活动方案

开展家风家训活动方案

时间:2024-05-20 16:57:48 活动方案 我要投稿

开展家风家训活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的开展家风家训活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开展家风家训活动方案

开展家风家训活动方案1

  为大力弘扬中华传统美德和优秀文化,深化家庭道德建设,树立优良家风家训,引导广大家庭讲道德、守法纪,建设文明、健康、向上的家庭文化。经研究,决定开展家训征集活动。现将相关事项通知如下:

  一、指导思想

  为深入推进“责任教育”,推进社会主义核心价值观融入学校教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用,按照区教育局精神,在我校各班级组织开展“好家风好家训”主题活动。

  二、活动目的

  家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过主题活动,让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识。积极引导广大家长学习先进的教育理念、掌握科学教育方法,建设文明的家庭文化,树立良好家风,传承家庭美德。

  三、活动时间

  20xx年9月

  四、活动内容

  开展“好家风好家训”主题教育活动。

  利用升旗仪式、班队会等形式启动主题教育活动,在全校范围内组织所有班级召开以“说说我家家风”、“家风故事”、“我理想的家风”、“家风助我成长”、“父母教会我”?等为内容的班队会,讲述家风小故事,营造良好氛围,推动活动开展。

  五、相关要求和安排

  1、开展“好家风好家训”主题班队会

  各班开展家风家训主题队会,通过“什么是家风”,“好家风伴我成长”等话题的讨论,让学生进一步明确了良好家风家训在促进家庭及社会文明和谐等方面的重要意义。

  2、开展“传家风立家训”小手拉大手活动

  “好家风好家训”征集活动,通过“学生问、家长讲、共同立”的.方式,引导学生与家长一起挖掘、整理自己家庭或家族的家风,家长给孩子讲述体现家庭或家族传承的家风故事。

  应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题,既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵,每篇家训文字在50字以内。

  3、开展“好家风故事会”

  征集家教故事。开展家教主题故事会,组织学生讲述家教经历,要求真实感人,富有教育意义。

  4、开展“好家风好家训”宣传活动

  围绕主题,精心策划,通过板报、手抄报等形式在校内、校外深入广泛宣传,让学生、家长充分了解主题活动的意义和要求,把工作落到实处。

  请班级高度重视,把此项活动做为弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体,精心组织,广泛发动,深入挖掘,积极选送优秀作品参加征集活动。同时,各班级要以“好家风好家训”为重点,广泛开展文明家庭创建活动,引导学生从自身做起、从家庭做起,弘扬时代新风,传承中华传统家庭美德。

开展家风家训活动方案2

  为大力弘扬中华传统家庭美德,以好家风促党风、政风,营造风清气正的好环境。按照我局文明创建方案要求,决定开展“传家训、立家规、扬家风”主题演讲比赛活动。结合单位实际,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  围绕培育和践行社会主义核心价值观,以传承好家训、订立好家规、弘扬好家风为重点,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,积极引导我局干部职工讲道德、守规矩、重家风,从自身做起、从家风抓起,达到家风带作风,作风助党风,党风促社风的'目的,为实现美丽新濮阳建设作出积极的贡献。

  二、活动主题

  传家训立家规扬家风

  三、参赛对象

  各科室、中心、调查队选派一名选手参加比赛。

  四、参赛要求

  1、参赛者要围绕主题自拟演讲稿,内容要求立场鲜明,观点正确,健康向上。

  2、每位选手演讲时间控制在5分钟内。

  3、演讲顺序采用现场抽签方式决定。

  五、比赛时间和地点

  比赛时间:20xx年7月17日

  比赛地点:市政府综合办公楼裙二楼市统计局会议室。

  六、奖项设置

  本次比赛活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  七、工作要求

  1、各科室、中心、调查队要高度重视,认真组织开展好廉洁家风建设工作,组织好选手参加比赛。

  2、各科室、中心、调查队务必在20xx年7月16日前将参赛选手和演讲材料报到市局服务业科。

开展家风家训活动方案3

  为大力弘扬中华传统家庭美德,推进社会主义核心价值观在广大家庭中落地生根,现决定在全镇广泛开展“传家训、立家规、扬家风”主题活动。

  一、活动目标

  围绕社会主义核心价值观,通过广泛开展“传家训、立家规、扬家风”主题活动,倡导全镇家庭编立优良家风家训,推出一批感人家风故事,引导人们继承传统美德,深化家国情怀,树立现代家庭理念,建设新时代家庭文化,以家庭的“小气候”温润社会的“大气候”,为建设文明城市和建设幸福美好春城提供纯正的家风涵养和良好的家庭环境。

  二、活动内容

  (一)开展好家风好家训征集评选活动。征集的家风家训可以是时代传承的家风家训、治家格言和良好家风,也可以是现代家庭的.家风家训。要本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则,组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式,在家谱村史、牌匾楹联、经典家训中寻找挖掘、征集一批弘扬传统美德、体现时代要求、贴近生活实际的家风家训,评选出的好家风好家训推荐参评上级优秀家风家训评选活动。

  (二)开展好家风好家训传承活动。大力引导家庭成员通过家信、微信、短信等多种形式“写家书、晒家风”,与亲朋好友分享好家风好家训,促进亲人相亲相爱。以“传承良好家风、培育良好家教、建设文明家庭”为目标,组织开展优秀家风家训“挂厅堂、进礼堂”活动,将好家风好家训挂在家庭门楣厅堂之上。将好家风好家训陈列在道德讲堂、文体中心、宣传橱窗当中。

  (三)开展道德讲堂活动。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动与道德讲堂活动有机结合。把优秀家规、家训、家风融入道德讲堂,通过诵读家风家训经典佳句,聆听道德模范、身边好人讲述的家风故事,学习文明家庭和最美家庭先进事迹等方式,引导广大家庭传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想,塑造心灵,培养心智,传递道德正能量。

  (四)开展“家风家规伴我成长”诵读活动。组织开展以“家风伴我成长”为主题的演讲比赛、征文活动等特色活动。将家庭、家教、家风纳入文明单位创建活动中,组织开展家风家训大讨论活动和评选“最好家风、最好家训”活动,引导广大干部职工涵养文明素质,提升道德境界。要将“家规、家训、家风”等教育元素融入经典诵读活动,组织诵读、学习、领会《弟子规》、《三字经》、《论语》等名家名篇,接受传统教育,传承中华美德。

  三、工作要求

  (一)提高思想认识。家风建设是传承中华优秀传统文化、培育文明民风社风、推进社会主义核心价值观建设的重要载体。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动作为“注重家庭、注重家教、注重家风”重要指示精神的重要任务,作为提高公民文明素质和社会文明程度的有效途径,大力宣传活动的重要意义,充分调动广大干部群众的积极性和主动性,努力扩大活动的覆盖面和影响力,推动活动向纵深发展。

  (二)保证活动成效。结合实际、抓紧实施,精心探索紧接地气、小中见大、鲜活生动、温情感人的特色载体,切实把弘扬家庭美德、树立优良家风的工作开展在基层、活跃在基层、见效在基层。把倡导优良家风贯穿于广大家庭的日常生活、一点一滴,多途径、多渠道推动活动深入开展,真正把活动开展过程,变成弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程。

  (三)注重结合融入。家风与党风政风、民风社风相互影响、相互促进。结合自身实际,把家风建设融入到机关文化建设之中。把“传家训、立家规、扬家风”主题活动与道德模范、身边好人和文明家庭、“最美家庭”等先进典型评树活动结合起来,提升文明素质,引导广大党员带头讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,注重家庭、家教、家风,做家庭美德和家庭文明的践行者。

  (四)建立长效机制。家风建设是一个系统工程,重在全员参与,贵在长抓不懈。要把家风建设工作纳入群众性精神文明创建活动,作为党员干部党性修养、作风建设的重要内容,纳入相关创建标准和考核评价体系,推动家风建设落到实处。

开展家风家训活动方案4

  一、活动主题

  立崇廉家规、树清廉家风、传廉洁家训

  二、活动时间

  20xx年5月-12月

  三、活动内容

  (一)发起“立崇廉家规、树清廉家风、传廉洁家训”倡议书

  以廉洁修身、廉洁齐家为遵循,向全会党员干部发起“立崇廉家规、树清廉家风、传廉洁家训”的倡议,把修身的标尺立起来,把齐家的底线划出来,把清廉的家风树起来,引导广大党员干部积极践行“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风。

  (二)开展“好家规、好家风、好家训”故事征集活动

  组织好“好家规、好家风、好家训”故事分享会,学习交流来自不同家庭的感人故事。组织全会党员干部职工参加单位分享会,聆听同事讲述家规家风家训故事。组织开展好“好家规、好家风、好家训”故事征集活动,收集、整理感人故事。

  (三)开展“书经典家训、传优秀家风”书画、摄影、征文交流活动

  组织干部职工以书法、绘画、摄影、征文等形式展示好家规好家风好家训,让广大干部职工在交流分享中领悟好家规好家风好家训,让好家规好家风好家训与中华优秀传统文化共同浸润人们心灵,传承中华优秀文化和优良家风,珍惜幸福生活。

  (四)开展“晒家训传家风,我为好家训点赞”活动

  组织党员干部群众通过网络、微信公众号对自己满意的家规家训格言推荐点赞或转发朋友围、微信群,在全会形成良好氛围。推选出本单位干部职工的“好家规好家训”参加全市100条“好家规好家训”的评选,并进行宣传展示,形象生动地晒家训传家教赞家风,晒出家庭的优秀文化,赞出社会的道德模范,成为家家户户见贤思齐、修身齐家的教育基地。

  (五)开展“先进典型”推荐评选表彰活动

  在广泛征集、宣传展示、群众评议的基础上,研究推荐上报先进典型,参加全市的“两个100”评选表彰,即100户“践行”文明家庭、100条“好家规好家训”,用典型示范带动,建设文明向上的家庭文化,传递正能量,自觉践行。

  三、活动要求

  1.提高认识,加强领导。组织全会党员干部开展“好家规、好家风、好家训”主题活动,是市直机关贯彻落实系列主要讲话精神的重要举措,是市直机关落细落小落实和家庭文明建设的具体抓手,是促进每个家庭成员心正、身正、言正、行正,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。为推进活动有序开展,成立以党组书记曾金武为组长,党组成员许金方、纪检组长郝曼寅为副组长,各科室负责人为成员的`领导小组,领导小组办公室设在会机关办公室,由办公室主任刘媛媛兼任办公室主任,具体负责活动的联络服务、组织协调,确保活动主题突出、有序开展、取得实效。

  2.加大宣传,广泛发动。要利用会机关门户网站、贸促简报、QQ群、微信群等媒介,放大活动宣传效果,并在门户网站上开辟“好家规好家风好家训”专题专栏,及时报道活动开展的目的和意义;及时展示“好家规好家风好家训”和“好家规好家风好家训”故事;及时宣传报道好各个环节的活动动态和先进典型。

开展家风家训活动方案5

  学校开展文明家庭创建、传承好家风好家训活动方案 家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。家风家训家规是中国传统文化的重要组成部分,是每个家庭教育智慧的深刻体现,是一个家庭的立家之本、幸福之源,是良好社会风气的重要基石。为深化家庭道德建设,挖掘、宣传我校的优良家风家训,引领广大青少年讲道德、守规矩、重家风,树立家庭文明新风尚,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中,决定在全校开展文明家庭创建、传承好家风好家训活动。引导人们自觉培育和践行社会主义核心价值观,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚,传递社会正能量。

  一、指导思想

  家庭是社会的细胞,家风是中国传统文化传承的重要形式,蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容。开展“文明家庭创建、传承好家风好家训”活动,以深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,以贯彻《公民道德建设实施纲要》为主线,以家庭、社区为阵地,以活动为载体,大力弘扬传统家庭美德,倡导现代文明家风,促使全校师生不断提高思想道德素质和科学文化素质,逐步树立文明、健康、科学的生活方式,树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、生育观、教子观,养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,提高全校师生家庭的整体文明程度,以家庭文明促进社会文明,以家庭的进步促进社会的进步。

  二、活动目标

  以深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,立足优秀传统文化的传承弘扬和社会主义核心价值观的培育践行,从家庭这一社会基础抓起,在全校范围广泛组织开展征集好家风好家训活动,充分运用家风家训传统教育方式,激发蕴藏在人们内心深处的道德意愿和道德情感,引导全体师生弘扬好家训好家风、传承中国传统文化、积极践行社会主义核心价值观,继承传统美德,树立家国情怀,让优良家风家训成为师生修身处世、以礼持家、教书育人的基本遵循和传家法宝,形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识,不断推动社会主义核心价值观扎根千万家庭、融入日常工作和生活。

  三、组织领导

  为了加强对开展“文明家庭创建、传承好家风好家训活动”创建工作的领导,学校成立了创建工作领导小组。

  四、活动内容

  (一)“家风·家训·家的故事”征文比赛。

  1、参加对象:全体师生。

  2、具体要求:围绕“创建文明家庭、传承好家风好家训”主题,阐述自家的家风渊源、文化传承以及有关弘扬好家风的思考;可以古今结合,以今为主的原则,即可是历史上的家庭美德经典故事;可以撰写当代身边“最美家庭”的感人事迹;可写家风对自己的影响,或是自己对家风的认识,以及家庭成员间的亲情故事等。要求内容真实,生动感人,题材不限,字数不超过2000字。

  (二)“好家风伴我成长”绘画比赛。

  1、参加对象:学生。

  2、具体要求:围绕“创建文明家庭、传承好家风好家训”主题进行创作,绘画丰富多彩、相亲相爱的家庭生活和亲情关爱场景(规格:4k纸)。

  (三)“好家风伴我成长”软笔书法比赛。

  1、参加对象:学生。

  2、具体要求:围绕“创建文明家庭、传承好家风好家训”主题,内容可自拟,也可以是比赛规定的优秀的家风家训。

  (四)“好家风伴我成长”黑板报比赛。

  1、参加对象:以班级为单位。

  2、具体要求:围绕“创建文明家庭、传承好家风好家训”主题,各班级出一期黑板报,同时上交电子稿。

  五、相关要求和安排

  (一)作品内容。

  1、应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题,既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。

  2、语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵。 3、每篇家训文字在50字以内,并结合家庭实际,附上500字左右的'文字予以阐释说明。

  (二)投稿方式。

  以班级为单位上交,来稿请注明姓名、班级。

  (三)悬挂家训。

  选取部分优秀家训,请书法名家撰写,做成家训类公益广告,在公共场所张贴悬挂。请各班级高度重视,把此项活动做为弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体,精心组织,广泛发动,深入挖掘,积极选送优秀作品参加征集活动。同时,各班级要以“好家风好家训”为重点,广泛开展文明家庭创建活动,引导学生从自身做起、从家庭做起,弘扬时代新风,传承中华传统家庭美德。

  六、活动标准

  1、爱国守法、热心公益好。热爱祖国、诚实守信,遵纪守法;扶贫济困,乐于助人,热心公益,家庭成员无违法违纪行为。

  2、学习进取,爱岗敬业好。尊重知识,爱岗敬业,有健康向上的家庭文化生活;积极参与单位文体活动。

  3、男女平等、尊老爱幼好。尊老爱幼,建立平等、民主、和谐的家庭人际关系;无岐视妇女、虐待老人、溺爱子女的行为。

  4、移风易俗,文明家风好。家庭成员文明礼貌,精神生活健康充实;尚科学,反对迷信,远离黄赌毒。

  5、勤俭持家、保护环境好。讲究卫生,美化生活;节约资源,保护环境;遵守社会秩序,爱护公共设施。

  七、工作要求

  1、充分利用各种舆论工具和形式大力营造创建氛围,宣传“创建文明家庭、传承好家风好家训”活动的意义,宣传先进家庭典型,宣传家庭美德。

  2、积极动员师生参与学校的“创建文明家庭、传承好家风好家训”活动。

  3、把“文明家庭”创建工作与文明单位创建工作结合起来,大力营造文明、和睦、稳定的家庭,促进文明学校的建设。 4、积极动员全校师生对照“文明家庭”的评选标准,采取家庭自荐的方式,积极申报参评。

  5、思想高度重视。家风是社会风尚的基础,全校上下要高度重视家风家训建设工作,组织党员干部带头“立家规、传家训、树家风”,充分发挥党员的先锋模范带头作用,在全校营造出自觉传承、自觉建设的良好氛围,进而带动广大群众深入参与,以家风带民风,以民风促社风。

  6、认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就,坚守好的家风更需要持之以恒。要结合工作实际,整合各类资源,组织开展好传承好家训、建设好家风系列活动,要通过将家风家训家规与党员志愿服务、优秀共产党员、优秀基层干部的培育等工作相结合,与党员日常教育管理工作相结合,与党的群众路线教育实践活动专项整治工作等相结合,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。

  7、认真总结宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验,尤其要注意发现党员的创造性做法,扎实推动活动的开展;要以开展“晒家风”活动为起点,经常谋划其它主题道德实践活动,搭建师生参与道德实践的平台,真正使社会主义核心价值观落实到师生日常工作和生活之中,不断集聚社会正能量,形成良好的社会风气。

开展家风家训活动方案6

  一、活动意义

  家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动,是是促进市民优良品德形成的重要渠道,通过发挥学校、社区在家庭家风家训提炼过程中的指导和协助作用,达到帮助市民正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标,通过开展优良家训践行活动,培养市民形成正确的规则和规范意识,培养市民具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。

  二、活动具体情况

  (一)活动主题

  深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式,激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感,引导大家从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去,增强认知和认同,营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时,通过本次活动,使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬,使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。

  (二)主办单位

  珠海市传统美德促进会

  (三)活动内容

  1,征集“好家训好家规”

  征集内容:要紧扣“家训家规”这一要求,内容积极健康,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事。参与对象可以是个人、家庭、一个大家族、一个自然村,或一个社团等形式。

  2,新闻媒体传家风。

  市内新闻媒体和网络媒体开设专题,及时报道活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况,刊登家风公益广告,并深入机关、企事业单位、学校、社区等,寻找好家风,探寻家风背后的故事,唤醒人们的家风情节,让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题,以QQ、短信、微信等为平台,精心组织,吸引群众广泛参与。

  3、家长学校侃家风。

  以家长学校为载体,以“争做合格家长,培养合格人才”为目标,为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等,宣传普及科学的.教育理念,为广大家长解疑释惑,努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际,开展各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

  4、道德讲堂诵家风。以“家风家训大讲堂”为平台,大力弘扬珠海香山文化精神,传颂反映珠海市民精神风貌的名家名篇,并鼓励广大市民走进道德讲堂讲述自己的家风故事,传承家风文化,汲取经典精髓,启迪思想、塑造心灵,培养心智,将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

  其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容,包括蒙学经典、国韵吟诵、少儿礼仪、明德崇善等等,让珠海市民在大讲堂中接触到中国传统文化。

  “家风家训”活动从中国文化的角度,以市民喜闻乐见的方式去传播传统美德,以中国传统文化的广度带入家风文化,推动珠海市精神文明建设。

  5,社会各界评家风。

  收集整理贴近生活,健康向上,语言精练,特色鲜明,富有内涵,情感真挚经典家风和家风故事,编辑成册,广为传颂,引人向善。同时,辅之以贴近生活的传统文化活动(例如筷子文化主题活动)的形式,吸引广大市民广泛参与,努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。

  6,最美家庭树家风。

  在广泛开展“珠海市家风家训”搜集评选基础上,评选一批有良好家风家训,积极传承家庭美德,成员之间和睦相处,关系融洽的最美家庭。并大力宣传这些家庭的感人事迹,树立家庭学习榜样。

  (四)活动预期效果

  1,活动开展时间:20xx年4月——20xx年4月

  2,“家风家训大讲堂”讲座

  学校讲堂:12场,每场人数至少200人,辐射人群2400人以上。社区四点半学校:24场,每场人数至少50人,辐射人群1200人以上。

开展家风家训活动方案7

  一、指导思想

  大力培育践行社会主义核心价值观、当代浙江人的共同价值观和新时期临安精神,以“家风”带“乡风”,以“家风”促“作风”,以“家风”建“新风”,着力形成“家家有家训、户户好家风”的良好氛围,着力营建修身自律、崇德向善、礼让宽容的道德风尚,着力提升市民素质和城乡文明程度,为我镇建设“富裕龙岗、宜居龙岗、幸福龙岗、和谐龙岗”提供精神动力。

  二、评选内容

  通过多种形式、多种途径、多种载体开展“好家风”家庭评选。评选内容参考以下“基本标准”和八个方面“好家风”标准或其他具有典型意义的家风。

  1、基本标准(所有参选的家庭必须具备的前提条件):

  (1)爱国爱乡。热爱党、热爱祖国、热爱家乡,政治立场坚定、思想觉悟较高、精神面貌良好。

  (2)遵纪守法。遵守政策法规和村规民约,关心集体、主持公道、坚持正义。

  2、“好家风”标准(参选的家庭可以是一项或几项表现突出,均可参加评选):

  (1)“孝老爱亲”好家风。尊重长辈、关爱子女、兄弟团结、姐妹相亲、夫妻和睦、家庭温馨。

  (2)“崇学向善”好家风。崇尚学习、尊重知识、重视教育、注重品行、明礼知耻、积德行善。

  (3)“律己感恩”好家风。修身养性、品行端正、严于律己、宽以待人、做人实在、懂得感恩。

  (4)“诚实守信”好家风。诚实待人、诚信处事、公道正派、讲究信誉、一视同仁、公平竞争。

  (5)“和谐邻里”好家风。邻里团结、和睦相处、互相帮助、宽容相待、倡导新风、文明和谐。

  (6)“助人为乐”好家风。热心公益、关心集体、扶贫济困、乐善好施、为人热情、甘于奉献。

  (7)“创业致富”好家风。热爱劳动、钻研业务、勤俭持业、合法经营、富而守仁、共同致富。

  (8)“爱护环境”好家风。讲卫生、讲文明、健康向上、家庭整洁、珍惜资源、爱护环境。

  3、“一票否决制”:近五年内,有下列情形之一的家庭不得评为“好家风”家庭。

  三、活动步骤

  “好家风”家庭评选活动分走访推荐、评比表彰、展示交流、传承弘扬四个阶段,选树传承优良家风,倡导践行社会新风。评选活动自20__年5月启动到9月结束,5月下旬,下发评选活动文件,召开评选活动部署会,在镇全面推开。具体步骤如下:

  1、访:走访推荐阶段

  第一步(5月底—6月初):结合党的群众路线教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观的要求,由各村负责,将“好家风”评选活动倡议书、调查表等发至每家每户;对照“好家风”标准,党员干部带头进村入户访家风,带头写家训家规。

  第二步(6月15日前):组织、发动村(社区)每户家庭踊跃自荐、相互推荐优良家风,撰写家训家规、治家格言、家风故事等。

  第三步(6月底前):每位联系村的驻村干部指导、帮助联系村开展工作,对每个村所征集的家训家规等进行梳理、汇总,形成文字、图片等资料,同时,将同步征集到的“四风”方面的问题、“五水共治”、“三改一拆”等意见汇总反馈至镇教育实践办、“五水共治”办、“三改一拆”办,分解交办,协调落实,并作反馈。

  2、评:评比表彰阶段

  采取自下而上的方式,按照村、镇、市三级选树、分级实施、多级表彰、梯度推进,充分发挥基层群众主体作用。

  第一步(6月底至7月中旬):各村对照“好家风”家庭评选内容,通过开展民主推荐、在文化礼堂或天目学堂讲述家训家规及家风故事(党员带头讲述)、村民会议评述等途径,选树一批“好家风”家庭,1000人口以上的村评选20户“好家风”家庭,1000人口以下的村评选10至15户“好家风”家庭。

  第二步(7月中旬前):各村可结合各自实际,在“好家风”家庭评选活动的基础上,修订完善村规民约;村对产生的“好家风”家庭,结合文化礼堂、天目学堂等相关活动予以表彰。开展立家训、家训挂厅堂等活动。

  第三步(7月中旬至8月中旬):在村评选推荐的基础上,组织评选镇级“好家风”家庭(最美家庭)。

  第四步(8月底前):组织书法家、书法爱好者为镇“好家风家庭”书写家训家规,装裱成牌匾,用于表彰和奖励。

  3、晒:展示交流阶段

  在“访”、“评”的同时,由各村负责将评选出的优良家风、家训家规、家风故事在各村的宣传橱窗、文化礼堂或天目学堂予以展示。

  各村负责以家庭和谐故事会、家庭风采展示会等形式,组织群众议一议家训、说一说家风,晒家庭好家风、讲家庭和谐故事、秀家庭美好梦想,使展示家风、评议家风的过程,成为自我学习、自我交流、自我教育的平台。全镇将对“好家风”推出的典型事迹进行宣传。

  4、传:传承弘扬阶段

  镇评选领导小组将对对前期评选产生的“好家风”,作进一步挖掘、整理、提炼并上报市文明办。镇领导小组将负责把精选的好家风、家训、家风故事汇编成册。各村将好家风、家训、家规、家信等归纳整理,建立家风“一村一档”。

  四、活动要求

  1、提高认识,加强领导。开展“好家风”家庭评选活动是我镇培育和践行社会主义核心价值观、开展党的群众路线教育实践活动的重要举措,是加强农村精神文明建设的有效载体。各村要成立相应的.组织机构,明确工作职责和工作任务,负责评选活动全过程,确保评选活动公平、公正、公开。各单位、各办公室要凝心聚力,密切协作,积极主动开展工作。“好家风”家庭评选活动的开展情况将纳入各村年终宣传思想工作考核范畴,在整个活动过程中,对工作落实到位、有创新、有特色亮点的村将在考核中予以倾斜。

  2、注重结合,务求实效。“好家风”家庭评选活动要从具体工作抓起,切合实际,讲求实效。要把“好家风”家庭评选活动与文明村镇创建、“五水共治”、“三改一拆”、文化礼堂建设等工作紧密结合起来,充分发挥群众的主体作用,使“好家风”真正进入千家万户,进入广大干部群众的心坎里。

  3、大力弘扬,全面推进。各村、镇领导小组、镇妇联、镇团委要对本次活动进行全方位、多角度、立体式的宣传报道,并以图片展示、手机短信、公益广告等多种形式,运用微信、微博等新技术手段进行传播推广,及时播报活动中的热点、亮点及活动中涌现出的感人故事,重点宣传“好家风”、“好典型”,使广大群众学有榜样、赶有目标,以实实在在的工作推进精神文明建设。

  各村要将“访、评、晒、传”阶段性进展情况及时报备至镇“好家风”评选领导小组办公室;有情况需沟通的,及时与办公室联系。

开展家风家训活动方案8

  一、活动主题

  弘扬家规家训、树立良好家风

  二、活动时间

  20xx年8月1日—28日

  三、活动内容

  征集家规、家训,围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又符合社会主义核心价值观的.要求。

  作品要求可以是原创或者摘录的家规、家训,采取格言、对联、诗词、警句等形式,语言精练,特色鲜明,富有内涵,便于传诵。

  四、活动流程

  1、宣传动员阶段(8月1日至8月7日)

  本次征评活动由研究院工会组织实施,各工会小组要精心组织,广泛发动,深入挖掘,积极组织职工报送优秀作品参加征集活动。

  2、作品征集阶段(8月8日至8月21日)

  本次征集活动利用工会微信公众号平台开展。

  参与途径:进入微信→点击关注“北京市建筑工程研究院工会”公众号→点击征集家规家训链接参与。

  3、作品评选阶段(8月22日至8月28日)

  由各部门工会小组长组成评委会,对征集作品进行匿名投票评选出“十佳家规家训”。

  以“家规家训”为主题,标准如下:

  a、原创度高,联系实际

  b、导向性好,寓意深刻

  c、文字畅顺,朗朗上口

  五、奖励办法

  本次征集“好家规、好家训”的奖项分为“十佳奖”和“参与奖”,研究院工会以资鼓励。

开展家风家训活动方案9

  为进一步推动我校家庭教育工作的开展,充分发掘发挥好的家规家教、家风家训在学生思想道德建设中的作用,根据全区中小学开展“立家规、守家训、传家风”系列活动的安排和要求,结合我校实际,制定活动方案如下:

  一、活动主题

  重视家风家训,弘扬传统文化。

  二、活动内容

  在全校学生、教师和学生家长中广泛开展“立家规、守家训、传家风”系列活动。20_年4月初——6月底,重点开展四项活动,并逐步建立长效机制,推进活动持续开展。

  (一)好家训诵读活动。各班组织学生开展经典家训诵读活动,通过诵读《朱子家训》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》、《弟子规》等名篇佳句,汲取经典精髓,启迪智慧、塑造心灵;通过学习与家风家训有关的名人故事,开展讲故事比赛等活动,搭建交流平台,引导中小学生理解经典家训的深刻内涵。

  (二)好家风发掘活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家规、好家训、好家风”,内容突出弘扬中华传统家庭美德与时代精神,体现孝老爱亲、家庭和睦、诚实守信、明事知礼、勤俭持家、乐于助人、教子有方、崇尚学习等深刻内涵,具有启发性。形式上,可以采用格言、警句、谚语、对联、顺口溜等多种形式,文字言简意赅,通俗易懂。

  (三)好故事征集活动。在教师、学生和学生家长中征集“好家风·亲情故事”,通过记录发生在家庭和身边的故事,写出家风家训对自己的影响,或自己对家风家训的认识。教师、家长撰写的故事,字数要求不少于1000字,学生字数不限,可提供相关图片资料(含电子图片)。

  (四)好视频宣传活动。组织师生家长通过微视频的'形式采录生活中的家风故事,要认真推选弘扬优秀家风家训的先进典型人物,发掘典型事例,认真撰写脚本和组织拍摄。微视频内容要独立完整,聚焦到点,做到“微而精”。作品要主题鲜明,生动鲜活。内容要科学严谨,积极向上。作品无版权侵权行为,时间控制在5分钟左右。

  三、活动要求

  (一)高度重视,注重过程。家规、家训、家风是中国传统文化的重要组成部分,是每个家庭教育智慧的深刻体现,是良好社会风气的重要基石。各班要将此项活动作为培育和践行社会主义核心价值观,推进未成年人思想道德建设的有效途径,真正把活动过程变成弘扬家庭美德、培育良好家风、营造良好社会风尚的过程。

  (二)精心组织,注重实效。活动以班级为单位开展,各班要把此项活动与德育工作、读书活动结合,遵循“以小见大、以点带面”原则,全面发动,精心组织,确保活动收到良好的教育效果。

  (三)加大宣传,深化成果。

  学校利用网站、微信平台,各班利用微信群,大力宣传活动的重要意义,及时展示活动开展情况,营造浓厚氛围。认真总结典型经验,宣传特色做法和阶段成效,推动活动深入开展。

  (四)目标任务。

  各班主任负责在学生(一、二年级学生自愿参与)及学生家长中开展活动。6月10日前,将以下活动材料上交学校。

  1、举办讲故事比赛照片5张,同时上报1名学生参加学校组织的讲故事比赛;

  2、“好家规、好家训、好家风”每班家长和学生共10条,填写在附表1中上交。

  3、“好故事”每班在家长中征集至少5篇,择优上交1—2篇,学生(四、五年级)1—2篇,填写在附表2中上交;年轻教师(35岁以下)每人1篇,鼓励其他教师也积极撰写,填写在附表2中上交;

  4、微视频的采录不做统一要求。

开展家风家训活动方案10

  为了大力挖掘、传播优良家风,根据县家风活动领导小组《关于开展“好家风家庭”评选活动的'通知》洪家风办[20__]24号文件精神,经研究,决定举办城管系统干部职工“好家风家庭”评选活动,现制定本次活动方案。

  一、组织机构

  为了开展好了家规家风系列活动,局成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,各部门主要负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,局工会唐克彬同志具体负责此项工作。

  二、评选条件

  入选家庭应达到以下标准:

  1、家庭成员遵纪守法,家人之间和睦相处,亲友邻里团结融洽,邻里认可度高。

  2、家庭成员爱岗敬业,勤奋好学,实绩突出,诚信友善,所在单位评价好。

  3、家庭成员面对困难坚强不屈,面对工作生活中的成功谦虚谨慎,助人为乐,公德优良,社会口碑好。

  三、评选相关要求

  (局机关、整治办、防违办、督查科、广场办)五个部门联合上报2户“好家风家庭”;城管大队上报5户“好家风家庭”;、环卫站上报7户“好家风家庭”;广告科上报1户“好家风家庭”。各部门按照评选条件进行推荐,局里评选出10户进行宣传表彰。在此基础上,好中选优,向家风办进行推荐申报。

  各部门务必要高度重视,精心组织,深入挖掘、选树和宣传群众身边的各类“好家风家庭”及感人故事,届时对获奖家庭给予一定的奖励。

开展家风家训活动方案11

  从今年7月到12月,我镇人大、政府和政协将进行换届。为充分发挥家庭在加强廉政建设、严肃换届纪律中具有独特的影响力,有效提高党员干部及其家属的廉洁意识,为营造风清气正的换届环境筑牢基础,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  理论和重要思想为指导,坚持社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化方向,以弘扬先进的廉政思想为主要内容,以广大领导干部家庭为主要对象,以构筑家庭反腐倡廉的牢固防线、共同营造清正廉洁的社会环境为抓手,充分发挥廉政文化在反腐倡廉建设中的教育、示范、熏陶、导向作用,坚持教育引导与行为规范并举,以开展形式多样的家庭助廉宣传教育活动为载体,扎实推进“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动,为营造良好换届环境、建设和谐幸福新王家奠定坚实的思想文化基础。

  二、活动原则

  1、坚持正面教育为主的原则。通过加强对家庭成员的法纪教育、道德教育、价值观教育和换届相关纪律教育,增强家庭成员的反腐倡廉意识,促进和增强家庭成员敬廉、讲廉、守廉,为建设和谐幸福家庭夯实牢固的思想基础。

  2、坚持统筹结合的原则。把活动与政德教育相结合,与思想道德建设和工作作风整顿相结合,与群众性精神文明创建活动相结合,不断拓展活动范围,充实活动内容,切实做到相互促进,相互配合,推进活动扎实深入开展。

  3、坚持务求实效的原则。立足家庭、面向家属扎实开展廉政家庭建设。通过教育家庭成员,带动家庭、辐射单位、影响社会,使干部亲属认识到腐败对党和国家、对社会和家庭的严重危害,努力争当“树廉洁家风,创廉洁家庭”的践行者。

  三、活动方法

  1、狠抓廉政法规教育。结合“廉政文化进家庭”活动,定期组织领导干部家属,认真学习党和国家的反腐倡廉的各项法律法规,学习换届相关纪律要求,加强党员干部家属的思想教育,筑牢反腐倡廉的思想防线。

  2、组织好经常性活动。要通过举办“廉内助”学习班、召开“家庭助廉”座谈会、举行廉政报告会、参观警示教育基地、收看廉政电教片等经常性活动,进一步加强对领导干部家属的廉政教育。

  3、及时搞好评选表彰。积极向每位干部亲属发放“树廉洁家风,创廉洁家庭”倡议书,签订“参与换届的领导干部家属严守纪律承诺书”,动员家属争当廉内助,同时还要组织搞好评选表彰,保证家庭助廉活动取得有效。

  4、努力营造廉政家庭氛围。通过给领导干部家庭赠阅廉政书刊,利用网络平台和手机信息向广大干部职工及家属发送廉洁从政的格言警句,提醒告诫领导干部家属时时处处讲廉洁,营造出良好的廉政家庭氛围。

  四、具体措施

  1、成立机构,加强组织领导。为加强对此项工作的'领导,镇党委决定成立“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动工作领导小组,由党委书记于长军同志任组长,副书记苑琳琳同志,纪委副书记丁维涛同志,组织委员李斌同志任副组长,领导小组下设办公室,由丁维涛同志任办公室主任,妇联主席周滢、纪检干事陈智超为办公室成员。

  2、提高认识,加大落实力度。“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动是我镇党风廉政建设工作的一项重要内容,更是在镇人大、政府和政协换届期间严肃换届纪律的一项重要举措,各单位要高度重视,切实把此项工作摆上重要议事日程,突出重点,积极参与,切实把活动的各项措施落到实处。

  3、积极配合,推动活动深入。镇纪委、组织科、妇联等部门要加强沟通,积极配合,大力开展各种形式的宣传、教育活动,创造性开展“树廉洁家风,创廉洁家庭”活动,进而促进整体工作开展。

  4、广泛宣传,营造良好氛围。要加大廉政文化和换届纪律要求的宣传教育力度,组织学习党和国家的方针政策以及党风廉政建设的纪律规定。领导率先垂范,党员积极带头,各群团组织发挥作用,营造尊廉、崇廉、助廉的浓厚氛围。

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