活动方案[通用7篇]
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
一、指导思想
根据姜堰市《关于加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市20xx-2014年度城市绿化建设改造任务计划》,为全面实现城市园林绿化三年发展目标,我校今年进一步开展绿化、美化校园活动,为师生创建优美的工作学习环境,切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识,营造浓厚的校园宁静气氛,努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系,实现人与自然的和谐发展。
二、活动目标
按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》,全力将可绿化面积进行绿化、美化,充分利用花池,草坪及树木,注重品种搭配,合理栽种,栽、管、护、育、移相结合,争取扩大绿化、美化面积,建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,宣传与实际行动相结合,从而增强学生的环保意识、生态意识,为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境。
三、组织领导
由校长统一领导,分管副校长组织实施,教学处、政教处、总务处分工负责。成立领导小组:由校长陈余根同志任组长,宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长,唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。
四、活动口号:
积极行动起来,争做护绿使者。
五、活动内容
1.宣传发动
(1)由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
(2)营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号,在学校醒目的地方张挂横幅标语。
2.主题活动
(1)开展我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。
(2)开展我为校园添绿:各班级成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草)等活动。
(3)利用星期六和星期天在家检查一下自己身边的树木,进行浇水施肥;结合研究性学习,以校园绿化为研究对象,撰写观察日记或研究报告;
(4)高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树,见证我们的成功路”大型专题活动。发动学生捐款买树,栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的'“理想树”。
(5)开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛,发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园,我的家”摄影绘画展。
3.绿化养护管理
(1)及时浇水、施肥、除草,加强植物修剪造型,科学防治病虫害,保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司,小型养护工作总务处落实到人,并注意及时检查和调整工作重点。
(2)定期检查,及时补栽补种,做到不让黄土外露;重点打造小景点;注重树种的多样性,根据实际情况,移栽补栽一些高大树木。
(3)按照姜堰市要求,将学校东北角绿化进行扩栽,提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从平面走向立体的校园绿化力度,将校内鹿鸣河两岸和河上水面进行绿化、美化。
整个绿化、美化工作过程中,要动员全体教师、学生积极参与,增强学生爱护花草树木的责任心,陶冶他们的性情,提高他们的素质。通过大家的努力,一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致,形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。
活动方案 篇2
一、晚会名称:20X年X大学医学院X之夜送别联欢晚会
二、晚会主题:待定
三、晚会目的:
值此20X级学生告别基础、走向临床之际,通过一台精彩的送别联欢晚会,带领同学们回忆大学三年来一起走过的点点滴滴,由我们自己演绎我们的精彩,诠释我们的青春,用一台融合着我们的欢声笑语的视觉盛宴,为我们三年的基础学习生活画上一个圆满的句号,珍视过去的回忆,展望无限的未来
四、晚会时间:20X年6月9日晚6:00——8:30(暂定)
五、晚会地点:X大学中心校区剧院
六、晚会前期工作:
1、宣传收集节目:该工作已在进行中
(1)制作宣传海报
(2)在宿舍楼下贴通知
(3)重点向X级各班或个人征集质量较高的节目
(4)通过社团联合会征集质量较高的节目
2、验收筛选节目:初步定于5月9日——14日间某天(即第9周末至第10周初)验收节目,地点定于学生会办公室,计划选出11——13个质量较高的节目
3、租借演出服装
4、与各部的协调工作:
(1)主持人选定:尽快通过一次正式的选拔在三个年级中选出两男两女共四名主持人(如果晚会采取独特的串场形式,可只用一男一女两名主持人)
(2)装台设计:希望通过宣传部的协助设计装台,强烈建议采用彩灯绕边!并通过合理的设计使投影仪的效果达到,如果灯光不好配合,干脆就不用
(3)设计门票:有这方面特长的人来做
(4)晚会节目调研:由调研部负责调查同学最想要看的节目内容、形式等问题
(5)晚会后勤以及秩序
七、晚会准备工作流程:
1、第一次彩排:
时间5月下旬,地点大学生活动中心,目的是精品化节目,对于确定上晚会的节目进行整编、修饰、润色,并派文艺部各干事负责督促各个节目的排练过程,力求是每个节目都能找到一个最合适的表演方式,并初步制定节目单
2、第二次彩排:
时间6月5或6日,地点大学生活动中心,目的是正式化、程序化节目,按照晚会的流程,把所有节目走一遍台,对各个节目再稍加修饰(此时节目应该都已成熟),重点是要确保在整台晚会的整体效果,比如其连贯、流畅性,可操作性,主体是否鲜明,个节目之间(比如道具安排)的衔接如何。
3、晚会前最后彩排:
时间6月9日晚会开始前,地点青大剧院,目的是各个部门配合协调共同完成基本等同于正式演出的一次最后彩排,确保主持人、灯光、音响、话筒、道具等各个部门都各司其职、顺利完成所有流程
4、晚会末期准备工作:
主要是对于晚会的一些其他边边角角的工作进行查漏补缺,做到所有工作都完善、完整、完美。
八、晚会当天具体分工给负责人:
由于现在晚会的各项工作刚刚正式展开,晚会雏形正在形成中,所以这项工作会在晚会前几天的例会中作具体安排,包括:舞台总监,音乐控制,话筒管理,演员催场,道具管理,秩序维持,后勤机动等
九、晚会当天工作流程:
上午:
(1)装台:宣传部负责,多部门协助
(2)演员、主持人造型,初步走台
(3)将晚会用碟、节目单、以及个节目的灯光、音响等要求与剧院老师详细交流,确保晚会顺利进行
下午:
(1)开始进行最后一次正式彩排(上面已经提到过)
(2)各个流程的尾声准备、查漏补缺工作晚上:晚会正式开始
十、关于晚会的具体内容:
(1)晚会开场:
可从民舞开场、街舞开场、集体舞开场、情景剧开场、合唱开场中根据节目的具体情况选择一种效果的
(2)晚会的串场形式:可供选择:主持人、情景剧、相声等其他一些有创意的形式
(3)晚会节目顺序:将根据个节目情况结合晚会感情基调以及氛围变化达到效果来制定
(4)晚会中互动:晚会中间将会穿插十大学生喜爱老师颁奖活动
(5)台上台下互动:将会在一些节目中安排台下的互动演出,通过合理的形式将台上台下融合为一体
(6)结束时计划从二楼撒下气球,增加晚会的`欢乐氛围
十一、经费预算(附表):
1.装台
气球(400~600个)、尼龙绳:70元
板子、彩带、彩色贴纸:80元
彩灯:100元
横幅(19.5x1.5):200元
别针、双面胶、胶带、颜料、纸笔、鱼线、刀子、签名簿、马克笔等工具:50元
2.舞台
追光灯:300元x2个=600元
各种效果灯、氛围道具:400元(如泡泡机、暴闪、烟雾机等等)无线麦可能要租2个,电池要换新的4节,再加4节备用替换:100元舞台氛围:荧光棒、小礼炮:150元
摄像(如果可能的话请专业摄像):600
3.服装道具:1200元
4.发型化妆:300元
5.刻碟、节目单(100)、票(800)、请柬(30):20+20+300+60=400
6.剧院老师工作餐水:50元
7.出席演出嘉宾工作人员用水:50元
8.晚会前的海报等宣传单费用:50元
总计:4400元
十二、赞助商的权利及义务:
1.赞助商可获得本次活动的冠名权,此冠名可用于多此次晚会的多种前期宣传和后续报道。
2.赞助商可以印制活动门票,门票正面为本次活动的相关内容,背面将印制赞助公司的宣传资料。
3.学生会可以在晚会现场及学校人流量大的地方悬挂本企业庆祝晚会的宣传横幅,以及将在医学院宣传板中对晚会及赞助商进行宣传。
(医学院学生会宣传板为X大学各学生社团宣传板中的一块,位于X大学东西院交界西院院内,此处为X大学人流量的地方之一,具有极佳的宣传效果。宣传板内容可以由赞助商自行印制喷绘,或由学生会宣传部进行海报制作)
4.赞助厂商可以赞助晚会过程中的互动环节,增加观众与厂商的互动,对公司产品和服务进行宣传。在晚会前及晚会中可为赞助商播放时间不等的宣传片或幻灯片。
5.我们将邀请赞助商的负责人作为我们晚会的嘉宾。活动当晚主持人将介绍贵公司的到场嘉宾,并邀请到场嘉宾讲话。
6.赞助商可印制宣传单,一方面介绍以公司名称为冠名的本次活动,一方面介绍贵公司的产品。学生会人员将负责以“扫楼”(即派经过训练的专人将宣传单发放到青岛大学的每一个学生宿舍,具有极强的宣传效果)的形式分发到青岛大学每一个学生宿舍,时间方式由双方协定。
7.本院将将联系X大学校内媒体进行报道,包括青X学报,X大学学生工作简报,X之声广播电台等。
8.学生会也将以横幅的形式宣传本次晚会及赞助商,分别悬挂X大学人流量较大的几处地方,以加强宣传力度,如东西院交界处,仁园餐厅前,文化名人餐厅前,X路等处。
9.学生会将向各兄弟院校发出晚会邀请,可借此扩大宣传覆盖面,以增强贵公司在其他院校的知名度。
10.赞助商可以在晚会光碟中加入自己的相关宣传视频。
11.赞助商可以监督我们的所有工作,以确保自己的利益不被损害。
12.赞助商须提供本赛活动所需费用及部分相关物品。
13.希望赞助商方面能够提供晚会的全程摄影录像。
活动方案 篇3
一、活动名称:全校大型义务维修活动
二、活动背景:寒冬的来临,圣诞,元旦的将至,大学生电子协会将迎来一年一次的大型义务维修活动,协会希望能通过这次活动为全校员工服务,在寒冬之际送上我们暖暖的爱意!
三、活动的目的及意义:协会望能通过这次活动能解决同学的一些烦恼,也能够让会员对维修方面有更深的了解,促进会员之间的交流,同时,会员也还能够在此次活动中使自己的`实践能力得到更好的锻炼与提升,以便能更好的服务群众,回报社会。
四、活动主题:严寒至,暖心大型义务维修!
五、活动时间:xx年12月17号
六、活动地点:大学生文化广场
七、活动负责及参与者:本次活动由大学生电子协会全体人员与全校师生共同参与。
八、活动开展:
1活动前期工作:活动策划,活动申请,活动准备,活动宣传。
2活动过程工作:为师生义务维修电器。
3活动结束工作:整理工具,归还师生的电器,总结经验。
九、活动的宣传:由本协会宣传部通过各种方式(海报,宣传单,展板)让全校师生知道。
十、经费预算:各种开关 30元
温控器 18元
插头 5元
饮用水 5.5元
其当天活动流程
1. 通知其会员具体展开活动时间。
2. 前期工作,有外联部拉横幅,宣传单等赞助,宣传部,将其活动内容宣传到位。
3. 1.活动当天,清晨将其工具(已准备好!)其帐篷等一一放在指定地点为维修过程打好前提。2.其过程,有登记等各项安排好3.有维修部门负责维修家电4.通知其拿电器的人归还5.活动结束,写总结。
其活动中注意中的问题:1.安排好各部门之间的工作,使于活动展开2.活动中要注意用电的安全,小心电烙铁等,3.防范各种安全隐患
江西农业大学社团联合会大学生电子协会
二〇XX年十二月十二日
活动方案 篇4
活动目标:
1、复习10的加减法,能准确迅速地进行运算。
2、发展幼儿的灵敏性,培养幼儿良好的游戏秩序。
2、看试题能立刻指出得数。
活动准备:
幼儿已学会10以内数的分和及加减。幼儿操作材料
活动过程:
(一)复习10的`分合。
教师:我们来玩“碰球”游戏,两球合起来是10,嗨嗨,我的*球碰*球?嗨嗨,你的*球碰*球。
(二)集体游戏:
插彩旗比赛:假山上标有1——10数字,幼儿分成三组,每组幼儿每人一张写有试题的小旗,得数为1——10,正面朝下放在桌子上,听口令“开始”,每人翻开彩旗,迅速得出答案,要求按自然数顺序一个接一个地把彩旗插到山坡上相应的地方。看哪组最快,最正确,最先爬到山顶为优胜。
(三)幼儿操作活动:
教师:今天小组活动有5项内容:1)小动物住新房。2)接龙游戏。3)填数游戏。4)看试题打算盘。5)涂色游戏。
(四)活动评价:请幼儿重点介绍游戏
(五)幼儿互相介绍自己的活动情况。
活动方案 篇5
一、活动目的:
今年3月31日是全国中小学生的“安全教育日”, 为了更好地开展此次活动,我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,安全教育活动方案。
二、活动时间: 20xx年3月31日——4月4日
三、活动主题: 珍爱生命,安全第一,创和谐校园。
四、活动要求: 1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
五、安全教育活动安排:(“六个一”活动)
1、一次动员:班队课上,由班主任对全体学生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育周活动进行动员,规划方案《安全教育活动方案》。时间:3月31日
2、一期宣传:本周宣传委员将布置一期安全教育教师黑板报。时间:4月1日
3、一次班会:(周一)各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月31日
一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日
4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月4日
5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:4月2日
6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日 通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。
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活动名称:遇到陌生人
活动目标:
1、 让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。
2、 让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。
3、 教会孩子预防伤害事件的'发生。
活动准备:
教材 情景挂图
活动过程:
一、导入
1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?
教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?
2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?
二、讨论
让小朋友们讨论以上问题及下列问题。
“那你不帮助他,你还是好孩子吗?”
“你们说该怎么办呢?”
三、陌生人的花招
针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?
四、容易造成的伤害
老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)
五、自我保护措施
1、启发孩子们学会自我保护。
2、避免与陌生人单独接触。
3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。
4、打110-报警电话。
活动方案 篇6
一、活动目的:
通过全面深刻的队前教育,庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心中播下“先锋”的'种子,加深对少先队组织的认识,引导少年儿童争做明、守纪、进取的优秀少先队员。
二、活动时间:11月1日(周三)下午1:00-2:0
三、活动参与人员:
学校相关领导;20xx级部和20xx级部全体师生;20xx级部全体家长委员。
四、活动前氛围营造:
1、班主任用1-2次晨会的时间对全体队员进行少先队基础知识教育。
(20xx级部QQ群-“少先队知识十知道”视频)(10月27日前)
2、班主任教会队员:戴红领巾、敬队礼。(10月27日前)
3、班主任带领队员宣誓和呼号训练:右手握拳举至耳边,声音响亮(10月1日前)
宣誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
大队长呼号:“时刻准备着,为共产主义而奋斗!”队员答:“时刻准备着!”
4、各中队选出一名学生代表向大队长报告人数。如:报告大队长我班应到8人,实到8人,报告完毕!(10月1日前)
5、音乐老师教唱《中国少年先锋队队歌》。(10月1日前)
五、活动过程
11月1日(周三)下午1:00仪式开始,12:4全体师生到操场集合
(一)介绍宾,少先队员敬献红领巾
1、主持人宣布新队员入队仪式正式开始;
2、介绍参加本次活动的宾:校长、党支部书记、副校长、团支部书记、大队辅导员、家长委员;
3、少先队员代表向宾敬献红领巾;
(二)举行队仪式
1、各中队向大队长报告出席人数;
2、大队长向大队辅导员报告人数,大队辅导员同意活动开始;
、出大队旗;
4、齐唱队歌;
(三)新生入队仪式
1、大队辅导员宣布新生入队名单。
2、二年级少先队员给一年级新队员佩戴红领巾。
3、二年级队员代表为一年级各中队授中队旗。
4、团支部书记带领新队员宣誓。
5、新少先队员代表发言。
6、党支部书记表达祝福并提出希望。
7、歌曲《红领巾飘起》。
8、大队长带领全体新队员呼号。
9、退旗。
10、主持人宣布活动结束。
11、20xx级各班学生合影留念。
六、活动准备:
1.鼓号队、出旗手培训(大队旗)。(负责人:)
2.少先队员给宾敬献红领巾礼仪训练。(负责人:)
3.持人选拔及大队长培训、红领巾申购(762条)。(负责人)
4.新少先队员代表讲话培训。(负责人:)
5.乐播放。(负责人:)
6.摄像摄影。(负责人:)
7车辆安排。(总务办:)
活动方案 篇7
一、活动目标。
为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星,快乐少先队”活动这一载体的少先队活动,帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐,并能够积极地为他人创造快乐,在活动体验中,懂得宽容,懂得感恩,懂得奉献。
二、活动思路。
1。创设活动氛围。
通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围,使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。
2。培养活动意识。
培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识,在活动中切身感到活动带来的快乐。
3。规范活动实施。
在活动实施过程当中,对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范,使学生参与活动更具有实效性。
4。创设活动载体。
通过创设载体活动,促使学生更加乐意参与。
三、实施方案。
1。活动氛围的创设。
学生是班级的细胞,学生学习生活环境的好坏,直接影响学生的生理及心理的健康。因此,加强班级文化建设,营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶,心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。
2。活动意识的培养。
通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动,让学生都能积极参与,并且能够在活动中与大家分享快乐,增强学生合作意识,更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。
3。活动实施的规范。
对学生所参与的活动,务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上,增进学生规范意识、公平竞争意识,让学生在活动中养成良好的习惯,使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
4。活动载体的创设。
为使学生的课余生活更加丰富多彩,新学期又新增添了部分活动素材,如:中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类,还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的`快乐,精心创设了图书角。
活动载体一:开展形式多样的“快乐杯”系列活动。
二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。
活动载体二:召开以“快乐群星,快乐少先队”为主题的班队课。
四、活动效果。
通过一个学期的活动的开展,学生在个性、特长上得到了进一步提高,学生能够在活动感受到快乐,且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状,展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动,不仅使学生在紧张的课业之余放松神经,也使学业成绩上有了较大程度的提高。
五、活动预想。
在进一步完善以“学生发展为本”,提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上,在今后的活动中开展读书系列活动,文体艺术系列活动,实践体验系列活动。
总之,开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作,我们应就此作进一步探究和实践,坚持以“学生发展为本”的理念,使学生在活动中体验、分享快乐,开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力,实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展,使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。
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