幼儿开展教师节活动方案

时间：2024-05-31 16:28:54 活动方案我要投稿

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幼儿开展教师节活动方案

　　为了确定工作或事情顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的幼儿开展教师节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿开展教师节活动方案

幼儿开展教师节活动方案1

　　活动设计指导思想：

　　20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个教师节。

　　今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第xx个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。

　　这个教师节也是月明苑幼儿园创园后迎来的.第xx个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。

　　活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　活动目标：

　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

　　3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

　　活动内容：

　　一、第一阶段(9月5日--9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

　　二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

　　三、第三阶段(9月10日--9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

　　1.通过区领导深入幼儿园慰问教师，进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，强教师的能够容感、责任感。

　　2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示，展现实验幼儿园教师

　　队伍的风貌，表达全体教师对区委区政府的感谢。

　　四、活动准备：

　　1、幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

　　2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者：实验幼儿园全体教师

　　3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者：实验幼儿园全体教师

　　4、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作。

幼儿开展教师节活动方案2

　　为庆祝第x个教师节，丰富教职工的文化生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的.健康理念，组织开展趣味体育活动。

　　一、活动目的：

　　1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

　　2、增加教职工之间沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

　　二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动

　　三、活动地点：学校操场

　　四、活动内容：接力滚轮胎、投准拾贝

　　五、参加人员：学校全体教职工

　　六、活动时间：x年9月10日下午

　　七、活动形式：

　　1、全体教职工自行到学校操场集合。

　　2、以工会小组为单位参加趣味活动。

　　八、摄影摄像：王以贤童圣寿王慧

　　后勤服务：王六培肖宜武丁婉君

　　裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳

　　九、奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)

　　每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

　　十、比赛方法和规则：

　　1、接力滚轮胎：

　　比赛方法：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

　　2、投准拾贝：

　　场地：在平坦的硬质地面上，画一个半径为1米的圆，圆外5米处画一个半径5m，1/4圆周长的同心圆弧，在这段圆弧上放上一篓网球(50个)。

　　比赛方法：各队选10人，其中一人腰系筐篓，两手不能扶篓子，其余9位队员站在5米外的掷球点上，每个队员掷5个球，掷球者听到开始口令下达后，球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里，但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆动身体去接住地面反弹过来的网球，不能出圈。

幼儿开展教师节活动方案3

　　教师节是一个特别的节日，为了让幼儿们更好地体验到这个节日的快乐和意义，我们精心策划了一系列的课程活动，完美地融合了孩子们的成长需求和教师节庆祝活动。

　　一、主题活动：感恩父母

　　我们先让孩子们明白父母就是最伟大的老师。我们会让孩子们写一份感恩信，表达他们对家长的感激之情。然后，我们将会抽取数份感恩信，在教师节当天通过班级的广播或装饰班级的布置，在家长走进班级时惊喜地向他们朗读，让孩子们更直接地感谢父母。

　　二、手工制作课程：DIY礼物

　　我们鼓励孩子们参与手工制作，制作一个小礼品送给老师。这能体现出孩子们亲手为老师所做的事情，同时也表达了孩子们的心意。制作的过程中，我们会引导孩子们利用一些简单的材料，让他们的想象力和创造力得到更好的发挥。我们会在教师节当天在班级内给老师们发放这些礼物，让孩子们有机会向老师表达他们的祝福和爱意。

　　三、户外拓展活动：野餐兼运动

　　为了让孩子们更愉快地度过教师节，我们计划举办一次户外拓展活动。我们将会选择一个湖畔或草地，从那里感受大自然，秉着“教育即身教”的理念，亲自陪伴孩子们过程中，边玩边教，边玩边学，让孩子们享受生命的美好。

　　四、表演课程：展现才艺

　　我们鼓励孩子们展示他们的才艺，他们可以唱歌、跳舞、讲故事或者表演哑剧等。我们将会在教师节当天安排一段表演课程，让孩子们有机会在班级内展示他们的`才艺和自我，增强孩子们的自信心和独立性，并让老师们一同分享这个快乐和幸福。

　　以上是本班级教师节活动的主题和方案，我们希望通过这些活动，使孩子们能够更好地品味教师节带来的美好，表达他们对老师的感谢之情，同时也让老师们感受到这份来自孩子的心意，让我们在这个节日里共度美好时光。

幼儿开展教师节活动方案4

　　随着经济的发展，人们对于幼儿园教育的需求日益增长，幼儿园老师的工作也变得越来越繁忙。因此，为了表彰幼儿园老师的辛勤工作和付出，幼儿园在每年的9月10日举办教师节庆祝活动。

　　一、主题：感恩有你，陪伴成长

　　二、活动方式：

　　1、庆祝大会。教师节当天，学校举行庆祝大会，由班级代表表演节目，向全体老师献上祝福。同时，学校也会为老师们准备红酒、鲜花等礼品，表达对老师们的感激之情。

　　2、互动游戏。教师节期间，学校组织一些有趣的互动游戏，增强老师们之间的友谊，并让老师们可以在轻松愉悦的氛围中放松身心。

　　3、家长和孩子的祝福。在教师节当天，学校邀请家长和孩子向老师献上祝福。可以让家长和孩子们为老师制作与幼儿园教育有关的`礼品，比如卡片、画作等，作为礼物送给老师，表达对老师的感激之情。

　　4、教学研讨。在教师节之前，学校可以组织老师们进行教学研讨会，让老师们相互交流经验和心得，增强团队精神。

　　三、注意事项：

　　1、活动的时间和地点需要提前确定，并告知参加者。

　　2、活动需要根据老师的特点和需要进行调整，以保证活动的效果。

　　3、感恩祭和互动游戏需要老师们事先准备好，以确保活动的顺利开展。

　　4、在庆祝大会时，需要有志愿者进行现场服务，以确保整个活动的顺利进行。

　　总的来说，幼儿园教师节活动方案需要精心策划和组织，以确保活动的顺利进行。同时，也需要注意活动的效果和意义，让老师们能够真正感受到自己的工作被赞赏和认可，从而更加鼓舞士气，投入到工作之中。

幼儿开展教师节活动方案5

　　教师是育人的灵魂，他们的无私奉献、潜心教学，为社会培养了不少的栋梁之才。为了表达对教师们的感激之情，每年的9月10日被定为教师节。针对这一特殊的日子，我们需要精心的策划一系列的活动，来表达我们对教师的敬意和感谢之情。

　　首先，我们可以在教师节前，在校内设立一个教师走廊。这个走廊可以挂上老师们的照片、教学理念和学生们对老师的评价。这样可以激发师生情感交流，鼓励学生和老师之间互动，更好地倡导学生成为老师的好伙伴。

　　其次，由班级集体举办一场庆祝教师节的.文艺活动。比如编写精美的贺卡，展现学生们对老师的感谢之意，或者唱一首歌，表达祝福和感激之心。通过文艺活动，激发学生们的艺术积极性，提高他们的良好品德和思想道德素质。

　　同时，我们也可以组织一个教师节主题知识竞赛。比如，关于教育方面的相关知识或者有老师比较擅长的学科领域。所有参加活动的学生都可以写下自己的答案并发表出来，与老师进行交流。通过比赛，增强师生相互了解和交流的机会，同时也能增强学生们的学科知识。

　　另外，为了让学生们更好地了解到教师日的重要性，我们可以推出一个简短的节日宣传片。宣传片可以包含学生的自拍视频、图片、短信或语音，表达学生们对老师的感谢之意。此外，还可以邀请正在学习的老师来说一些他们对教育和对学生的看法，以此提高学生们对教师的信任和尊重。

　　最后，则可以成立一个学生志愿者组织，安排大家分批次上门拜访学校的每一位老师，并为他们整齐的喊出节日的祝福语。同时，为老师送上一份精美的礼品，表达对老师们的感激之情。这种方式能够更加活跃节日的气氛，增强师生之间的友谊。

　　总之，从了解和尊重到感激和喜爱，教师为学生成长的关心和爱戴不仅是教书育人的职责主义，而是一种奉献。为此，我们需要形成一系列关于教师的活动，让学生对于教师有更深入的了解，提高他们尊重老师，感激他们为我们所付出的一切的意识。

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