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活动方案6篇[热门]

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编帮大家整理的活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　一、家长开放日目标：

　　1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

　　2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

　　3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

　　二、开放时间： 20xx年9月27日— 20xx年10月18日

　　三、开放内容： （半日活动流程)

　　7：50——8：30 晨检、入厕、阅读、桌面玩具、区角、晨间谈话 8：30——9：20 早操

　　9：20——9：35 入厕、洗手、饮水

　　9：35——10：05 集中教学活动

　　10：05——10：30 区角活动、户外活动、户外体育、游戏活动 10：30——11：00 集中教学活动

　　11：00——11：20 入厕、洗手、介绍菜品、进餐礼仪 11：20——11：50 午餐

　　11：50——12：05餐后散步

　　四、各班分组教学的时间安排

　　大一班(廖小芳) 9月27日

　　大二班(徐海燕) 9月28日

　　大三班(刘霞) 9月29日

　　中一班(向世春) 9月30日

　　中二班(何成红) 10月11日

　　中三班(胡代平) 10月12日

　　小一班(朱莲) 10月13日

　　小二班（谭莹） 10月14日

　　小三班（陈娇） 10月18日

　　五、准备工作具体事宜：

　　1、各位上课的老师把开放日活动的计划，在前一周上交翁老师处。（注意当天的户外活动及区域活动的游戏）

　　2、检查班级教育活动时间 ，由教研主任及级组长到班听课。顺序是大、中、小班。

　　3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题，根据主题设计环境布置，包括班内外、本组负责的环境布置区域。及时更换幼儿作业栏等。

　　4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。

　　六、家长开放日活动推荐方法和建议：

　　1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。（小班生活、运动、亲子游戏，大中班学习、运动、游戏活动）

　　2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

　　3、提高家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、晨操、游戏活动、户外游戏以及对幼儿园管理的全程评价。

　　4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行（教具、学具到位、）

　　5、第二节教育活动最好是艺术活动，突出亲子互动，让家长和孩子共同完成一项工作。

　　6、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现，

　　7、早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。

　　8、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意（上下楼梯、洗手、入厕，喝水）常规。

　　9、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。

　　10、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的.兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务和填写要求。

　　11、认真收取家长填写的开放日活动反馈意见表，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

活动方案 篇2

　　围绕“以通为先，以学为本”要求，深化“双创双争”活动。

　　一是建设高质量站点保障活动开展。制定下发《加强远程教育站点信号质量建设的通知》，成立信号质量建设领导小组，公开信号服务热线，定期组织开展信号测试和集中排查活动，确保远程教育站点网络信号畅通，使每个站点随时能够播放收看。努力加快站点基础设施建设步伐，改建新建村级党员活动阵地90多个，配置电脑、投影仪、数字音箱189台，新购置桌椅2800多套，完善了站点学习条件。

　　二是组织形式多样的学习培训活动。因地制宜，开展集中学习。以辅导学、专题学、讲座学为主，在农村，把远程教育培训与发展农业主导产业，促进农业增产农民增收相融合，帮助党员掌握1-2门实用技术；在企业，与创业创优结合起来，开展人人技能培训。同时，引导群众自主学习，把学习培训向协会、产业基地、社团组织延伸，组建多种学习服务小组。实行联动培训扩大参与面，组织远程教育成员单位举办多个培训课堂，利用远程教育课堂培训入党积极分子、村组干部、农技人员、种养大户、协会会员等，形成了远教搭台，多方参与，共建共享的`格局。

　　三是搭建主题学用载体突出活动特色。以远程教育主题学习活动为载体，培养先进，典型示范，突出活动特色。组织开展“三链三学”活动，在生产一线建立学用模式，采取“远教+支部+协会”模式，创建远程教育链条，建立支部领航、远教助推、协会运作的教育服务机制；采取“远教+基地+党员”的模式，创建技术推广链条，建立远程教育搭台，实用人才唱戏，人民群众受益的远程教育培训机制；采取“远教+公司+农户”的模式，创建产业发展链条，形成公司拉动，农户跟进，远程教育助力的信息导向机制。通过党员带学，乡土人才讲学，基地促学，在主题学习活动中培养学用标兵。

　　四是加强学用工作管理落实创争任务。加强对远程教育学用全过程管理，在组织“学什么”、“教什么”、“怎么学”和“怎么教”上下功夫，建立学习需求信箱，按需组织“菜单”式培训。按产业、年龄、职业划分党员学习小组，分类学习，加强培训管理。规范学用活动组织流程，实行“课堂学习、课后实践、创业扶持”，促进学用转化。认真落实学习巡查、学习通报制度，乡镇党委每月组织巡查一次学习情况，县远程办每季书面通报一次基层站点学习收看情况，推动“双创双争”活动取得实效。

活动方案 篇3

　　一、活动目的：

　　为了增强孩子与父母之间的沟通和理解，让家长亲身经历子女在校的学习和生活，让家长走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；为了增强学校、教师与家长的沟通，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。因此，学校特举办初中部家长开放日。

　　二、组织领导：

　　组长：郑倩琼、高爱萍、陈秀文

　　成员：彭万发、何栋干、莫玉萍、王海洋、程四顺、赵萌辉、宋璐、

　　张远红、钱翠芬、鲁燕、刘睦文、唐丽丽、程单刀、廖刚

　　三、活动时间：

　　20xx年12月5日上午9：00—12：00

　　四、活动内容：

　　1、主题班会（如：感恩、理解等等）

　　2、亲情运动会（项目体现互动合作的：

　　多人跳绳（和谐共处）、双人抱球（心心相通）、拔河（人各家兴）、迎面接力（孝爱传递）四项

　　四、活动要求：

　　1、总体要求：家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的`一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

　　2、教导处：拟定方案、策划活动的具体安排、组织活动的实施。

　　3、级组长班主任要做好具体的组织工作、成为本年级本班活动的领队作用。

　　4、体育老师要按活动方案负责亲子运动会比赛规程，秩序册的拟定，负责亲子运动会的活动进程。

　　5、初中部教师：按亲子会运动秩序册负责本项目的组织、比赛工作。

　　五、活动日程安排：（略）

活动方案 篇4

　　为了让宝宝过一个特别而有意义的生日，我们老师为11、12月份出生的宝宝开一个生日会，让小寿星们在集体生日会中和同伴分享自己的快乐，展现自己的才艺，在轻松愉快的`氛围中度过自己的生日。

一、活动准备：

　　1.周三统计过生日的宝宝人数，请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。

　　2.周三各班老师向家长介绍生日会，要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

　　3各班老师指导宝宝排练才艺节目，准备音乐磁带。

　　4.提前布置好生日会场(舞台、观众席)，准备音响，音乐磁带。

　　5.自助区：碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

　　二、生日会负责人：闫春敏、冯倩倩。

　　生日会背景布置：闫春敏、万娜、尹常萍、卜秀翠。

　　照片布置：闫春敏、冯倩倩。

　　桌椅布置：每班一名老师。

　　发水果：王荣美、刘平。

　　音响负责人：李绘宇

　　主持人：闫春敏

　　照相：刘丽华

　　三、活动过程：

　　1.主持人致开场词。

　　2、才艺展示环节：

　　各班准备一个节目。

　　中间休息十分钟，老师带领幼儿去小便、洗手。

　　3、游戏:《抢椅子》每次5人

　　4、吃生日蛋糕

　　请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

　　5.自助水果

　　小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

　　6.主持人致结束词

　　四、活动结束

　　1.合影留念

　　2.送幼儿回班后，每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

活动方案 篇5

　　今年三月二十六日是第十七个“全国中小学安全教育日”，为增强学生的安全意识，切实提高学生的自护、自救能力。根据教育局关于《组织开展20xx年安全教育日活动》的通知，结合我校的实际情况，特制订本活动方案：

　　一、指导思想：

　　以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

　　二、活动目的：

　　通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

　　三、活动主题：强化安全意识，提高避险能力

　　四、具体工作安排：

　　1．领导重视，提高认识。

　　学校成立安全教育工作领导小组，由一把手校长亲自抓学生的安全教育工作，由学校德育处、总务处及全体班主任老师联合，共同关注学生的安全问题。学校切实制订学校安全教育工作方案，落实具体内容，采取有效措施，切实抓好学生的安全教育。

　　2．宣传发动，营造氛围。

　　利用周一国旗下讲话时间，由学校校长对全体师生进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话，加强宣传动员，明确责任意识。同时学校悬挂宣传横幅，以营造浓郁的安全教育氛围。学校大队部利用红领巾广播、宣传橱窗、黑板报等阵地，宣传安全教育的有关知识。

　　3．开展活动，增强意识。

　　（1）各班出一期安全教育为主题的板报，宣传安全教育的`有关知识，并利用晨会时间组织学生对板报的内容进行学习消化，大队部组织成员对板报的情况进行检查评比。

　　（2）开展一课时的安全教学活动。内容以“普及安全知识，提高避险能力”为主题，由班主任老师组织学生学习“校园安全、交通安全等”的有关知识，让学生了解一些安全知识，懂得一些自护、自卫的基本措施，学会保护自己，同时针对平时学生在活动中出现的一些不安全因素，组织进行讨论，提出今后活动时的注意点。

　　（3）组织全体师生开展一次安全逃生演练。精心组织本次演练活动，明确各班逃生的线路和地点，具体负责的老师，确保演练万无一失。通过演练活动，让学生学会一些基本的安全自护措施，提高学生在紧急情况下自护的意识。

　　（4）组织一次安全知识竞赛。学校组织中高年级的学生参加安全知识竞赛，对评出的优秀学生进行表扬奖励。

　　五、活动要求：

　　1．宣传动员，营造氛围，通过悬挂横幅、标语等在全校范围内营造浓厚的安全意识，增强师生的安全责任心。

　　2．加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

　　3．加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　4．学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

活动方案 篇6

　　为了深入推进“阳光体育运动”的开展，丰富我校学生的.文体活动，增强学生身体素质，培养学生团结拼搏的精神，提高学生思想文化品德水平，规范学校、班级、组织纪律观念，宣扬中国传统文化，特此决定举行“五祖拳”比赛。有关事项如下：

　　一、参加对象

　　全体学生

　　二、比赛时间:20xx年12月20日

　　三、比赛地点：学校操场

　　四、比赛内容：五祖拳

　　五、参赛要求：

　　1．以各班级为单位参加比赛，全部学生参加(特殊情况酌情考虑)。

　　2．各班班主任负责带队、整队、指挥。

　　3．学生要求统一着装。

　　六、比赛顺序：每个年级为一个比赛组别，按年级组别进行比赛。

　　七、评分要求及标准：

　　1、入场及退场：（10分）

　　（1）从入场到列队要快速、安静、合理。

　　（2）退场应快速有序。

　　2、队列、队形：（15分）

　　（1）队伍整齐，学生精神振作。

　　（2）队形纵横、斜向成直线。要求：前后左右距离合适、随时调整

　　3、做操：（60分）

　　（1）动作正确性（30）分：（正确、到位）

　　A、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）

　　B、四肢曲直是否正确

　　C、动作幅度是否达到标准

　　D、躯干伸曲是否达到标准

　　按上述四项酌情扣分

　　(2)节奏（10分）：

　　A、动作的快慢是否与音乐节拍相符

　　B、团体动作是否整齐划一

　　(3)力度（10分）：

　　A观察动作的力度、协调和连贯

　　(4)整体富有表现力（精神面貌）（10分）

　　精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等。

　　4、组织纪律：（10分）

　　整个活动期间班主任要加强本班管理，如出现走动、讲话，纪律松散，视情况酌情扣分

　　5、出勤率及服装（5分）

　　(1)要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣1分。

　　(2)要求服装统一，有一不整齐不统一扣1分。

　　(3)计分员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。

　　八、奖励：

　　高中低三个年级组各取前三。

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