歌手大赛活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家整理的歌手大赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
歌手大赛活动方案1
一、活动主题:
“青春旋律——放飞梦想”―“校园十佳歌手”大赛
二、活动宗旨:
让歌声展示才艺,让掌声肯定自己
三、具体要求:
初一、初二、初三每班推荐3——4名同学参加预赛,有音乐专长的同学以自愿为原则报名参加比赛。比赛曲目可选择健康、积极向上的.歌曲,形式不限,(可是独唱、二人合唱、小组合唱或者歌伴舞个人均可)。参赛选手应根据歌曲风格,充分展示演唱特点和气质。要求选手展示自己的风格,增加表演的成分,表演有创意者可酌情加分。学生自备伴奏音乐或碟带(必须是伴奏的)。
四、比赛形式:
“校园十佳歌手”大赛将通过各年级进行初赛选拔,年级前二名者为优秀歌手,再进行复赛,复赛后不分年级,取前十二名歌手参加决赛,根据决赛成绩,取前十名授予“校园十佳歌手”荣誉称号。
五、评价标准:
音乐基础40:音准、音色、音质、节奏。
艺术表现40:音乐的表现力以及台风台纪等。
综合印象20:评委的总体评价。
六、时间安排:
1、报名时间:各年级各班填好参赛表格于第周星期二前上交级组长长,并送交政教处。(各项参赛表格见附件)
2、比赛时间:
复赛:12月28日(星期三)上午3:30―5:00地点:三楼会议室(评委:xxx)
决赛:12月5日(星期三)下午5:10―6:45地点:红儒动厅
七、活动程序过程:
1、由主持人介绍比赛规则及评分标准。
2、选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分)
3、由主持人宣布“青春旋律——放飞梦想”校园歌手大赛正式开始
4、由主持人介绍评委。
5、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。
6、由主持人叙述结束词
注:人员分工
(组员及评委:xxx)
音响摄影:xxx、王xx
本次活动将本着公平、公正的原则,复赛和决赛都由校领导老师担当评委。
歌手大赛活动方案2
为繁荣校园文化、丰富大学生课余生活,展现当代大学生的新形象。团委特举办校园十大歌手大赛。
一、活动主题、对象、时间及地点
1、活动主题:唱响主旋律展现新风采
2、活动对象:我院全日制在校本专科学生
3、活动时间:11月1日19:30
4、活动地点:教1楼学术报告厅
二、活动内容与形式
本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:
1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)
2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30
比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。
三、活动要求
1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的.院系可报6人)参加决赛;
2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);
3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;
4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;
5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;
6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;
7、选手参赛顺序抽签决定;
8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。
四、评分办法
1、邀请学校领导和老师担任评委;
2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉最高分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。
五、评分标准
1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);
2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);
3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);
4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;
5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。
六、奖励办法
颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立最佳表演奖和最佳潜质奖。
歌手大赛活动方案3
人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦,我们又同属于中国,同属于杭州低碳学院。夏日送清凉,倡导低碳生活,唱出同一个“中国梦”!
一、活动口号:
倡导低碳生活唱出中国梦
二、活动规则:
1。 中国杭州低碳学院全体员工通过报名参与比赛
2。演唱由选手自己挑选曲目,自选曲目要求内容健康,积极向上,演唱形式不限
3。比赛设初赛、决赛。初赛筛选出20名选手进入决赛,决赛将评选出十佳歌手
二、活动安排:
(一)报名
1。报名时间:7月3日至7月25日
2。报名地点与人员:青少部顾叶舟
(二)赛程安排
1。比赛地点:学院巨幕影院
2。初赛时间:初定7月28日(周日)16点(初赛选手根据报名序号参赛)
3。决赛时间:初定8月04日(周日)16点(决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排)
三、活动细则:
1。初赛:参赛选手按照报名序号依次出场表演,在规定的参赛时间,选手迟到或者不到视为弃权。
2。决赛:评委根据选手演唱的水平,舞台形象等综合因素为选手打分,选出“中国杭州低碳学院十佳歌手”。在规定的参赛时间,选手迟到或者不到视为弃权。
四、奖励办法:
进入决赛的`20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳学院十佳歌手”荣誉称号,并获得奖励。
歌手大赛活动方案4
一、活动目的
为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我校学生锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的.机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,特举办此活动。
二、活动主题
唱响校园,畅享青春,畅想未来。
三、活动时间
20xx年12月初宣传并接受报名
20xx年12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)
20xx年12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)
20xx年12月下旬进行决赛彩排及决赛
四、活动地点
报告厅
五、参加对象
本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求
可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。
七、活动步骤
活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段
(一)、宣传、报名阶段
1、赛前准备
写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
2、报名工作
报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名(每班限报5人),12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三楼小办公室)。
(二)比赛、展示阶段
1、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛:比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参加决赛。
3、决赛:比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的歌曲也可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。
八、评分标准
(一)、初赛、复赛评分标准:
此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现力25分,整体效果:25分。
(二)、决赛评分标准(10分制):
1、参赛曲目符合要求1分,要求内容健康,积极向上。
2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。
4、舞台表现力为3分,要求参赛选手舞台表现力强,舞台感染力强。
九、奖项设置
此次大赛设“校园十佳歌手”十名,并于决赛时评出一、二、三等奖。
十、活动意义
以此丰富学生的课余生活,激发同学们对生活、对艺术的热爱,同时也能让同学们展现自我、展示才艺。
歌手大赛活动方案5
一、活动目的
为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的'持续性。
二、活动宗旨
培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。
三、比赛原则:
公平、公开、公正
四、报名时间:
20xx年xx月13日至18日
五、参赛对象
面向全体学生,以班级为单位选送。
六、比赛形式:
比赛以独唱为主
七、比赛时间安排
20xx年xx月19日中午一点预赛
20xx年xx月26日中午一点决赛
八、比赛地点:
阶梯教室
九、比赛要求:
1. 参赛歌曲要积极向上
2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。
3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。
4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总
5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。
6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:xx月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于xx月26日中午一点进行决赛。
歌手大赛活动方案6
一、活动目的
为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的.竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨
培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。
三、比赛原则:
公平、公开、公正
四、报名时间:20xx年12月13日至18日
五、参赛对象
面向全体学生,以班级为单位选送。
六、比赛形式:
比赛以独唱为主
七、比赛时间安排
20xx年12月19日中午一点预赛
20xx年12月26日中午一点决赛
八、比赛地点:
阶梯教室
九、比赛要求:
1. 参赛歌曲要积极向上
2. 比赛当日着装整齐,精神饱满。
3. 比赛形式各异,可以有伴舞等。
4.自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱454418307@qq.com)
5. 每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。
6. 由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。
十、 奖项设置:
最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名
十一 、比赛评委:
预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培
决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成
十二 、比赛评分规则
1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2.大赛取平均分,为选手的最终得分。
评分标准:
1.音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)
2.唱功(30分)
①吐字清晰度;
②字、句间连续是否自然;
③换气是否自然;
④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
3.形象(20分)
①着装打扮;
②精神状态及气质;
4.台风(30分)
①动作(是否自然是否与曲风相配);
②神态表情;
十三、赛前准备
总策划:音乐教研组
A、前期工作负责人:许艳艳
1.发放通知
2.拟定计划方案
3.评委邀请
4.联系场地布置及音响设备的负责
5.与这次比赛有关的人员安排
B、准备工作负责人:程晋娜
1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)
2.联系并挑选主持人(许艳艳)。
3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)
4.制作决赛评分表。 (李慧)
5.主持人串词撰写。 (许艳艳)
C、预赛、决赛当天人员安排:
1.上午赛场布置。(全组音乐教师)
横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)
2.试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)
3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)
4.前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳艳)
5.选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)
6.若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)
歌手大赛活动方案7
1、活动主题:
校园十佳歌手大赛
2、活动目标:
丰富校园生活,提高学生素质和艺术修养,发挥学生的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神面貌,促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的感情。
3、时间(待定)、地点:
4、参加人员(待定):
5、具体工作安排:
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放,音箱灯光,发送请柬等。
(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。
(3)生活部和体育部负责会场座位安排。
(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。
(5)各部门注意负责后场的秩序。
(6)拍摄人员负责留下精彩的.瞬间。
(7)生活部和秘书部负责会场卫生。
(8)其他部门另行通知。
6、奖项设定:
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。
7、活动经费预算:
宣传费:250元。
证书:xx元。
奖金:一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元
奖杯:300元
奖品:500元
舞台:3000元(音箱、灯光、背景等)
服装费:xx元
评委主持费用:xx元
其他费用:500元
预计总费用为:xx元
8、比赛阶段:
1、海选阶段:
(1)领表报名、抽签、分组进行选拔
(2)场地:多媒体大教室
(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限
(4)时间20xx—4—5至7日的晚上18:xx到21:xx(海选进行三天晚上)
(5)素质问答:在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答
(6)评委:学生会主席、老师
2、复赛阶段:
(1)场地:多媒体教室
(2)复赛选手:20—30人
(3)主持人:文艺部部长主持
(4)时间:20xx—4—8
(5)评委:学生会主席、老师
3、决赛阶段:
(1)场地:大型多媒体教室
(2)决赛选手:20人
(3)主持人:文艺部部长(女)和副部长(男)主持
(4)评委:学生会主席、老师和院长
(5)时间待定:20xx年4月9日
9、比赛进程:
(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”
(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛
(3)参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上
(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。
(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排
(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。
(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。
(8)晚上7点整,由主持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”正式开始
(9)晚上7点4分,由主持人介绍到场评委及嘉宾。
(10)晚上7点过6分,由主持人介绍并请出第一位参赛选手
(11)晚上9点25分,最后一位上台表演
(14)晚上9点半,由宣传部计算选手最后得分。
(15)晚上9点半,由主持人采访评委和嘉宾。
(16)晚上9点40分由主持人宣读比赛结果,邀请获奖选手上台领奖,并请出颁奖嘉宾上台颁奖,再是获奖选手发表获奖感言
(17)晚上9点50分,由支持人宣布北京中心企业管理学院“校园十佳歌手大赛”圆满结束。请评委嘉宾及观众退常
(18)由学校团委、学生会全体成员清理会常
10、计划完善:
(1)问题:
1>观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。
2>演员紧张,突然晕倒。
3>麦克风不响、插头松了等
(2)解决方案:
1>纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。
2>必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。
3>必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。
歌手大赛活动方案8
来了!来了!
就在本周六下午三点
求是学部新生歌手大赛(决赛)就要拉开序幕了!
经历了上周激烈的选拔赛后,我们最终筛选出了十位实力非凡的唱将,他们成功晋级到决赛阶段。在选拔赛中,他们令所有在场观众深受感动,可以想见,这次决赛将会格外激烈和精彩!
赛制安排;
初赛结束后,组委会按照选手的初赛名次进行分组,共分为五个小组。接下来的比赛将采取两两对抗的方式进行,每个小组内的选手将进行PK。胜者将有机会晋级到第二轮。比赛的.规则是,每位选手需要准备一首歌曲,并自己带伴奏进行演唱。评委们会根据表演的表现给出评分。
第二轮(复活赛):淘汰的五位选手各自准备一首清唱曲目,每人有一分钟的时间展示。评委们将商议后直接决定其中一位选手进入最后一轮。
第三轮:有六位选手参加了一场音乐比赛。比赛规则是从一个已经准备好的24首歌曲中选择一首进行演唱,并根据表现受到评委们的打分。每个选手都按照排名顺序选择自己喜欢的歌曲,但是不能选择已经被其他选手选过的歌曲。此外,选手还可以选择进行唱说唱、演唱英文歌曲或者使用乐器伴奏,这些类型的歌曲不需要从24首歌曲中选择。
最终评委会根据三轮打分宣布名次和获得的奖项。
时间:周六下午三点
地点:45楼B210
一年一度的求是学部新生歌手大赛(决赛)现场,诚挚地欢迎你的到来!
歌手大赛活动方案9
一、活动目的
为丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的'竞争意识,让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识,并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨
培养学生的参与意识、参赛能力,综合素质,在活动中积极引导学生全面发展。
三、比赛原则:
公平、公开、公正
四、报名时间:
x年12月13日至18日
五、参赛对象
面向全体学生,以班级为单位选送。
六、比赛形式:
比赛以独唱为主
七、比赛时间安排
20xx年12月19日中午一点预赛
20xx年12月26日中午一点决赛
八、比赛地点:
阶梯教室
九、比赛要求:
参赛歌曲要积极向上
比赛当日着装整齐,精神饱满。
比赛形式各异,可以有伴舞等。
自备伴奏,不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用mp3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室,或通过网络发送至许艳艳的邮箱)
每班选报一个参赛节目,或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。
由于班级数量多,比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名,四至六年级各年级选出2名,共24名选手进入决赛。预赛时间定为:12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任,于12月26日中午一点进行决赛。
十、 奖项设置:
最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名
十一 、比赛评委:
预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培
决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成
十二 、比赛评分规则
此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
大赛取平均分,为选手的最终得分。
评分标准:
音质(20分)可沙哑声,可圆润声(要符合个人风格)
唱功(30分)
①吐字清晰度;
②字、句间连续是否自然;
③换气是否自然;
④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。
形象(20分)
①着装打扮;
②精神状态及气质;
台风(30分)
①动作(是否自然是否与曲风相配);
②神态表情;
十三、赛前准备
总策划:音乐教研组
a、前期工作负责人:许艳艳
发放通知
拟定计划方案
评委邀请
联系场地布置及音响设备的负责
与这次比赛有关的人员安排
b、准备工作负责人:程晋娜
对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)
联系并挑选主持人(许艳艳)。
比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)
制作决赛评分表。 (李慧)
主持人串词撰写。 (许艳艳)
c、预赛、决赛当天人员安排:
上午赛场布置。(全组音乐教师)
横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)
试用音响设备以及播放伴奏,提前一天收录伴奏。(刘敏)
决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场:徐辛欣)
前号选手唱完后,催后两号选手到准备区如后推。(退场:许艳艳)
选手如需要道具时,班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)
若有意外发生,应及时处理好,使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)
歌手大赛活动方案10
一、活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来
二、活动内容
1.大赛内容:为了丰富辽宁科技学院学子的校园文化生活,营造健康向上的的校园文化氛围,展现大学生的精神风貌,给广大学生提供一个展示自我的平台,挖掘具有音乐特长的同学,培养优秀的校园歌手,我院特举办“音乐点亮青春歌声唱响未来校园十大歌手大赛”
“校园十大歌手”一直是电信学院的传统文化活动之一,同时也是发掘艺术特长生最便捷的.方式之一,全面提高辽科学子的综合素质,激发同学们热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情
2.承办单位:电气与信息工程学院
3.活动时间:20xx年11月22日20xx年12月1日4.活动地点:大学生活动中心5.参赛方法:
参赛对象:辽宁科技学院全校在籍学生
参赛方式:主要以独唱为主,也可以合唱、乐队形式参赛参赛内容:选手最好有一定演唱基础,通俗、民族、美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流
三、宣传方案
1.海报宣传
2.各院系分团委协助宣传
四、比赛流程
1.报名方法:由各院系分团委下发通知,参赛选手报名至院系分团委,再由各院系分团委统一报送到电信学院分团委。
2.比赛工作:
比赛原则:校园十大歌手大赛本着公平、公正、公开的原则,以发现校园歌唱精英为目的,举办一届深受学生欢迎的综合性大赛
比赛方法:比赛分为初赛、复赛、决赛三部分初赛为清唱或伴奏演唱,复赛和决赛为伴奏演唱
初赛取前30名进入复赛,复赛取前10名进入决赛成为校园十大歌手
初赛、复赛于多媒体教室举行,决赛于12月1日于大学生活动中心举行。
比赛评委:学校领导、教师代表、专业评委、大众学生评委组成3
.评分方式与演唱技巧评分标准:
根据演唱技巧、歌曲难度、舞台表现力、人气指数及对歌曲的理解诠释等综合评分,总分十分制,去掉一个最高分和一个最低分,总分取平均分,保留小数点后两位数作为选手的最后得分
校园十大歌手大赛评分表
五、奖项设置:
1.校园十大歌手大赛证书(110名),奖品。
共评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名
2.最具人气奖一名(根据亲友团数量和现场气氛活跃程度评选)
歌手大赛活动方案11
为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:
一、比赛要求:
1、报名要求:每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲:
(1) 参赛选手每人限唱一首歌曲。
(2) 歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)参赛歌曲应慎重确定,报名后原则上不得更改。
3、选手须知:
(1)参赛形式可单人也可组合,但每人限报一次,重复取消比赛资格。
(2)选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,2——4分钟,自备伴奏带(不带原唱),比赛时事先存在广播室电脑。
(3)决赛选手服装、伴奏带等自备,着装得体。
二、比赛安排:
定于12月31日下午2、3节课举行,评出“校园十佳歌手” 10名;其中五名是4——6年级,五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。
三、评分标准(总分10分)
1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)
(1)音准好,歌词咬字吐字清晰;(3分)
(2)节奏感
选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)
(3)情感表达
理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)
(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)
2、舞台指数
(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)
(2)舞台表现
台风良好,有较好的.舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)
3、记分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留两位小数。
四、比赛地点及评委:
地点:大礼堂
评委:xxx
歌手大赛活动方案12
一、活动主题:
“青春旋律--放飞梦想”—“校园十佳歌手”大赛
二、活动宗旨:
让声音彰显才华,让掌声赞美自我。一、具体要求:初一、初二、初三每班推荐3-4位同学参加预赛,有音乐特长的同学可自愿报名参赛。比赛曲目应选择健康、积极向上的歌曲,演唱形式不限,可以是独唱、二人合唱、小组合唱或者歌舞表演个人均可。参赛选手应根据歌曲风格,充分展示自己的演唱特点和气质。要求选手展现个人独特的风格,同时增加表演元素,创意表演者可酌情加分。选手需自备伴奏音乐或CD(必须为伴奏音乐)。
四、比赛形式:
“校园声律杯”音乐比赛规则如下:初赛将在各年级内进行选拔,每个年级选出两位优秀歌手晋级复赛。复赛将不再区分年级,共有十二名选手进入决赛。根据他们在决赛中的表现,评选出十位最杰出的.歌手,并授予他们“校园十佳歌手”的荣誉称号。
五、 评价标准:
音乐基础40﹪:音准、音色、音质、节奏。
艺术表现40﹪:音乐的表现力以及台风台纪等。
综合印象20﹪:评委的总体评价。
六、时间安排:
1、报名时间:请各年级的同学将填好的参赛表格在本周星期二之前提交给班级组长,并交给政教处。(各项参赛表格详见附件)
2、比赛时间:
初赛:xx月xx日(星期三)上午3:30—5:00地点:三楼会议室(评委:xx)
复赛:12月28日(星期三)上午3:30—5:00地点:三楼会议室(评委:xx)
决赛:12月5日(星期三)下午5:10—6:45地点:红儒动厅
七、活动程序过程:
1、由主持人介绍比赛规则及评分标准。
2、选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分)
3、由主持人宣布“青春旋律--放飞梦想”校园歌手大赛正式开始
4、由主持人介绍评委。
5、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。
6、由主持人叙述结束词
注:人员分工
(组员及评委:xx)
音响摄影:xx
本次活动将本着公平、公正的原则,复赛和决赛都由校领导老师担当评委。
歌手大赛活动方案13
活动引言:
点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响我们的青春年华,我的青春,我做主。
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天,本着丰富大家课余生活,展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此,我院(现代管理工程学院)文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来,这场只属于我们的狂欢。
XX年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春 我做主·my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。
我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧!
一、活动目的
1、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
2、 丰富校园文化生活,弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。
3、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
4、 让所有人认为90后是积极向上,热爱生活,热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的`青春魅力。
5、 通过这次活动,让各系部的同学有更多的交流平台。
二、活动策划举办单位:
湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部
三、协办单位:
现代管理工程学院团总支外联部
四、活动时间和地点
比赛分为三个部分:
预选赛
时间:XX年4月18、19日(中午、下午)
地点:图书馆教室
复赛
时间:4月21、22日(其中一天)
地点:图书馆教室
决赛
时间:4月29日晚上7:00
地点:图书馆前坪
五、参赛方式
参赛单位:湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生
参赛要求:需属于本校,思想道德健康
参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。
报名参赛:带上本人学生证在报名地点个人资料
报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10,16:10—18:30
报名地点:
东湖校区:一栋前面 马坡岭校区:待定
六、比赛赛制
预选赛:
1. 参赛选手在报名处填写资料后,4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中,比赛厅和等待厅分开,选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间
2. 参赛选手可清唱或乐器演奏
3. 参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容,可以以多才艺形式展示
4. 每位选手限时2分钟,期间评委可任意中止。当场公布结果,无待定
5. 每场比赛时间为1个小时
6. 评委:院文娱部部长
各系文娱部部长
复赛:
1. 预选赛名单公布之后,于4月21日晚上在指定地点进行my show time 复赛的选拔
2. 每位参赛选手准备两首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过5分钟,在复赛前将歌曲送到主办单位
3. 可适当的进行才艺展示
4. 评分以10分制,赛中统计排名,排名靠后者淘汰
5. 两个赛区共有16选手进入决赛
6. 评委:院文娱部部长
各系文娱部部长
决赛:
1. 复赛赛名单公布之后,于4月26日在指定地点进行 my show time 决赛的选拔
2. 每位参赛选手准备三首歌的伴奏带,曲目无不良内容,歌曲时间不能超过10分钟,在决赛前将歌曲送到主办单位
3. 选手自己根据决赛赛制准备比赛
4. 赛中统计排名,赛后宣布排名。
5. 评分以10分制
6. 评委:各系部指导老师
院文娱部部长
管理系文娱部部长
七、奖项设置
第一名:待定
第二名:待定
第三名:待定
其他奖项:待定
八、前期准备
宣 传:摆点宣传、“每周一歌”下班宣传
横幅宣传(至少需要4条横幅)、海报宣传(自画打印皆可)、摆点宣传报名
器材准备:桌椅,活动宣传资料,报名表、饮用水(一件)
预选赛:
器材准备:记录本、笔、报名资料、饮用水(一件)
宣传资料:海报、活动宣传资料
复赛:
器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、饮用水(一件)、观众座椅、教室布置、挂饰
宣传资料:海报(制作)、复赛选手人气榜
决赛:
器材准备:记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备(外联部拉赞助)、灯光设备(租用)、摄影、观众座椅、饮用水(一件)、舞台(赞助或租用)、彩灯气球等赛场布置
宣传资料:海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单
其 它:证书、奖品等
九、经费预算
1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等
2.饮用水四件
3. 布置赛尝舞台、教室舞台装饰等
4. 租用音响、灯光等设备
共计700元
其他细则:暂无
歌手大赛活动方案14
XX学校作为一所中职学校,在努力提高中职生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的'舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
一、活动组织
主办:XXXX学校
承办:校团委
音乐组
协办:校学生会
二、 领导小组
组长:XX
副组长:XXX
成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
三、活动主题
唱响职教为青春喝彩第三季盖世音雄争夺战
四、活动对象
全校对唱歌表演有兴趣爱好、特长的同学
五、地点
初赛地点:各专业部自定
半决赛:操场
总决赛:教学楼门厅或旗台处搭建舞台
六、时间
报名时间:9月20日――9月25日
初赛时间:9月26日――10月13日
半决赛时间:10月14日――10月20日
决赛时间:10月26日――10月28日(3天中择选一天)
七、报名通道
通道一:在班主任处报名,班主任将报名表交专业部团总支。
通道二:直接向专业部团总支报名。
八、参赛要求
(一)歌曲内容健康向上,格调高雅,能反应当代学生积极向上的精神风貌。
(二)每位选手限唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,伴奏、服装、道具等由选手自备。
(三)演唱形式不限,独唱、重唱、小合唱(人数不超过4人)。演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
(四)半决赛、决赛伴奏音乐需自行准备上交专业部团总支书记处,由专业部团总支书记提前一天将比赛音乐统一考到比赛时使用电脑上。
九、比赛流程
(一)初赛(海选):各专业部根据报名情况自行组织开放式海选活动,最后推荐10名优秀选手参加学校半决赛。
(二)半决赛:每位选手演唱一首歌曲,由评委现场打分,根据最后得分评选20位优秀选手进入决赛。
(三)决赛:每位选手演唱一首歌曲,争夺最后的“盖世音雄”。
十、奖项设置
比赛评选出优秀奖10名、校园十佳歌手9名、盖世音雄总冠军1名。
十一、具体分工
活动总负责人:XXXX
节目总监:XXX
音乐总监:XXX
后勤服务:XXX
评委组组长:XXX
电子专业部音乐指导:XX
计算机专业部音乐指导:XX
汽修专业部音乐指导:XXX
旅游专业部音乐指导:XX
\\
歌手大赛活动方案15
一、活动目的:
为了更好地推动学校艺术教育,促进学生德智体美全面发展,进一步丰富和繁荣校园文化生活,营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好氛围,提高学生的文化品位和学习热情,培养积极健康的审美情趣;也为了更好地展现我校实行素质教育所取得的丰硕成果,展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,现根据学校的实际情况,特举办本次校园歌手大赛活动。
二、活动名称:
金色童年20xx珠海市香华实验学校校园歌手大赛
三、活动理念:和谐校园、快乐人生
四、比赛时间:
决赛:6月9日下午2:30
初赛:以年级为单位自行安排。
五、比赛地点:学校二楼阶梯教室(决赛)
六、参赛人员:各年级推荐4名选手
七、活动内容:
(1)本次校园歌手大赛活动分初赛和决赛两个阶段来进行。
(2)初赛以班为单位,分年级进行比赛,每个年级选4名最优秀的同学参加全校总决赛。初赛由年级级长负责比赛的组织工作,音乐老师积极协助。本年级的音乐教师为本次校园歌手大赛初赛评委组组长(全面负责比赛的评委工作)。各年级比赛的具体时间由年级组长安排为准。
(3)为保证本次校园歌手大赛的公正性,凡代表年级参加全校决赛的同学请于6月9日(星期二)下午2点30分在学校二楼阶梯室进行抽签和比赛。
(4)根据学校实际情况共有六个级组参加歌唱比赛,分别是:
一年级组(负责人、协助);
二年级组(负责人、协助);
三年级组(负责人、协助);
四年级组(负责人、协助);
五年级组(负责人、协助);
六年级组(负责人、协助);
(5)决赛的评委将由教师评审团和学生评审团共同担任,本着公平、公正、公开的原则为大家服务。决赛将根据现场演出的效果来进行评分,不分唱法,并采用国际国内比赛的通用标准,以现场亮分的.方式进行。
八、比赛要求:
(1)为了保证比赛的效果,决赛时每班各选派3名同学现场文明观看。参赛选手要求积极准备、认真参与、赛出风格、展示水平。
(2)每个进入决赛的同学要求演唱歌曲1首,内容积极向上,健康活泼。风格不限,唱法不限,曲目自选,每首歌曲演唱时间不超过3分钟。
(3)为了更好地保证演出的效果,此次校园歌手大赛要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可,但要注明曲目的位置。VCD伴奏还要注明是左声道还是右声道。
(4)演唱要求服装得体,精神饱满,要严格遵守比赛现场纪律,服从比赛工作人员的安排。
九、评分标准:
(1)精神饱满、蓬勃向上,服装得体,自然和谐。
(2)歌曲内容积极健康,歌曲难度适度恰当。
(3)音准到位,节奏准确,速度平稳,连贯完整。
(4)音色干净,力度对比,细腻变化,风格突出,表现力强。
十、奖项设置:
为了激发全体学生的参赛热情,表彰和鼓励各参赛班级和同学,决赛特设一等奖5名,二等奖8名,三等奖11名。另设最受欢迎奖2名,最佳台风奖1名;最具潜质奖1名。
十一、具体工作安排
总负责:
音响(伴奏碟、麦克风):
统分、记分:
后台监督:朱玉婷
摄影摄像:信息中心
主持、司仪:
颁奖:学校行政领导
赛场布置(横幅、板画):学校办公室、美术组
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