活动方案

活动方案

时间:2024-05-10 09:04:40 活动方案 我要投稿

活动方案汇编(7篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案汇编(7篇)

活动方案 篇1

  一、指导思想

  以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

  二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的`正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  三、具体活动安排

  (一)课外活动领导小组

  组长:刘丽萍 陈彦丽

  副组长:张春玲

  组员:王桂敏、王庆荣、王桂环、王 丹、刘 妍、闫 蕾

  (二)活动时间

  每周五下午第三节课

  (三)活动内容

  根据我校特色建设情况,结合我校师资力量和教学资源,拟开设的活动有:合唱、舞蹈、电子琴、英语、田径、乒乓球、微机、演讲等,结合学校的特色建设,有计划的组织学生开展课外活动。在活动中,使学生学到技术,形成技能。并在实践活动中,培养学生的综合能力。具体详见课外小组活动安排表。

  四、活动要求

  课外活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。根据学校实际情况,保证每次活动质量。

  五、活动组织

  1、学校成立课外活动领导小组,根据学校实际条件,设置活动项目,统一安排活动的开展。

  2、各小组的活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),活动有计划、有实施步骤、活动内容切实可行,有利于学生的健康发展;辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。

  3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。

  辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

  红旗小学

活动方案 篇2

  一、活动意义

  社区通过开展此次父亲节活动,旨在宣扬子女的感恩之情,更是为了让社区老年人真正感受到子女对于父亲的爱,同时,以此来表达对父亲的感恩之情。

  二、活动目的'

  我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

  三、活动时间:20xx年6月19日

  四、活动地点:朝阳社区(原旧教育局楼)

  五、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部

  六、活动内容:

  1、"感恩老爸 我拍拍”将于6月10日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄50岁以上),选取角度不限,尺寸要求:4寸-7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩老爸"为主题的话。照片内容要求自然、真实、亲切。活动将评选"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸"奖项各一名,照片于6月16日前交到社区,于6月17父亲节当日社区活动中颁奖,如有需要社区可以去家中采集相片。

  评选方式:社区根据所交相片进行评比,评比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸" ,请拍照时侧重于这几方面。

  2、说出你的爱。子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月17日父亲节活动当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动,并由社区送予父亲节礼品。

  3、亲情趣味活动。

  (1)趣味游戏:快乐满筐。准备排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点3米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

  (2)趣味游戏:运乒乓球。用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回走一圈,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

  (3)趣味游戏:猜谜接力。自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  (4)趣味游戏:圈圈传情。自由组合成为二组,每组四人,组成为两对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

活动方案 篇3

  一、活动主题:交织你我,牵动爱心,贡献力量,温暖他人

  二、活动目的:

  1、帮助社会上的弱势群体,发扬友爱精神,推广志愿者服务。

  2、让更多的同学可以参与到青协的活动中。

  3、进一步宣传青协的服务宗旨,让更多的同学了解青协。

  三、活动时间:

  12月17日(星期一)至12月22日

  四、活动地点:

  长洲街深井村、黄埔上庄村、南华工商学院

  五、活动方式:

  慰问孤寡老人、单亲儿童及残疾人士,捐赠礼品以及同学们编制的.毛织品。

  六、活动物资:

  毛衣、帽子、手套、围巾、奶粉、文具(笔袋、薄、笔、橡皮、尺子)、暖水袋、食用油

  七、工作安排:

  1、策划部():负责活动的全过程统筹工作及分配各物资。

  2、宣传部():负责利用横幅、海报、广播等途径广泛性宣传(重点)。

  3、外联部():负责筹备经费,邀请嘉宾,协助宣传部宣传工作。

  4、实践部():负责活动所需的物品购买(例如毛线、针等等),并设点派发毛线、针以及安排活动对象(分好组)。

  5、内务部():负责登记,收集学生自制品并将每一份物品包装好。

  6、信息部():负责当日活动的dv拍摄及摄影,制成记录片。

  7,纪律部():负责维持当日活动的秩序及突发事件的应变,协调宣传部宣传工作。

  八、活动流程:

  前期:

  12月17日 利用横幅、海报,传单等形式让同学们了解活动的目的与参与方式;

  12月18日 设点摆摊(南区大堂门口,北区食堂门口),进行登记;

  12月19日 确定路线,人员分组,进行分工;

  12月21日 收取毛织品,并进行整理及物资的分配;

  12月17日至12月21日 阳光广播台协助宣传本次活动

  活动当天:

  12月22日

  1、7:45~8:00 全体参与人员在北区篮球场集中;

  2、8:10~8:30 主持人宣布活动开始,领导嘉宾致词,全体人员宣读活动口号;

  3、8:30~11:30各组人员,按原定路线出发;

  4、12:00~12:15领导嘉宾作活动总结,主持人宣布活动结束;

  5、全体人员合影。

  后期:

  活动结束后各部门作好总结,并于活动结束三日后交至内务部。

  九、经费预算(见附录)

活动方案 篇4

  活动目标

  1、在理解故事的基础上,能大胆的用自己的语言进行讲述,并尝试续编故事。

  2、在生活中遇到危险时,能设法保护自己。

  活动准备

  《聪明的小鸡》ppt、故事结构图表、音乐

  活动过程

  一、阅读大书,复习巩固。

  1、教师和幼儿一起通过ppt复习《聪明的小鸡》。

  2、引导幼儿加上动作和表情,自己阅读大书。

  二、梳理结构,理清思路。

  1、小朋友,谁能告诉老师:小鸡今天一共经历了几件事?

  2、出示故事结构图,帮助幼儿梳理结构。

  三、教师总结提升。

  1、小鸡和狐狸的比赛谁赢了?可结果呢?

  2、教师小结:小鸡有幸逃脱了,狐狸失败了,可狡猾的狐狸会不会甘心呢?接下来狐狸又会做什么呢?

  三、创设问题情境,续编故事。(音乐)

  1、原来狐狸逃走后,非常不服气,就又想了个办法,回来找小鸡报仇了。如果你们是狐狸给怎么办?

  2、如果你们是小鸡该怎么应对?

  3、谁能把狐狸的主意和小鸡的'对策编成一个故事讲一讲?

  4、教师提升:为什么这个故事叫做《聪明的小鸡》呢?小鸡提出比赛的真正原因是什么?

  四、迁移生活,移情教育。

  1、在生活中会有很多我们意想不到的危险,比如:你自己在家时有陌生人敲门怎么办?你和爸爸妈妈逛街时走丢了怎么办?你在游乐场玩时,有个阿姨给你好吃的东西,你该不该接受?

  2、教师小结:虽然我们很弱,但是遇到危险时,我们要像聪明的小鸡一样学会保护自己,做个聪明的孩子。

活动方案 篇5

  弘扬传统文化丰富学校生活,康巴什新区第二小学将举办冬至包饺子主题活动。

  主办:康巴什新区第二小学工会

  承办:康巴什新区第二小学总务

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日,至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了,它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天,过了冬至,白天就会一天天变长。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。 现代天文科学测定,冬至日太阳直射南回归线,阳光对北半球最倾斜,北半球白天最短,黑夜最长,这天之后,太阳又逐渐北移。

  在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。 现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。

  吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。缘何有这种食俗呢?相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的`冬天,寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫"驱寒矫耳汤"的药物施舍给百姓吃。服食后,乡亲们的耳朵都治好了。后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。以后人们称它为饺子,也有的称它为”扁食“和”烫面饺“,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻。

  一、活动主题:“回忆传统喜迎冬至”

  二、活动目的;

  1、冬至时节吃饺子是我们中国许多地方的传统习俗;丰富我们的学校生活,并借此活动来弘扬我国的传统饮食文化;

  2、借此机会来促进教师之间的感情,增进同事之间的友谊,增强集体凝聚力。

  3、借助此次活动还可以提高老师们的厨艺水平。

  三、 活动时间和地点

  时间:20xx年12月22日(冬至日)

  时长:预算四个小时

  地点:餐厅

  四、 活动内容及流程

  1、 活动内容:比赛包饺子活动并一起联欢

  2、 活动进程:

  ① 准备工作:采购材料,邀请老师,布置会场

  ② 预计参加人数:50人(鼓励全体教师参加,包括教师家属等)

  活动前向大家宣传,征集教师意见,采用自动报名主动申请的原则鼓励大家踊跃参与进来。

  ③ 活动形式:以饺子特色食物为原型,发挥教师们的动 手能力,大家都融入到一起,分小组比赛包饺子

  3、 参赛方式与具体要求

  ① 以分组为单位各派出一支参赛队伍,进行比赛。从准备材料到和面到调馅,进行包饺子。各组自行准备使用厨具。

  ② 由组委会老师为裁判员,保证活动的公平公正。

  ③ 每组派出数位具有实力的拉拉队成员,为自己的队 友鼓气。

  ④ 遵守友谊第一,比赛第二的原则,对没有获胜的集体 进行“小惩罚”——表演节目。对获胜的集体进行奖励,优先吃饺子。

  4、 活动前的注意事项

  ① 要提前准备好所需要的材料和工具,自己和面,调馅,加工。

  ② 要严格把守卫生观,每位参赛选手必须用洗手液对自己的手进行全面的清洗,还要佩戴口罩。

  ③ 各组准备集体节目和个人表演。

  5、 评比

  对每组派出的比赛小组进行清点饺子数量进行对比

  6、 活动后工作

  ① 对此活动进行总结

  ② 对餐厅的卫生进行打扫

  五、 活动经费预算

  猪后座肉 20斤、 羊肉 20斤、白菜 2颗、胡萝卜 8斤、 香菇8斤、面粉1袋。

  六、 活动组委会

  组 长: 洪岩

  副组长: 郭秀坤、 刘恩

  裁判员: 翟朝霞及现场抽取5名教师

  照相摄像:梁艳

  会场布置: 丁鹏 翟朝霞

  七、活动要求

  1、 本活动一定要在安全卫生的条件下进行,如不能做到 这一点,可以放弃本活动。

  2、 本活动邀请所有学校老师和职工参加。并且欢迎教师家属参加。

  3、 所以参与人员务必听从组委会指挥,如有异议,请及时向组委会反应。

  申办时间:20xx年12月22号

  康巴什新区第二小学工会

  康巴什新区第二小学总务处

  二〇XX年十二月十六日

活动方案 篇6

  一、设计说明:

  社会领域的教育具有潜移默化的特点,为了培养幼儿爱护优美环境、爱护花草树木的良好行为习惯,我设计《开花树》这一教学活动,创设了一个使幼儿感受到“美”避免了单一呆板的言语说教,为每个幼儿提供了参加集体活动的机会,并让幼儿明白爱护花草树木的道理,从而激励幼儿热爱班级、幼儿园的情感。

  二、活动目的:

  1.让幼儿知道花儿好看我不摘的道理。

  2.培养幼儿良好的行为习惯意识。

  3.发展幼儿的口语表达能力。

  三、活动准备:大树一棵,树上开满鲜花。注:鲜花是活动的,可以任意摘下或贴上,鲜花若干。

  四、活动过程:

  1.教师以快乐的口吻向幼儿介绍开满鲜花的`大树引导幼儿体会到:开满鲜花的大树真美丽。(请幼儿告诉老师:开满鲜花的大树美丽吗?漂亮吗?)

  2.教师用沉重的口吻向幼儿讲述:“有一天,大树前来了一个小男孩,看见这么美丽的花就摘了一朵,”教师边计边从树上摘下一朵花,“又有一天,一个小女孩来到大树下,见到了树上的花,也摘了一朵”教师又从树上摘下一朵花。“这一天,大树前来了一群小朋友,一见树上开满了

  鲜花都去摘,他们你一朵、我一朵不一会,树上的花就补摘没了”教师边讲这一朵一朵地把树上的花摘下来。“花没了,光秃秃的树真难看。大树伤心的哭了”教师把大树的脸变成哭样)

  3.提问:启发幼儿回答:大树为什么哭了?(因为花没了);就象没了衣服一样。你们说摘花的行为对吗?你们家的周围有什么花?(幼儿自由回答);如果花园里没有鲜花我们的环境还美丽吗?

  4.小朋友,你们都说得真棒,现在我们一起来打扮大树,让它笑起来好吗?(教师交待粘贴的方法,让幼儿把鲜花贴到大树上)

  5.完成后,教师用欢快的口吻说:“花朵回来了,大树变美丽了,你们看大树笑得多开心。(教师又把大树的脸变成笑脸)

  6.教师引导幼儿明白花儿好看我不摘的道理(你们以后看见美丽的花不能怎样)7.你们说让大树来装饰我们的教室呢?还是带到室外装饰幼儿园的花园。(根据大部分幼儿的意见办)

活动方案 篇7

  活动时间:

  xxxx年11月02日

  活动地点:

  南郊公园

  活动目的:

  一、丰富学生的校外生活,拓展学生视野,让学生走进秋天。

  二、在生活中实践,在实践中培养自我约束、遵守秩序、互相协作的意识和精神,实地进行爱护花草树木、环保、行为文明等教育。

  三、每位学生带好垃圾袋,不仅可存放果皮和食品包装盒等废品用,而且学生应主动拾起地上的垃圾,争做“环保小卫士”。

  活动注意事项:

  1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划,做到周全、细致、要考虑到各种可能出现的问题和意外;各种应急措施如何落实等。

  2、各班班主任职责必须十分明确,从学校出发到顺利返校,要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自己手机号码,以便及时联系。

  3、学校每个班联系了两台车,两名导游。车上坐位各组事先都要安排好,上车后不得争先恐后,开车后不得打开车窗门,晕车的学生、教师及女学生优先上车。

  4、全体学生服从学校统一安排,任何人不得以任何借口擅自行动。

  5、要求所有学生一律穿校服,不用佩戴红领巾,自备中餐和清洁饮用水。每人自备一个垃圾袋,背上书包,做好下雨上课的准备。

  6、不去的学生在家自习,不准外出游玩。

  配班老师如下:

  总负责:总调度:医疗保健:照相:

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级

  六年级

  工作职责:

  1.后勤安全负责人职责:

  (1)全面负责本次活动的`安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;

  (2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;

  (3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故;

  (4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;

  (5)全面关注师生的安全;

  (6)及时处理偶发事件。

  2.班级负责人职责:各班主任

  (1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;

  (2)全面关注学生的安全;

  (3)及时妥善处理偶发事件。

  3.带班老师职责:

  (1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。

  (2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;

  (3)组织学生带些常用药品;

  (4)精心设计、安排学生的活动;

  (5)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作;

  (6)关心每一位学生的身体状况;

  (7)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;

  (8)关注学生用餐安全卫生情况;

  (9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;

  (10)活动后关注孩子的接送、回家情况。

  4.安全教育负责人职责:

  (1)少先队大队部利用国旗下讲话和七色光广播站,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。

  (2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。

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