活动方案

秋游的活动方案

时间:2024-01-22 18:17:43 活动方案 我要投稿

秋游的活动方案模板

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的秋游的活动方案模板,希望能够帮助到大家。

秋游的活动方案模板

秋游的活动方案模板1

  一、活动时间:

  20xx年11月16日

  二、活动地点:

  佛堂镇倍磊村的开心谷乐园

  三、活动目标:

  1、通过亲子活动,增进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交换。

  2、在观光、旅游过程当中,培养孩子走进大自然的爱好,亲身体验大自然的魅力。

  四、参加职员:

  小六班的孩子及家长(一大一小或两大一小)

  五、相干费用:

  一大一小:160元,两大一小240元。

  (费用包括:一大一小门票75元,两大一小门票75元+30元。午饭8菜一羹,350元一桌。农家采桔子,每一个大人12元,小孩免费。游戏用的.小奖品费用从这里支出。)

  六、活动安排:

  序号、时间、活动安排、备注

  1、8:00、宾王中学门口集合。

  2、9:00、进进景区,在门口拍集体照纪念。

  3、9:10—9:30、亲子活动——密林寻宝,并兑换寻宝奖品。寻宝在热带雨林恐龙区域,兑奖在风情矮马区域。

  4、9:30—11:00、自由活动,游玩景区内自己喜欢的项目。75元门票中已包括3个付费项目,多出3个的,再另行付费。30元的门票不包括任何付费项目。

  5、11:00—11:30、亲子操、亲子活动——宝贝在哪里(机动)、风情矮马区域。

  6、11:30—13:00、用餐,休息、景区餐厅。

  7、13:00—13:30、农家摘桔子。

  8、14:00、活动结束,乘车返回。

  七、温馨小贴士:

  1、关于项目:

  免费项目:

  益智攀岩、创意堆沙(玩沙工具自带)、趣味投篮、变形哈哈镜、植物迷宫留影、宠物饲养。(羊、马、孔雀等,不是很多)

  付费项目:

  调皮堡、风情矮马(骑行)、滑草、脚踏船、嬉水乐园、野炊烧烤。

  2、关于亲子活动:

  密林寻宝:

  家长带孩子进进热带雨林恐龙区域,找到该区域内的小纸条,根据纸条内容兑奖。

  我的宝贝在哪里:

  6位家长一组,带上眼罩,围成小圈,6个相应的孩子围成大圈,边唱《找朋友》边绕圈,歌曲终了后站定不出声,让家长找,找错的家长接受惩罚:爸爸俯卧撑10个,妈妈唱首童谣。

  3、关于午饭:

  菜品有:明虾、鲈鱼、八宝鸭、茄子、山药等,大人小孩费用相同。

  4、关于摘桔子:

  摘桔子的地方离景区很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田垦,留意孩子的脚下安全。农家给每位大人一个塑料袋,塑料袋装满为止。在摘的过程当中,重在采摘水果的乐趣,留意教育孩子爱惜桔树和周遭庄稼、菜地等,避免造成农家没必要要的损失。

  5、关于景区图:

秋游的活动方案模板2

  经家长会讨论,二(4)班拟于近期开展一次秋游活动,现将活动方案发给各位家长,请提出意见或建议并复潘老师。

  一、活动时间:20xx年11月5日(周六),全天。(待定)

  二、秋游地点:惠东县,永记生态园。

  三、要点:

  1、家长当安全员、观察员、观众,尽量让孩子自行组织、处置,放手让孩子撒欢儿。

  2、把活动的工作任务分成6个方面,全班每个小组负责一项任务,由该组家长进行指导。

  3、时间、地点、用车、用餐、安全等,通过调查表确认由全体家长选择并签字。

  4、时间:

  1、11月5日(周六),通过调查表由全体家长选择确定。

  2、上午八时准时从学校后门集合出发。

  3、到达后,园区活动。(待“活动组家长”再踩点后另行计划)。

  4、下午四时启程返回惠州,在出发点解散。

  五、乘车计划。

  1、全体同学、全体教师、学生节目组和摄影组的家长(共人)乘坐一辆大巴车,其余家长乘坐一辆大巴车或自行驾车(通过调查表确定)。

  2、由孩子们的“车长”召集上车、下车,老师和家长尽量放手。

  3、学生车上,由孩子“节目组”组织节目,越欢越好。

  四、用餐计划。

  1、园区内的餐厅用餐,围餐,用餐标准由老师确定。

  2、36个孩子围坐四桌,由孩子“用餐组”安排;家长们另外围坐。

  3、餐前唱歌等活动,由孩子“用餐组”安排。

  4、如有用餐忌讳,请家长提前书面说明。

  5、请家长自愿到餐厅厨房监督。

  五、园区活动计划。

  1、参观类:有关景点,待再踩点后由“现场组”家长专门计划。

  2、活动类:场地、内容、组织等,待再踩点后由“现场组”家长专门计划。

  3、园区内如有乘车(自行车、电瓶车等),待“现场组”家长再踩点后专门计划,但每车必须有1-2名家长陪同。

  六、安全。

  1、乘车方式,通过调查表由家长选择,交通安全责任由全体家长共同承担。

  2、活动中,由家长自己盯住场地环境、器具、园区交通工具、人员的安全性,安全由当时所在活动场地的全体家长共同负责。

  3、请家长自行到园区餐厅厨房督查餐品,食品安全由全体家长共同负责。

  七、费用。

  1、车费、门票、餐费、物料、礼物等费用,由“财务组”家长提出计划后,由潘老师审定、备案,以备其他家长查阅。

  2、凡需集体行动的,统一购票,其余自理。

  八、孩子们的`组织。

  1、车长:6人,负责召集上车、下车,处置车内发生的小事情。

  物料:袖标、两面“快乐星星班”旗帜(召集时可用)。

  指导家长:该6个孩子家长。

  2、节目组:6人,负责车内节目、集体活动节目等的内容设计和组织。处置活动中发生的小事情。

  物料:袖标、由孩子自己设计并准备的道具。

  指导家长:该6个孩子家长。

  3、摄影组:6人,自带相机或摄像机,负责全程拍摄。

  物料:袖标、相机或摄像机。

  指导家长:该6个孩子家长。

  4、采访组:6人,每人必须采访2个人。

  物料:袖标、采访本。

  指导家长:该6个孩子家长。

  5。用餐组:6人,负责餐前唱歌组织,处置用餐发生的小事情。

  物料:袖标、由孩子自己准备的道具。

  指导家长:该6个孩子家长。

  6、礼品组:发放礼品,在园区采集或购买小礼品。

  物料:袖标、园区采集或购买由意义的物品由孩子们自己决定。

  指导家长:该6个孩子家长。

  7、活动后,将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来,搞一次班级秋游展览。有关时间、内容、展览方式等由老师另行计划。

  九、家长工作。将全班的家长都落实到每个工作小组里面去,指导孩子们的活动,并监督安全。

  1、交通组:负责联系往返的车辆,签订合同、落实有关具体事项。

  负责人:报名后由老师指定。

  2、现场组:负责生态园方面的工作,包括购买门票、用餐事务、景点选择、设计园内活动、园内用车计划、安全考察等事项。

  负责人:报名后由老师指定。

  3、财务组:提出财务计划、收费、支出、结算、记账,事前购买好小礼品(每个孩子一份)。

  负责人:报名后由老师指定。

  4、策划组:活动策划、调查表统计。

  负责人:报名后由老师指定。

  5、摄影组:全程拍摄,全部成果交给老师以备展览。

  负责人:报名后由老师指定。

  6、医疗组:准备一些应急药品。

  7、请家长根据孩子的工作分组指导孩子的准备工作,包括方案、道具等。

  十、活动后,拟将活动花絮、照片、采访文字、家长和孩子的文章、感言、图画等采集出来,搞一次班级秋游展览。

  十一、本方案的回复要求。

  1、活动方案发给每个家长后,如有任何意见或者建议,请xx日内书面或电邮回复给潘老师。

  2、《意见征询、报名表》发给每个家长后,请务必于xx日填写完毕后交回给潘老师。

  3、潘老师电话号码:13824259465,邮箱:xxxxxxxxxxxxx

秋游的活动方案模板3

  以鹿城区实践活动的开展为契机,我校学生将分赴七都实践基地和温州市博物馆、科技馆进行秋游实践活动,在实践中学习,在活动中成长。

  一、活动时间:

  20xx年12月18日(周四)

  二、活动地点安排:

  五年级由鹿城区统一安排(七都实践基地)

  一、二、三、四、六年级(博物馆、科技馆)

  三、出行方式:

  汽车(包车),一人一座

  四、人员安排:

  活动总负责人:z

  各班级配备班主任1名及副班主任或任课老师1名

  1、七都实践教师人员安排名单

  五年级(带队:z,配合:z)

  五(1)z

  五(2)z

  五(3)z

  2、博物馆、科技馆教师人员安排名单

  其他年级(带队:z,配合:zz)

  一(1)z

  一(2)z

  一(3)z

  二(1)z

  二(2)z

  二(3)z

  三(1)z

  三(2)z

  四(1)z

  四(2)z

  四(3)z

  六(1)z

  六(2)z

  五、活动过程:

  1、五年级(七都实践活动):7:30学校集合

  7:40康乐坊上车(3辆,一班一辆)

  8:30抵达基地,按安排表开始一天活动

  15:10离开基地,返校

  2、一、二、三、四、六年级(博物馆、科技馆)

  8:40到班级报道后,听学校广播集合整队

  9:00康乐坊上车(13辆,一班一辆)

  9:30到达博物馆,参观

  10:30参观科技馆

  12:00活动结束,家长来接

  七、秋游实践活动注意事项:

  1、节检出游,可适当带饮料、水果、面包等,不可带零食。

  2、统一穿校服,分小组开展活动,组内安排活动内容和研究主题。

  3、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  4、不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的`指挥。

  5、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  6、严禁破坏公共财物,不随地乱扔垃圾。

  7、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

  8、结束后,班主任要结合学生的年龄特征,提倡孩子写写活动见闻、体验、实践报告等。

  八、安全保障措施:

  1、在活动前,各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。当天,按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于安全知识教育及再次强调活动注意事项。

  2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

  4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

  5、卫生导师要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

  6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

  7、请家长按时到场接孩子,班主任确保每个学生都能安全到家。

秋游的活动方案模板4

  一、活动目的

  借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动,号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。

  二、活动内容及安排

  (一)安全、文明教育:

  在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

  (二)特色活动:

  活动地点:瘦西湖风景区

  活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)

  以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的`“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,通过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描写出眼中“秋天”。

  秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,A4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。

  (三)级部反馈

  1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。

  2.每班精选出优秀文章1-2篇,上传至“校园网—德育部—少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。

  3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。

秋游的活动方案模板5

  一、活动背景:

  按照惯例,公司人力资源部门在每年的秋季组织一次秋游活动,是新成员大会之后的.又一次协会集体活动,旨在让广大会员相互熟悉,更好地融入协会。

  二、活动目的:

  充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

  三、活动时间:

  20xx年10月25日。

  四、组织单位:

  人力资源部。

  五、参与人员:

  人力资源部全体成员。

  六、活动简介:

  计划于20xx年10月25日举行协会内部秋游活动。考虑到会员们兴趣情况,协会提供五个项目,会员可任选其一,汇总后所选人数最多的项目确定为最终出游项目。

  项目:

  1、草帮水库野炊;

  2、游清沙湾;

  3、爬清源山;

  4、游西湖公园、闽台园

  5、游乐园。

  七、活动各项目具体流程:

  八、活动经费:

  项目

  经费明细

  草帮水库野炊

  以组为单位,租野炊用具,买野炊、午餐食品,小计6元/人,总计36元/组。

  游清沙湾

  以组为单位,包车费用,租烧烤用具,买烧烤食物,总计50元/人。

  爬清源山

  午餐费用5元/人。

  游西湖公园、闽台园

  公交车费2、5/人,总共三趟7、5元/人,午餐5元/人,总计15元/人。

  游乐园

  游乐场内娱乐消费各自承担。

  九、经费来源:

  1、清沙湾:每位出游会员交费用50元/人,多退少补。

  2、其它四项费用均会员自理,不必交费。

  十、活动前期准备:

  1、成员选择项目,周四前报至各自各部长处。

  2、各负责人统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各成员。

  3、小组长负责组织调配人员安排活动,去清沙湾需联系包车。

  十一、活动意义及总结:

  此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次秋游,得到放松与锻炼;对公司来说,有利于公司对员工的了解及培养,彰显企业活力。

秋游的活动方案模板6

  一、活动目的

  让小海燕们在有目的、有组织的社会实践活动中受到教育,通过形式多样的实践活动,让小海燕们感知“秋分”,体味“幸福”,收获“成长”。

  二、参加人员

  全体师生

  三、活动时间

  20xx年10月11日(周四) 8:10—15:00遇雨改期另定

  四、寻访地点

  秋游活动前期筹备:

  1、包车:后勤服务中心(王兴华)

  2、场地联系:年级组长并落实各年级活动安排(请年级组长及时联系场地,是否需要讲解员;要求提前让学生查找相关博物馆资料,了解人文景观知识。)

  3、各年段秋游实践指导:年级组长及年级组骨干教师共同商议(年级组长依据本年级组的特色,合理安排活动开展,提倡开展一次“低碳节约、团队互动”的快乐秋游。)

  注意事项:

  1、以年级组为单位集体活动。年级组长出发前到学生处领取集体卡,到点刷卡,返程时交回学生处。年级组长按分配车辆做好组织和协调工作,严格做到原车去、原车回。

  2、班主任做好学生的安全、礼仪、卫生等各方面的教育工作,注意途中和活动过程中的安全。10月10日班主任利用中午谈话课时间进行秋游实践活动安排,做好思想教育工作,也可结合“秋分”时令安排活动任务。4—6年级的`年级组长设计、准备好本年级的秋游活动方案,活动要充分结合时令特色。活动过程中所有教师均不得随意离开学生队伍。

  3、活动结束后,年级组长安排好通讯员在“校园新闻”和“成长乐园”两个板块从教师及学生两个角度进行新闻报道。

  教育要求:

  (一)安全教育内容:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (5)各车辆负责人每次出发前务必清点人数。

  (6)要求年级组统一行动,到达目的地集中地方管理活动。

  (7)建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,要走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  (三)活动注意事项:

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  3、统一穿校服、佩戴红领巾,建议学生穿运动鞋。

  4、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

  5、活动结束后,准时回家,不在路上、同学家逗留。

  6、每个班主任可自带相机,结束后分享活动精彩瞬间,也可开展班内评比。

秋游的活动方案模板7

  一、活动目的

  1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;

  2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐;

  3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;

  4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

  二、活动时间:定于20xx年10月19日星期四

  三、活动地点: 陈平

  四、活动内容: 一、二年级秋游;三至六年级野炊。

  五、活动准备

  1.班主任提前做好学生的思想动员工作:

  a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

  b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

  c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

  d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

  2.由班主任与配班老师负责班级活动。

  3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

  4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

  过程:搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地,返回时按班级次序步行返校。

  5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

  6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

  六、活动过程

  1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

  2.8:20出发

  3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

  4.13:00清理现场

  5.13:30活动结束,步行原路返回。

  七、人员安排

  第一组组长:涂雁飞

  成员:徐 萍蓝寅剑

  邓寿林(后勤)何献祥(后勤)

  第二组组长:郑国杰

  成员: 郑建伟陶健美祝美娟金柳芳

  何和球郑土旺邱金明(后勤 )吴爱斌(后勤)

  八、安全事项

  1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的'方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

  2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

  3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

  4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡

  学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

  5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

  6.活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

  九、其他:

  1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

  3.建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

  5.活动结束后,对学生强调一定要先回学校,不能在路上或同学家逗留。

  本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,责任落实到人,确保活动成功。

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