活动方案

踏青、放风筝活动方案

时间:2023-11-10 11:08:08 活动方案 我要投稿
  • 相关推荐

踏青、放风筝活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的踏青、放风筝活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

踏青、放风筝活动方案

踏青、放风筝活动方案1

  一、活动目的:

  为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的''成果,丰富和拓展学生的课余生活。

  二、活动宗旨:

  班级参与,人人参加,让校园充满恢,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

  三、活动时间:

  3月中下旬。

  四、活动内容:

  1、踏青,走出校园,让学生感受自然。

  2、自己动手制作风筝。

  3、放风筝比赛。

  五、本次活动的评:

  各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇分)。

  六、评分标准:

  1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)

  2、样式新颖、美观。(2分)

  3、放飞平稳,飞得高。(3分)

  4、放飞过程当中,不出现任何故障。(2分)

  说明:1、各班提前两天在班内评比。

  2、提前一天向队部上报参评风筝数。

  3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。

踏青、放风筝活动方案2

  一、活动目的:

  为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。

  二、活动宗旨:

  班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的`潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

  三、活动时间:

  3月中下旬。

  四、活动内容:

  1、踏青,走出校园,让学生感受大自然。

  2、自己动手制作风筝。

  3、放风筝比赛。

  五、本次活动的评委:

  各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。

  六、评分标准:

  1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)

  2、样式新颖、美观。(2分)

  3、放飞平稳,飞得高。(3分)

  4、放飞过程中,不出现任何故障。(2分)

  说明:

  1、各班提前两天在班内评比。

  2、提前一天向大队部上报参评风筝数。

  3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。

【踏青、放风筝活动方案】相关文章:

踏青放风筝活动方案05-08

踏青活动方案08-31

春季踏青活动方案03-29

清明踏青的活动方案03-16

踏青活动策划方案06-24

春游踏青活动方案01-17

春季踏青活动方案03-06

踏青活动策划方案06-09

春游踏青活动方案10-01