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“一封家书”活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的“一封家书”活动方案，欢迎大家分享。
“一封家书”活动方案1
一、活动目的和意义
随着社会主义市场经济的发展，农村青壮年外出务工已成我国当今社会农村的一种主流。一方面促进了农村经济的发展，提高了广大农民经济收入；另一方面，相当一部分家长把未成年的孩子丢在家里，由爷爷奶奶看护，这些“留守儿童”因缺乏父母的温暖，往往形成孤僻的性格、放任的行为，亲情缺失带给留守儿童成长中的影响越加明显。通过对全校中小学留守儿童情况的调查，截止目前，我校有留守儿童x人。为此我校决定开展关爱留守儿童“一封家书”活动，让留守儿童给外出务工的父母寄上一份书信，报告学习、生活情况，寄上子女的一声问候、一份思念，让父母心系子女，感受到他们的盼望和祝福。一是通过“鸿雁传书”，为留守儿童与父母间搭建亲情沟通的桥梁，为留守儿童营造温暖的成长环境，营造温馨和谐的家庭，推进社会和谐进步。二是通过本次活动有效提高留守儿童的写作水平。
二、活动对象
本次活动面向对象为全校x名留守儿童。具体情况及人数如下：
三、活动措施
（一）由学校统一购买活动所需信封、邮票、及信纸，安排专人负责投递信件。
（二）各教师要通过家校群宣传“一封家书”活动的作用和意义，要求留守儿童父母务必在收到孩子来信后及时回信。
（三）信件的内容要紧扣主题，写出自已对父母的思念之情，并且把自己的学习、生活情况向父母，让远在他乡的父母放心。
（四）“一封家书”活动要求每月至少开展一次，各班级语文教师要做好写作辅导，信件要求字迹工整、行文规范。
（五）学校对“一封家书”活动开展情况建立工作台账，对活动中出现的优秀作品通过表扬、奖励、学校公众号发表、向省市相关刊物推荐等方式，加强宣传引导，积极促进本次活动的`顺利开展。
（六）若由于学生家长务工地点偏远等原因造成投递信件存在一定困难，可组织班主任教师统一将学生信件拍照并通过社交平台发送给家长。同时，将家长回信打印后交学生阅读保存。
四、活动要求
（一）明确要求，各负其责。各班主任及相关教师要高度重视“一封家书”活动开展的意义，及时掌握活动开展情况，协调沟通，保障活动持续开展。同时，班主任一定要通知留守儿童父母，务必在收到孩子来信后及时回信。
（二）统筹安排，精心组织。各班主任和语文教师要结合班会课、课、阅读课等相关课程进行辅导，充分保障活动的实效性，提高学生的写作能力。
（三）加强宣传，营造氛围。各班主任要通过家校群加大宣传力度，传播正确的家庭教育观和科学的家庭教育知识，逐步提高家长对留守儿童教育和管理水平。通过开展“一封家书”活动，努力在全校营造关爱留守儿童的良好氛围。要在活动中认真总结经验，树立典型，积极探索关爱留守儿童的长效机制。
“一封家书”活动方案2
为充分发挥职工特别是女职工在传承家庭美德、倡导科学家教、树立良好家风，培育家国情怀，促进家庭文化建设中的独特作用，扎实推进“培育好家风，奋进新时代”主题实践活动，拟举办“一封难忘的家书”征文活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题、活动形式
1、活动主题：紧扣“家书”主题，以给家人写信的方式，抒发对父母长辈的祝福和感恩，对子女的牵挂和期盼，对恋人、爱人的殷殷真情，对兄弟姐妹的关怀和鼓励；关注家庭、关心家人、表达亲情，倡导夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、邻里互助的风尚，积极履行家庭责任，提升家庭建设能力，以家庭和谐促进社会和谐。
2、活动形式：家书选送、推荐、评选。利用吉安市总工会网站、吉安工惠微信平台等媒体进行宣传。用好家书讲述温暖人心的家庭故事，讲述职工的`真实生活和情感世界，挖掘整理出传承家庭美德、倡导科学家教、树立良好家风，培育家国情怀的好家书。
二、活动对象
全市广大职工。
三、活动安排
（一）作品征集
征文时间： 20xx年 7月12日至20xx年7月30日
作者可任选家教或家风立题，也可自己命题。标题自拟，体裁必须为书信体。
1、家教：围绕家教立题，结合事例，讲述自己和身边人的家教心得与经验、方法。
2、家风：讲述自己家族和身边人的家风故事、家族传统、阐述传承和培育好家风的时代意义，如孝亲爱老、夫妻恩爱、科学教子、崇尚阅读、诚信友善、和谐邻里、爱岗敬业、爱国奉献等等。
（二）作品要求
1、体裁必须为书信体，文字简练、生动、有感染力，能反映家庭独特历史和气质风貌，言之有物，有生活气息；
2、主题鲜明，结构完整、语言生动，具有真情实感；
3、题目自拟，字数须控制在3000字以内（说明：少于1500字、多于3000字不予参评）；
4、作品必须为作者本人原作，且是本年度新作品，严禁抄袭，一经发现将在全市进行通报。
四、评选通报
1、时间：20xx年8月上旬至9月上旬。
2、市总工会对各地推荐的家书择优推荐至省总工会参与评选。省总工会将组织专家评委对各地推荐的家书进行评审，评选出“好家书”，设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干，获奖者将由主办单位颁发荣誉证书，并将获奖家书编印成册。获奖名单将在《江西工人报》进行公布，评出的优秀家书和征文，将联合江西省广播电台开展诵读活动并连续推广。特别优秀的推荐至全国总工会在中央人民广播电台诵读推广，在江西省总工会门户网站展播、在《江西工人报》、微信《草根谈》刊登，以展示活动成果。
“一封家书”活动方案3
各学院团委：
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，广泛深入地开展“三项活动”，按照青岛市关工委、共青团青岛市委、青岛市学生联合会的.安排部署，经研究决定，在我校20xx级新生中开展“写一封家书”感恩教育活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动意义
以践行社会主义核心价值观、传承红色基因为引领，旨在引导青年学生通过写家书加深与父母及亲友的情感沟通，培养他们的感恩意识、责任意识、自立意识和健全人格，为他们的成长成才提供有益帮助。
二、活动对象
青岛校区20xx级本科新生
三、活动时间
9月27日至10月12日
四、活动步骤及要求
1．书写家书。组织倡导大一新生用自己的诚心、孝心、爱心亲手写一封家书。家书内容书写工整，能够表达真实情感，字数不限。
2．发放信封。学校团委将提供部分信封，供新生免费邮寄家书。各单位于9月28日16:00到行政楼0室统一领取信封，确保新生家书及时寄出。
3．择优选登。各单位在征得新生本人同意公开发表的基础上，推报-篇优秀作品，于10月11日前将作品以学院为单位报送校团委(家书扫描电子版，发送至校团委邮箱xx)，校团委将筛选部分优秀作品报送青岛市关工委。
4．活动总结。各单位在活动中要注重宣传发动，及时总结。对活动中发现感人的事、感动的人，形成典型事例，与此次活动总结一并于10月11日前报送校团委邮箱。
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