活动方案

时间：2024-02-22 07:35:09 活动方案我要投稿

【优秀】活动方案8篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。

【优秀】活动方案8篇

活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

　　2、为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每一个小学生要熟记基本的交通法规，做到愉快上学，平安回家。

　　二、活动过程：

　　1、中队长宣布：奔牛实验小学五（4）中队“关爱生命，安全出行”主题中队活动现在开始。

　　2、各小队整队，报告人数。

　　3、全体队员起立，出队旗，敬队礼。

　　4、合唱队歌。（全体队员请坐） 5、中队长讲话。

　　主持人男：

　　川流不息的车辆，熙熙攘攘的人群，象人体中的血液一样，在繁华的都市里流动着，因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。

　　主持人女：

　　是啊，交通安全对于我们来说太重要了，生命只有一次，只要稍不在意后果就不堪设想。不知你是否听过这样一些故事……

　　队员一：

　　（配乐介绍）这是电视剧《还珠格格》中饰演香妃的女演员刘丹。有一次，刘丹乘车去演出，由于车速太快，她被从车内甩了出去当场死亡。多么令人心碎的消息啊！她还那么年轻、那么漂亮、那么有前途，可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下，永远地离开了我们，离开了那本该是花样的年华……

　　队员二：

　　（同上）看，年仅27岁、才华横溢的著名演员洛桑醉酒驾车，由于车速太快，一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中，因洛桑伤势过重，迅即身亡！一位前途无量的青年笑星就这样陨落了……

　　队员三：

　　20xx年5月11日23时20分，在距离洛桑车祸身亡地不到一站地，演员牛振华酒后驾驶“奔驰”牌小客车，撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解放”牌大货车尾部。造成牛振华当场死于车内，小客车严重损坏。一位深受人们喜爱的相声演员过早地离去了……

　　队员四：

　　江苏电视台《非常周末》的节目主持人张涛哥哥在20xx年的某一天，驾着自己的一辆绿色“polo”车，跟几个朋友出去玩，车子行使到宁连高速安徽段的时候，发生了车祸，车内四名人员全部遇难。车祸之后的“polo”，已经是面目全非了。多么令人心寒啊……

　　主持人男：

　　随着经济的飞速发展，马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势

　　主持人女：

　　我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄，因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不，在放学回家的路上，同学们正排着路队走得好好的，可是——（出示节目题目《踢球》）

　　演员一：哇，好漂亮的球啊，啥时候买的？

　　演员二：前天，我爸给我的生日礼物！

　　演员二：快给我玩一会儿！

　　演员二：现在？在路队里、在马路上？

　　演员一：没关系，我只在路边玩两下。

　　演员二：不太好吧！

　　演员一：舍不得你的“心肝宝贝”？

　　演员二：不是我舍不得，这可是在马路上啊！

　　演员一：没关系，我只是在路边踢，不会踢到路中间去的！

　　演员二：好吧！（两人踢球两个来回）

　　演员一：看球！（球被踢到了路中间。）

　　演员二：怎么办，我的球……

　　演员一：没关系，我去捡。

　　演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……

　　演员一：怕什么，胆小鬼，看我的，你等着……（翻越栏杆，向马路中间冲去，恰好一辆大卡车经过……）

　　主持人男：看了小品《踢球》后，你觉得他们做得对吗？（指名说。）看，多么危险啊！为了小小的垒球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。

　　主持人女：

　　同学们，那么你们交通法律知识知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。

　　首先进行的是必答题的比赛，每题10分。（请每小队派一名代表上场）

　　1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？

　　答：绿灯。

　　2、乘坐二轮摩托车时，必须戴什么？

　　答：戴头盔。

　　3、什么灯亮时，车辆、行人禁止通行？

　　答：红灯。

　　4、行人必须在什么道内行走？在没有人行道路时，行人该怎样行走？

　　答：行人须走人行道，没有人行道须靠右边走。

　　5、下汽车后，应怎样走才安全？

　　答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走或随意穿越马路。

　　6、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？

　　答：易燃易爆等危险物品。

　　7、行人通过没有交通信号控制的人行道时，须注意什么？不准怎样？

　　答：须注意车辆，不准追逐猛跑。

　　8、乘车应如何让礼？

　　答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

　　下面进行交通知识抢答，希望各小队听清楚，每题10分，答对加10分，答错扣10分。

　　1、交通标分几大类？

　　答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）

　　2、（主持人指交通标志，课件）问：这是什么标志？表示什么？（大约出示8个交通标志让队员指认回答。）

　　主持人甲：看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。（公布分数，宣布获胜小队，辅导员颁发纪念品。）

　　主持人已：维护交通秩序，离不开交通警察。为了配合交警叔叔有条不紊地维护交通秩序，我们成立了“实验小学少年交警队”。接下来请欣赏他们的交警指挥手势操表演。

　　（音乐）前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全，人人有责，严格自律，争做标兵！（三遍）

　　主持人甲：我们不仅要自己严格遵守交通法规，还要向我们身边的人宣传。下面请听快板《交通安全记心中》

　　经济繁荣车辆多，交通安全记心中。

　　骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙。

　　行人须走人行道，机动车道勿来往。

　　越过街道勿随意，斑马线上走安详。

　　行经十字马路口，绿灯为你导方向。

　　列队过街应迅速，不与车辆把路抢。

　　候车有序分先后，先下后上互谦让，互、谦、让！

　　主持人乙：当我们迎着旭日走进学校，披着晚霞回到父母身旁，当我们乘上汽车行驶在现代化的'立交桥上，请一定不要忘记交通法规，我们的生命之友。让我们规范出行，一路平安！有请我们的辅导员给大家带来的歌曲《祝你平安》！

　　主持人甲：涌入人潮，驶入车流，涌向繁华的世界。

　　主持人乙：你可安全，你可无恙，你可有幸福的保障？

　　主持人甲：让我告诉你……

　　主持人乙：让我告诉他……

　　甲、乙共同：我们都有团圆的家。

　　主持人甲：走在路上……

　　主持人乙：驶向远方……

　　甲、乙共同：愿交通之神永远伴随在你我的身旁！

　　主持人乙：下面有请辅导员讲话。

　　辅导员：队员们，今天非常高兴观看了你们的举行的《关爱生命，安全出行》主题中队活动。我觉得开展得非常成功。我相信通过这次活动，队员们一定牢记了血的教训；我们不仅学到了很多交通法律的知识，而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。队员们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，你门是八、九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请队员们把“关爱生命、安全出行”这八个字牢记心中！

　　主持人甲：呼号（全体起立，举起右手）

　　辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　全体队员：时刻准备着！

　　中队长：退队旗。（敬队礼）

　　中队长：25中队〈关爱生命，安全出行〉主题中队活动到此结束！

活动方案篇2

　　为了改进我校德育工作，密切学校与学生家庭的联系，加强教师与家长的沟通，取得家长对学校工作的理解和支持，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，根据教体局文件精神，结合我校的实际，特制定以下活动方案：

　　一、活动目的

　　通过家访，切实加强学校和家庭、教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境，宣传正确的家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念，宣传教育政策和法律法规，倡导树立正确的人才观、教育观、质量观，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，营造尊重教育规律，因材施教，激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境，引导学生树立远大的理想和崇高的信念，增强学生社会责任感和民族使命感，使学生身心健康得到良好发展。通过家访进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育优良形象。

　　二、指导思想：

　　以着力打造以家庭教育为基础，以学校教育为中心，以社会教育为依托，目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络为目标，形成对学生全方面了解，全员化管理，全方位育人的格局，畅通教育渠道，拓宽育人路子，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各类学生健康和谐发展，促进教育教学质量与效益的大幅攀升。

　　三、活动领导小组：

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：全体教师

　　四、活动总体目标

　　(一)按照学校的工作目标，着眼于每一位学生的成长与进步，加强学校与家庭的经常性联系，及时通报学生在家校的表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法;

　　(二)狠抓学生行为习惯，塑造学生良好的行为品质;加强师德教育，弘扬教育优良传统，塑造教师良好形象，做家长满意的.教师，做社区满意的教师，做社会满意的教师，办人民满意的教育。

　　五、家访要求

　　1、每学年进行一次全员家访。

　　2、家访前，要做好充分准备，明确谈话中心。学生在校的学习、生活、纪律、品德等情况，必须实事求是地采用适当的方式告诉家长，让家长真正了解学生在校的表现。同时及时了解学生在家表现，注意保护学生的自尊心和积极性。

　　3、家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。了解掌握特殊家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况，有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。

　　4、家访时，谈话的态度要诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，要使家长感到教师对学生的爱护和关怀。

　　5、家访时要注意其家庭环境、家长心情、学生在场与否，酌情采取恰当的谈话方式。

　　6、家访教师和家长应互相留下联系电话，及时通报双方各自情况。

　　六、活动内容与形式

　　1、家访内容：

　　(1)家访时了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征。

　　(2)向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

　　(3)宣传教育法律、法规和教育政策，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;要向家长介绍学校现状及班级工作的计划。

　　(4)双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐其成功的经验，争取家长的理解与配合;

　　(5)协调学生与家长的关系;

　　(6)征求家长对学校的意见和建议等。

　　2、家访形式：

　　(1)家访采取登门走访。可让要家访的学生带领，或坐学生车前往。

　　(2)由班主任为本班所有的任课教师分配家访的学生。

　　(3)行政干部分别参与本年级的学生家访。

　　七、家访工作安排

　　1、召开班主任会议，进行开展家访活动的动员。

　　2、年级长：①成立年级家长委员。②负责做好年级家访工作的存档工作。③督促落实年级老师家访的情况。

　　3、各班主任：①每学年制定家访计划。②落实家访教师和家访对象。

　　4、全体教师：①做好家访记录(记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况以及下步的随访建议，以及家长对学校教育的意见和建议等。)②家访故事期末交(突显典型事例及家访体会)。

　　5、每学年末召开一次家访工作体会、经验交流会或座谈会。

　　八、总结

　　1、每学年由各年级组收齐家访记录，上报德育处。

　　2、选取优秀家访工作体会编辑成册。

　　3、对家访活动中的先进典型进行表彰，家访经验进行推广。

　　九、考核

　　每学年6月份前完成本学年的家访任务，并做好家访登记，上交家访材料到德育处。该项工作完成与否，将作为年度考核，评优评先入围条件。

活动方案篇3

　　一、营销思路：

　　1、采用月度营销概念

　　此次事业部首次将年中庆营销采用年中回馈月的概念，时长跨度一个月，通过月营销概念整合夏日淡季营销，将淡季营销做热，做强。每一波活动都要紧紧围绕在“年中盛典回馈”的概念和主题之下

　　2、通过商品营销、VIP营销、俱乐部品牌营销形成完整的营销体系，形成持续热点话题。

　　3、父亲节作为年中庆第一波启动预热，力推男士消费品类，并通过关心男士，节日送礼概念，利用节日互动活动，提升父亲节与年中庆的氛围。

　　4、 7月，为夏季商品销售高峰期，通过全类商品营销、俱乐部品牌营销进入年中庆高潮篇。商品营销中重点突出黄金珠宝、女装、男装、运动休闲等热销品类及品牌特卖，展开分类错位营销。同时结合童乐汇及美乐汇的整合活动开展加强俱乐部品牌效应。

　　6、第三波：会员独享。通过年中回馈VIP激发会员更大的积极性，从而提升商场的销售和会员贡献率、忠诚度。

　　二、商品营销略表

　　注：上述表中的时间段仅供门店参考，具体的活动时间段由门店根据所在区域市场特点进行规划。

　　三、各波段营销重点：

　　年中庆第一波“年中盛典真情回馈”：（商品营销俱乐部品牌营销）

　　（一）、策划宗旨

　　1、通过社会热点世界杯与父亲节的结合预热年中庆氛围

　　2、置入品牌事件营销，提升品牌形象。

　　3、合理整合利用资源传播，提升活动的含金量和扩大事件传播效果，预热年中庆，树立年中盛典回馈口碑，引起社会关注。

　　（二）、活动内容：

　　商品营销：

　　1、突出男士消费品牌吸引力，利用高端男性品牌营销来营造年中庆庆典氛围

　　1）组织男鞋、男裤、男衬，休闲运动服饰等品牌，开辟单独区域进行精致包装，做男士精品服饰展销会，以人气商品提升客流。

　　2）组织沙驰、皮尔卡丹、斯卡图等高档男装品牌专场，回馈高端客群。

　　3）组织珠宝、玉器、男士化妆品、数码产品等男士商品推荐，套装组合推荐等回馈男性消费者。

　　2、做好男性商品与其他商品的互动性，做好联带销售。

　　男士商品与女性商品、童装等品类的互动：如购男装满额赠送女装、女鞋、化妆品等优惠券；购男装送童装、女装优惠券；购男装赠送健身、运动器材优惠券。

　　3、持续利用世界杯社会热点，制造持续关注点做好运动休闲类营销

　　1）加强对球星穿着中时尚元素的发掘与宣传，与自身品牌相结合，找出共同点加以热建（如利用球星所穿阿迪鞋宣传商场的阿迪品牌），加大对运动休闲产品的持续宣传。

　　2）开展趣味文化活动活动，提升参与性、互动性。如：“热抢冰啤，畅想激情世界杯”，购物满额万瓶冰啤免费送，杯享欢乐。

　　俱乐部营销：

　　活动主题：

　　家庭群英会

　　活动内容：

　　注意点：门店可自行穿插其他童乐汇和美乐汇活动，以增加活动的.丰富度和娱乐度。

　　年中庆第二波“年中盛典真情回馈”：（商品营销、俱乐部品牌营销）

　　（一）、策划宗旨

　　1、拼抢市场份额，提升商场销售

　　2、做好商品组合资源营销，提升商品形象

　　3、加强俱乐部品牌宣传，通过俱乐部品牌营销扩大俱乐部品牌影响力

　　（二）活动内容：

　　1、活动主题：全城乐享凉夏盛惠

　　2、活动内容：

　　商品营销：

　　1、商品折扣形式：冰爽劲折消夏送礼

　　1）主活动建议以直接折扣、满额省现金、刮卡获奖券等形式开展。具体形式由门店自己规划。

　　2）在折扣力度之外，结合商品营销推出“消夏送礼”回馈。做好礼品与折扣力度的结合营销，礼品以夏季纳凉礼品、时尚礼品回馈消费者。

　　具体形式：

　　1、突出热销品类，做好分门类商品组合营销。

　　A、满额分级送礼品：购单品类满额/联动品类满额等形式；

　　B、购物抽奖赢礼品；

　　做好热销品类营销。

　　2、组织黄金珠宝、玉器、饰品等品牌打造靓夏珠宝节。

　　1）做好夏季商品的组合营销。

　　组织男装、女装、运动休闲、床品等热销品类开展互动营销，促进门类连带销售，提升商场整体销售。

　　如：购珠宝满额送女鞋、女装优惠券、折扣券。

　　2）组织品牌特卖会：通过特卖增强商场人气，提升商场客流。

　　A、组织夏季商品特卖：短T、短裙、凉鞋、凉席等

　　B、返季商品特卖：羊绒、羊毛、大衣等

　　3）做好夜市营销

　　会员营销

　　具体活动形式：

　　1、积分升值兑“现金”（现金券）

　　1）会员顾客持VIP卡至总台可凭卡内积分兑换现金券，现金券等同现金使用。每1万分兑换100元现金券。

　　2）现金券的使用时间、范围及兑换返利率有门店根据具体情况规划。

　　2、会员专享，积分乐兑

　　1）会员持VIP卡可至总台兑换礼品、联盟商户礼券、服务、参加俱乐部活动等。注意点：

　　2）上半年，各门店对会员积分的消化不是很理想，借此年中庆典机会，采取积分兑现金券及积分换礼同时进行的方式集中消化会员积分。

　　3）积分兑换现金券主要针对高额积分会员；积分乐兑礼品主要是针对低额积分会员。

　　4）礼品选择以夏令礼品、日常生活用品及夏季酷爽饮品券、联盟商户礼券、服务（停车服务、礼品包装等）、参加俱乐部活动等为主。

　　5）礼品选择金额分高、中、低三个级别，以便不同积分的会员兑换。

　　3、时尚大联盟

　　利用联盟商户资源，宣传年中联盟回馈概念，扩大年中盛典活动的影响力

　　充分利用银行资源、餐饮、健身、培训、游泳等热点联盟单位资源。改变以往单一的赠送消费券的形式，以联盟商户献礼及优券网的在线献礼、大型文化活动献礼等形式进行。突出互动性，形成联盟回馈消费者的概念。

　　活动形式：

　　1、购物刷卡有礼，购物满额有礼。

　　2、消费满额/生日当天/会员卡升级等赠送联盟商户优惠券、礼品。

　　3、会员年中庆期间来店消费次数达3次以上赠送联盟商户优惠券或是体验券。

　　俱乐部文化活动：

　　童乐汇：前期“家庭群英会”活动延续

　　美乐汇：商场可联合联盟单位资源开展美容沙龙、服饰搭配、瘦身达人等活动穿插整个年中庆期间，活动形式以：讲座+互动+礼品形式进行。

　　年中庆第三波“年终盛典真情回馈”：（VIP营销）

　　（一）、策划宗旨

　　1、会员消费对商场的销售的提升已上升到一个高度。通过开展会员营销，加强会员服务，维护会员身份从而提升会员的贡献率和忠诚度。

　　2、加大会员独享的优越性，扩大品牌参与面和优惠度。

　　3、会员营销在折扣力度上享受的优惠是有限的，在折扣力度之外，主要通过礼品回馈、积分回馈、情感回馈等形式来提高会员优惠。

　　4、维护会员身份，切割会员目标人群，调查、研究分析消费行为，制定整改措施。

　　（二）活动内容（回馈升级）

　　1、活动主题：VIP至尊礼遇

　　2、活动内容：

　　1）、商品活动升级：

　　2）主活动形式：

　　建议以直接折扣、满额减现金、刮卡送券等形式开展。

　　注意点：

　　（1）具体的活动形式建议与第二波折扣形式交叉进行。具体形式由门店自己规划。

　　（2）整体活动力度针对会员加强，如非会员？折，折后银卡9.5折，金卡9折。体现会员身份尊贵。

　　（3）VIP专场，品牌参与面要广、力度要大。

　　3）品牌专场

　　活动形式：

　　（1）组织品牌VIP专场：高端会员，同时可将VIP专场穿插在整个年中庆的每个波段期间。

　　（2）组织夏季商品专场特卖会

　　（3）组织高端品牌反季特卖专场

　　4）、会员独享，热兑升级：

　　主要体现：

　　超值兑、积分用途广（兑换返利率控制点：兑券：1.3%以内；兑礼0.5%以内；综合：0.9%以内）

　　活动形式：

　　（1）、小积分抽大奖

　　顾客凭会员卡内VIP积分可参与抽奖活动，满1000分参与一次，赢取大奖。

　　（2）、积分全馆超值乐淘淘

　　A、会员卡内每10000分超值兑换110元现金券。

　　B、会员卡内每100分可兑换1元商品，积分不足时加价换购。

　　注:此处商品是商场里销售商品。

　　C、积分使用面更广：联盟礼券、礼品，升级服务（停车服务、礼品包装等），参加俱乐部活动。

　　3）、豪礼升级：加强礼品对会员的吸引力

　　活动形式：

　　（1）会员来店礼：

　　（2）会员升级礼：会员卡升级送礼

　　（3）购物满额礼：

　　（4）积分兑换礼：精选礼品

　　5）、会员全城享（联盟惠会员）

　　（1）会员购物满额参加抽奖，抽取联盟商户大礼包。满额赠送联盟大礼包

　　（2）联合中行、建行等银行开展：刷卡有礼等活动。

　　6）、会员回访：

　　利用年中庆营销契机，各门店客服人员做好对重点VIP会员的回访工作，通过回访体现商场对会员的重视度和关怀。后期客服部安排人员对回访的结果进行整理，分析。为后期的会员营销做好基础工作。

　　四、宣传策略

　　1、预热阶段及主力阶段统一年中庆主题，其他活动主题作为副主题出现；

　　2、除了常规的大众媒体以外，有固定电视广告、电台广播费用的门店需增加俱乐部品牌形象广告及年中庆促销广告。

活动方案篇4

　　指导思想：

　　为配合学校德育工作，结合三月份德育教育纪念日，扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育活动，落实对学生的思想道德养成教育。

　　活动时间：

　　20xx年3月5日——3月30日

　　活动对象：全体少先队员

　　活动预期目标：

　　1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义；

　　2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划（重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”），活动过程认真组织（保留过程性材料参加少先队评比），总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结；

　　3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福，在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。

　　4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。

　　活动内容：

　　1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”

　　让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。

　　2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”

　　通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情！

　　3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”

　　帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。

　　活动准备：

　　利用网络搜集相关教育资源（图片、视频等）、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。

　　活动具体要求及安排：

　　（一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”

　　1、在 3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。

　　2、利用晨会课、班队课，讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的'日记”，论论“雷锋的精神”。

　　3、在教室内开辟一块版面，出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

　　4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。

　　5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹，各班可以选择合适的时间进行集体交流。

　　6、“雷锋‘好少年’”评选活动。

　　班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神（某一方面）的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示，评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。

　　（二）、教育主题：“知恩感恩，懂回报”

　　1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

　　2、为妈妈（长辈）庆祝一次节日，懂得感恩，用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动：①给妈妈说一句祝福的话；②给妈妈倒一杯贴心的茶；③帮妈妈做一件家务事；④为妈妈洗一次脚；⑤为妈妈剪一次指甲。

　　3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界，我的妈妈”

　　学校大队部给每位队员下发一份问卷，通过回答“妈妈的生日是那一天？妈妈属什么？妈妈最爱吃什么？妈妈每天做几小时家务？”等问题，触动孩子主动了解和关心自己的妈妈，明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出，懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间，组织同学们介绍自己的妈妈，交流自己答卷过程中的收获和感受。

　　4、根据各中队实际情况，组织开展一次主题中队活动。

　　5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育，学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。（上交时间：3月26日前，3-4年级每班2-3篇，5-6年级每班3-5篇。

　　（三）、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”

　　1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。

　　2、各中队通过学习自护自救知识，集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。

　　3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。

　　4、举行一次班级和校内安全大检查，师生合力排查解决安全隐患。

　　5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。

　　6、全校举行一次安全疏散演练。

　　7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动。

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

　　2、通过有计划有组织的`开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

　　3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

　　二、活动主题

　　我劳动，我光荣;我自理，我能干

　　三、活动内容

　　(一)我是劳动小能手

　　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

　　2、能帮爸爸妈妈洗一次脚;

　　3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

　　(二)学唱劳动歌曲

　　1、各班音乐老师负责在本周推荐欣赏“劳动光荣”的歌曲。

　　2、周二班队活动课，布置劳动节活动。

　　四、活动要求

　　各班要切实布置好两个阶段的活动，让学生亲身体验劳动的快乐。

　　可拍照发到班级博客或者在班级展板上展出。

活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　加强安全教育，使学生掌握必要的`安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。

　　二、活动主题

　　“加强安全教育，共建和谐校园”。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月————6月

　　四、活动项目：

　　1、防流行病、传染病常识教育。

　　2、交通安全教育

　　3、消防安全教育

　　4、安全用电教育

　　5、食品卫生安全教育

　　6、自然灾害安全教育（包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等）

　　五、具体措施：

　　1、班级在周会和班队课中要以安全教育为主题，有针对性地开展教育活动，出好一期“安全伴我行”的主题板报，

　　2、对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，解决问题。

　　3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。

　　4、每天班主任、值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危险事情的发生。

　　5、营造事事讲安全，人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。

　　6、组织学生学习安全常识，学校德育处进行安全教育讲座。

　　活动结束以后，我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，在期末评出“安全教育”优秀班级。

活动方案篇7

　　一、主要目标

　　认真做好中发[xxxx]x号文件贯彻情况“回头看”工作，进一步深化未成年人中国梦学习教育，生动形象地宣传社会主义核心价值观“三个倡导”xx字，推广、传唱弘扬主旋律和启迪心智、温暖人心的优秀童谣，潜移默化地增进广大未成年人心向祖国、跟党走的情感信念，积极营造少年儿童快乐生活、健康成长的社会文化环境。

　　二、重点篇目

　　x、历年来中国文明网发布的优秀童谣，其中李少白的《好人星》为必传篇目;

　　x、xxxx年省级、市级优秀童谣作品;

　　x、xxxx年长沙市优秀童谣征集成年组、未成年组童谣定稿。

　　三、活动时间

　　xxxx年x月至xxxx年x月。

　　四、几点措施

　　x、组织中小学校开展推广传唱活动。教育部门要把优秀童谣传唱与校园文化、课堂学习、课外活动结合起来，利用课间、班队会等时间，组织少年儿童自编自演优秀童谣节目，抒发少年儿童成长成才的志向和心声;要利用校报、校刊、校园广播站、校园电视台、橱窗、板报等宣传载体，推广展示优秀童谣。每所学校提供x次以上学习推广、传唱展演优秀童谣活动案例。

　　x、组织社区(村)开展推广传唱活动。文明办牵头，相关部门参与，组织各社区(村)紧扣区域工作实际，结合社区广场文化演出、群众性文艺活动、节庆活动、家长学校、未成年人创新工作案例等工作，把学唱童谣融入其中，邀请家长和孩子们一起参与;通过宣传栏、电子屏、社区QQ群(微信、微博)、社区报、广播电视等阵地，推广优秀童谣，并组织少年儿童传唱优秀童谣。内五区要分别组织一场全区性的优秀童谣传唱展演活动。

　　x、运用各类节庆日开展推广传唱活动。各单位在组织开展的'“我们的节日”、抗战纪念日等节庆日活动中，要突出未成年人思想道德教育主题，把开展优秀童谣传唱展演活动作为一项重要内容进行部署安排。在“五一”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要时间节点，要组织广大少年儿童广泛传唱歌颂祖国富强、民主、文明、和谐，歌颂社会自由、平等、公正、法治，歌颂个人爱国、敬业、诚信、友善的优秀童谣作品。

　　x、依托各类活动阵地开展推广传唱活动。市青少年宫、市(区)少年宫、市儿童活动中心、市(区)青少年素质教育基地以及各级乡村(城市)学校少年宫、文化馆等阵地，要组织开展学唱优秀童谣活动。要把优秀童谣传唱纳入少儿文艺演出节目中，通过多种方式展演优秀童谣，每个阵地至少提供x次以上学习推广、传唱展演优秀童谣活动案例。

　　x、要依托各类宣传媒体开展推广传唱活动。相关单位要充分利用报刊、期刊、网络、电视、电台、车载、楼宇媒体等宣传媒体，开办专栏，形式灵活地推广传唱优秀童谣，宣传报道各地各单位的学习推广、传唱展示活动。长沙文明网要重点对推广、展演节目进行展播。