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小学生跳绳比赛活动方案

时间:2024-05-30 12:49:23 活动方案 我要投稿

小学生跳绳比赛活动方案汇编【7篇】

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的小学生跳绳比赛活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生跳绳比赛活动方案汇编【7篇】

小学生跳绳比赛活动方案1

  一、活动意义:

  为了普及学校体育运动,丰富校园文化,增强学生体质;提高运动技术能力,增进学生运动兴趣;增强班级凝聚力,特举办20xx年万杰朝阳小学部跳绳比赛。

  二、竞赛时间:

  10月19日—10月23日

  三、竞赛地点:

  教学楼前操场

  四、竞赛内容:

  (一)一分钟短绳:一至五年级各班全体同学参加比赛。

  (二)集体三分钟分钟长绳:一至五年级各班全体参加。

  五、竞赛规则:

  (一)一分钟短绳:

  1、方法:双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

  2、限时一分钟,中断可继续,一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  3、全班所有学生成绩相加取平均值为本班的`最后成绩。

  (二)五分钟长绳:

  各班班主任与副班主任两个人甩绳,剩余同学全部排队依次参与比赛,一个同学跳过记一次成功,以五分钟内跳出的总次数作为该班成绩。

  六、竞赛奖项:

  单人奖:各年级一分钟短绳前三名分别为一、二、三等奖。

  优胜奖:各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加,完成个数最多班级获得优胜奖。

  优秀奖:各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加,完成个数第二的班级获得优秀奖。

  机动奖项:根据比赛的实际情况,由学部校长指定!

  七、赛裁判安排:

  裁判长:xxx

  副裁判长:xxx

  计算成绩:xxx

  一分钟短绳计数老师(10名):参赛年级正负班主任老师以外的老师选调担任。

  三分钟长绳计数老师:xxx

  平均成绩计算:xxx

  写奖状:xxx

  计时员:xxx

  颁奖人:xxx

小学生跳绳比赛活动方案2

  目录:

  一、目的

  跳绳一项简单、方便、易学、易行、易于推广的体育运动51活动网。跳绳不仅可以锻炼身体,提高身体素质,而且可以增强心肺功能,提高协调能力和反应能力,对的身心发展着重要的义。本次小学生跳绳活动在通过比赛的形式,激发小学生的运动热情,提高他们的水平,增强他们的体质素质,培养他们的团队协作能力和竞争识。

  二、活动时间和地点

  时间:每年的4月份(天气适宜的时候)

  地点:学校操场

  三、活动对象

  小学一年级六年级的学生

  四、活动内容

  1.比赛项目

  (1)单人跳绳:分为速度跳绳、长时间跳绳、双脚交叉跳绳、单脚跳绳、交叉跳绳等多项目。

  (2)双人跳绳:分为两人同时跳、两人交替跳、两人同向跳、两人反向跳等多项目。

  (3)团体跳绳:分为多人同时跳、多人交替跳、多人同向跳、多人反向跳等多项目。

  2.比赛规则

  (1)比赛时间:每项目的比赛时间为1分钟51活动

  (2)比赛分数:根据跳绳的`次数、难度和技术动作的优美程度给予评分。

  (3)比赛判定:由裁判员进行判定,裁判员的评分为最终成绩。

  (4)比赛奖励:根据比赛成绩给予不同的奖励,例如奖、奖杯、奖金等。

  五、活动准备

  1.场地准备

  (1)清理操场,确保场地平整、干净。

  (2)设置比赛场地和观众席。

  (3)准备音响设备和播放器5.1.活.动.网。

  2.物准备

  (1)跳绳器材:准备足够数量的跳绳,确保每参赛选手都跳绳器材。

  (2)比赛用具:准备计时器、裁判员评分表、比赛用纸等。

  (3)奖励物品:准备奖、奖杯、奖金等奖励物品。

  3.人员准备

  (1)组织者:负责活动的策划、组织和实施。

  (2)裁判员:负责比赛的评分和判定。

  (3)工作人员:负责现场秩序维护、器材管理、比赛记录等工作5.1.活.动.网。

  (4)参赛选手:小学一年级六年级的学生。

  六、活动流程

  1.开场仪式

  (1)主持人介绍活动的目的、义和比赛规则。

  (2)播放国歌。

  (3)领导致辞。

  2.比赛环

  (1)单人跳绳比赛。

  (2)双人跳绳比赛51活动

  (3)团体跳绳比赛。

  3.颁奖仪式

  (1)颁发奖、奖杯、奖金等奖励物品。

  (2)拍照留念。

  4.闭幕仪式

  (1)主持人总结比赛情况,感谢各位参赛选手和观众的支持。

  (2)播放体育精神宣传片。

  (3)活动结束。

  七、活动效果

  本次小学生跳绳比赛活动将会效提高小学生的跳绳技能和身体素质,同时也能够增强他们的团队协作能力和竞争识,激发他们的运动热情,促进他们的身心健康发展。此外,本次活动还助于推广跳绳运动,提高广大师生的运动识和体育文化素养,为学校的体育教育工作做出积极的贡献。

小学生跳绳比赛活动方案3

  一、比赛目的:

  推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。

  二、比赛时间:

  20xx年11月25—26日每天下午第二节课。

  三、比赛地点:

  学校操场

  四、比赛内容:

  单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)。1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)。1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)。各班报男女各5人。

  五、比赛人数:

  各班报男女各5人。

  六、比赛规则:

  比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

  七、奖项设置:

  设一、二、三等奖若干名,发给奖状、奖品。

  八、活动裁判、工作人员安排

小学生跳绳比赛活动方案4

  目标:

  旨在提升学生的柔韧性、耐力、速度和力量素质;培养跳绳技巧与团队合作意识;促进身心健康发育。

  时间:

  12月中旬(具体时间另行通知)

  参赛对象:

  1-6年级男生女生皆可参加。

  比赛项目:

  1. 单人前摇跳绳;2. 集体长绳跳。

  规则:

  1. 单人前摇跳绳每班派出男女各5位选手,自带跳绳,限时1分钟;2. 集体长绳跳每班派出男女各6位选手,其中2人负责摇绳,5人负责跳绳,限时3分钟。

  分组:

  1-2年级一组,3-4年级一组,5-6年级一组。

  评判标准:

  1. 单人前摇跳绳以次数决定胜负;

  2. 长绳跳以时间计算。

  奖项设置:

  1. 个人赛每个年级取前三名;

  2. 长绳跳取第一名。

  组织机构:

  设立领导小组,由xx担任组长,xx任副组长,小组成员包括xxxxx。

小学生跳绳比赛活动方案5

  一、比赛目的:

  “健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”为了增强学生体质,丰富学校文化;提高运动技术,增加学生运动的兴趣,我学校特举办本次跳绳比赛,具体比赛事宜如下:

  二、比赛时间:

  20xx年11月24日下午。

  三、比赛项目:

  一分钟单人跳绳。

  四、报名人数:

  单人跳每班男、女生各5人。

  报名时间:各班主任于11月23日下午前把报名名单送交体育组,便于制作比赛名册。

  五、比赛规则:

  1、比赛时间:一分钟。

  规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  2、按年段、男、女生各取前八名。

  3、比赛顺序由低年级到高年级。

  4、参赛队员须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。

  5、本年段比赛时其他年段的.科任老师裁判。

  6、一名参赛者由2名裁判(一生一师)。

  7、裁判数数完到记录员登记本参赛者的数字。

  六、比赛地点:

  操场篮球场。

  七、裁判:

  各班班科任老师及高年级学生。

小学生跳绳比赛活动方案6

  一、活动目的

  为了进一步促进“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”三项活动深入开展,为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。

  二、活动口号

  跳出健康、跳出快乐。

  三、活动时间

  第一阶段:11月5日—11月9日大课间,各班发动学生训练。

  第二阶段:11月12日—11月16日大课间,单人跳绳选拔赛。11月16日下午大课间开始在操场分年级比赛。

  第三阶段:11月19日—11月23日大课间,集体跳绳选拔赛。11月23日下午大课间开始在操场分年级比赛。

  四、活动地点:

  营东一中田径场。

  五、设置组别

  一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。

  六、组织方法

  1、以级部为单位,由班主任组织训练,由级部主任组织比赛(裁判安排、规则学习、纪律组织、安全保护、成绩上报等),由体育老师协助。

  2、充分利用每天下午大课间和放学后训练,严禁小课间在楼道内跳绳训练。

  七、比赛规则

  (一)单人跳绳

  1、比赛时间:1分钟

  2、初赛人数:全班学生(不少于95%,各年级的各班比例要相同)

  3、参加决赛人数:每班5男5女

  4、决赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩(以成功的`跳绳数为准,如果成功的次数相同,则按照失败次数少者为前。)

  (二)集体跳绳

  1、比赛时间:1分钟

  2、比赛人数:每班组队2个,每组人数根据年级不同而定

  一、二年级每组为3男3女。(摇绳人由级部主任统一指定)

  三、四、五每组为4男4女。(摇绳人由级部主任统一指定)

  3、比赛方法:计算1分钟内累计跳过次数,每班各组相加总次数多者为胜。(以成功的跳绳数为准,如果成功的次数相同,则按照失败次数少者为前。)

  八、奖项设置

  1、单人跳绳每级部评选“跳绳小明星”(前10名5男5女),颁发喜报,量化计入班级积分,进行表彰。

  2、集体跳绳每级部设一等奖1个,二等奖2个,其余为三等奖。集体比赛按照等级排名,量化计入班级积分。

  3、根据单人跳绳成绩和集体跳绳成绩的总评,每级部评选一个优秀组织奖,颁发奖状,进行表彰。

  九、其他有关事项

  1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

  2、每个班级原则上参加比赛的队员不重复。

  3、请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。

  4、活动器材学生自备。

  5、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级或个人视为自动弃权。

  6、 观众座区在看台由南往北从一年级开始每级部两个版块,五年级观众不在看台,每班抽取12人作志愿者,服从裁判的安排。

  7、请认真填写附件一,并将电子稿于每周四上午发至zz

  8、未尽事宜,另行通知。

  政教处、教务处、体育组

小学生跳绳比赛活动方案7

  目标与宗旨:

  本活动旨在深化“诚信、敬恩、文礼”的实施,推广“阳光一小时”体育活动,丰富课间活动,增进班级间的互动,提升学生的.体能及防病能力,激发学生的兴趣和特长,强化团队合作精神。

  口号:

  跃出健康,跃出快乐。

  时间表:

  第一阶段: 11月5日至11月9日课间休息时段,各班进行训练。

  第二阶段: 11月12日至11月16日课间休息时段,单人跳绳选拔赛。11月16日下午课间休息开始,在操场上按年级进行比赛。

  第三阶段: 11月19日至11月23日课间休息时段,集体跳绳选拔赛。11月23日下午课间休息开始,在操场上按年级进行比赛。

  地点:

  营东一中田径场。

  分组:

  一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。

  实施方式:

  1. 各年级班主任负责组织训练,年级主任负责组织比赛(包括裁判安排、规则讲解、纪律管理、安全保障、成绩报告等),体育教师提供支持.

  2. 充分利用每天下午课间休息和放学后的训练时间,禁止在走廊内进行课间休息训练。

  规则:

  (一) 单人跳绳

  1. 比赛时间: 1分钟

  2. 初选人数: 全班学生(不少于95%,各年级的比例应相同)

  3. 决赛人数: 每班5名男生和5名女生

  4. 决赛规则: 在一分钟内,记录个人跳绳次数。跳跃过程中可暂停,以一分钟结束时的总次数为个人最终成绩 (以成功跳跃次数为准,若成功次数相同,则失败次数较少者优先.)

  (二) 集体跳绳

  1. 比赛时间: 1分钟

  2. 参赛队伍: 每个班级组建2支队伍,每个队伍的人数依据年级不同而变化

  一年级和二年级每组为3名男生和3名女生。(摇绳人员由年级主任统一指定)

  三年级、四年级和五年级每组为4名男生和4名女生。(摇绳人员由年级主任统一指定)

  3. 比赛方式: 计算一分钟内的累计跳跃次数,各班各组相加的总次数最多者获胜。(以成功跳跃次数为准,若成功次数相同,则失败次数较少者优先.)

  奖项设置:

  1. 单人跳绳每级别选出"最佳跳绳手" (前10名,男女各5),颁发嘉许状,计入班级评分,予以表扬.

  2. 集体跳绳每级别设一等奖1个,二等奖2个,其余为三等奖。集体比赛按等级排序,计入班级评分.

  3. 根据单人跳绳成绩和集体跳绳成绩的总评价,每个级别选出一个杰出组织奖,颁发证书,予以表扬.

  其它相关事项:

  1. 各班主任应在课外时间指导并监督学生练习,真正做到"阳光体育"的快乐过程.

  2. 每个班级原则上参赛选手不重复.

  3. 请参赛班级和个人提前充分热身,指导学生灵活关节,以防发生意外.

  4. 学生需自带活动器械.

  5. 请按时到达比赛场地,遵守裁判指示,迟到的班级或个人视为放弃资格.

  6. 观众区域在看台上,由南向北,从一年级开始,每个级别有两块区域,五年级观众不在看台上,每个班级抽签决定12人作为志愿者,听从裁判的分配.

  7. 请详细填写附件一,并在每周四上午发送到邮箱.

  8. 如有未尽事宜,另行通知.

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