程。完成滨渠路场地平整，道牙砖安装，土方工程，树槽整理，护坡、台阶和栏杆建设，路灯架设，渗水砖铺装，休闲凳安装及给排水设施建设等任务。

　　8供热工程。开工建设集中供热项目，建设热源厂1座，改建热力站3座、新建热力站2座；完成200户居民供热设施分户控制改造工程；改造敷设供热主管网1500米。

　　9给排水工程。实施城区排水管网改扩建工程；完成污水厂向东延伸、水源地保护、城东工业集聚区给水延伸工程及排水工程、城区节水改造、四号泵站搬迁改造等工程建设任务。

　　10环卫工程。修建水冲式公厕1座；改装摆臂式侧装垃圾车1辆，制作垃圾箱20个，配备保洁车20辆；城东工业集聚区增加垃圾点6处。

　　11规划编制及修编。完成城区地形图补测、总体规划修编及控制性详细规划编制任务。

　　二）市政管理

　　1环境卫生管理。认真抓好主干道和各巷道的清扫保洁，坚决制止乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔废弃物等不良行为；综合整治居民住宅区、县城环路、建筑工地、城乡结合部等卫生“死角”加强对酒店、饭馆、茶园、小吃摊点等现场环境卫生的经常性管理，对脏、乱、差的要求限期整改。

　　2市容市貌管理。治理城市“牛皮癣”进一步整治废品收购、洗车、修车门点经营秩序，做到经营活动入店入场。大力倡导文明施工，对建筑工地一律实行围栏施工，制止随意堆放物件、排放污水、占用道路，拆除各类违章建筑。沿街店面、户外广告橱窗等要严格规范，切实保持店容店貌洁净美观。及时更新和增设市政公用设施、补修破损路面。

　　3交通秩序管理。以县城四大街、步行街等为交通管理示范街，制定标准，强化措施，严格管理，充分发挥示范带动作用，使城市交通秩序明显好转。公安、运管部门要进一步总结推广示范街经验，控制城区出租车数量，整顿交通秩序，规范车辆停靠，所有客、货运车辆一律进站停靠，严禁超速行车。进一步加强对汽车驾驶员、市民的培训教育，提高文明素质，努力做到文明上路、文明行驶。切实解决汽车尾气超标和牲畜粪便、垃圾污染城区的问题。

　　4市场管

　　理。工商、商务部门要采取有效措施依法规范整顿市场秩序，规范市场交易，加强市场监督，力求做到文明经商、守法交易。工商、公安、建设、卫生等部门要联合行动、各负其责，取缔店外摆摊、以街为市、以路代市、沿街叫卖等不良现象，确保行商进市、座商进店、各类摊点上市交易。

　　5环境噪音污染。环保、公安、工商、文化等部门要加大对噪音污染的治理，制止音像制品商店、电器销售门市部、建筑工地、住宅楼下商铺、餐厅及娱乐场所噪音扰民现象，依法规范城区饲养宠物和乱放鞭炮的行为，为市民提供一个和谐舒适的居住环境。

　　6物业管理。要完善制度，探索建立解决物业问题的.长效机制；加大查处力度，及时解决处理物业管理中出现的各类问题。

　　7绿化管理。要科学管护，提高树木成活率；提高绿化水平，打造绿化精品，营造良好的城市景观。

　　8土地管理。要进一步坚持完善土地经营管理制度，依法收回长期闲置土地，提高土地经营效益。

　　9供热管理。推进集中供热等各项供热工程实施，及时解决供热中的突出矛盾和问题，保障人民群众安全越冬。

　　三）民生工程

　　1廉租房。年内完成500套，25000平方米的廉租住房建设及实物配租任务，发放租赁补贴2147户，进一步解决好城区无房户和住房困难户的住房问题。

　　2棚户区改造。完成城区1000户棚户区改造任务。

　　3农村危房改造。指导各乡镇做好农村危房改造规划，进一步加强房屋工程质量监督，结合新农村建设，完成全县3000户农村危房改造工程，不断改善农村生产、生活条件。

　　四）小城镇建设

　　按照“科学规划、合理布局、因地制宜、体现特色、规模适度、梯次建设、协调发展”方针，完成 7个乡镇50个村庄规划编制和审批工作，各乡镇要做好辖区内环境卫生整治工作，同时做好小城镇建设和管理工作。

　　三、保障措施

　　一）加强组织领导。各项目责任单位要明确工作目标，分解工作任务，集中力量攻坚克难，切实加强对重大项目的协调、指导与督查工作，确保重点项目顺利实施。要科学制定推进方案，明确进度和时限要求，靠实工作责任，确保工程质量的基础上，加快建设进度。对年新开工的项目，要抓紧做好各项前期准备工作，确保资金按时到位，争取早日开工建设。要严格工程质量、安全管理，加强工程监理，建设精品工程、优质工程。

　　二）创新经营理念。不断深化城市投融资体制改革，利用资本市场，鼓励社会资金投资城市基础设施建设，努力形成多元化城市建设筹资渠道。强化城建自筹集中统一管理，通过整合城市土地资本、基础设施存量、地域空间和其他经济要素资源，盘活城市资产。逐步加大财政对城市基础设施建设的投入力度，促进城市公共基础设施建设。加强城市建设资金监管，把有限的资金盘活用好，发挥最大效益。

　　三）强化宣传教育。广泛听取社会各方面和广大人民群众的意见、建议，充分调动、引导、保护广大人民群众参与城市建设的积极性，凝聚广大人民群众的智慧和力量。加强舆论宣传和教育，进一步增强广大市民的城市意识、环境意识、文明意识和主人翁意识，形成“人民城市人民建、建好城市为人民”良好社会氛围，推动城市健康发展。

　　四）强化监督检查。要加大督促检查力度，加强工作考核，力促“城市建设管理年”活动各项工作落到实处。县政府督查室要定期组织督查，并将督查情况在全县进行公布。对工作中推诿扯皮、行动迟缓的进行通报批评；对工作作风不实，弄虚作假，没有完成任务的进行责任追究，通过奖优罚劣，奖励先进，鞭策后进，推动工作落实。