活动方案(8篇)
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
以绿色无车日主题教育活动为抓手,结合《市中区中小学德育实施细则》目标要求,为将活动与学校常规德育工作有机结合,开展系列绿色出行、文明交通教育活动,将绿色出行的概念根植于中小学生心中,并由孩子影响、带动家长及全社会都来关注绿色出行、关注环保,树立每一位生活在这座城市中的居民,都应为保护环境出力的责任意识,我校决定在全校积极开展绿色无车日主题教育活动。
一、绿色无车日主题教育活动目的
通过开展城市无车日主题教育活动,提高我校师生及家长的环保意识和健康出行意识,引导师生及家长自觉选择公共交通、自行车、步行等绿色交通方式,提高交通资源利用率,改善城市交通环境,促进我区绿色交通发展。
二、绿色无车日主题教育活动时间
活动时间:20xx年3月8日起
城市无车日时间:每周周五全天
三、活动主题
绿色无车
四、活动要求
1、围绕绿色交通·城市未来活动主题,在我校广泛开展宣教活动,利用家长会、墙报、校园广播及国旗下的讲话、主题班会等形式向师生及家长宣传绿色无车日活动开展的'目的、意义。培养和强化师生及家长的环保意识,促使其养成绿色出行的良好习惯。
2、向师生及家长发出低炭生活·少开一天车的倡议,引导他们选择骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色出行方式,在城市无车日当天,车辆停开一天。
五、绿色无车日主题教育活动步骤
(一)3月5日成立领导小组,研究活动方案。
(二)3月6日、7日宣传活动意义,利用家长会倡导师生积极参与。
(三)组织实施活动,利用各种形式将活动落到实
1、各班在3月份出一期宣传报,主题为绿色交通美在泉城。
2、各班召开一次主题班会,主题为绿色无车日从我做起。
3、各班利用班级博客向家长宣传绿色无车日的意义和做法。
4、积极倡导所有老师和学生3月份绿色无车日乘坐公交车、自行车或步行上班上学。
活动方案 篇2
一、活动目的:
1、让学生走进丰收的田野,感受秋日的气息。
2、通过观察沿途民居、道路、社会主义新农村等,体会改革给农村带来的巨大变化。
3、培养学生的艰苦朴素、吃苦耐劳和团队协作精神,磨炼学生的意志。
二、活动时间、内容:
1.星期三(11月14日):
主题:我爱家乡的` (观察丰收的田野,感受秋日的气息,适当参加田间劳作。)
2.星期四(11月15日):
主题:粒粒皆辛苦(帮助亲友或农民伯伯收割稻子)。
3.星期五(11月16日):
主题:今天我当家(帮妈妈完成一天的家务),写实践活动总结。
三、活动对象:
新丰小学全体师生。
四、活动措施:
1、召开相关老师会议明确各自的职责。
2、各班主任应提前做好学生的思想动员工作
(1)团队活动前进行纪律教育、安全、文明礼仪教育,环保意识教育;
(2)教育学生在团队活动中应互帮互助,团结协作。
3、各班按学生住址自由组合分成若干小组,定好组长。每自然村由几位老师具体负责。各片由校本部统一协调。
4、团队活动更要遵章守纪,统一行动听指挥,不擅自行动。
五、注意事项:
1、班主任进行一次安全教育、集体主义教育、环保教育。
2、活动要求:认真采摘,观察,仔细思考,把活动过程中看到的、听到的、想到的内容以日记的形式写下来,或画下来。
3、因为首次搞实践活动,以上设想还有不周到的地方,请各班主任、负责老师对学生加以补充教育,力求本次活动安全、快乐、有意义。
附:
1.新丰小学社会实践活动领导小组名单
组 长:彭东生
副组长:彭汉东 彭锐潜
成 员:全体班主任及相关教师。
2.驻点教师安排:
1.竹江片: 彭秋娴 余巧嫦 余怡密 范雪丽
2.老圩大窝片: 范桃花 曾丽丽 罗 飞 丘秀粘
3.庭前片: 彭海情 彭石灵 彭小琼 范秀芳
4.石马田心片:庄秋菊 彭素兰 彭细莉
5.陂下面坑片:罗瑞春 陈晓春 丘雪姜
6.新圩、开发区片:罗春伊 孔海群 彭秋娜
7.校本部:彭东生 彭汉东 彭锐潜
新丰小学
活动方案 篇3
一、活动主题:
幼儿歌唱大赛
二、活动目的:
歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的'课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。
三、指导思想:
为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。 挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。
四、比赛内容及形式:
1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,可以自备CD伴奏带或者可以清唱的形式进行,自备服装和道具。
3、演唱形式:个人演唱
五、参赛对象:小小班级组
六、报名及比赛时间安排:
报名截止日期:5月12日
初赛时间:20xx年5月15日
决赛时间:20xx年5月22日
比赛地点:一楼音乐室
七、评分标准。
比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。
① 音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美。3分
② 理解歌曲内涵、表情丰富、动作表现有感染力。3分
③ 内容健康、积极向上,衣着得体、精神饱满。2分
④ 歌曲选择适当,演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。2分
八、评奖办法:
1、评分采用十分制。详见:评分细则。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一、二、三等奖。
3、班上进行初赛,各班选出10名参赛者进行复赛。
九、评委:由小小班、小班、中班的级组长
活动方案 篇4
为庆祝新中国成立65周年,加强未成年人爱国主义教育,根据中央文明办等五部门《关于运用重要时间节点深化"我的中国梦"主题教育实践活动通知》(文明办〔20xx〕 3号)要求,我校根据区教育局的想干要求,决定在“十一”期间,组织学生参与“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。
一、活动目的
贯彻落实中央关于“中国梦”的`要求,深化"我的中国梦",要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语活动为载体,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。
二、活动时间
9月23日至10月10日。
三、活动内容
组织学生上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。同时留言寄语,留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
四、活动安排
1、9月22日,学校印发《栗林小学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动实施方案》,要求各年级认真学习、宣传、动员并实施。
2、活动期间,围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡,组织各班开展丰富多彩的庆祝活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
3、本次活动纳入班级量化考核,活动结束后,学校将对优秀班级和个人进行表彰。
五、活动要求
1、高度重视。开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,是贯彻中央重要指示、深化群众性爱国主义教育活动的具体举措,通过组织网上签名寄语,激发全体师生的爱国主义热情。
2、精心组织,加强宣传报道,营造浓厚氛围。
3、务求实效。要以开展网上签名寄语活动为契机,在全校师生中精心组织开展爱国主义教育活动,使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面。引导学生增强爱国之情,树立报国之志,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
活动方案 篇5
为认真实施教师健康工程,以实现教师的健康发展为目标组建教师健身俱乐部,通过开展丰富多彩的健身活动,引导教师树立“每天锻炼一小时,幸福健康一辈子”的理念,转变健康观念,改变生活方式,参与健身运动,增强身体素质,营造校园健身氛围。把关注教师身心健康发展作为构建和谐校园的重要任务加以落实,为构建和谐校园作出贡献。现制定教师健身俱乐部活动方案。
一、活动时间:
(一)大课间时间:学校门厅前、东西天井。
(二)周五下午:操场。
二、活动内容:(暂定)
乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子、跑步、做工间操健身活动。
同时欢迎提供较好的健身项目。
三、活动地点:
(一)大课间时间:学校门厅前、东西天井。
(二)周五下午:操场。
四、报名办法:
不分男女老少,自愿报名,凡是洪家楼第三小学职工均可参加活动。
五、俱乐部管理:
1、俱乐部设会长1名, 4名工会组长任副会长。
2、分别成立乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子四个社团。一名副会长负责一个社团。
3、活动办法:按时间由负责人灵活安排,按到场的.实际人数分组进行活动,每月底或学期末将举行汇报展示。
六、有关事项
1、欢迎教职工自愿参加健身活动,并每次参加活动必须签到,活动时间一般不少于1小时,由活动负责人负责考勤记录,学期结束经统计、视参加次数多少以及取得的成效分别予以奖励。
2、活动器械有学校统一解决。
3、参加活动时注意安全。
4、教师在活动中应爱惜健身器材,活动后及时归还,杜绝带出活动场所,体育组教师应做好健身器材的借用与管理工作。
5、活动场地收集整理归活动负责人。
活动方案 篇6
为了进一步深入学习贯彻落实“芦家街道党工委关于在街道基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的通知”的精神,结合我社区实际情况,特制定此活动方案如下:
指导思想
以“增强服务能力、提升服务水平、促进率先发展、创建和谐社区”为主题,紧密结合社区实际,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的`先锋模范作用,借此活动使我社区的党建工作更上一层楼。
活动计划:
(一)切实开展好“创先争优”活动;
加强思想政治建设。在办事处的正确领导下,结合办事处“创先争优”活动的开展,切实把各个阶段的活动扎实有效地开展起来。一是在学习上下功夫,提高党员素质,全体党员要进一步加强学习,把学习贯彻始终,切实增强学习的自觉性、积极性、主动性,做到认真学习“创先争优”内容,深刻理解“创先争优”内涵,身体力行“创先争优”标准。二是在工作上取得实效,实际工作中的主旋律是开展党建工作,改进工作方式、方法,总结推广好经验、好做法,积极探索适应新形势下行之有效的新途径、新方法,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。三是在服务为民上取得实效,要进一步增强群众观念,充分依靠群众,采取多种多样的形式,帮助居民群众解决难题,要切实为群众办好事、办实事,使群众看到实实在在的活动成效,感受活动带来的新气象、新变化。
(二)加强班子建设、增强活动能力;
“创先争优”活动,以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容。为此我社区党为要努力做到上级要求的“五个好”标准,“一是领导班子好,二是党员队伍好,三是工作机制好,四是工作业绩好,五是群众反映好”。要求优秀共产党员必须做到“五个标兵”,“一是带头学习提高,争当勤学标兵。二是带头创造佳绩,争当敬业标兵。三是带头服务群众,争当为民标兵。四是带头遵纪守法,争当自律标兵。五是带头弘扬正气,争当道德标兵。”
(三)“创先争优”活动的时间安排;
本次“创先争优”活动分三个阶段: 二是组织实施阶段(20xx年6月下旬至20xx年6月)主要是根据我单位实际,制定“创先争优,再创新高”的具体奋斗目标,迎接上级党组织对先进基层党组织和优秀共产党员的表彰。
基本要求:
1、制定个人“创先争优、再创新高”目标。
2、有指标比指标,没指标比干劲,制定我单位“创先争优、再创新高”工作目标。
3、从实际出发,制定目标要切实可行。
4、每月定期开一次专题会议,适时召开专题民主生活会和组织生活会
活动方案 篇7
一、活动目的:
教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神,增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展,少先队新队员入队仪式活动方案。通过举行隆重的入队仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。
二、准备阶段:
11月14日—11月21日:组织做好队前教育和入队前各项准备工作。
11月19日:各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作,学唱队歌,学敬队礼,学戴红领巾,宣誓等。
三、活动时间:20xx年11月22日(周二)
四、活动地点:学校操场
五、参加人员:
1、全体师生。
2、旗手、护旗手:
3、全校学生统一要求穿校服,佩戴好红领巾。
六、准备事项:
1、红领巾176面(新购买,与新队员人数一致)
2、大队旗1面,中队旗6面,
3、音乐:国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。
4、相机、录像机、横幅。
5、新队员名单。
6、队前教育“六知”、“四会”、“一做”:
(1)入队“六知”:
①知道我们的队名:中国少年先锋队。
②知道我们的队旗:五角星和火炬组成的红旗(让学生看一看)。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。
③知道我们的`标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。
④知道我们的队礼:右手五指并紧,高举头上,表示“人民的利益高于一切”。
⑤知道我们队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。
⑥知道我们队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结,规划方案《少先队新队员入队仪式活动方案》。
(2)入队“四会”:
①会戴红领巾
教师边示范边叙述下面口诀:
左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。
②会行队礼
教师示范,要求:五指并拢,由胸前上举(礼毕后从胸前放下),高举过头,小臂与手掌成自然直线,手掌心对着自己的左前下方。
③会唱队歌
要求学生能跟着音乐唱出歌词。
④会呼号
呼号时,右手握拳,举到太阳穴旁,辅导员呼:“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答:“时刻准备着!”
(3)入队“一做”:
队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做,更需要同学们自己找着去做。教师提出要求,并及时反馈:了解做了没有?做了什么事?
七、活动流程:(主持:丁佳硕、程喆焕)
1、整队,全体立正,各班举着队旗按顺序入场。
2、奏国歌
3、出旗、敬礼(放《出旗曲》,少先队员行队礼)。
4、奏队歌、唱队歌。(放《中国少年先锋队队歌》)
我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
5、少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。
6、大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。
7、老队员给新队员佩戴红领巾。
8、 新队员宣誓。(宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前,由辅导员领誓。)
活动方案 篇8
活动主题:狂欢halloween(哈罗喂)
活动时间:**年10月31号
活动地点:幼儿园
参加人员:幼儿及老师
设计意图:
每年的10月31日是西方的万圣节,万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我们设计了本次活动,除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力外,还结合园所的英语特色,设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。
活动目标:
一、通过此活动让幼儿感受万圣节的快乐气氛,体验异国的.风俗节日。
二、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。
活动准备:
糖果、相关道具若干、万圣节主题音乐。
活动过程:
一、神秘登场
活动开始,幼儿穿戴上各自准备的相关道具:例如面具、披风、巫婆帽等,在班级展示各自的威风并相互问候:“Happy Halloween、”
二、观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友如何度过万圣节。
三、游戏
1、双人顶气球接力:
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,到达终点读Trick or treat、
2、抓小鬼
由师扮演大王,播放音乐一起狂欢,在音乐暂停时,小鬼定住,晃动者被大王抓走。
四、户外活动
进行节日大联欢,播放万圣节音乐,各班一起拉圈、跳舞。到各班去讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
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