活动方案

活动方案

时间:2024-04-30 09:31:53 活动方案 我要投稿

实用的活动方案7篇(通用)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的活动方案7篇(通用)

活动方案 篇1

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富市民文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的.元宵佳节,经出国研究,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:

  闹元宵猜谜语

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日(农历正月十五)上午09:30——10:30

  三、活动地点:

  图书馆二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

  2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

活动方案 篇2

  业主应知事项

  1、出行前请带好个人身份证,以便旅游公司确认身份及办理保险;

  2、天气较热,请多备水、多喝水,另准备好伞、防晒霜、墨镜等防晒物;

  3、人较多,请带孩子和老人的一定要有家人陪同,注意人身及财务的安全;

  4、中午不含餐,可以自带小食品及食物,景区门口也有很多饭店,但是价格稍高,就餐人数也会较多。业主需谨慎选择。

  5、小孩1.1米以下每人10元保险费,1.1米--1.4米 每人50元(含车费及保 险)如产生门票自理,1.4米以上按成人收费,如有特殊证件,优惠的差价 现场退还给业主。

  6、行程安排:

  上午7:00小区大门集合(XXXXXXX)乘旅游大巴赴洛阳,9:30抵达洛阳牡丹园,洛阳素以牡丹闻名天下“洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下奇”, 您会欣赏到花大色艳、端庄富丽、品种繁多、国色天香、颜色各异的牡丹;徜徉于牡丹花海之中,您会深深的被牡丹文化吸引;午餐自理,13:30左右参观有中国佛教“祖庭”和“释源”之称的----白马寺,15:30左右乘车返郑,17:30左右抵达郑州,送回指定地点,结束愉快行程!

  7、物业公司随队人员:

  8、合作旅行社:河南省中国旅行社

  联系方式XXXXX

  物业公司带队人员执行方案

  一、 准备物品:

  晕车药、防中暑药、创口贴、手提袋、新出版的杂志、条幅(啟福业主20xx年洛阳春游)、相机(编辑部借)

  二、 带队人员需做工作:

  1、上午7:00前将本小区旅游业主组织到大门口集合,等待旅游公司车辆到达,到达后组织业主有序上车就座。

  2、提醒晕车的业主提前半小时服下晕车药。

  3、车辆到达XXXX时各项目带队人员组织业主照旅游集体照。

  4、车辆启动后配合导游仔细给业主讲解行程安排及注意事项,特别要强调团队秩序及安全。

  5、登记上车业主姓名及联系方式、有无带小孩及小孩的年龄、性别,公布各项目带队人员姓名及联系方式。

  6、车辆到达目的地时配合导游组织业主有序下车及入园、就餐、入寺、出寺。

  7、返程时清点业主人数,送回各小区。

  三、各项目陪同带队人员必须掌握的旅游服务技巧:

  1. 带领小朋友旅游, 该怎么办?

  小朋友的最大特点是好奇、多动、不注意安全, 不像成年人旅游团那样乐意听导游员的讲解。因此,带领小朋友旅游团进行参观游览应根据小朋友的特点, 有针对性和选择性地介绍讲解。

  一是讲解景点要突出爱国主义教育, 二是要特别关注小朋友们的安全问题。 导游员在宣传讲解中, 语言要生动形象, 富有激情而又准确, 语速要亲切、缓慢。在安全问题方面, 我们要主动配合学校老师做好安全防范工作, 不准他们乱跑瞎闯, 确实做到有组织、有纪律、听指挥, 同时也要告诫他们不要随意买小摊上的食品, 不喝生水, 注意个人卫生, 保证小朋友旅游团能顺利健康地开展。

  2. 带领老年人旅游, 该怎么办?

  老年人的特点是好思古怀旧, 希望得到尊重。 在旅游活动过程中, 他们希望导游员与他们多沟通、多交流, 最怕的是寂寞。为此,导游员在带领老年人旅游团进行参观游览时, 其首要任务是安全问题。导游和我们的工作都要突出一个“ 稳 ” 字, 服务态度要亲切、 热情和周到, 确实做到走路不观景,观景不走路。碰到上山下坡、路滑不平时, 更要提醒他们注意安全。整个旅程安排要宽松,劳逸适度,参观游览完了一个景点后要适当给他们一些自由活动的时间 ( 包括上洗手间 )。 在服务的讲解技巧上要多运用含蓄幽默的方法 ( 还有借用故事法以及虚实结合法等 ) 使老年人 “ 游中有示, 乐中有游 ”。同时, 讲解要生动,要有感情,使他们产生“ 一次旅游,终生难忘 ”的美好印象。

  3. 带领妇女旅游, 该怎么办?

  妇女旅游团的最大特点是兴奋、热闹。在旅游途中她们喜欢谈论家庭琐事、 购物以及化妆等, 同时也喜欢自由活动式或三五成群聊天拍照, 思想上容易开小差,人也经常走散、走失。妇女们求全心理高, 团队内时常会有一些小矛盾产生。因此,带领好妇女旅游首先要做好三项工作: 一是讲解景点要清楚、要耐心, 带团速度不宜过快, 照顾面要周全, 时常要多讲些有趣和传统的`故事,让她们在轻轻松松的氛围中旅游。二是交代事情、 提醒注意事项要清楚明确, 说话不绕圈子。 三是要经常关心她们的身体状况, 带团时要多几次清点人数 , 防止有人走失。另外, 在旅程安排上要松紧适宜, 多给她们一些交流感情的时间。在景点购物时要做好参谋工作, 较为详细地介绍商品的特色,尤其是土特产品。同时也应注意, 女性游客在个别或三五成群地谈论聊天时, 游客没邀请我们参加, 导游员最好不要参与进去。因为她们之间有许多 “ 小秘密 ” 。

  在旅途中, 我们还要防止她们懒散和求全心理的出现,游程结束时要特别关照她们注意带好自己随手携带的东西,以免造成经济上的损失和精神上的不悦。

  4. 带领年轻人旅游,该怎么办?

  年轻人旅游团最大的特点是喜欢多动多看, 他们对旅游有一种特殊的偏爱, 在旅途中也时常表现出激动、 好奇和热闹。 因此, 带领年轻人旅游团进行参观游览时, 应根据年轻人的特点, 在不违反旅游接待计划的基础上,尽量满足他们 " 合理而又可能的要求 ", 使旅游活动顺利健康地开展下去。带领年轻人旅游团的关键是在于导游员本身要充满朝气活力, 其次, 要善于组织和了解他们的心理活动特点。 一般来说, 他们到达旅游景区后,往往又表现出与众不同的渴望和向往心理, 追求那些闻所未闻的引人入胜的景色, 驱使自己尽情的观赏和游览。为此, 想多一点自由活动的时间, 想多拍一些照片留念, 已经成为年轻人旅游团最大的需求。在这种情况下, 先睹为快,先玩为快, 然后再慢慢听导游员讲解已形成规律。所以, 对于那些不分青红皂白, 没有重点特点、没完没了讲解的陪同员, 他们是不欢迎的。

  其次 , 随着旅游活动的进一步开展 , 游客之间得到了进一步的交流和了解, 此时, 他们会变得熟悉和亲热起来 , 旅游团队中懒散和求全心理也会出现, 平时活泼的人会变得更加活跃, 平时散漫的人更容易迟到, 许多人还会丢三落四。他们还特别喜欢开玩笑, 提出各种各样、 名目繁多的奇异问题。 这时候是导我们最难带团的阶段。 因此, 我们基本做法是: 尊重(业主)游客、热情服务、讲有特点、做有规矩、履行合同、等距交往、有紧有松、跟导游结合。 并包括做好思想工作和组织工作, 防止因满足不了个别人的需求而影响其他游客的情绪, 造成对整个旅游接待计划不利的事情发生。

  5. 旅游景点游人如织、人山人海,该怎么办?

  在旅游旺季 , 景点游人如织、人山人海的盛况屡见不鲜, 这也说明该景点的魅力所在。 导游员在这种特殊的环境中要带好旅游团确实不容易。 为了确保旅游团 " 走得进, 拉得出,导游员要采取超常规做法才能完成带团任务。一般来说, 陪同及导游员最好设法避开景点人流高峰时间。 若实在无法避开, 在旅游景点游人如织、人山人海的情况下, 我们要把讲解好景点和防止游客走散作为工作的重点。在抵达旅游景点的途中, 一定要让导游员首先要把景点介绍、应该注意的问题、必要的措施等向(业主)游客交代清楚, 特别是紧急应变的方法更是要强调遵守,确实做到 “人人清楚 , 个个明白 ”。 在旅游车上介绍景点时, 最好采用详细述说法,此举目的是为了弥补在景点讲解时的不足。 其次, 旅游车到达景点后, 导游员要再次向游客交代清楚停车地点、车牌号、车型、集合时间以及下一个游览景点的名称, 同时也要和游客对好钟表时间。 若游客有统一的胸卡或旅游帽等,导游员要提醒他们佩戴好, 并告诉他们保管自己随身携带的钱包物品。下车后,我们要让导游员要高举社旗,行走速度要快慢得当,每隔一段时间就要清点人数。

  在景点中要尽量避免走入十分拥挤的通道,一有机会就要向游客介绍景点内容,此时最好不要让游客自由活动,要求我们及导游员不但要眼观六路耳听八方,而且随时要注意游客周围的动向,发现问题及时处理,确实保护好游客的生命和财产安全。

  6. 进入寺院发现大雄宝殿内的香客特别多,该怎么办?

  逢年过节或是每月的初一、十五以及佛、菩萨的佛教节日,寺院里总是人山人海、人流如潮。带领旅游团进入寺院后,发现大雄宝殿内的游客特别多,为了保证导游服务质量以及旅游接待计划不受影响,此刻,导游员可采取灵活多变的接待方法。首先我们及导游员在带团出游前要认真阅读旅游接待计划,尽量避开寺院人流量高峰时间。一般地说,寺院内有佛事活动,人流量高峰在早晨,下午到傍晚前要相对好些。若是导游员事先不清楚把旅游团带去“凑热闹”,那也没关系,因为寺院内的香客和游人似涌向岸边的浪潮,一浪高过一浪,导游员可以等大雄宝殿内的香客和游人退出以后安排游客进去参观游览。另外,导游员不妨可在大雄宝殿门前想游客介绍讲解,也可先参观游览其他殿堂,最后再带领游客进大雄宝殿。

  总之,导游员要灵活多变,但要掌握一个原则,既浏览程序可变动,景点讲解不要缺少。

  备注:此次活动以导游为主,物业公司人员做好配合工作。

活动方案 篇3

  一、 指导思想

  为充分展示我校学生的个人才艺和少年风采,进一步繁荣校园文化生活,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,我校决定在第十五周星期四下午举行学生个人才艺大比拼活动,通过活动凸显新的人才观,践行多元智能理论,张扬学生的个性,培养学生的特长,让每个学生都体验到成功与快乐。

  二、 报名时间:第十周星期五前

  活动时间:第十五周星期四下午

  三、 活动对象:一到六年级全体学生

  四、 比拼项目及比赛要求:

  1、 书法类:

  (1)硬笔书法组:低年级使用铅笔,高年级使用圆珠笔或钢笔,要求在规定时间内即席挥毫,内容不限,纸张由学校提供,其余工具自备。

  (2)毛笔书法组:在规定时间内即席挥毫,内容不限,纸张由学校提供,其余工具自备。

  2、 曲艺类:

  (1)歌唱组:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,时间不超过五分钟,自备音乐。

  (2)舞蹈组:可多人组队参赛,表演时间不超过五分钟,自备舞蹈音乐和服装。

  (3)乐器表演组:电子琴、口琴、箫、笛等均可,演奏曲目不限,时间不超过五分钟,自备乐器。

  3、 绘画类

  (1)美术绘画组:在规定时间内即席挥毫,内容不限,画种不限,纸张由学校提供,其余工具自备。

  (2)电脑绘画组:由于电脑数量有限,每班参赛人数不超过5人,内容不限,要求在规定时间内完成作品。

  4、 棋类:

  (1)象棋组:以抽签的形式,采取淘汰赛,一局定胜负。

  (2)玻珠棋组:以抽签的形式,采取淘汰赛,六人同时比赛,收获玻珠最多者晋级下一轮比赛。

  5、 篮球类:

  (1)投篮组:限低年级学生参加,使用小篮球架,在规定距离外投篮,计算一分钟内投篮的个数。

  (2)三人篮球组:限高年级学生参加,以抽签的形式,采取淘汰赛,每场比赛时间为20分钟。

  6、 朗诵类:

  (1)中文朗诵组:朗诵时间在三分钟内,内容和形式不限。

  (2)英语朗诵组:朗诵时间在三分钟内,内容和形式不限。

  7、 故事组:故事内容不限,时间不超过5分钟。

  8、 乒乓球组:以抽签的形式,采取5分制,三盘两胜的淘汰赛,

  9、 手工制作组:学生可合作组队(但人数不超过3人),要求在规定时间内完成作品,材料及工具自备。

  五、 补充说明:

  1、所有学生全员参与,每人限报一个项目。

  2、除特殊说明外,每个项目分低年级组和高年级组进行比赛,男女同赛。

  六、 奖项设置:每个项目分高低年级设奖,各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  七、 备注:

  1、 各班任在十周星期五下午放学前,统计好学生参赛项目及名单,填好附表用oa发送到廖丽冰处。(附表见下页)

  2、 各组活动室场及负责人待定。

  一、活动宗旨:

  “让书香伴我们共同成长”是我校读书节的活动主题,为了进一步营造浓郁的“书香校园”,为学生成长构建“书香童年”,进一步推进和谐校园的建设,为学生的发展奠基深厚的人文底蕴,我校决定举办主题为“让书香伴我们共同成长”第四届读书节活动。具体方案如下:

  二、活动目标:

  1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的.好习惯。

  2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自

  己的心灵。

  3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

  4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营

  造书香校园奠定基础。

  三、活动主题:“让书香伴我们共同成长”。

  四、活动时间:第二周至六月一日。

  五、指导重点:

  激发阅读兴趣,探究阅读方法,培养良好的阅读习惯。

  四、活动口号:“品读经典,点亮人生”

  五、活动组织: 本届读书节活动在校长室的组织领导下,由教导处、大队部,各年级部具体承办。

  六、活动时间:20xx年2月24日——20xx年5月20日

  七、活动对象:全校师生

  八、活动安排:

  第一阶段:活动准备、启动

  (时间安排:20xx年2月17日——20xx年2月28日)

  1、全校师生每人订购一套《水浒传》,准备一本《小学生必背古诗词80首》。

  2、布置读书时间为:每周二、三、五中午的“快乐阅读课时间”和课余休息时间,总共三个月时间)

  3、布置高、中、低段的具体读书要求:

  低段:1.能将《水浒传》每个故事能读完,并且读得流畅。能通过简单的形式谈读书感受。可以几句话也可以是几幅图画,也可以是图文并茂的文字+图片。从四月份开始,采取各种各样的形式,每个月能在班级博客中认真完成十条或以上博客留言。

  2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的前第11首——第20首,考级过关时能按顺序一次性完成两首指定篇目背诵就算考级过关,否则参加补考。(总共5级,每一周一次考级,一次补考。)

  中段:1.阅读《水浒传》整本书,能知道每个故事其中梗概,了解一些水浒常识,能写读后感,从四月份开始,采取各种各样的形式,每个月能在班级博客上认真完成十条或以上博客留言。

  2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的第17首——第32首,考级过关时学生能准确无误地按照顺序一次性完成一首或两首指定篇目默写就算考级过关,否则参加补考。(总共8级,每周一次考级,一次补考,如果有其他重要事情安排,考级时间另行安排。)

  高段:1.阅读《水浒传》整本书,对每个故事能全面了解,能从名人身上找到自己学习的地方,调整自己的读书方法和学习方法。从四月份开始,采取各种各样的形式,每个月能在班级博客上认真完成十条或以上博客留言。

  2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的第33首——第64首,考级过关时学生能准确无误地按照顺序一次性完成两首或四首指定篇目默写就算考级过关,否则参加补考。(总共8级,每周一次考级,一次补考,如果有其他重要事情安排,考级时间另行安排。)

  第二阶段:品读《水浒传》和背诵《小学生必背古诗词80首》

  (时间安排:20xx年3月1日——20xx年3月30日)

  1、安排负责《水浒传》导读课的老师(何小芳、朱立琴)分别于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班学生上好课外阅读指导课。

  2、各班级营造良好的班级读书环境氛围,开展阅读《水浒传》班级博客留言。

  3、各班级制定班级背诵古诗词的计划和措施,确保背诵古诗的进度是:循序渐进和切实有效。

  第三阶段:读书成果展示(时间安排:20xx年4月、5月、六月)

  1、考级时间安排:

  低段:考级时间:从第二周开始,每周周二中午12:10

  补考时间:从第二周开始,每周周四中午12:10

  中段:考级时间:从第二周开始,每周周二中午12:10

  补考时间:从第二周开始,每周周四中午12:10

  高段:考试时间:从第二周开始,每周周三

  补考时间:从第二周开始,每周周五

  2、给每个班级学生读书时间为一个半月,从四月份开始,各班级将要完成自己班级博客留言,大队部将在4月20日、5月20日检查各班级的博客留言情况,并对各班级班级博客进行评分,将评分结果纳入到当月的班主任考核中去。

  第四阶段:活动总结

  对本届校园读书节的各项活动所取得的成绩进行汇总,评选出“六个书香班级”和18个“读书小博士”。

  地点:后操场 时间:六月第一周

  九、活动要求:

  1、思想重视,认识统一;

  2、面向全体,积极开展;

  3、精心组织,务求实效;

  4、及时总结,不断提高。

  以上为我校第四届校园读书节活动方案,请老师们认真阅读后,立即着手各项活动的准备工作,认真组织,精心安排,强化训练,以期在各项活动中都能得到高素质,高水平的展示, 确保本届读书节活动圆满成功。真正起到 “繁荣校园文化,营造良好育人氛围” 的积极作用。

活动方案 篇4

  根据省、市局的统一部署,在“5·20世界计量日”当天,组织开展有一定声势的计量器具免费检测、咨询服务及计量法律、法规知识宣传现场咨询活动,扩大计量工作的社会影响力。结合我县实际,经研究决定,于5月20日在龙华镇政府门口开展“5.20世界计量日” 现场免费检测咨询服务活动,活动方案如下:

  一、活动名称

  “5.20世界计量日”现场免费检测咨询服务活动

  二、活动时间

  5月20日上午9:00—11:30

  三、活动地点

  龙华镇政府集贸市场、镇卫生院

  四、参加人员

  1.县局领导、办公室、标计股、质安股各2人;

  2.标准计量所5人;

  3.XX县电视台记者1人。

  五、活动内容

  1.有关法律、法规知识咨询服务,发放宣传材料。

  2.在工具车上安装集贸市场衡器免费检定的'公益宣传牌。

  3.悬挂“关注民生、计量惠民”的宣传横幅10条(具体安排:县局办公楼1条、县医院大门口1条、县城各超4条、迎勋场1条、县液化气公司1条、枫亭液化气公司1条及县自来水公司1条)。

  4.免费开展集贸市场衡器、血压计、人体秤检定、检测服务。

  5.免费发放100克标准砝码。

  六、活动要求

  1.参加人员必须统一着装,并于8:30在县局集合。

  2.具体分工如下:计量窗口负责牵头组织实施;办公室负责后勤保障工作(准备2辆车、联系电视台及龙华镇政府);标准计量所要做好现场免费检测技术服务工作,准备好相关的仪器设备;计量窗口及标准计量所负责准备各自宣传材料100份。

活动方案 篇5

  一、活动主题:

  感恩你我,真情成长

  小班:亲亲一家人

  中班:让爱住我家

  大班:感恩的心

  感恩宣言:

  小班——爱自己,爱家人

  中班——爱自己,爱家人,爱同伴

  大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  二、活动目的:

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的`感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

  三、活动时间:11月xx日

  四:活动地点:春江幼儿园

  五:具体安排:

  教师篇:(各园工会负责)

  1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  2、学唱《让爱住我家》

  3、学习《感恩节的由来》

  4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

活动方案 篇6

  活动目的:

  1.在团、搓、压等泥工活动的技能基础上,借用辅助工具(剪刀、黑豆、毛线、牙签等)塑造各种动物的形象。

  2.启发幼儿用画、包、扎、剪、贴等技能,将废瓶装饰成瓶子娃娃。

  3.了解编织的方法,能用皮纸交错编织,体验编织的乐趣。

  4.初步培养幼儿的合作意识,体验创造带来的无穷乐趣。

  活动准备:

  1.每组准备不同材质的物品:

  第一组泥工:小动物

  橡皮泥、泥工板、剪刀、黑豆、毛线、牙签等。

  第二组手工:纸杯娃娃

  人手三个方便纸杯、毛线、剪刀、卡纸、皱纸、广告纸、双面胶。

  第三组编织:

  画好的水果皮纸人手两个、长方形皮纸、剪刀等。

  2.每种手工的范例作品。

  3.教师准备好每种作品的'展示台。(用蛋糕盒子做底盘)

  活动过程:

  一、引出活动:

  1.师“今天动物王国要举行森林狂欢会。有许多的小动物和小朋友都想来参加。既然是森林狂欢会,那应该在那举行?”(森林)

  2.师“在森林里开狂欢会,会有谁来参加,要准备些什么呢?

  (小动物和小朋友)(准备吃的)

  3.小结:有许多的动物、小朋友来参加,还要准备好好吃的水果。

  二、欣赏范例作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感。

  1.师:小朋友们请看,老师请来了谁来参加森林狂欢节?

  2.教师介绍作品的特征及制作过程。

  1)用橡皮泥通过搓、团、压等方法,制造出各种形态各异的小动物。

  2)用各种废旧瓶子,运用各种纸,通过撕、剪、贴来完成漂亮的瓶子娃娃。

  3)用皮纸进行编织,制作各种水果。

  三、幼儿大胆创作

  1.请幼儿根据自己的大胆想象,制作出自己最喜欢的作品。

  2.教师巡回指导,帮助幼儿。

  四、作品展示

  将所有作品放入森林狂欢节的背景图里,幼儿共同欣赏,感受集体合作的愉快。

活动方案 篇7

  一、 活动背景

  孩子,是一丛丛向阳的葵花,张扬着他们的笑,如珠落银盘的声音,任何语言,任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长,听得到他们生命里拔节的声音,想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。

  但,有这么一群孩子—他们的眼神黯淡,声音浑浊,行为笨拙,他们永远都如幼童一般的依赖,纵使他们有人实际年龄已经超过20岁,你听不懂他们的咿呀语调,看不懂他们的比划手势,你看不到他们的未来,或者不忍心去想象他们的未来。他们在自己的世界里,迷失了方向。但,他们的笑,仍然明净,是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光,让人心疼,让人不忍,让人想要去守望。

  他们,需要我,需要你,需要我们。

  二、活动形式

  组织协会新会员前往阳光中心看望智障儿童,深入了解,走近他们的生活。

  三、 活动目的

  1. 为了使新拓荒者们更快的明确自己的责任,激发他们想为社会公益有所作为的心,尽快完成爱心定位,坚定自己关爱并帮助弱势群体的信念,更好的在团队里发光发热,更好的珍惜生活,回报社会。

  2. 为了更好的贯彻拓荒者协会“无论您是精神的荒芜还是的匮乏,拓荒者定会坚持‘见到荒地就得尽全力让它肥’”的原则。践行拓荒者精神,扩大协会影响力。

  3. 希望通过本次活动,为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注智障儿童,伸出援手提供帮助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞。

  4. 作为新会员入会的第一次活动,提供一个会员之间交流的平台,加深彼此之间,增强社团凝聚力与向心力。为协会进益步的发展奠定基础。

  四、活动时间

  xx年10月24日

  五、 活动地点

  长沙市阳光中心

  六、 活动参与人员

  拓荒者协会负责人,新干事以及会员共20人

  七、 活动内容

  1、前期准备

  a、外联部与阳光中心相关负责人联系交流,了解智障儿童具体情况。

  b、宣传部对此次活动通过横幅传单等进行宣传与动员,以及活动期间的资料采集。

  c、策划部拟写好活动策划书,办公室在活动结束后及时总结。

  d、办公室通知所有成员关于此次活动的相关事宜,确认志愿者名单,通知到人,并在出发前一天交代注意事项。

  e、印发有关智障儿童的资料,在出发前一晚召开会议讨论,初步了解智障儿童情况。

  f、 文艺部提前准备好节目,游戏,以及一些小礼物小食品等。

  2、活动过程

  a、于24号早上八点在学校南门口集合,清点人数,并分为两个小组,统一乘车出发,踏上爱的旅途。

  b、9点钟到达阳光中心,在与有关负责人协商后,进入阳光中心,按已分小组与智障儿童进行接触交流

  c、进行节目表演,并与智障儿童合作;做一些合适的`无危险性的游戏,调动智障儿童的情绪

  d、小礼物的赠送和食品的分发

  e、与阳光中心的负责人以及照顾孩子的有关人员进行交流,更深入的了解智障儿童的日常起居,病因及各自喜好,加深对他们的认识,激发会员的爱心与责任心

  f、在活动结束后集体拍照留念

  g、告别,统一乘车返校。返校途中交流心得。

  3、活动结束

  1、 要求参加此次活动的成员写好活动总结与感想,及时上交。

  2、办公室负责将本次活动的图片等整理成材料,发布到本协会宣传网页等宣传媒介上。

  八、活动期间注意事项

  1、准备的节目,游戏,食品等,应适合智障儿童接受,并确保无危险性。

  2、在与智障儿童进行接触交流时,要有足够的耐心与细心,并保障自己的安全。

  3、活动期间所有成员听从组织统一安排,严禁脱离团体单独行动。

  九、经费预算

  车费约40元

  十、活动总结

  有位哲人曾经说过“为了看看阳光,我来到这世界上。”

  当我们出现在他们的视野里,他们的眼睛发出的那微弱但无比欣喜的光亮,是深秋温暖的阳光,照亮了我们的心。我们与他们一起歌唱,他们的小手紧紧牵着我们的衣角;我们听他们浑浊的咿呀,微笑着看他们挥动的双臂。那一刻,再没有什么能比得上他们的笑容纯净,再没有什么能够动摇我们想去帮助他们的决心。

  你们是阳光,虽然微弱但绝不胆怯;

  你们是阳光,虽然残缺但从不绝望。

  为了看看阳光,我来到这世界上。而我们要说:为了你们,我们愿意守望!

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