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幼儿园三八活动方案最新

时间:2024-05-06 07:06:30 活动方案 我要投稿

幼儿园三八活动方案最新

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的幼儿园三八活动方案最新,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园三八活动方案最新

幼儿园三八活动方案最新1

  一、活动目标

  知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点

  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备

  一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

  老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

  准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

  通知妈妈参加活动。

  四、设计思路

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

  中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  五、活动流程

  讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

  (一)讨论表演的节目

  讨论表演节目的内容,确定节目单。

  1、说说三月八日是什么节。

  2、讨论表演节目的内容。

  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

  3、制定节目单。

  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

  (4)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (5)集体表演《我的好妈妈》。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  (四)送礼物

  说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

  和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

  说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

  制作礼品

  (1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

  先在粉红色的.纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

  说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

  (2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

  (2)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (五)建议

  本设计可分多次进行。

  以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

  活动主题:我的好妈妈

  活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

  活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

  3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动时间:3月8日——3月12日

  活动内容:

  1、体验活动:照顾蛋宝宝

  大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

  2、我眼中的妈妈:

  祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

  夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

  漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

  妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

  (以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

  3、我爱好妈妈:

  每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

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  一、 活动背景:

  为了活跃校园文化氛围,引导广大女性更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显学校女教师风采,让女性的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,“妇女节”是以关怀学校女教师,增进交流的主旨,加强女性的自信心,全面拓展女性各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的.亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。

  二、活动目的:

  三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现文港小学对女教师的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育, 创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于教学实验工作当中,促进文港小学健康、和谐发展。

  三、活动主题:

  “精彩三月,美丽绽放”庆三八活动

  四、活动时间:

  本次活动将于3月8日下午放学后举行

  五、 活动地点:

  学校大会议室

  六、 活动参与者

  文学校全体女教师。

  七、 活动内容

  1.趣味抢答(共三十道题,关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识,关于脑筋急转弯方面的一些简单的趣味题)

  2.抢凳子(游戏规则:五人一组,一张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,每轮抢到凳子者获得奖品。)

  3、挤眉弄眼吃饼干(游戏规则:4位队员同时比。饼干放在眉心之间,不允许用手,只能靠自己的脸部肌肉使硬币移动,硬币最终移动到嘴,哪位队员最先咬住饼干,则该队得一分。中途饼干掉落为输。最终,4名队员全部比过后,得分最高的代表队获胜。)

  4.你比划,我来猜(将女教师平均分成若干组,一组背朝屏幕,一组看词比划,可以用语言表述,但是不能说到该词任意一个字,也可以用动作进行比划,2分钟内哪个组猜的最多为赢家)

  八、奖项设置:

  优胜奖、鼓励奖若干奖品:活动奖励可选择女教师适用的经济实惠的物品,预计人均一百元,如洗衣液,卫生纸等女性为主的生活用品

  九、活动经费预算:

  每位老师人均100元。

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  活动一:举行纪念“三八”妇女节巾帼风采展示活动活动主题

  巾帼心向党·奋斗新征程

  活动时间

  xxxxx年3月5日晚19:30

  活动地点:陇南礼堂

  主办单位:xxxxxx

  活动二:举办网上直播带货活动活动时间

  xxxxx年3月上旬

  活动地点:xxxx直播间

  活动方式:邀请知名女网红,对陇南农特产品进行网上销售,助力乡村振兴。

  主办单位:xxxx妇联、xxxx妇联、xxxx市电商局

  活动三:开展“送温暖、献爱心”慰问活动活动时间

  xxxxx年3月6日至xxxxx年3月8日慰问对象

  三八红旗手及先进妇女典型代表慰问品

  慰问金、生活用品慰问方式:组成慰问工作小组分别走访慰问

  活动四:举办市(县、区)妇女工作展板宣传活动展出地点

  市政广场展板内容:

  建党百年、脱贫攻坚、疫情防控、妇女工作及妇女儿童维权法律知识宣传等。

  活动五:举行“三八”维权周普法宣传活动活动时间

  xxxxx年3月3日至11日

  活动内容:宣传《妇女儿童权益保障法》《反家庭暴力法》《未成年人保护法》《民法典》等法律法规。

  活动方式:联合市司法局、市律师协会下发《关于联合开展三八维权周法律知识宣讲活动的通知》文件;市、区妇联邀请相关部门于3月3日上午在陇南市武都区蓝天广场举行xxxxx年“三八”维权周活动启动仪式;3月5日至11日,全市各级妇联、司法局、律师事务所联合开展普法宣传活动;邀请优秀女律师于3月8日上午,举办普法宣传进机关法治讲座,向市直各部门妇委会主任(妇女干部)讲授妇女权益保障和反家庭暴力等法律法规知识;利用微信公众号、微博等新媒体平台开设的.“陇姐普法”栏目向广大妇女儿童开展相关法律知识宣传。

  活动六:举行纪念“三八”妇女节祝福视频拍摄活动拍摄对象

  市妇联全体干部职工、县区妇联干部、市直机关妇委会等,分别选取不同界别优秀女代表录制三八妇女节祝福视频,剪辑成视频合集。

  播放时间:xxxxx年3月7日—8日

  播放平台:陇南电视台、陇南妇女双微平台

  活动七:举行全市各行各业先进妇女典型表扬及线上宣传活动活动时间

  xxxxx年3月1日至3月8日宣传对象:全市推选出的各行各业巾帼先进集体和个人(个人50名、集体10个)。

  宣传方式:下发表扬通知文件;开展线上宣传活动八:开展百千万巾帼大宣讲活动宣讲时间

  xxxxx年3月1日—8日宣讲方式:

  通过市、县、乡、村四级妇联线上线下联动的方式,宣传重要讲话精神和党的十九届五中全会精神;通过开展讲党史、颂党恩,宣传党的百年辉煌和伟大业绩;通过讲巾帼脱贫故事、讲家风传承故事、讲巾帼英雄故事,凝聚人心,传播正能量。营造纪念“三八”妇女节良好氛围,激励广大妇女以更强的信心,立足岗位巾帼建功,积极投身现代化建设伟大实践。

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  一、活动时间:

  20xx月8日下午x点。

  二、活动范围:

  幼儿、女性家长。

  三、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈辛苦了。

  4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。

  四、材料准备:

  1、一些歌曲音乐磁带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。(卡片、红花、剪纸折叠和小制作)

  3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

  五、活动过程:

  (一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。

  在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。

  (二)活动进行。

  (1)活动致辞:

  三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们xx班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的`时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!

  (2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。

  (7)集体表演《我的好妈妈》。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。

  (三)活动结束:

  送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的幼儿可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

  (1)送礼物。

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。

  说明:教师可提前教幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢你们,祝妈妈节日快乐”,幼儿齐声说:“祝妈妈节日快乐”掌声响起,活动结束。

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  一、活动主题:

  爱护环境,爱护我们共同生活中的大“家”

  二、活动时间:

  20xx年6月5日—20xx年6月26日下午17:00-18:00

  三、活动地点:

  xx小区(一期到五期)

  四、领导小组:

  组长:x

  组员:xx、部分在岗人员

  五、活动内容:

  由x总带队对-一到五期的路面、楼道、地下车库的'垃圾进行一次小规模的清理

  六、活动工具:

  垃圾袋、手套、铁锹

  七、活动具体安排:

  1、一期为期五天(即20-.6.5—20-.6.9),路面1天,楼道2天,地下车库2天。

  2、二期为期一天(即20-.6.10),路面、楼道、地下车库共1天。

  3、三期为期六天(即20-.6.11-20-.6.16),路面2天,楼道2天,地下车库2天。

  4、四期为期三天(即20-.6.17-20-.6.19),路面、楼道、地下车库各1天。

  5、五期地下车库七天(即20-.6.20-20-.6.26),路面1天,楼道3天,地下车库3天。

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  一、活动目标

  在“三八”妇女节之际,通过系列活动,让幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养幼儿尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动对象:

  中班全体幼儿

  三、活动时间:

  三月四日——三月九日

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动组织:

  1、以班为单位,通过六天时间逐步深入的展开爱妈妈活动。

  2、通过观察、讨论和展览的形式,了解妈妈的辛苦及一些关于妈妈的事迹,在教室对幼儿进行爱妈妈宣传教育。

  3、通过说、做、送不同形式表达爱妈妈的。情感。

  六、活动步骤

  1、三月四日布置幼儿观察妈妈每天都在忙些什么?在第二天的谈话环节进行交流,帮助幼儿体会做妈妈的.辛苦。

  2、三月五日组织幼儿谈话:妈妈每天忙什么?帮助体会做妈妈的辛苦。讨论:平时是不是听话?是不是常惹妈妈生气?怎样做让妈妈高兴?做妈妈的乖宝宝我要改掉什么坏习惯?

  3、三月六、七日请幼儿回家主动帮助妈妈做一件力所能及的家务,如:洗碗、叠被子、扫地、收拾东西等。

  4、三月八日为妈妈准备一件小礼物,鼓励幼儿对妈妈说一句真心话“妈妈节日快乐”或“妈妈我爱你”等,请妈妈在“爱心纸”上帮助记录,并带入幼儿园粘贴在走廊墙壁上;教师收集典型故事图片,粘贴在走廊墙上。

  5、三月九日带领幼儿参观走廊墙,教师讲解历史上典型的母爱子、子敬母的事例,请孩子们献上自己制作的红花,再次激发爱妈妈的情感。

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  活动时间

  20xx年3年3月7日午时

  活动目标

  1、经过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  3、在与妈妈愉悦、简便的活动氛围中,感受团体活动的趣味和乐趣。

  活动准备

  1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

  2、画画:美丽的妈妈

  3、调查记录:美丽的妈妈小档案

  4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

  5、康乃馨每人一支

  6、每个幼儿准备一句祝福的话

  活动过程

  1、幼儿齐诵:

  亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的时候你们温暖的双手,会带给我们很大的'勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的期望。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

  2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

  3、游戏:我是妈妈的小棉袄

  4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

  5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

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  一、指导思想

  我园秉承“把幼儿园还给孩子,把孩子还给他自己”的核心理念,利用三八节展开孝德实践活动,让孩子父母为自己成长所付出的艰辛,理解她们对自己的期望,知道如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。引导幼儿了解母爱的伟大,并用真心和行动往返报妈妈。并组织幼儿走向社会奉献爱心,进行开放式、原创性的体验教学活动,让每个孩子都在幸福大课堂里表达爱、传递爱。

  二、活动时间

  20xx年3月3日——20xx年3月8日(一周)

  三、活动情势

  年段主题情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的记念。(孩子制作的精美贺卡在宣传窗或大厅展现,展现时间:3月7日)

  设计感谢妈妈的5种方式:(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活; 送给母亲一个深情的拥抱……)

  大班年段 负责人 xx

  A、记录亲情档案:天底下每个母亲都记得孩子的生日、爱好和其他每个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在头脑中,不时地给妈妈送上一份意外的欣喜(3月7日上午进行亲情档案大交换)

  B、感恩行动大搜索:用小日记的情势展现

  C、定制自立小计划:回报妈妈厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情不再用您为我操心了!或许,这正是这个三八节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  四、推荐活动

  ①完成爱心家庭作业

  ②送给妈妈一个吻,讲一句甜甜的感激的话

  ③给妈妈自制一件小礼物

  ④写一篇爱心小日记

  ⑤唱一首爱妈妈的歌曲

  五、活动要求

  1.各年段高度重视——要以此活动为契机,精心组织,公道安排,积极展开对幼儿的`孝德教育活动;加强宣传——方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传到达每位幼儿及家长;重视实效——要全方位,多层次的展开此活动。在此基础上,可将孝德活动的内涵,进一步延伸,教育引导幼儿学会主动感谢与关怀他人,学会与同伴和睦相处,了解、体会父母老师的辛劳, 存感恩的心,做孝德的人。

  2.小班年段将丰富多彩的活动在主题墙中集中体现

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