活动方案(常用9篇)
为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
一、活动名称:《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、活动目标:
在第34个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十九个教师节明确爱心与责任,在感受到幼儿的敬爱之情的`同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动时间:9月9日-9月10日
四、活动过程:
9月9日活动:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师
2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节
备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。
9月10日上午活动:开场音乐《我爱米兰》
1、园长发言
2、幼儿编演舞蹈《教师节》
3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)
4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)
5、教师发言(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)
6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈
7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)
8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上
9、幼儿合唱《老师,您好》
活动方案 篇2
为深入贯彻落实全县四级干部会议和街道经济工作会议精神,认真践行党的群众路线,不断转变工作作风,密切党群干群关系,增强服务群众能力,经研究,决定四月份开展以“四问五解六促进”为主题的驻村蹲点活动。为确保活动取得实效,特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神为指导,以密切党同人民群众的血肉联系为核心,以维护农村稳定为关键,以保中心顾大局、入农户察民情、查隐患保稳定、办实事惠民生、理路子定村规、强班子增活力为目的,以“四问五解六促进”为主题,深入农村、深入群众,进村入户访民情,倾听群众呼声,感知群众冷暖,了解群众困难,真真正正为群众办实事,为加快美丽建设奠定坚实的基层基础。
“四问”:问忧于民、问需于民、问政于民、问计于民。
“五解”:解群众生活难题;解生产经营难题;解维护稳定难题;解村级集体经济收入发展壮大难题;解基层组织夯实难题。
“六促进”:促进社会平安和谐、促进基层基础夯实、促进干部作风转变、促进党群干群关系融洽、促进重点工作推进、促进美丽建设。
二、对象范围
驻村人员包括副科级以上领导干部、包村干部和部分年轻男机关干部,共54人,分为11个工作组,每组负责联系3-5个村。每组设组长1人,负责所在组的全面工作。
三、目的任务
1、保中心顾大局。今年,党工委、办事处研究确定了项目建设、济青高铁和高速征迁、乡村文明行动和党的建设四项重点工作。按照今年各项重点工作的时间节点要求,倒排工期、倒逼责任,在确保各项工作保质保量完成的前提下,决定将乡村文明行动、土地使用税征收、党员集中培训作为近期的.中心工作,全体驻村干部要紧紧围绕中心工作,加大落实力度,亲力亲为,确保百分之百完成。同时,要与济青高铁和济青高速征迁、农村土地承包经营权确权登记颁证等重要工作相结合。有征迁任务的工作组要结合实际制定征迁工作计划,有步骤推动征迁工作,确保驻村期间济青高铁和济青高速征迁工作取得新进展、新突破。
2、入农户察民情。深入走访群众,广泛宣传党的十八大及十八届三中、四中全会精神、县委四级干部会议和街道经济工作会议精神,提高党员群众的思想认识。走访时,入户率要达到100%。实行“工作日志群众签字认证”制度,要求驻村干部在走访群众或为群众办理完实事后,由当事人在工作日志上签字认证,提高驻村干部走访群众、为群众解决实际困难的积极性和主动性,确保驻村蹲点工作落到实处。通过走访,摸清村“两委”班子、党员队伍、经济发展、农民收入、群众关心的热点难点问题等情况,把村情民意、民忧民怨摸上来,了解问题的症结,增强工作的预见性和主动性。同时,要调动农村党员的积极性,让他们参与进来。走访时,一并填写入户征求意见和矛盾纠纷排查表。
3、查隐患保稳定。深入群众进行全面排查,发现处理存在的矛盾和问题。对涉及群众切身利益和容易引发集体上访的突出矛盾纠纷进行重点排查,不留盲区和死角。对排查出的矛盾纠纷登记造册,确保化解率达到100%,切实把矛盾和问题消灭在基层,消灭在萌芽状态,为“驻村一个月,稳定一整年”目标的实现奠定坚实基础。如矛盾纠纷化解率达不到100%,驻村工作组不能撤出,直至全部化解后方可撤出。贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,针对安全生产存在的突出问题和薄弱环节,通过开展安全生产隐患排查,坚决消除事故隐患,有效防范和遏制事故的发生,促进安全生产形势进一步稳定,为实现全年安全生产目标提供保障。
4、办实事惠民生。本着对人民群众的深厚感情,从农村实际出发,以道路硬化、安全饮水、环境整治等工作为着力点,谋划兴办一批看得见、摸得着的好事实事,让广大群众切实感受到活动带来的好处。
5、理路子定村规。广泛征询群众对经济发展、社会事业等方面的意见和建议,立足各村自然条件和资源优势,协助村“两委”理清本村的经济、社会发展思路,帮助群众理清致富路子,大力发展“一村一品”、专业合作社等,在农业增效、农民增收、土地流转等方面实现新突破。帮助村“两委”对现有村级规章制度、涉农政策、村规民约等进行梳理归纳,在充分尊重群众意愿基础上,进一步规范村级事务管理。尤其对婚丧喜庆大操大办、乱丢乱倒垃圾、违反计生政策等败坏村风民风的现象要做出明确规定。
6、强班子增活力。结合教育实践活动班子成员联系软弱涣散村,对软弱涣散村班子进行集中整顿治理,深入分析原因、细化工作措施、切实整顿到位,努力达到村班子配齐配强、党员活动开展有力、服务群众积极到位的目标要求。同时,做好对新一届村“两委”班子的帮扶指导工作,督促其尽快践行履职承诺,为民干事创业。坚持在党的领导下,尊重群众意愿,做好后备干部的选拔培养工作。
四、工作要求
一要加强领导。成立由党工委书记任组长的领导小组,负责对驻村情况进行日常监督和工作调度,发现问题,及时纠正,限期整改。将排摸出的矛盾纠纷分解落实到每一个班子成员,定牵头领导、定责任人、定办结时限,切实提高“驻村蹲点”工作成效。
二要注重实效。对排查出的问题,能当场解决的当场解决,需要协调解决的,制定措施解决,需要汇总上报的汇总党工委研究解决。对群众提出的问题要做好解释工作,做到事事有着落、件件有回音。驻村干部要记好驻村日记,为街道了解村情民意提供依据。驻村结束后,每个驻村干部要形成驻村蹲点全面工作或某个方面的调研报告,每个工作组要写出总结。要多为所驻村提出切合实际的发展建议,要真心实意地为民办实事、解难题,真正做到让群众满意。
三要严肃纪律。驻村干部必须按照《驻村蹲点工作制度》的要求,24小时全部吃住在村,实行驻村蹲点工作组集中住宿、分组走访,选定“驻村蹲点”中心村,在中心村集中办公、食宿,以工作组为单位逐村开展走访。每周一、二、四晚上必须在所驻村居住。督查组将及时跟踪检查驻村人员执行纪律情况,对执行纪律不严、活动不开展、工作不到位、效果不明显的将进行严肃处理。
四要注重宣传。宣传办充分利用简报、报纸、电视等宣传载体,大力宣传驻村蹲点活动情况,积极营造良好氛围。要注重发掘和总结活动中的先进典型,积极推荐上报。通过先进典型引导,切实推动活动深入开展。
活动方案 篇3
活动目标:
1、引导幼儿仔细地观察图片,理解图画信所表达的意思,并能清楚地表达思考的结果。
2、培养幼儿仔细听话的习惯。
重点:通过观察,理解图画信所表达的意思,培养仔细听话的习惯。
难点:将自己的思考结果清楚的表达出来,在听完电话后记住小兔的话,从而找到小兔的家。
活动准备:
大小图画信一份,小兔家的地图一份,小猫咪咪的头饰,妈妈的肖像一张。磁带、录音机。
活动过程:
一、 咪咪发现图画信
1、(教师戴上头饰扮演小猫,作刚睡觉伸懒腰的.动作)咦,妈妈怎么不在家?今天是星期天,妈妈会上哪儿去呢?(出示肖像)
2、教师小结
(低头思考,忽然发现了桌上有封信)哎,桌上有封信。(折开信封)上面画了很多图画,但是没有字,原来这是一封妈妈留下的图画信,妈妈究竟要告诉我什么事呢?
二、 幼儿帮咪咪看信,理解图画信的意思
1、观察图画信。(教师拿掉头饰)
教师把这封图画信放大了,请你们仔细观察,和小猫咪嘛一起动脑筋。
2、幼儿互相讲座交流看法。
3、幼儿在集体前交流自己对图画信的理解。
刚才小朋友都仔细观察了图画信,教师请个别小朋友站起来告诉我,图画信到底说了什么呢?
三、幼儿讲述图画信内容。
集体讲述一遍再个别讲述
四、小兔来电邀请咪咪和朋友去作客。
咪咪:(电话响起)喂,请问你是谁呀?
小兔:我是小兔,我想请你们到我家作客。
咪咪:你家在哪里呀。
小兔:你们从家里出来,走过小桥,沿着百货商店旁边的小路,一直往前走,穿过森林,看见许多房子,其中一幢房子是黄黄的屋顶,蓝蓝的墙,红红的大门,圆圆的窗,那就是我的家了。
五、情境迁移,你会想什么办法告诉妈妈。
刚才是谁来的电话,请我们去干啥?(作客是到他家去玩),如果妈妈回家,发现我们不在家,心里会怎么样?想什么办法告诉妈妈,我们已经去作客了呢?
六、幼儿去小兔家作客
1、谁还记得小兔的家在哪里?怎么走?
2、这么多房子,哪一座是小兔的家?(引导幼儿按小兔在电话中的示意,辩认出小兔的家)
3、小兔家找到了,我们到小兔家去做客吧!
活动方案 篇4
为引导广大干部职工深刻认识当前严峻的经济形势,凝聚共克时限、创新发展的合力,确保各项生产经营目标任务的完成,推动企业转型跨越,决定二季度集中开展“全力创新发展、应对市场挑战”主题教育与实践活动。具体意见如下:
一、 目的意义:
20xx年是实施十二五规划承上启下的关键一年。今年一上手,各级各单位按照集团公司年度工作的总体部署,紧紧围绕“创新年”活动主线,拓宽思路,细化措施,狠抓落实,有效应对市场挑战,保证了经济平稳运行。但是,必须清醒的看到,当前宏观经济长期调整的趋势不可逆转,煤炭市场持续走低的状况愈演愈烈,企业面临的生产经营压力不断加大。在这样严峻的形势下,要求得生存与发展,首要的就是要进一步统一思想,提升认识,切实把干部职工的'思想统一到对当前形势的正确判断上来,统一到加快推进创新发展的工作思路上来,统一到全力落实集团公司各项工作部署上来,坚定信心,凝聚合力,努力保持经济平稳健康发展,实现上半年“双过半”,为全年乃至十二五目标任务的顺利实现奠定坚实基础。
二、 重点内容
这次教育与实践活动,主要围绕以下三个方面开展:
讲形势,增强危机意识。要在一季度开展形势任务教育的基础上,紧密结合当前实际,采取面对面宣讲、召开讨论摆查会、算账对比等形式,分层次、有侧重地把形势任务进一步讲清讲透。特别要向广大干部职工讲清企业面临经济形势的复杂性、严峻性、长期性;讲清形势发生的新变化,给企业持续发展、兑现目标任务带来的诸多困难;讲清危机面前,盲目乐观,不思进取,因循守旧,等待观望等消极思想观念,给企业创新发展造成的危害性。使广大干部职工切实摒弃各种模糊认识和消极情绪,增强危机意识、忧患意识,凝聚共克时艰的强大合力。
讲发展,增强创新意识。要大力宣讲集团公司自去年开展商业模式创新以来取得的显著变化,组织学习商业模式创新知识和经典案例,围绕商业模式创新的重要性和方式方法开展讨论。层层整合提炼创新理念,征集创新理念故事、创新案例。并广泛开展以比创新理念,看谁的思路更开阔;比创新勇气,看谁的工作走在最前面;比创新能力,看谁的机制最先有突破为主要内容的“三比三看”竞赛活动。使广大干部职工充分认识到创新是应对严峻市场形势的有力举措,是推动企业转型跨越发展的长效之策,更是企业生存和发展的根本出路,从而进一步增强创新的责任感和自觉性,开阔创新思路,完善创新方案,加大创新力度,以创新的勇气、智慧和韧劲,促进企业持续健康发展。
讲传统,增强主人翁意识。各单位要充分发挥已有资源的优势,认真组织干部职工学习张寿利董事长在淄矿集团发扬光荣传统促进科学发展大会上的讲话、企业优良传统教育辅导材料、庆祝建企60周年宣传资料,以及参观展览馆、读志用志等活动,用优秀的企业精神激发广大干部职工强烈的主人翁意识,凝聚创新发展合力。在集团公司上下努力形成困难面前人人心向企业、爱岗敬业,艰苦奋斗、勤俭节约,迎难而上、共克时艰的局面,以创新创业热情、务求实效精神和实实在在的业绩,应对市场挑战,确保各项目标任务顺利完成。
三、主要措施
1.深入调研,摸清现状。各单位要把深入细致的调查研究作为开展教育的前提。准确把握本单位生产经营状况和发展趋势,准确把握干部职工的思想状况,特别是与当前严峻形势不相适应的模糊认识、对创新工作的模糊认识等,在此基础上,有针对性地研究制定活动具体方案,有的放矢进行教育引导,确保活动实效。
2.强化宣传,营造氛围。要通过编写宣讲辅导材料以及利用点事、报纸、网络及宣传栏、标语等各种媒体,全面及时准确地宣传好企业面临的严峻形势和应对举措。要大力宣传创新的重要意义、先进理念,大力宣传在“创新年”活动中涌现出的好思路、好做法和好经验,大力宣传投身创新实践的先进典型,努力营造比、学、赶、超的全方位创新氛围。
3.统筹兼顾,搞好结合。各单位对此项活动要高度重视,党组织主要负责同志要亲自研究部署、抓落实。各级群团组织要发挥自有优势,有效融入到活动之中,保证活动的覆盖面和参与度。职能部门要加强对活动的监督指导,及时发现问题,完善推进措施,确保活动深入开展。同时,活动要与学习贯彻上级一系列会议精神、日常工作和落实季度、年度工作任务有机结合,确保整体工作全面推进。
活动方案 篇5
活动名称:
给明明的信
活动目标:
1、教幼儿学习用绘画的方法表达信的内容,初步了解简单的写信程序。
2、在看“来信”、画“回信”的过程中,启发幼儿将生活中所做所想的事用绘画的形式创造性的表达出来。
3、体会用绘画和文字传递情感的乐趣,培养幼儿初步的交往能力。
活动准备:
1、在活动前,向幼儿讲述有关“信”的基本常识。
2、明明小朋友的“来信”一封,大信封一个,与幼儿人数相等的纸和彩笔。
活动过程:
1、看明明小朋友的“来信”
小朋友,你们还记得明明(该幼儿已转园)小朋友吗?引导幼儿回忆并用语言描述明明小朋友的模样和特点。
今天老师收到一封信,是明明寄给我们班小朋友的.。
1、出示来信,请幼儿说出这封来信的特点。(图画以及文字解释附后)
2、引导幼儿领会:这是一封图画信,因为明明不会写字,所以他把要对我们讲的话都画在信上了。
3、帮助幼儿理解来信的内容。
①幼儿自由观看来信,并讨论:明明来信中的画表达了什么意思?
②引导幼儿讨论:男孩和女孩的脸代表什么?明明小朋友想告诉我们一些什么事情?晚上他为什么睡不着?
③鼓励幼儿充分发挥想象,引导幼儿讲述图画信的内容。
二、写“回信”
小朋友,你们想不想给明明回信呢?
1、幼儿自由交流。
2、帮助幼儿初步了解回信的程序:称呼、问好、内容、写信人姓名日期等。
3、启发幼儿用一些简单的图像、符号来代表自已所要表达的意思。如:画一颗心代表“想念”,画一个小五星或一个大拇指代表“得到表扬和称赞”等。
4、启发幼儿在信的开头与信的结尾写上“明明,你好”,在信的最后写上自己的名字等。
5、幼儿以绘画的方式回信,教师巡回指导。
①鼓励幼儿富有创意的构想,将信的内容用图画表达出来。
②从内容、画面和写信的程序上进行观察指导。
三、幼儿交流回信的内容
1、请幼儿讲述“回信”的内容。
讲述时,引导幼儿连贯、真切的表达内心的感受。
2、今天,每一个小朋友都给明明写了回信。现在,请小朋友把信都装到这个大信封里,下午我们一块儿到邮局给明明小朋友寄去,好不好?
活动延伸:教师与幼儿一起填写信封、粘贴邮票,带幼儿到附近邮局寄信。
活动方案 篇6
劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第十一届劳动节系列活动,具体活动方案如下:
活动时间:20xx年4月30日-5月15日
参加人员:全体师生活动
活动内容:
一.劳动卫生习惯强化
(一)劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
(二)班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。
(三)个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
二.今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班2-3张),评选当家小能手。
三.各级组活动准备及要求:(各年级自行组织比赛,要上交方案、照片、总结、新闻稿)
(一)一年级自理能力比赛:
1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上,比赛时扣5个钮扣)
3.要求在最短的'时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
(二)二年级捏橡皮泥比赛:
1.围绕“畅想中国梦”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
(三)三、四年级钮扣比赛:
1.利用钮扣钉出“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。
2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
(四)五、六年级剪贴画比赛:
1.内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。
2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想中国梦,劳动最光荣”为主题的作品。
活动要求:
各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料
活动方案 篇7
一、时间:20xx年9月14日
二、地点:操场
三、活动目的:弘扬正气,激励全体城建人奋发向上,再创佳绩;明确努力方向;庆祝教师节,激发教职工的职业荣誉感、自豪感,凝聚力量,激励教职工为实现中国梦、教育梦、再立新功。
四、主持人:
五、工作安排:
1、庆典活动的策划、宣传工作,包括标语的.拟写、制作、悬挂,视频花絮制作,摄影、录像,会场布置,会议流程安排与制作等;
2、庆典的节目表演和主持工作,包括节目排练与指导、主持词的撰写、主持人的选定等;
3、庆典工作的统筹协调和后勤保障,包括庆典工作的联络协调、物品采购、领导邀请等。
六、活动内容:
1、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
2、清晨组织拉拉队给老师送祝福:让老师看到祝教师节快乐的话;
3.以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。
活动方案 篇8
一、活动背景:长沙义工团是一个由许多社会爱心人士自发组织的一个爱心组织,是社会的成功人士,在成就自我后希望能尽自己的能力帮助一些成长中的学生,特与学校联系进行一次爱心,感恩心连心活动。
二、活动主题:“爱心、感恩、阳光、成长”心连心
本次活动主题“爱心、感恩、阳光、成长”。学习是高中生的主题,在学习好的`同时,教育的目的应该是促使学生更好地健康成长。成长的过程中充满爱心与感恩,才能阳光,才能健康。本次活动通过社会爱心人士,老师,家长及学生共同交流、分享,在活动中感受信任,帮助,团队轻松、快乐的体验爱心、感恩、阳光、成长。
三、活动安排:
1、人员安排
顾问:z
组长:z
组员:zz
2、工作安排:
协调联系:与心连心义工团进行各项工作的协调联系。(zz)
学生组织:zz;学生会干部(20人)zz;老师(20人)zz
家长联系:必须在4月21日跟所有家长做一个联系,告知家长4月27日上午8点前到校参加活动。(zz)
场地安排:协助心连心义工组织布置场地。(zz)
食宿安排:住宿(义工团自行准备,住宾馆),吃饭食堂帮忙准备(zz)
摄像照相:zz
音响准备:zz
节目准备:zz
3、时间安排:彩排—————4月26日上午8点,为期一天。
正式活动—————4月27日8点开始,为期一天。
四、注意事项:
1、在3月14号之前,我们必须把参加学生、家长、老师、志愿者的名单、电话号码落实到位,确定之后不能随意更改,我们在整个活动中都需要真实的信息进行安排,还有服装定制。
2、上面的身高、体重不需要非常详细,我们只是做借鉴,方便定做衣服。
3、现在我们确定的人数为:学生100人、家长100人、老师20人(其中需要一位校长参与)、学生志愿者10人(贵校提出的建议)。(老师、学生、家长、志愿者全部统计在这一个表格)。
4、参加活动的人建议都是运动装、不能穿高跟鞋,不能穿裙子。
5、另外需要贵校安排一名专业音响师。
6、学生准备一个节目,方向:积极向上、爱心、正能量等!人数:5—10个人。
7、老师准备一个节目,方向:能表现出老师多才多艺,正能量等。人数不限,校方自行安排。
8、所有的节目及参与活动的老师需要提前一天彩排。
活动方案 篇9
晚会名称:待定
晚会地点:外租用场地(待定)
晚会时间xxx年01月xx日(具体待定)
【晚会目的及意义】
1、为答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力,丰富员工生活,我司将在xxxx年1月xx日与xx公司联合举办新春联欢晚会。
2、让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
3、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。
4、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。
【晚会主题】:待定
【晚会筹备】
一、筹备日程表
前期策划x月xx日——xx月xx日
节目彩排:有节目的会员定下节目以后请抓紧时间演练。
中期筹备会议x月xx日
节目单制作x月xx日
后期筹备会议x月xx日中午
会场布置及采购x月xx日上午
二、晚会筹备组
晚会总负责人:
晚会负责人:
晚会总策划:
节目策划组:
宣传组:
后勤组:
晚会筹备委员会成员:
第一组:节目策划组
组长:
组员:
任务:a、xx月xx日完成节目筛选工作;b、xx月xx日早晨将晚会节目单报给总策划,c、xx月xx日之前准备好主持人的形象设计及台词;
第二组:礼仪组、物质组
组长:
组员:
任务:a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。b、晚会前、后物资的收集、整理及存放。c、xx月xx日晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水等。
第三组:道具组、后勤组
组长:
组员:
任务:a、维持晚会现场秩序。b、派专人看管更衣室、电线及其他物资。c、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备,及一切后勤保障问题。d、完成晚会所需要的一切道具。
第四组:机动组(晚会策划人员以及负责人)
组长:
组员:
任务:该组核心任务在于晚会期间,负责处理会场紧急情况,供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。
注:
1、项目组人员的`任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。
2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。
3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。
【晚会内容】:
一、节目征集:
1、采取自由、自愿原则进行报名。
2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经过节目征集组审查之后,合格的节目方可晚会演出。
3、xx月xx日17:00前完成节目报名工作(报至综合科)。
4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、cd,并提前交于筹备组。
5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。
6、整台晚会全过程可用dv拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。
(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)
二、晚会现场主干时间分配
1、游戏、抽奖穿插
(1)你来比划我来猜16分钟(奖品:××12份普通+2份胜出稍大奖品)
每组10个词,每组由各科室指定两名队员共同参加,仓储科可组3对参加。一人比划,用肢体语言同时可以说非词版上任何一个字,另一人大声猜出。所猜的字词台下观众不要说,参与者都有奖品,7对均结束后一起发奖,其猜中最多一对为胜出,共计14人参加。
(2)抽取三等奖(3名)5分钟(奖品:××3份)
由主持人抽取第一个三等奖,该号码对应的人来抽取其它的两个三等奖。主持人宣布三等奖获得者,由两名副主任颁发奖品,并与获奖者合影留念。
(3)脑筋急转弯10分钟(奖品:瓜子一桶6份)
限数上台抢答,答对者将获得一件礼品。
(4)抽取二等奖(2名)5分钟(奖品:××2份)
由主持人指定前台库领导,抽取该奖项,并颁发奖品,与获奖者合影留念。
(5)抢凳子10分钟(奖品:××5份普通+1份胜出稍大奖品)
限数上台做晚会,共计6人,凳子6把。
(6)抽取一等奖(1名)5分钟(奖品:××1份)
由主持人指定前台特邀嘉宾,抽取该奖项,并颁发奖品,与获奖者合影留念。
(7)幸运抽奖(3名)5分钟(奖品:××3份)
由主持人邀请,抽取该奖项,并颁发奖品,与获奖者合影留念。
(8)护花使者:道具:气球30个、背景音乐(动感迪士高)、绑气球细绳20根
①要求:邀请三个科室与领导参加,分成四组(四男四女)
②道具:气球30个、背景音乐(动感迪士高)、细绳20根
③具体步骤:
a:每组女生在脚上绑四个气球于脚后跟,每个脚后跟两个气球;
b:搭档的男生一脚与女生并绑一起,并负责保护女生腿上的气球不会被对方踩破;
c:每组互相协作,并攻击对方,同时协助保护本组女生;
d:背景音乐起,主持人开始宣布开始,开始互相攻击并保护自己的气球和女生;
e:限时3分钟,那组踩爆气球多为获胜。
④注意事项:
a:气球需要保护,女生身体同样需要保护,如果出现女生脚后跟被人踩肿,即使气球全部剩到最后也算输!
b:动武者算犯规!
c:不能将气球放气以后装口袋里边!
d:踩气球并弄破之,不能对女生脚后跟下“脚”,否则,严惩不怠!
e:切忌注意人身安全!
(9)“群魔乱舞”
(10)进行交谊舞的自由组合
(11)学说绕口令:参加共5人,接龙下去,打住一人为淘汰,最终者获胜。
(12)价格我猜我猜我猜猜猜:一定数量物品,猜对即获得。(5个左右)
2、邀请领导、各科室负责人与员工代表合唱“难忘今宵”并宣布晚会结束。
3、22:30晚会筹备组留下处理会场事宜。
【晚会后期工作】
书面总结、vcd制作、照片分发、简报书写、晚会情况、经费汇报公开
【经费支出】
场地租用费:元
照片、dv制作费用等:元
食物及装饰物品采购:元
奖品:元
道具:元(荧光棒、加油牌、小口哨、彩带等)
共计:元
【应急预案及注意事项】
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、晚会当晚各环节责任分清,如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
附表:(晚会工作细则一览表)
注:此次策划书为草拟方案,未尽事宜应由双方协商解决。此次活动最终解释权归主办单位所有。
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