实用的活动方案7篇(精品)
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
各乡镇妇联、县直妇委会:
为推动社会主义核心价值观落细落小落实,弘扬中华民族敬老孝亲传统美德,县妇联决定在重阳节期间集中开展“巾帼敬老爱在重阳”志愿服务“五送”活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间
20xx年重阳节(10月28日)期间。
二、活动内容
针对老年人的生活、心理、健康、精神、维权等实际需求,组织巾帼志愿者开展志愿服务活动。
(一)开展“敬老宣传”志愿服务活动“送明”。通过举办主题家庭故事会、评选表彰敬老助老典型人物等形式,宣传孝老爱亲等传统美德。各单位可结合实际邀请辖区内“最美家庭”等特色家庭成员参与志愿服务活动,宣讲自己的家庭故事,引导更多的家庭感恩父母,珍惜亲情,敬老孝老。
(二)开展“亲情关怀”志愿服务活动“送温暖”。通过走访慰问、上门帮困解难、认领老人“微心愿”等方式,组织志愿者到敬老院、光荣院或空巢、孤寡老人家中,为老人们提供力所能及的志愿服务。
(三)开展“医疗义诊”志愿服务活动“送健康”。组织志愿者在重阳节期间,深入基层社区,为老年人提供健康体检、保健咨询和常见病治疗等志愿服务。
(四)开展“娱联欢”志愿服务活动“送欢乐”。组织志愿者依托社区艺小团体,和老年人一起开展重阳节娱联欢活动,开展形式多样的`节日民俗活动,活跃丰富老年人的节日生活。
(五)开展“维权咨询”志愿服务活动“送法律”。组织志愿者围绕老年群体权益保障,为老年人提供相关法律咨询等志愿服务。
三、活动要求
各乡镇妇联、县直妇委会要充分发动巾帼志愿者、爱心组织以及相关社会力量,围绕“巾帼敬老·爱在重阳”主题,组织开展志愿服务活动。要结合各自实际,精心选择载体,合理安排时间,确保活动顺利安全有序有效开展。要注重总结活动情况,完善活动档案,加强宣传报道,打造妇联巾帼志愿服务品牌,为传承敬老爱老的传统美德,创建明县城做出积极贡献。活动开展情况统计汇总表请于11月8日前报县妇联宣传部。
活动方案 篇2
联合国教科文组织指出,21世纪教育的使命是帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。在素质教育中,应该使受教育者身心和谐发展。基于以上认识,我们认为在少年儿童良好习惯的培养上,应该集中在三个大的方面即:
做人、做事和学习。这三个大的方面又包括一系列基本好习惯。
一、指导思想。
以《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神为指导思想,以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所
提示的特征和规律为理论依据,以新课程标准和理念为准则,以目前我校学生的思想实际为实践依据,以未来社会对少年儿童的要求为教育目标,以提高整个中华民族的`素质为目的,积极的探索小学阶段好习惯养成教育的内容、方法、途径。通过采取各种形式的有效的教育途径和方法培养小学生良好的行为习惯,凸现个性,培养一代新人。
二、小学生好习惯养成教育活动的内容
ニ谓小学生好习惯的养成教育,一般物指小学生的道德品质和行为习惯的养成和教育。从广义上说,小学生好习惯养成教育是指人的基础的心理素质、思想素质,包括思维方式、道德品质、行为习惯和生存能力,健康体魄的培养和教育。狭义的小学生好习惯养成教育单指人的良好的道德规范和行为习惯的养成。而且特别是指小学生的道德品质和行为习惯的养成。
具体划分为以下几点:
(一)、生活好习惯
1、在家里不任性,自己的行动应事前告诉家长,外出前及回家后和家长打招呼。
2、经常使用"您好"、"谢谢"、"请"、"对不起"、"没关系"等礼貌用语,在家也讲普通话。
3、未经允许,不乱动乱翻别人的东西,进入他人房间先轻敲房门,别人同意后才可以进入。
4、待人有礼貌。见了客人主动打招呼,起立让座,沏茶倒水,客人走时要送出门外,并说"再见"。
5、能认识到家庭、学校都是集体,懂得个人要服务于集体,少数服从多数,有事大家商量;懂得做事情要与别人合作,善于征求他人的意见,善于向他人提出自己合理的建议。
6、注意安全,不玩火,不乱动家用电器,不做有危险的游戏。
7、注意关心国家大事,每天收听、收看新闻。
8、节约用电、用水,节约粮食,勤俭节约,反对浪费。
9、自己洗手、洗脸、洗手绢等小衣物。自己削铅笔,自己叠被子、叠衣服,自己收拾床铺,整理书包,自己的事情自己做。
10、帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳、择菜等,干一些力所能及的事。家里经常开窗透风。
11、饭前喝水润喉,每日三餐按时进食,不挑食、不偏食、不吃零售、不暴饮暴食,朴素节俭,不乱花钱。
12、早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后及时洗手,睡前洗脚。勤剪指(趾)甲、勤洗头勤洗澡。按时起居作息。
13、未经家长同意,不看电视、不看有害的书,按时作息,早睡早起,每天保证八个小时的睡眠时间。
14、不早到校,上课前半小时离家;放学后不在校内外逗留,及时回家。
15、家长叫时,应马上停下自己的事情,及时应答,不拖拉。
16、在家能按时、独立完成作业,不用家长陪学,先做完作业后休息。
17、遇事爱问"为什么",勤于思考;相信科学,不迷信更不能参加迷信活动。
(二)、学习好习惯
18、读书声音哄亮,充满感情,使用普通话。
19、读书写字做到"头正、身直、足平、臂开",姿势正确,书写工整,卷面整洁,懂得学习是学生的首要任务。
20、上课前做好课前准备,准备好本节课需要的书、练习本和工具。
21、课堂上积极回答问题、提出问题。
22、认真完成老师布置的各种作业,书写工整、规范。
23、课外时间多读书、读好书,与图书交朋友;读书时,勤做笔记,注意积累材料,养成不动笔墨不读书的好习惯。
活动方案 篇3
活动时间:
20xx年X月X日上午
活动地点:
XX幼儿园
活动目的:
1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。
2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。
3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。
活动宗旨:家园同乐,健康和谐或把握今天,创造明天
活动要求:
1、教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的`年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。
2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。
4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。
活动及班级安排:
1、中班:五大领域内容自选,要求要亲子参与环节。
2、做好早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。
3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。
4、通知到位,家长意见反馈表,签到表。
半日开放具体流程表
7:35—8:15入园、晨检、晨读
8:15—8:50早餐
8:50—9:20早操户外活动
9:20—9:30喝水如厕
9:30—10:00教学活动(一)
10:00—10:10喝水间餐
10:10—10:40教学活动(二)
10:40—10:50喝水如厕
10:50—11:10户外活动
11:10—11:50午餐及散步
:00—12:15睡前故事欣赏
时间环节过程及要求:
主班教师配班教师保育员
7:30—8:00晨间接待放轻音乐,热情接待幼儿和家长,关注幼儿情绪,指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长,作简单交流,记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园,做好能通风,开窗及晨间卫生消毒工作,准备幼儿早餐用具等。
8:00—8:15晨间活动开放自主性游戏区域,有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏,给有需要的幼儿提供帮助(入厕、洗手、喝水等)。做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭,要求事先盛好饭菜,温度适宜后发给幼儿。
8:15—8:50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。
9:00—9:20幼儿早操组织早操活动,精神饱满,动作规范到位,积极参与,游戏生动有趣,达到早锻炼要求和效果。配合组织早操活动,检查场地安全等。领操,操节动作规范到位,与主班教师一致。检查户外活动场地情况,视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置,并检查幼儿着着装情况,鞋带,衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助.
9:30—10:00第一节教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作。清洗消毒餐具,卫生包干区工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。
10:00—10:10喝水,吃间餐提出吃间餐时的要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。
10:10—10:40第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示,如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助,做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作,配合班级教师进行教学展示提供帮助。
10:50—11:10户外活动提出游戏前要求,介绍游戏名称,玩法与注意事项,组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。(入厕、喝水等);组织幼儿户外游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助,协助游戏场地的布置及协调,做好材料的摆和收拾,清理场地等工作。
11:10—11:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动,安定幼儿情绪;让幼儿在餐前饮适当的水,提高食欲,促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序、正确入厕,洗手等,并配合保育员做好午餐前准备,向幼儿介绍食谱,激发幼儿食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分发午餐,及时为幼儿添饭菜等。
11:50—12:15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步,幼儿自由谈话或由老师引导谈话,后幼儿安静午睡,老师播放睡前故事。了解开放情况,协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具,餐后桌面及地面卫生、消毒等。
活动方案 篇4
预定目标:
1、体验单双脚跳的动作要领,发展跳跃能力。
2、提高下肢的耐肌力。
3、培养主动参与活动的态度,激发体育活动的兴趣。
教育资源:
1、录音机,轻快的音乐。
2、呼啦圈。
预定程序:
一、教师询问幼儿,有没有看过水塘里或田间的小青蛙,小青蛙的动作是怎样的。
二、播放音乐,与幼儿一起布置场地,指定一个区域为水塘,于水塘中放置呼啦圈。
三、教师请幼儿当小青蛙,鼓励幼儿踊跃尝试跳跃的创意练习。
四、观察幼儿的跳跃动作,找出幼儿示范的有创意的'跳跃动作,转身跳、直线跳、变换方向跳、连续跳等,并为其动作取名字。
五、教师说,每只小青蛙都很棒,努力学了很多的本领,现在,要看看大家的本领怎么样,请依指令做出跳跃的动作。
例如:
1、小青蛙跳上岸:原地双脚向上跳。
2、小青蛙跳荷叶:双脚连续向前跳。
3、小青蛙比跳远:幼儿分组,数名幼儿听哨声,于教师指定的起点处立定跳远。
4、小青蛙跳房子:双脚连续向前侧跳。
5、小青蛙跳下水:双脚向下跳。
六、两人一组,一人负责变换动作,另一人则跟随着变换动作。培养合作、专注力,以及动作变换之间身体的灵活性和协调性。
七、收拾场地、器材,整理仪容,完成课程。
活动方案 篇5
今年六月是第十个全国“安全生产月”,为持续、深入地宣传党和国家安全生产方针政策、法律法规,唱响“安全发展”主旋律,加强安全文化建设,提高全民安全意识。按照交通运输厅关于开展20xx年全国“安全生产月”活动的安排部署,及石锁指挥部关于开展20xx年“六月安全生产月”活动的通知(石锁建[20xx]75号),结合我项目施工安全生产实际,特制定本方案。
一、活动指导思想:
以科学发展观为指导,继续深入开展“安全生产月”活动为主线,以“安全责任,重在落实”为主题,以“预防为主、加强监管、落实责任”为重点,紧紧围绕20xx年安全生产工作目标,结合建筑工程安全生产的特点,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,普及安全生产法律法规和安全技能知识,增强企业主体责任意识和从业人员的安全生产意识,提高全员安全生产素质,落实各级安全生产责任制,建立安全生产长效机制,全面推进安全生产工作,保持安全生产持续、稳定、健康发展。
二、活动目标:
扎实有效地开展“安全生产月”活动,实现“五无、一降低、一提高、一达标”,即:实现“无工亡、无重伤、无重大设备、无重大安全事故、无重大火灾事故”,千人负伤率控制在上级下达的控制指标范围内,安全状态评价达到安全级。
三、活动主题:
20xx年6月“安全生产月”活动主题是:安全责任,重在落实。
四、活动时间:
“安全生产月”活动时间为6月1日至6月30日。
6月份第一个星期(即5月30日至6月5日)为安全生产事故警示周。
6月份第二个星期三(即6月8日)为安全生产宣传咨询日。
6月份的13日至19日为安全生产应急预案演练周。
五、组织机构:
为扎实有效地开展好本次活动,项目部成立“安全生产月”活动领导小组:
组长:周勇
副组长:刘智慧
成员:李和平、秦德俊、屈长征、潘玉婷、刘远源、陈祥福、廖越高、刘鹏宇、刘腾、方军等
办公室设在项目部安全管理部
领导小组职责:
1、制定“安全生产月”活动方案,组织、指导项目及各单位“安全生产月”活动的开展。
2、结合活动开展,深入调查、分析安全管理现状,及时研究解决安全管理及活动中的新情况、新问题。
3、开展督促检查,确保各项具体措施有效落实。
4、负责“安全生产月”活动各类信息、资料收集整理和上报。
六、具体工作安排
1、加强组织领导、制定实施方案:各级领导、有关部门要把“安全生产月”活动列为二季度安全生产管理工作的重要内容,在全面分析、评价本项目安全管理现状的基础上,认真策划,制订《“安全生产月”活动实施方案》。
2、广泛发动,深入开展:项目部负责人、安全员及时组织召开“安全生产月”活动动员会,就安全月活动的布置、实施以及项目部开展活动的相关要求作认真的剖析和安排,组织全体员工开展六月“安全生产月”活动,在所在项目部开展广泛的宣传,把活动方案布置落实到项目个人、各队(班)组。要求动员会上项目部主要负责人、安全责任人进行动员讲话,动员全体员工以实际行动参与到活动中来。
3、积极展开“十个一次活动”:即为:(1)读一部安全生产方面的规程,学习本岗位相关规程,提高安全法制意识,用法律法规和规章制度来规范自己的安全行为。(2)提一条安全生产建议,组织召开“我为企业安全生产进一言”合理化建议征询活动,充分体现员工关心安全、心系企业的主人翁精神。(3)开展一次安全生产签名活动,组织开展一次以“常敲安全生产警示钟,争当遵纪守法好员工”为主题的签名活动。(4)写一篇“我的一次不安全行为”事故案例。(5)当一天安全员,通过活动提高员工对搞好班组安全生产的认识和增强安全责任意识。(6)接受一次职业病防治和安全培训,举办职业病防治讲座,使大家了解防护职责,明确工作内容及工作方法。(7)每月召开一次安全专题会议,及时研究解决安全生产中的重大问题,消除存在的`安全隐患。(8)开展一次安全生产展览。(9)反思一次事故教训,组织座谈会,谈事故教训,举一反三,吸取教训,做到安全警钟长鸣。(10)开展一次主题安全活动,班组积极开展“查隐患、纠违章”为主题的安全活动。
4、营造良好的安全生产氛围:利用电视、板报、宣传栏、横幅等宣传工具,围绕主题,大造安全生产声势,集中进行安全生产宣传和报导。激励先进、鞭策后进,及时报导安全管理先进经验,对违章指挥、违章作业及典型性事故案例进行曝光,举一反三、警钟长鸣,提高广大员工、管理人员自觉实行安全生产的认识和意识。
开展好静态宣传,在主要生产、生活区域显要位置悬挂、粘贴安全生产标语,引导广大员工、家属关注安全生产。
项目部安全部门组织开展好事故案例剖析、员工安全教育培训、安全宣传周活动、安全知识竞赛、安全生产应急预案演练等。通过形式多样的安全生产活动,形成全员“关注安全,关爱生命”的安全生产氛围。
5、切实开展好全员安全教育培训:要充分利用“安全生产月” 活动时间,开展全员安全教育培训,针对从业人员安全素质现状,进行有针对性的法律法规、规章制度、规程、安全知识技能培训;以“六类事故”和防洪防汛为主要防范目标,进一步分析、查找事故原因,吸取事故教训,开展工程及医疗救护知识培训、救护设备、仪器的操作演练。全员教育培训结束,对教育培训的效果进行考评,提出改进安全教育培训的措施。
6、强化现场管理:全面检查整改现场存在的各类隐患,增强作业人员的自我防范意识,针对可能产生的危险有害因素,教育、督促作业人员落实防范措施。
加大反违章抽查力度,严肃查处违章指挥、违章作业现象,活动期间,项目部每周开展一次反违章抽查,有效遏制人的不安全行为,避免违章指挥、违章作业导致事故。
7、开展班组安全建设活动:在班组中学习推广“班组管理法”,落实岗位安全责任、强化现场管理为主题,充分利用班前会议进行上岗前交底、上岗前检查、上岗前教育和每周一次讲评的安全活动,增强安全生产知识性和趣味性,使每个职民工真正做到“四不伤害”。要做到安全责任全员化、制度建设规范化、现场管理精细化、教育培训常规化,夯实安全生产基础工作。
8、抓好雨季“四防”工作:项目部要及时掌握汛情,做好防汛物资、设备、事故应急救援队伍人员准备,做好楼上与楼下生产区域检查工作、生产生活区域“四防”应急救援预案的启动准备工作。强化雨季施工安全管理,确保施工安全。
9、开展好事故应急救援预案演练:项目部将在6月下旬举行一次消防应急救援演练,项目部统筹安排,开展好事故应急救援预案演练。
七、活动要求
四川十五建东城新一家项目部项目主要负责人要充分认识开展“安全生产月”活动的重要意义,切实加强组织领导,把开展创建“平安工地”和“安全生产月”活动有机地结合起来,并作为当前和今后一段时期安全生产工作的重要内容,纳入年度工作考核。要按项目部的统一部署,认真组织观看警示教育片、安全宣誓、签名、研讨交流、宣讲报告、展览展示、事故隐患大排查等方式和手段,有针对性地开展安全生产宣传教育活动。
做好活动信息传递和总结上报工作:四川十五建东城新一家项目部要认真总结“安全生产月”活动的情况,并于6月30日前将开展“安全生产月”活动情况统计表和书面总结报项目部“安全生产月”办公室。
活动方案 篇6
一、活动目的`及意义
为进一步夯实我镇少先队组织建设,不断提高少先队鼓号队和少先队礼仪整体水平,扩大组织影响力,培养广大少先队员组织意识、集体意识,增强光荣感和责任感,充分展示我镇少年儿童朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
二、活动组织
为使本次展演活动顺利进行,特成立本次活动领导组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
三、展演单位
镇中心校 新滩 大坝 成凤 三角
四、活动时间及地点(初定)
5月22日上午三角小学 下午大坝小学
5月23日上午成凤小学 下午新滩小学 镇中心校
五、展演形式
演奏必备曲目和自选曲目参展(演奏中可编排队列变化表演),由现场评委打分,最终按分数从高到低评选出前三名。
镇中心学校组织评委到各校现场打分。
六、鼓号队规模
大、中、小型鼓号队均可。
七、展演规则
1、展演的必奏曲目为《出旗曲》、《行进曲》、《退旗曲》,另外的参赛曲目为全国少工委审定的少先队鼓乐队礼仪用曲----《中国少年先锋队鼓乐队总谱》。(曲与曲之间必须奏《间奏曲》)
2、展演队伍疏密有致,整齐美观。鼓号队参演人数不少于36人(不含指挥)。每支鼓号队必须由1名队员担任指挥。
3、旗手、护旗手要配带红领巾,其余演奏人员如穿鼓号服可不用配带,其他服装均需配带红领巾。
4、演奏形式是5—8分钟在定点区域表演。
5、比赛得分去掉最高分和最低分,取平均分作为参赛单位最终得分。
八、评分标准(满分100分)。
1、基本状态5分。服装基本统一,队容整齐,组织纪律性强,精神面貌好。
2、进退场5分。上下场不拖沓,干脆利落。
3、乐器5分。乐器配置符合比例,声部音量配比合理。
4、指挥5分。指挥动作规范,干脆利索,能调控全局,速度稳定。
5、演奏60分。号音准确嘹亮,曲准音齐20分;大鼓大镲、小鼓小镲节奏稳健、动作正确一致各20分;各种乐器持器、演奏动作规范、速度准确,配合默契20。
6、编队15分。队形变换美观、整齐,设计新颖,有创意。
7、规定曲目外,有自选曲目每套曲子加1—2分。
两碗镇中心学校
二〇一三年三月六日
活动方案 篇7
一、指导思想
坚持 “人人健康、健康第一”的指导思想,牢固树立“终身体育”的新课改理念,丰富学生课余生活,为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现合作,自主,探究,创新的教学理念。以大课堂为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,带动校园文化的建设。
二、目标和原则
(一)目标
1.优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。
4.全面提高学校师生的综合素质。
(二)原则
1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
2.科学性原则。遵循学生身心发展的`规律,从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。
3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
三、组织机构
班主任:王秀丽
助理班主任:王娟
体育委员:张志超
成员:全班学生
四、活动形式
我校大课间活动安排在每周的星期一——星期五上午第二节课后进行,时间为20分钟。采用集中——自由组合——按项目分块活动相结合的形式,下课先做眼保健操,再做广播体操,然后由体育委员带到活动场地进行活动,旨在全员参与,体现快乐学堂,快乐体育,快乐成长的新理念。
(二) 大课间体育活动内容
(下面的内容仅供参考,可以打破界限,可以自由选择项目,根据自己的爱好,参加自己喜欢的活动,还可以开展室内活动,如:棋类活动,不强求统一)
1、摇呼啦圈 2、跳绳 3、游戏 4、篮球
(三)大课间活动流程
1. 第二节下课,跟随音乐先做眼保健操。
2.眼保健操过后整队带到幸福广场,进行广播体操。
3、广播体操结束后由体育委员带到指定的活动场地,进行活动。
4. 当
提示结束的哨声响起时,各位同学尽快收拾活动器材,正好队带回教室,作好上课准备。
五、管理措施
加强宣传,提高认识
充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。
六、活动要求:
(1)注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,并要求学生干部在班务日志上作好活动情况的记载,协助体育教师指导活动。
(3)各项目活动限在规定的活动区域进行。负责值日的老师要认真做好当天记录。
(4)配班教师,即下第二节课的老师具有班主任同等职责,要鼓励学生参加活动,适时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。
(5)对于开展大课间活动有特色的项目,个人,在班内将予以奖励。
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