活动方案

活动方案

时间:2024-05-02 10:33:25 活动方案 我要投稿

活动方案【锦集9篇】

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案【锦集9篇】

活动方案 篇1

  方案

  时 间:

  10月 21 日

  活动起止时间:

  上午10:00至10:45分

  地点:

  参加人员:

  老客户(预计 人),开发商、承建商、物业、商场运营公司代表及政府嘉宾

  活动方式:

  举行隆重的封顶剪彩仪式,现场布置热闹、壮观,重在封顶气氛营造,XXXX开发商领导发言,承建商代表发言,物业、商场运营公司代表登场亮相,向XXXX老客户赠送礼品,以活动感人,刺激购买心理,坚定购买信心。

  活动目的:

  庆祝华腾富世交楼封顶,并邀请政府领导、社会名流出席典礼为“华腾富世广场”打造声势。向消费

  者传递华腾富世广场即将交楼的信息,在潜在消费者中扩大影响。增强华腾富世广场项目与消费者间的交流与联谊。

  活动内容:

  1、 锣鼓表演(仪式前在主席台两侧,仪式开始时在门内侧集中列队表演)时间:9:30—10:00

  2、留信息、发礼品。活动期间,登记签名留联系方式的来宾即赠送小礼品(礼品可发放华腾富世广场宣传的小礼品等)。时间:10:00—活动结束

  3、音乐起,主持上场,宣布活动正式开始,阐明活动主题,邀请相关领导致辞。时间10:00—10:05

  4、开发商领导致欢迎词,主要内容是简介华腾富世广场、答谢客户的厚爱等。时间10:05—10:15

  5、承建商代表致词,主要内容是公布工程进展和成绩、表达工程质量决心等。时间10:15—10:20

  6、物业、商场运营公司代表登场亮相作为老客户赠品仪式的颁奖嘉宾,由主持作旁白,进行老客户赠品仪式,有请老客户上台。时间10:20—10:30

  7、锣鼓齐鸣,封顶仪式开始,有请领导、嘉宾剪彩。时间10:30—10:35

  8、放响鞭炮,主持上场宣布仪式结束,再次感谢大家光临,并邀请来宾可去参观华腾富世广场售楼处。

  时间10:35—10:45

  现场的布置

  1、主礼台区:在华腾富世广场平地向南搭建一个大型礼台,以作为整个封顶庆典的主区域,用于领导致辞、老客户赠品仪式及举行封顶剪彩仪式,主礼台区两侧及华腾富世广场大门两侧放置高品质音响,主礼台背景为封顶仪式为主题的.中富地产喷绘画;

  2、迎宾区:利用彩旗、鲜花气球、红地毯、充气拱门、升空气球、大花篮等,将华腾富世广场门面布置得热烈庄重,在商场一层处设置工作台,用于来宾登记及赠送小礼品等;

  活动要素:

  1、置业顾问、迎宾等工作人员统一形象

  2、礼仪小姐在迎宾区及为嘉宾戴上襟花

  3、在工作台,所有来宾登记签名留联系方式,即可领取礼品

  所需物件:

  1、中富地产公司7米道旗摆放在华腾富世广场的门口,吸引路人。

  2、横幅、七色彩旗

  为增加气氛与广告效应,在华腾富世广场入口栓一条横幅,宣传庆祝华腾富世广场一期封顶。

  3、升空气球

  两个升空气球吊起十米长的横幅,宣传及烘托气氛

  4、工作台

  设在华腾富世广场正对北门处,上面铺上红色台布及放上鲜花篮,来宾将在此处登记并领取礼品

  5、音响一套

  华腾富世广场封顶庆典仪式说明

  先由领导及嘉宾参与剪彩仪式,紧跟着气势磅礴的音乐响起,接着领导开香宾,礼炮响起,礼花从空中散落,鞭炮响起。

活动方案 篇2

  为落实我校“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学目标,帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处,进一步加强我校学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的学习和生活行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展。校委研究决定在全体学生中开展“一月一个好习惯”的养成教育活动。

  指导思想

  以《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》精神为指导思想,以少年儿童生理和心理阶段的新的划分所提示的特征和规律为理论依据,以新课程标准和理念为准则,以未来社会对少年儿童的要求为教育目标,以县局养成教育规划为依据,以德育工作要“近一点、小一点、实一点”为原则,积极的探索初中阶段学生习惯养成教育的内容、方法、途径。通过采取各种形式的有效的教育途径和方法培养学生良好的行为习惯,凸现个性,培养一代新人。

  活动目标

  1.使学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯。

  2.培养学生良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自我管理、分辨是非的能力。

  3.培养学生具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯。

  4.学习合理锻炼、养护身体的方法,养成讲究卫生的习惯,具有健康的身体和初步的环境适应能力,具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣。

  活动方法

  实施思路:坚持正面正确引导学生,引导学生主体参与。创设形式多样的导行氛围,使学生在形象生动中受到教育,认识自我,规范自我,完善自我。"纠错"要与"导行"相结合,及时纠正学生不良习惯,培养良好习惯。突破重点,以点带面。

  实施方法

  1.认知指导

  培养学生良好的习惯应以“知”为基础,知是行的前提,行是对知的检验,知行统一才能融为一体、成为习惯。因此,在培养学生良好习惯时,我们要坚持以班团队活动、品德课教学等为阵地,采取专题讲座、讨论明理等丰富多彩的形式,宣传主要习惯训练点,强化学生的认知,做好思想引导。

  2.细化要求

  针对学生的年龄特点、认识水平及对社会生活涉足的范围,列出“习惯养成教育细则”,将这些行为规范细化成具体的`、可操作的培养内容,同时也是学生学习与训练的内容。

  3.强化训练

  实践证明,真正的教育不在于说教,而在于训练,只有反复训练才能形成自然的、一贯的、稳定的动力定型,才能使学生形成良好的行为习惯。

  4.榜样示范。

  借助于榜样形象、正面人物的优秀品德和模范行为向学生施加影响,充分发挥共青团员和校园文明礼仪岗的先锋模范作用,为广大学生起好示范、做好榜样。老师在要求学生养成好习惯的同时,自己得首先作出榜样,做到身体力行。

  5.反思自律

  学生自己教育自己,加强自我修养,让自觉自律成为习惯。一方面让学生以自己为“镜”,每日思考、对比、反思,回顾所行所言;另一方面以他人为“镜”,对照班上各方面做的好的同学检查自己的所作所为,实现“内省”、“躬行”。

  活动内容

  三月份:文明礼貌月(重点培养:不吃零食,不扔废纸,不随地吐痰,有序行进,文明如厕,不打不闹,轻言细语等习惯)

  四月份:规范守时月(重点培养:按时到校、及时回家,预先准备、铃响上课,不旷课逃学等习惯)

  五月份:感恩学校月(重点培养:注重言行,爱护公物,文明毕业等习惯)

  六月份:诚信教育月(重点培养:履行承诺,不说谎话,不抄作业,考试不作弊等习惯)

  九月份:文明着装月(重点培养:穿好校服、戴好胸卡,不留长发、不染头发,不戴耳环首饰等习惯)

  十月份:爱国教育月(重点培养:庄重升旗,高唱国歌,爱护国旗国徽等习惯)

  十一月份:认真做事月(重点培养:认真做操,认真值日,认真听讲,认真做作业等习惯)

  十二月份:法制教育月(重点培养:不说脏话,不打架,不上网吧,不随便燃放鞭炮等习惯)

  (注:各班可依据本班实际选取一至两个主题开展,也可自选主题开展活动。)

  监督评价

  1.学校领导、政教处、值班教师等对有不良行为学生开“违纪积分卡”的方式予以监督,违纪积分纳入班级考核。

  2.校园文明礼仪岗对不良行为主体予以登记监督,其结果也纳入班级考核。

  3.各班要有每月主题活动的班会记录、活动日志、活动总结。政教处将及时对统计情况进行周公布、月公示。

  良好习惯的培养是一项长期而艰巨的系统工程,要有足够的方法和耐心,坚持“有效方法+持之以恒=习惯”的培养策略,学生一定会享受到良好习惯带来的永久福利,从而受益一生。相信有广大师生的支持,我们这项活动会取得良好的效果。

活动方案 篇3

  一、展评目的:

  通过教案展评,增进教师进步教案书写质量,夯实教师设计、书写教案的基本功,引导教师重视教案的书写,并把书写教案纳入到自己处理教材、研究教法、展开教科研实践活动的一个非常重要的组成部份中来。力争做到一学期的教案整理起来就是一本有实用价值、有指导意义、有可鉴戒性的教学参考书。

  二、初评对象: 教学一线上课的.所有任课教师。

  三、展评对象:

  以教研组进行初评,1—6年级教研组各评出语文、数学各一位,英语教研组评出一位,综合教研组评出品社、科学、音、体、美各一位。

  四、评比时间: 20xx年6月15日下午第三节课

  五、教案展评标准:

  1、教案规范、项目填写齐全,保存得好。

  2、备够节数符合要求,课时划分公道。

  3、教材解析透彻,以学段课标、教材特点和学生实际确立教学目标,做到明确具体,体现知识与技能、进程与方法、情感态度与价值观三维目标。

  4、教学重难点紧扣课标要求,突出知识、能力练习点。

  5、导学流程清楚、科学、公道、可操纵性强,师生活动、重点知识体现好。

  6、板书设计科学公道,凸显教师基本功。

  7、教学反思真实到位,有价值。到达思得、思失、思改。

  8、能应用现代教学手段辅助教学, 在教案中有明显体现。

  六、具体安排:

  1、6月15日上午由各教研组组长负责人将教师教案上交到教导处。

  2、6月15日下午活动时间全体教师到综合楼会议室参观浏览。

  3、评委要高度重视此次活动,结合评分标准进行评分,要给其他教师一个公平、公正的评价,所评价分值不能全是满分或一样,假如出现此类现象,取消评委资格,按工作制度处理。

  评委组组长:

  评委组副组长:

  评委组成员:

  4、此次展评活动按分值评选出优秀教案,并设一二三等奖。

  活动结束后教研组长组织本组教师在组内进行集体备课,主要议题:结合这次展评目的联系自己实际讨论今后教案该如何设计教案,并上交所有人的发言材料。

活动方案 篇4

  赏花,有辛夷花、油菜花;踏青,可摘蔬果、放风筝;观民俗,有文昌庙会、雎水踩桥……8日,记者从市旅发委获悉,以“繁花似锦·春满绵州”为主题的绵阳春季旅游系列活动方案正式出炉,以赏花、踏青、健身、观民俗等为主题的近70项活动,将让市民和游客沉醉在多彩绵州的“春天里”。

  繁花似锦 携家人邂逅最美春光

  春天的绵州,是花的海洋。随着上万亩油菜花怒放,三台三元镇第四届油菜花节适时启幕,吸引了众多游客前去赏花。

  除了三元镇,游客还可前往江油小匡山、平武高村乡、盐亭毛公乡和安州乐兴、秀水、辽安路油菜花走廊等地,徜徉金色花海,感受春暖花开。辛夷花是绵阳春天赏花的又一绝佳选择。据了解,北川药王谷、九皇山花溪景区和江油大康镇吴家后山的辛夷花预计将在本月底达到最佳观赏时间,游客可漫步花间小径,露营于辛夷花海之中,呼吸辛夷花香,静享悠然。

  此外,游仙街子镇国际兰花主题公园的千亩兰花和江油百合国际博览园里的郁金香、风信子也开得正热闹,老龙山的桃花和三台盛世樱花悠乐谷的'千亩樱花绽放在即,平武的珙桐花、千佛山的杜鹃花将于4月绽放……3月到5月,关帝首届牡丹文化旅游节、青义樱花节、老龙山桃花会、青莲桃花节、西屏镇海棠花节、盐亭首届百合花节、平武高山杜鹃花节等一大波赏花活动将轮番上阵,带市民和游客玩转“花花世界”。

  踏青休闲 到乡村畅享“慢生活”

  摘草莓、品美食、放风筝……近郊乡村游景点也为市民和游客踏青出游提供了丰富选择,让人们畅享“慢生活”。为吸引游客休闲踏青,各县市区都整合乡村旅游资源,推出了系列乡村旅游活动。在三台,游客可参加稻草文化艺术节,体验稻田迷宫、稻田捉鱼,倾听稻田音乐会;在梓潼,游客能参加草莓采摘节,体验趣味农事活动;在涪城,游客可参加风筝节、乡村美食节,尽享绿色健康休闲。

  清明前后,平武豆叩镇沿清漪江流域将推出具有浓郁乡土特色的茶事文化旅游活动,游客可体验采茶、制茶,感受茶文化独特魅力。此外,涪城桑果采摘及丝绸文化体验活动、北川石椅羌寨第四届赏花采茶节、安州第五届环山环湖国际自行车公开赛等系列活动,也将让市民和游客尽享春天的快乐。

  民俗活动 体验别样乡土风情

  除了赏花踏青,丰富多彩的民俗活动也将为市民、游客带来独特的出游体验。作为川西北最大民间风俗活动,一年一度的安州“中国春社·雎水踩桥”大型民俗活动将于本月22日举行,游客可前往踩桥祈福,感受特色文化民俗。

  平武白马王朗拜山节将于3月到5月在白马王朗景区举办,游客可前往参加拜山及祈福仪式,跟白马人学跳曹盖、圆圆舞,感受独具魅力的白马藏乡风情。此外,游客还可参加梓潼第1088届文昌庙会、涪城龙门牛王会、窦圌山祈福节、盐亭“先蚕节”祭祀活动、茶亭乡岐伯行乡民俗活动等,“零距离”体验各地的乡土文化。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

  二、活动原则:

  人人参与,团结进取

  三、活动时间:

  9月10日下午2:30

  四、活动地点:

  学校操场

  五、活动摄影:

  xxx(整理图片上传办公室)

  六、新闻宣传:

  xx(上传相关网站简报)

  六、活动项目:

  幸福大圆圈猜猜我是谁真爱传递占领阵地成语我知道

  七、活动准备:

  1、奖品100份

  2、道具吸管铁环便签纸心愿瓶

  八、参加办法:

  活动前,全体教师抽签领取号码卡,相同号码的老师一组,一共五组。

  共5个游戏,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,获胜的队获奖。

  九、场景布置:

  后勤工作:后勤处负责前期场地布置桌椅摆放,影响安放等工作。

  十、活动内容:

  第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动

  第二阶段:自助餐填写心愿放入心愿瓶抽奖表演节目领取精品

  十一、各项联欢活动规则介绍:

  1、幸福大圈圈:

  采用抽签的方式,没两组搭档,一组组员手牵手围城半圆,去捉另一组队员,把对方队员捉完为止。在游戏过程中,捉的`一方不许放手,被捉的一方不许跑出规定范围内。(负责人:周兴祥张启艳)

  2、猜猜我是谁:

  各组派出一名队员后蒙上眼睛,其余队员站成一横排,派出的队员站在队伍的左边,面对自己的队友,可以问一个问题引对方说话,并猜出对方是谁。被猜的队友不能用原来的声音回答,不能透露自己的信息。还要答非所问。(犯错少,猜的人数多的队胜出)(负责人:xxxx)

  3、真爱传递:

  10人一组,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的铁环顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次

  4、占领阵地

  10人一组,要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜

  5、动作模拟

  10人一组,每组派一人抽取一张纸条,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,每组10个成语,猜的多的一组获胜。

活动方案 篇6

  一、活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略;在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

  二、活动主题

  爸爸,您辛苦了!

  三、活动目的

  1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。

  2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

  3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

  四、活动对象

  诚泰达全体员工

  五、活动时间

  6月1日——6月15日

  六、前期准备

  1、6月15日下午6点确定好达到活动要求标准的员工名单。

  2、6月16日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。 3、6月16日购买好确定的礼品、卡片。

  4、6月16日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的'员工的评定写成文。

  七、活动内容

  全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才。也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始;公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。

  本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。

  鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。

  1、销售类

  优秀员工标准:活动期间,新增销售额达3000元,以签单合同金额为准;注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。

  2、职能类

  优秀员工标准:(待定)

  八、经费预算

  (一)单价200元左右的礼品,以下仅供参考:

  1、剃须刀 2、鞋子 3、茶叶 4、茶具 5、豆浆机

  至少30个员工:200*30=6000元 (二)卡片(至少30张)

  至少30个员工:5*30=150元 (三)总计:6150元

  九、后期工作

  1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好,以备查询。 2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中,并通过电话带去节日祝福。

活动方案 篇7

  一、活动背景:

  二、活动主题:与阳光作伴,为心灵导航

  三、活动目的、意义:

  为了迎接“5.25心理健康日”的到来,经济管理系积极做好有关心理健康的宣传活动,大力宣扬心理健康的有关知识,关注本院学生的心理问题。通过这个活动,学生能够合理应对学习、生活、交往和身体发育中的各种变化,能够表现出与学习、生活、交往活动的变化与身体发育相一致的心理和行为。从而更好地让学生们更好地认识自己、了解自己,增进朋友间的感情,以及为大学生走向复杂多变的社会提供了强大的精神动力。

  四、活动内容:

  主要活动一:

  1、活动主题:沟通心灵,认识自我

  2、活动时间:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日

  3、地点:待定

  4、内容:开展问卷调查活动。写出与日常生活相关的20道左右心理问题的选择题等,由每个同学负责相应的年级班级的派送,收集所调查年级的心理情况。分析总结大学生目前的心理情况,以及对相应出现的问的提出解决的方法。

  5、目的:让学生们更好地认识自我,了解自我

  主要活动二:

  1、活动主题:放飞心情,完美心灵

  3、活动地点:操场

  4、活动形式:

  a、A领B:一组两人,一人把腿绑上,另一人把眼蒙上。A要把拿着水杯的瞎子通过障碍物(可以设置一些凳子,气球)领到指定位置然后把水倒进杯内。然后回到初始位置,再重复,直到杯子灌满。期间A不能碰杯子。

  道具:凳子,气球,纸杯,大杯子,绳子,眼罩,水。

  按完成时间排名,时间用得最少者获胜,选出前三名,然后颁发奖品。

  b、踩气球:一组6个人以上,分别绑住选中者的脚,在一分钟内,踩爆最少的`就是获胜者。

  道具:气球

  C、动作接龙:一组四人一路纵队站着,主持人给出最后一人一个事物的名称,然后让他做出动作来描述这个事物给倒数第二人看,倒数第二人在根据自己的理解做出动作给他前面的人看,以此类推,最后让第一个人猜猜是什么事物。

  以猜的准确性和所用时间记成绩,选出前三名。

  d、记忆考验:(1)全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)

  (2)接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)

  (3)像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。

  (4)一直到有人中途讲错出局!

  题目例子:

  可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。

  5、目的:放飞同学们的心情,减轻心理压力

  主要活动三:

  1、活动主题:放飞烦恼,以心之舞

  2、活动地点:宽字楼二楼

  3、活动时间:待定

  4、活动形式:准备一些便利贴和笔,把自己烦恼、自己所遇到的问题或自己想知道的心理问题写在纸上,然后统一贴在宽字楼一楼的宣传板栏上。然后其他人去板栏上写上解决问题的方法。

  5、活动目的:解决心理问题,完善自我心灵,鼓励同学们走出心理困境。

  五、活动整理:

  宣传活动结束后,我们会对举行一系列的活动进行成果整理,到时以海报的形式在宽字楼2楼展示。

活动方案 篇8

  一、家长开放日目标:

  1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合,

  2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:20xx年11月4日7:40—11:30

  三、活动地点:各班教室

  四、开放内容: 半日班级活动

  五、活动要求与建议:

  1、11月1日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

  2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。

  3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

  4、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

  5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。(附后)

  “我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”

  6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的`疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。

  7、咨询、个别指导(园长办公室)

  8、活动前进行班级卫生大扫除,班级环境创设、区角活动创设等。

  9、家长的反馈建议及两位教师活动开展的活动后反思、实际活动进行与原来制定的活动方案不一样的地方撰写本班家长开放日活动总结,于11月8日前上交。

活动方案 篇9

  20xx年7月11日是第28个世界人口日。为深入推进新时期人口计生工作转型,谱写"实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川"成都篇章营造良好的人口资源环境,现将开展20xx年"7.11"世界人口日主题宣传活动的有关事项如下。

  一、活动主题

  弘扬婚育新风,共创健康幸福生活

  二、活动要求

  (一)加强领导,周密部署。世界人口日前后,市人口计生委将通过举办专家讲座、利用12356计生阳光热线群发短信、播放人口计生公益宣传片等形式广泛宣传统筹解决人口问题的`丰富内涵、工作举措和重要意义,为全面做好人口工作、促进人口均衡发展营造良好的舆论环境。各区(市)县人口计生局要高度重视,统一部署,协调相关部门积极参与,围绕市人口计生委拟定的世界人口日宣传活动主题,结合本地实际情况,扎实开展好1-2项社会宣传活动。

  (二)整合资源,营造氛围。各地要以世界人口日为契机,充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体,大力宣传我国人口发展及人口和计划生育工作取得的成就和经验;宣传全面贯彻落实科学发展观、统筹解决人口问题的总体思路,形成有利于我市人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的舆论氛围;宣传人口计生先进典型,推进人口计生工作健康、科学发展。

  (三)深入推进,务求实效。各地要将世界人口日主题宣传与"实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川"主题教育活动紧密结合起来,积极参与市人口计生委组织的寻找"最美丽人口计生人"、征集"中国梦幸福家庭梦"摄影作品等活动,以更加生动活泼的宣传方式,以更加开明开放的姿态,引导广大群众充分认识、理解、参与人口计生工作。要结合"三下乡"活动,广泛开展人口计生服务进企业、进家庭、进社区、进市场、进机关,加强人口计生宣传教育服务、行政事务办理服务、免费药具发放服务、免费技术服务、关爱维权服务等活动,帮助广大计划生育家庭实现"幸福梦"。

  请各地于7月20日前,及时将活动总结、活动图片、特色做法等图文资料上报市人口计生委宣传教育处。

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