活动方案

活动方案

时间:2024-05-07 09:48:15 活动方案 我要投稿

活动方案优秀(9篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案优秀(9篇)

活动方案 篇1

  一、主题:幸福大投“球”,下一个属于你。

  二、活动时间:上午11:00开始

  三、现场准备:

  音乐播放(首先暖场,音乐打造声势,吸引群众,聚集一定的人群,烘托现场气氛),2遮阳伞摆好,工作人员到场,3开业*,宣传标语悬挂好。

  主要活动

  以特别大的T恤(图案是以店铺名称,服装特色为内容),悬挂于门店上方,大衣里面用气球填充,使其饱满。——吸引过路人留步。

  在衣服下方设计两个超大口袋(使其能鼓起来),左边为“福(服)袋”,右边为“手袋”。观众通过从下往上仍纸团,投中一方送相应礼品。(要求:纸团上写有姓名,联系方式,活动后还将从中随机抽出数名幸运者。后期可以利用这些信息定期传递我们门店最新优惠信息)——吸引学生参与其中,了解门店信息。

  最后,把特制大衣拍摄成艺术照片,并写上此次参加我们活动,并且留下姓名与联系方式的学生姓名,然后贴在店铺墙上。(目的是为了来店铺的消费者有机会看到自己的名字,产生一种自豪与归属感)。

  规则与要求:1.左边送——5元代金券(一月内使用有效)。右边送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)

  幸运者礼品——本店的牛仔裤一件或时尚T恤一件。(数名)

  2.投纸团者与大衣的'空衣袋要保持一定距离,在工作人员指挥下头球与拿奖品。

  特制大衣要求:1.颜色鲜艳,图案明显; 2.衣袋要大,要深; 3.活动前必须把大衣挂好(挂在何处暂定)

  四、具体促销活动方案

  方案一:

  一人行,第一件原价,第二件打8折。

  两人行,两个人第一件打9折,第二件统统半价。

  三人以上(包括三人)全体六折。

  方案二:

  凡是当天在本店购买服装的消费者,可获赠服装店代金券10元(或会员卡,可打8.8折与积分,积分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住客人,牢牢抓住客人的心,提高长期回头客。

活动方案 篇2

  第一、 内部的经营管理总结和管理完善

  经过旺季的整天忙碌,淡季我们首先让我的工作、生活放松一下,总结一下过去的日子,让好的方面保留,不足地方想办法不足。

  1、制定适合淡季的营业时间表,可以根据顾客送取衣的规律,制定一个适合夏季用的工作时间表,这样一来,员工也休息了,工作也完成了。(有方案供查考可电话咨询)

  2、组织员工到郊游,找一些合适的时间组织员工到郊外游玩,这样能够增强员工与老板之间的 员工与员工之间的亲和力,还能体现老板对员工的关心和人性化管理,能够改善老板与员工之间的关系是关系更融洽更和谐。

  3、设备的维护和保养,经过了长期(整个旺季)使用、设备也该进行一次全面(干洗机的底箱、油水分离器、热盘管、冷凝器、风道、过滤器等;蒸汽发生器的电路及炉胆加热管等系列设备部件)的维护和保养,这样,能够延长设备的使用寿命,提高设备的工作效率,并能够有效地降低生产成本。

  4、增强行业知识、了解行业动态:随着行业竞争的加剧以及服装面料的复杂化,市场对洗衣质量的要求也越来越高,洗衣店员工的技术提高已是形势所需,技术培训显得尤为重要。洗衣淡季正是学习提高的好时机。经过系统培训,无疑会提升洗衣店的综合实力,自然也提高了竞争力。对于员工自身也将具有重要意义。趁淡季有时间多和行业内的人士交流交流经验,在人员和时间允许的情况下,也可以学一些行业的特殊技术(织补、去渍、皮货、染色等)、增强服务项目和洗衣店的市场竞争力。

  5、改善店面形象,在淡季的时间可以将自己的店面改善一下,店里的卫生彻底打扫一下,需要装修的重新装修、需要添置设备添置设备等全面改善店容店貌,为来年在市场的竞争作好准备。

  第二、就是对新老顾客做一些优惠的`促销活动

  1、结合洗衣行业营销的特点,针对夏季这个特点和附近居民的消费习惯制定一种适合夏季消费的活动,来增强与顾客之间的关系,让顾客时刻关注你。一方面店里的收入增加了员工也有事干了,另一方面洗衣店的知名度也提高了,与顾客的关系也更融洽啦。

  2、开辟效益增长点:在原有洗衣项目的基础上,合理的利用现有的(客户、空间、地理位置)资源,新增服务项目,增长新的利润点,扩大顾客群。来增加夏季的收入。

  其实很简单,我们可以理解为在开洗衣店遇到淡季的时候,我们可以加紧宣传,增加洗衣店的知名度,办理更多会员卡稳定客户群,旺季的时候会员群体已经稳定,更不需要担心没有生意做了。通过以上的几种方法都可以帮助洗衣店长期稳定的赚钱。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间:20xx年6月30日晚6:30-8:00

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  五、活动准备:

  存钱罐荧光棒幼儿手册

  六、活动流程:

  1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx)

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班xxx妈妈

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班xxx妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

  5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)

  游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

  6、小朋友寄语:大二班xxx

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

  8、节目表演:合唱--老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

  9、小朋友代表:大一班xxx

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!

  10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

  七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的`毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  11、园长寄语

  听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为X老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!

  12、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  13、毕业典礼结束

  园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

活动方案 篇4

  设计意图:

  空气是赖以生存的物质,但在我们平时的生活中,空气是看不见、摸不着闻不到的。设计本次活动,主要是通过幼儿自由地进行科学探索活动,从而了解空气的存在,帮助幼儿获取一些有关空气与人类的关系,培养幼儿对科学的兴趣和对大自然的热爱。

  活动目标:

  1、知道空气是无色无味、看不见摸不着的'东西。

  2、初步了解空气的用途和特性。

  活动准备:

  气球、保鲜袋、针铜

  活动过程:

  一、出示气球

  师:小朋友今天老师给你们带来了什么?

  幼:气球

  师:今天老师给你们一个气球,小朋友自己去玩玩。

  师:气球怎么变怎样了。

  幼:变大了。

  师:气球为什么变大了。你们知道吗?

  幼:不知道

  二、空气的特性

  师:这里有一个秘密,其实我们把空气吹进去了。空气才会鼓鼓的。

  师:小朋友你们看周围幼什么啊?

  幼:

  师:其实我们周围还有空气。你们有没有看到啊?

  幼:没有[]

  师:这是什么啊?

  幼:针铜。

  师:(教师用针铜吸一下空气)你们感觉到了什么?

  幼:有风。

  师:空气在四周流动产生风

  教师小结:空气是我们看不见、摸不着、

  师:(教师出示保鲜袋)小朋友这是什么?

  幼:保鲜袋

  师:现在我们用保鲜袋去抓空气。(教师示范)

  幼:(小朋友自由的再周围抓空气)

  四、空气的作用

  师:小朋友你们刚才玩的开心吗?

  幼:开心

  师:你们玩的热不热啊。小朋友你们在很热的时候你会干吗?

  幼:用扇子。吹空调

  师:你知道风是那里来的吗?

  幼:不知道[]

  师:空气的流动都是制造风

  师:小朋友你们说说对于我们重不重要的。人很动植物一样都不开空气。如果

  没有了空气,人类,动植物都会失去生命。

活动方案 篇5

  一、 活动背景

  今年我们的辅导员实行了新的带班管理制度,将我们班分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责,班委协调帮助。本次diy蛋糕活动是由文娱委员考虑策划,丰富班级课下生活,加强同学情感交流的一次集体活动。

  二、 活动目的

  培养同学们的动手能力以及团队协作能力,增加同学之间的互动与交流。

  三、 活动流程

  1、 活动总负责

  文娱委员:叶冬冬

  2、 活动策划

  d2小组:潘林亚、朱欣、刘瑞琪、宋蕤、张桂雄

  3、 活动地点

  九华厅二楼

  4、 活动时间

  xx年3月29日下午2:20

  5、 参加人员

  注会2班全体同学

  四、 活动流程

  1、 准备:活动前找蛋糕店协商,预定8寸布丁10个,奶油三桶,果膏四种

  2、 分组:班级在原有抓阄分的小组基础上,将班委编进去,并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下:

  第一队:何家乐 李波 吴小艳 干梦婷 梅海燕 胡月

  第二队:云芬 韦忠霞 幸清萍 郭凤萍 梅凌

  第三队:秦典 刘娟 王丽雄 解红霞 谢冬冬

  第四队:李娅娅 覃锦 吴雨霏 刘傲雪 华金华

  第五队:丁兰 李晓满 褚玲玲 舒俊 周昊鲲

  第六队:周婷婷 王青 张丹子 聂晓 李大文

  第七队:刘洁 曾凡芸 欧阳婷婷 钱翠 刘维星

  第八队:潘林亚 朱欣 刘瑞琪 叶冬冬 宋蕤

  第九队:陈静谊 徐莹华 熊倩 王卉 张桂雄

  第十队:张婵媛 兰巍 陈文娣 吴丽 吴天晴

  3、 活动过程

  将准备好的'材料分发到每一小组,各个小组有四十分钟的时间完成各自的diy蛋糕,同学们可以随意发挥想象,对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。

  4、 评优

  提前做好全部同学的学号签,现场自愿报名,由报名的同学抽取10名同学来进行评选,每个人拥有三票,在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前,票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。

  五、 注意事项

  1、 各位同学要做好卫生工作,保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识,做之前要协调好成员的想法,共同完成蛋糕的制作。

  2、 做好活动后,清理现场。

  3、 有关人员提前到场布置场地,及时对蛋糕的装饰工作进行指导,保证活动办得快,紧,稳。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  以培养学生科学素养为途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,巩固和深化我校的科技教育特色,用科技引导学生健康成长,培养他们具有严谨的科学态度,较高的科学素养和较强的科技创新能力,推动学生科技活动的蓬勃开展,使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展和完善,从而有力地促进科技教育的普及,推进我校的青少年科技教育工作,在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

  为培养青少年创新精神和实践能力,提高青少年科学文化素质,加快普及青少年科技教育,经研究,决定举办湾龙区第一小学第一届校园科技节。请各班加强领导,精心组织,周密计划,突出以学生为本、立足普及、重在参与、注重创新的'原则,通过由学生自主筹划、组织、宣传等手段,使广大学生不仅成为科技节活动的参与者和受教育者,更是科技节活动的真正主人。同时,各班级还要认真做好推荐、选拔、安全等有关工作,确保本届科技节圆满成功。

  二、科技节组委会成员名单:

  组委会主任:z

  组委会副主任:z

  组委会成员:z各班班主任

  三、活动时间:20xx年9月20日至20xx年11月28日

  四、活动主题

  【创新体验分享——走进低碳生活】

  五、具体活动安排

  第一阶段:组织宣传,活动启动(9月20日—10月8日)

  1、七巧板、美化板征订阶段

  2、营造氛围

  ①科技节活动宣传。

  ②班主任积极动员学生踊跃参加到科技活动中来。

  (10月23日负责人:邵晓红班主任具体落实)

  第二阶段:方案实施,活动开展(10月8日—11月30日)

  【项目一】现场科学幻想绘画比赛(1年级)

  时间:11月4日12:20——15:20

  地点:食堂一楼

  要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。参展作品可以是国画,水彩画,水粉画,钢笔画,蜡笔画,儿童画等绘画种类科幻画(尺寸54CMⅹ38CM)。请将姓名、班级、作品名称,用铅笔写在作品背后。

  名额分配:每班五人以内。

  监考老师:zz(比赛结束监考老师把作品上交大队部)

  评比教师:zz

  负责人:zz

  【项目二】科技小发明作品。

  (1)由班主任指导学生完成。

  (2)作品可体现节能、环保、方便生活等,有一定科技含量。

  (3)每班精选1—3件,作品附:名称、原理、学生姓名、指导老师姓名(写在纸片上,黏贴)。

  (4)作品上交评比时间:11月8日中午12:30,

  (5)上交地点:大队部

  (6)评比教师:z

  (7)负责人:z

  【项目三】少儿“七巧科技”系列活动

  1、现场赛

  (1)一年级

  比赛人数:一年级每班七巧板10名、美化版10名

  比赛时间:10月28日中午12:30—2:00

  比赛地点:七巧板—食堂一楼

  美化版—食堂二楼

  监考老师并装订好上交大队部:七巧板:z;

  美化板:z

  七巧板美化版改试卷

  改试卷:z、各班班主任

  改试卷时间:10月29日4:40

  2、多副组合

  作品上交数量:每班限交5副

  作品上交时间:10月29日

  上交到大队部

  评委老师:z

  六、活动要求

  1、发动全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼、在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节活动顺利进行。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

  3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动项目的负责人要尽职尽力,有始有终,注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总等,确保本次科技节活动圆满、成功。

活动方案 篇7

  一、指导思想

  “以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。

  二、工作目标

  以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的'发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

  三、活动主题:

  开展溺水教育,加强安全管理。

  四、活动组织:

  组长:校长

  副组长:副校长

  后勤保障:教导、副教导

  组员:各班组班主任

  五、安全教育活动重点面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。

  六、活动时间:4月至5月

  七、活动内容:我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。

  1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。

  2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。

  3、举行一次国旗下主题教育讲话。

  4、开展一次排查安全隐患活动。

  5、出一期防溺水安全黑板报。

  6、发一份《告家长书》。

  7、举行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。

  8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。

  八、活动要求:

  安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

活动方案 篇8

  为丰富朱棣文小学教工生活,做到劳逸结合。经行政、工会研究决定,开展一次由全体教职工共同参加的趣味游戏活动,让大家在游戏中放松心情,忘却烦恼,迎接即将来临的'一个快乐暑假。具体活动方案如下:

  一、活动领导小组:

  组长: 龚雪萍

  副组长: 王艳 徐逸明

  成员:俞云芳毛华芬 周吉 陈费筠陆艳

  二、活动时间:

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

  三、活动地点:体育馆

  四、活动项目和规则

  1.投篮进筐负责人:赵凯

  参赛人员:每队3人 (一男两女)

  比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

  2.蛙式车接力赛 负责人:管亮

  参赛人员:每队4人

  比赛规则:以用时最少队获胜。

活动方案 篇9

  孩子有着强烈的求知欲和好奇心,对熠熠生辉的火光总感到好奇,总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏,他们不了解防火知识,不懂得安全用火,常常因为好奇和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的`错,有选择地教会他们一些实用的知识,增强幼儿防火意识,提高幼儿防火能力,对保护幼儿生命安全。

  活动目标

  1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

  2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  教学重点、难点

  重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。

  难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。

  活动准备

  消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频

  活动过程

  一、出示消防标记,介绍11.9是消防日 。

  1.认识火警电话119

  创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)

  (1)讨论 “你怎么知道着火了?”

  (2)着火了我们该怎么办呢?

  重点教育幼儿,尽最大能力离开火源,找大人寻求帮忙。同时出示119图片,介绍11.9是消防日,同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小,当有火灾时,要赶快离开火源,告诉大人请他们帮忙。

  二、大火烧起来浓烟滚滚,火势冲天,会把所有的东西都烧光,甚至会把人烧死,是多么危险呀,那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。(附属图片,加深认识)

  1.预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  2.不玩插座、插头和电线。

  3.不能随便燃放烟花爆竹。

  4.提醒爸爸不乱扔烟头。

  5.认识“严禁烟火”,安全出口,灭火器等标记。

  三、学习火灾逃生

  1、观看视频。

  2、讨论逃生的初步方法方法 。

  首先要有秩序,要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

  3、幼儿练习逃生的方法。

  四、播放消防知识儿歌结束。

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