活动方案

活动方案

时间:2024-04-25 09:28:30 活动方案 我要投稿

活动方案优秀[9篇]

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案优秀[9篇]

活动方案 篇1

  活动目的:通过活动,培养学生从小保护大自然的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

  活动准备:1、对学生进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍等了解环保知识和方法。

  2、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的'图片、资料。

  活动过程:1、卫铖读《儿童航线环保宣读》

  二十一世纪的一天中午,我驾驶着001号飞机在蓝天的怀抱中盘旋。看着美丽的城市,心里是多么激动啊!可是,现在环境保护非常差,赶紧和我一起到各城市去考察一下吧!

  瞧,001号飞机在高空中飞快地行驶,一眨眼功夫我们就来到了澳大利亚,澳大利亚的景色异常美丽,通过采访,我们了解了居住在悉尼郊区的坎贝尔家还花了将近八万澳元造了一座环保屋。&ldqu;看,坎贝尔一家是多么重视环保呀!&rdqu;我情不自禁的对身边的伙伴说:&ldqu;我们澳大利亚的悉尼市不少居民都提倡&lsqu;绿色&rsqu;生活方式。环保屋特别在屋顶安装了十八块太阳能电板,所发的电基可以供一家人使用。&rdqu;悉尼居民绘声绘色的介绍着,我们也听得津津有味。时间溜走了,该和悉尼告别了。我们看着热情的悉尼市民,过了许久才依依不舍地离开了悉尼。

  “噢,到了加拿大了!”加拿大一直是我非常向往的城市,来到加拿大我们显得异常兴奋。真是新鲜哪,加拿大全新推出了造出环保屋政府有津贴,一般房屋平均节能分数是62分,假设翻新后是73分。哦,原来加拿大环保那么豪,津贴的方法有功劳哦!

  游玩了两个城市丹麦首都哥本哈,听市民说斯科特帕肯低能耗宅,在住宅小区中央挖了一个小湖,这样雨水槽将雨水引至住宅区中央的小湖,再渗入水中。我不由的发出感慨:丹麦人真聪明啊!这些城市的事例让我不知不觉想到了自己的祖国——中国。我国的环境意识比较落后,很多的自然环境受到严重破坏。如果在不行动起来,参加环保,会有更多的美好环境从我们眼前慢慢消失……

  来吧,亲爱的少先队员们,让我们参加环保宣传队,呼吁每个中国人保护环境,爱护地球吧!不要让地球妈妈在哭泣了!

  2、读完后,卫铖问:”我们该如何保护环境?”这一下引起了轰动,同学们纷纷举手,答案五花八门,有的说少砍树木;有的说尽量抵制木制品;还有的说我们要少用面巾纸等等。班队课就在喧闹的气氛中结束了。

活动方案 篇2

  一,活动前言

  心愿卡活动是我们连云港师专辩协组织一项针对于xx级新生的一项活动,让新生更好地适应大学的生活,让他们确立自己新的目标新的起点。让他们能够更快的以愉悦的身心投入大学的新生活。

  二,主办单位人文与美术学院辩论协会

  三,活动对象连云港师专xx级新生

  四,活动目的和意义该项活动本着贴近大学生生活,以正确引导大学生正确世界观为出发点。从实际出发用最简的形式,帮助新生们,了解自己在大学中因该如何开始自己的学习生活。写下他们的心愿,留下他们的祝福,给他们一个美好的开始。新的起点,新的征程。相信通过这个活动,他们会更早的大学的新生活,开启一段新的旅程,开始书写自己不平凡的人生。

  五,活动的形式1.以网信部为主导,宣传部门为辅,利用网络媒体,或者qq微信等及时聊天工具,可以由网信部制作一个网络平台,或用建一个网站,给同学们提供一个写下心愿的地方。

  2.该平台以微信,qq,微博等形式出现。然后由宣传部负责宣传,将这个活动模式,宣传到各班级,或者院系。

  3.既然这个模式是通过网络平台建立的,我们可以在该平台中宣传该项活动意义目的,并评选出优秀的心愿。可投票选出最好的心愿卡,评选出前十个,放在该平台显著的位置,用这种新方式来激发新生的热情。

  六,活动的时间总共分为三个阶段。

  1.全体性的心愿卡收集时间:xx.10.13---10.16

  2.心愿卡的.筛选评比时间:xx.10.17----10.19

  3.公布评选结果时间:xx.10.20

  七,活动的具体安排策划1.先有网信部负责建立网络平台,尽量把平台建的吸引眼球,符合现在大学生的喜爱。

  2.宣传部负责活动的宣传,宣传过程中要让学生不排斥这项活动。用生动的介绍让学生乐于接受。

  3.有主席团的成员,组织协调全局。

  4.秘书处和外联部共同协助,初步筛选出40个优秀作品。

  5.筛选出的40个作品进入公投阶段,让学生们参与投票选出前三,前十的优秀作品。

  6.由网信部制作公布优秀作品。

  八,评选标准。1.内容积极健康,文明向上。

  2.作品必须为原创,不可冒用,摘抄,抄袭他人,否则一律作废。

  3.形式新颖独特,吸引眼球。

  4.有独特的思想内涵。

  九,本活动的最终解释权归辨协所有,如有变动令行通知

  人文与美术学院辩论协会

  xx.10.7

活动方案 篇3

  为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  方案1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;

  方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;

  方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

  方案4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  会中

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的'配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  (四)表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

活动方案 篇4

  今年5月12日是我国第9个防灾减灾日,主题是“城镇化与减灾”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。为做好今年防灾减灾日各项工作,提高广大师生的安全防范意识和应急避险及自救自护能力,最大限度地减轻灾害损失,确保师生生命和学校财产安全。根据上级有关精神结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

  二、活动主题

  主题是“城镇化与减灾”。

  三、活动时间

  20xx年5月10日至16日(5月12日为“防灾减灾日”)

  四、活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:各处室、各年级组长及班主任

  五、活动内容

  1、加强领导,提高认识。

  要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。

  2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  ⑴制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

  ⑵5月12日,在校内显示屏上显示宣传标语,营造防灾减灾活动的.浓厚氛围;

  ⑶5月12日至16日,利用校园电子屏幕、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

  3、开展防灾减灾系列教育活动。

  ⑴5月12日,国旗下讲话主题《防灾减灾从我做起》

  ⑵地震逃生知识讲座(5月12日中午)

  ⑶组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动,让每一位同学都参与校园安全大检查,写出自己的检查报告。交到学生处;

  ⑷各班围绕“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;

  ⑸5月13日早上第二节课间,开展防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。(天气许可的情况下进行)

  4、开展校园安全隐患排查和整改

  5月12日,由学校各相关处室组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  5、做好活动记录及上报工作。

  六、活动要求

  1、各班级要高度重视,防灾减灾宣传教育工作,使每位同学知晓防灾减灾知识,增强自救自护能力;

  2、强化责任,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

  桥娄中学学生工作处

活动方案 篇5

  一、设计意图。

  农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。尊老敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进老人们的社区联欢、请自己的爷爷奶奶们参加亲子活动、教育教学活动,了解重阳节的一些习俗、到老人社区开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老敬老的.良好品质,积累重阳节的传统文化经验。

  二、主题活动目标。

  (一)通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:

  1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

  2、了解重阳节的一些风俗习惯(各自家乡)。

  3、感受爷爷奶奶对自己的关心,自己也应该尊敬爷爷奶奶。

  4、每个小朋友对爷爷奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷奶奶做一些力所能及的事。

  (二)环境创设。

  1、主题环境创设。

  (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

  (2)和爷爷、奶奶说句悄悄话。

  (3)重阳美食(各种糕的展示)。

  (4)重阳习俗(幼儿资料收集)。

  2、区域环境创设。

  (1)泥塑“做重阳糕”。

  (2)说说“我的爷爷奶奶”。

  (3)提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。

  (4)提供多种材料让幼儿为爷爷奶奶做礼物。

  (5)交流自己收集的有关重阳节的资料。

  3、游戏环境创设。

  娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷奶奶,进行游戏。

  (1)创设《糕点小屋》。

  (2)《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车。

  (3)游戏和节日相结合,发展游戏情节。

  4、家园共育创设。

  (1)鼓励幼儿在家里帮爷爷奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  (2)说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子敬爱爷爷奶奶的情感。

活动方案 篇6

  为全面贯彻执行中心学校3月16日文件精神,让我校现任班主任在活动中展示,在活动中学习,在活动中提高,经研究,学校决定在本周五,下周一举行主题班会优质课评选活动,现将有关事项通知如下:

  一、 参赛对象:

  现任班主任

  二、 比赛安排

  (一) 初赛分甲乙两组进行,各组选一名参加决赛。 甲组参赛人员:吴姗荣、王芳、陈帅、曹彤云

  评委:陈艳香、陈金质、陈天寿、王刚

  乙组参赛人员:许欢、张艳、邓群、陈巧英、宋婷

  评委:余国雄、叶全云、许和挺、周红

  (二) 决赛选一名班主任参加全镇比赛。

  参赛人员:待定

  评委:原甲乙两组评委。

  三、 活动要求

  参照中心学校通知。

  奖励:决赛获胜者学校给予物质奖励

活动方案 篇7

  一、活动主题

  “阳光行动,爱心助残”

  二、活动背景

  随着雷锋活动月志愿者活动的持续开展,我们已经走出校园,服务范围已经拓展到校外,经过几次活动的成功举办,让我们志愿者信心倍增,激情澎湃,我们将团结更多的志愿者团体,尽我们最大的努力,在助残日来临之际我们为社区残疾儿童带去一片爱心,一缕温暖,一份温暖,让他们感受到我们的爱。

  三、活动目的

  孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,需要我们给予他们 更多得关爱和呵护,然而有些孩子,他们因为上帝的小小失误,天生有智力或者身体的'缺陷,他们变得自闭、自卑,把自己关在自己的小小世界,不让人进入。但是他们却有他人没有的善良和天赋,他们更需要我们用理解和关爱的力量去照亮他们孤独的世界,温暖他们的内心。为残疾儿童打造一片爱的天堂,让他们原本黯淡的世界色彩斑斓,充满阳光!呼吁社会共同努力力,理解、尊重、关心、帮助残疾人,用我们的爱将他们紧锁的心门打开,接受美丽新世界!

  四、活动时间及地点

  活动时间:20xx年3月18日

  活动地点:~口区古田二路爱心残疾儿童帮扶中心

  五、活动主办单位

  武汉工商学院校青年志愿者协会

  六、活动承办方

  武汉爱心残疾儿童帮扶中心

  七、活动对象

  中心的残疾儿童

活动方案 篇8

  父爱如火,他为我带来了温暖;父爱如火,他为我燃烧了岁月;那团火燃在我的心头,那团火是我生命的源泉,那团火是我自信的来源,20xx年6月15日父亲节我们开展了"快乐父亲节"活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。 父亲节活动目的

  1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的`机会,增进父子、父女间的感情

  父亲节活动内容:游戏,绘画,做手工。

  父亲节活动时间:

  父亲节活动地点:

  父亲节活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。

  1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。

  2、绘画区:现场提供购物袋,由老师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。

  3、手工区:与爸爸一起做模型

  用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念.

活动方案 篇9

  一、主题:岗位作贡献、青年展风采

  二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

  三、时间:4月20日(周五)

  四、地点:惠亭水库

  五、人员:公司青年员工,自愿报名

  六、组织单位:公司政工科(团委)

  七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

  八、活动流程:

  1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

  2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的`各项安全措施落实。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

  4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

  6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

  7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

  8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

  九、活动要求:

  1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

  2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

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