活动方案

时间：2024-02-05 09:12:37 活动方案我要投稿

实用的活动方案4篇[荐]

　　为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的活动方案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的活动方案4篇[荐]

活动方案篇1

　　一、指导思想：

　　为庆祝第31个教师节，在校内掀起一股“尊师”热潮，并加强学生创新、自立能力，大队布特制定如下方案：

　　二、活动主题：

　　以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来

　　三、活动安排：

　　1、评选“我心目中的好老师”活动。

　　在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动，评选采用“三结合”的方式进行，与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展，旨在加强师生的沟通和联系，并通过宣传优秀教师事迹，展现优秀教师精神风貌。（8月28日—9月25日）

　　2、爱生小故事演讲活动。

　　以“为人、为师、为学——学习盂二冬，讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本，进行演讲活动。通过活动，在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型，从而激发教师的创造性、爱和责任心，促进教师队伍的建设，不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。（9月10日）

　　3、组织走访社区和学生家庭活动。

　　教师对特殊学生普访一次，每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的意见和建议（8月28日—9月25日）

　　4、组织慰问退休教师活动。

　　召开座谈会，进一步发挥退休教师的'积极性，为学校的进一步发展献计献策。（9月6日）

　　5、“感恩，让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

　　尊师重教是中华民族的传统美德，在教师节来临之际，通过感恩老师系列活动，让学生体会到老师工作的辛劳，向老师送上一份爱心，一份温暖、一份祝福，拉近师生之间的距离，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。（9月1日—9月25日）

　　6、闵小第31届教师节庆祝活动暨表彰大会（9月10日）

活动方案篇2

　　一、感恩节背景：

　　感恩节(Thanksgiving Day)是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成。在美国，自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四，并从这一天起将休假两天;而加拿大与美国的感恩节时间不同，10月第二个星期一。像中国的春节一样，在这一天，成千上万的人们不管多忙，都要和自己的家人团聚。加拿大的感恩节则起始于1879年，是在每年10月第二个星期一，与美国的哥伦布日相同。

　　二、活动主题：

　　感恩你我，真情成长

　　小班：亲亲一家人

　　中班：让爱住我家

　　大班：感恩的心

　　感恩宣言：

　　小班——爱自己，爱家人

　　中班——爱自己，爱家人，爱同伴

　　大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

　　三、活动目的：

　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的.生活!

　　四：具体安排：

　　教师篇：

　　1、在10月份的第一个国旗下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

　　2、学唱《让爱住我家》

　　3、学习《感恩节的由来》

　　4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。

　　幼儿篇：

　　1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

　　2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)

　　3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

　　4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

　　家长篇：

　　1、学唱《让爱住我家》

　　2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

活动方案篇3

　　活动内容：

　　拉个圆圈走走

　　活动目的：

　　1、喜欢参与音乐游戏，体验集体游戏的乐趣。

　　2、会听信号做出相应的动作。

　　活动准备：

　　歌曲录音

　　活动过程：

　　1、直接引入，引发幼儿参与活动的兴趣。

　　2、教师清唱歌曲，要求幼儿认真倾听：你听到什么呢？

　　3、师生共同熟悉音乐，学习按音乐有节奏地走。

　　4、教师讲述游戏玩法，并请几位能力强的幼儿进行了示范。

　　5、幼儿进行游戏，指导幼儿听信号做出相应的动作。

　　6、复习歌表演《小手拍拍》。

　　活动反思：

　　《拉个圆圈走走》是一首简单明了的曲子，将其设计成游戏，意在通过随音乐游戏加强宝宝反应能力。然而在游戏过程中，宝宝很快地就掌握了这个游戏，走一走蹲一蹲很快就不引起孩子们的兴趣，当游戏出现瓶颈，我及时进行调整，将本乐曲尾声调整为看谁最先说你好，打哈欠，一下子宝宝被这些有趣好玩的动作，改变原有的懒散状态，又积极地参与音乐游戏中，如此游戏我在户外活动中又重复几次，然而每次的乐曲尾声都进行有趣的调整，但孩子总是乐此不疲，快乐其中。从本游戏幼儿的'表现，我进行反思：

　　1、音乐是辅助工具，应当让孩子充分感受游戏的乐趣。

　　2、教师要能进行及时性调整，而不应该一成不变地遵守原有的教学模式。

　　3、调整的方向应以幼儿的兴趣为主，真正做到乐中学、玩中学。

活动方案篇4

　　活动目的：

　　激发同学们的学习斗志，引导同学们正确树立自己的人生目标，同时增进进同学们之间的感情。

　　活动时间：

　　待定

　　活动地点：

　　初一（*）班教室

　　主持人： A，B

　　前期准备：

　　1，召开班干会议，确立班会主题及具体流程；

　　2，调动同学们的积极性，指导他们自编自演游戏《走出黑暗》；

　　3，让同学们准备关于理想的发言稿；

　　4，让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上，班会上请同学谈谈对理想的看法，用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志；

　　5，准备奖品（书签），蒙眼布，会响的手机一部，下载相关多媒体文件。

　　材料准备：

　　班会流程：

　　一，班会前

　　将课室的桌椅摆成圈状空出舞台，调试好多媒体教室的`电脑等设备，布置好会场，老师和同学们进场。

　　二，班会开始

　　主持人A：各位老师，同学们，下午好，初一（*）（合）"扬起理想的风帆"主题班会——现在——开始——。

　　主持人B：首先让我介绍一下这次主题班会的流程：这次主题班会将会分七个环节进行，分别是

　　1，小游戏"走出黑暗"，

　　2，大学视频，

　　3，同学们发言，

　　4，小品表演，

　　5，理想感言，

　　6，班会总结，

　　7，合唱《我的未来不是梦》。

　　三，小游戏

　　主持人A：事不宜迟，下面就让我们一起进入第一个环节"走出黑暗"。我记得小时候喜欢玩丢沙包和老鹰捉小鸡的游戏，这两个游戏都要求玩家身手敏捷，反应迅速，而我们今天这个游戏呢则需要一个英俊潇洒，玉树临风而又方向感特别强的帅哥。哪位男生想挑战一下自己呢我们将有一份神秘的大奖等着你去拿哦。

　　主持人B：在游戏开始之前呢，让我来介绍一下这个游戏的规则：我们首先用一块布蒙着他的眼睛，带着他转几圈，然后凭感觉寻找我手中的手机（主持人掏出手机让玩家看）。我要强调一点：在这位同学寻找手机的过程中，我希望在座的同学不要给他以任何的提示。（转向玩家）你对自己的方向感有信心吗

　　（游戏准备：放手机，蒙眼，转圈；游戏开始）

　　（注：主持人想办法不让玩家找到，如：可转移手机的位置；1分钟后，主持人让玩家停。）

　　主持人A：哇！他的心肯定在呼唤：此时此刻有哪位知音可以救救我呢（音乐：神啊救救我）如果真的有这么一位知音的话，只要我的饭卡还有钱，我愿意请他刷一顿！

　　主持人B：知音来了……（手机铃声响，玩家循声找）

　　（找到后）

　　主持人A：终于找到了。这是你的奖品，谢谢配合！

　　主持人B：同学们想一想，为什么找同样一部手机，游戏的前段时间这位帅哥没有找到，而后来却找到了呢（待同学们齐答）

　　主持人B：通过刚才这个游戏，我们知道，要找到一样东西，心中一定要有明确的目标。人生其实就是一个不断寻找东西的过程，谁都想追求更好的东西。要想活得精彩，就得确立人生目标，要有自己的理想。接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人，谁能想到：二十年后，这个"其貌不扬"的小孩子会成为一代巨星！谁能猜到他是谁呢（让同学们猜）其实——他就是——（ppt），下面让同学C介绍一下周星驰的成名经历。

　　（C同学上场）

　　附：周星驰的成名经历

　　周星驰，祖籍浙江宁波，父亲是上海人，母亲是广东人。1962年6月22日出生于香港。他在茶楼当过跑堂，在电子厂当过工人。中学毕业后考入无线电视台第113期夜间训练班，1983年结业成为无线艺员，同年被派任儿童节目"430穿梭机"当主持人，一做就是4年。当时有记者写过一篇《周星驰只适合做儿童节目主持人》的报道，周星驰把这篇报道贴在墙头，以此提醒和勉励自己，一定要创一番像样的事业，让人们刮目相看！

　　周星驰在"跑龙套"跑了七八年后，事实上，当初周星驰在黄日华，翁美玲版的《射雕英雄传》中，饰演可有可无的群众演员——宋兵甲和一个囚犯时，有谁会想到他会攀升到今天的地位

　　周星驰的电影里，都是讲述小人物的故事，在他的电影世界里，没有什么盖世英雄。并且，周星驰电影的角色都是受到挫折，最后才成功的。他坦言自己初出道时也曾受过白眼，听过了不少诸如"就凭你"，"你行吗"之类的话。事实上，他成功了。

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