清明祭英烈学校活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的清明祭英烈学校活动方案,希望对大家有所帮助。
清明祭英烈学校活动方案1
一、活动背景
清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日,几千年来,在这个“气清景明”的节气中,人们进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓,作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现,也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔,都有清明回乡扫墓,缅怀先烈的习惯,以示不忘先人,不忘故土的.爱国之情。
为了更好地组织相关人员来缅怀先烈,社区特别开展了“我们的节日·清明节”活动。
二、活动目的
回顾我们国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲,就没有我们的今天。因此,通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动,具有重大意义。这样的活动可以在潜移默化中不断提升居民的文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。
三、活动时间
本次活动将于20xx年xx月xx日上午举行,为期半天。
四、活动地点
活动将在革命烈士陵园举行,这是革命英雄长眠的庄严肃穆之地。
五、活动参与人员
本次活动将邀请社区工作人员、社区居民和社区志愿者等参与。
六、活动要求
为确保活动的顺利开展,社区将加强组织领导,明确分管领导,并落实专人负责,确保组织力量到位。革命烈士陵园是庄严肃穆、神圣的地方,参与活动的人员必须提高认识、高度重视。在活动中,大家要穿着整洁,态度庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹。参与活动时,要怀着崇敬的心情,表达对先烈的敬意。
此外,大家还要注意保持陵园的卫生,不能在陵园内乱吃零食、乱丢垃圾等行为。通过遵守这些要求,我们可以共同营造一个庄重、肃穆、祥和的活动氛围。
清明祭英烈学校活动方案2
一、活动时间
3月26日—4月14日
二、活动内容
1、网上活动
3—6年级由电脑老师负责指导学生登陆“未成年人—中国文明网”参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动(3月26日—4月10日前完成)优秀悼词、留言填入表格,并于4月16日前将表格上交大队部。1—2年级学生在家长的指导下,进行“网上祭英烈”活动。(1—2年级班主任必须把网址抄给学生,布置学生完成该项任务。)师生们可通过网络向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
2、网下实践
(1)活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
(2生去“闽西革命烈士陵园”祭英烈献花,并且让一两名学生家长拍下照片,发送到ldl3225 163.com邮箱。
(3)三-六年级美术老师布置手抄报比赛,内容以“清明、祭英烈、缅怀先辈”有关,各年段评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,最后由詹媛媛老师负责在4月14日前统计并收齐作品上交给李冬玲老师。
(4)4月10日利用“红领巾广播站”进行“缅怀先烈”诗歌演讲活动。
(5)借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的`相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。
清明祭英烈学校活动方案3
一、活动背景
为响应佛山市教育局、南海区教育局《关于开展20xx年“清明网上祭英烈”活动的通知》的精神,结合我校实际,学校向全校师生及广大家长发出网上祭英烈的倡议,希望通过小手拉大手的方式,让广大师生和家长都参与到这项活动中来。
二、活动目的
希望藉此活动,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。
三、活动主题
纪念先烈报效祖国圆梦中华
四、活动时间
4月1日—4月5日
五、活动内容
1、各班开展“缅怀革命先烈,立志报效祖国”主题班队会,以讲述革命先烈的故事、观看爱国主义电影等丰富多样的形式,引导学生体验革命先烈的丰功伟绩和无私奉献的精神,为网上祭奠英烈活动铺垫情感基石,使学生以真诚的感恩之心,通过网上祭奠的形式,表达对先烈的哀思与感恩。
2、学校印发通知,并通过校园广播倡议全体师生参与这次活动,印发活动记录表,让学生、家长在记录表上先定好草稿,再进行网上祭奠英烈。活动表格交回给班主任,有班主任做好本班网祭情况的统计,并选出表现突出的学生、家长进行表彰。学校利用4月2日红领巾广播站的广播时间,倡议全校师生参与活动:
(1)德育主任讲解活动方案,宣读活动倡议,作活动动员;(2)班主任发放活动通知及活动记录表,指导学生完成撰写感言;(3)班主任布置学生回家完成网上祭奠活动,安排家里有上网条件的学生帮助家里没有上网条件的.学生完成操作,并签好名。
3、教师参与网上祭英烈活动,把网上祭英烈的感言通过QQ发到德育主任处汇总,要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。
4、学校进行评比,对在活动中表现突出的学生、家长、班级进行表彰。
六、评比办法:
(1)各班把活动表格发给学生带回家与家长共同完成,写好感言然后交回学校参加评选。家里没有上网条件的同学可以写好留言,委托家里有上网条件的同学代操作。
(2)各班评出5名优秀学生,5名优秀家长。
(3)各班统计参加活动的人数,参与网上祭奠英烈活动的学生人数+家长人数≥全班总人数,授予“优秀组织奖”。
(4)参考学校优秀班主任评比方案中的规定,按时完成网祭英烈并上交感言的老师在优秀教师评比活动中积2分,迟交的积1分,没有参与活动及上交资料的老师不得分。
清明祭英烈学校活动方案4
一、活动目标:
清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后最重要的节日。祭拜祖先在我国已经有很长的历史。国家设立了清明长假,这具有重要的精神文明教育意义。通过纪念革命先烈、祭奠逝去的亲人,祭祀华夏始祖,学生可以弘扬传统文化,增强民族意识和凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,也使得文化习俗焕发出新的时代文化精神。因此,为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、国情教育,结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过这些活动,可以教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、具体活动安排:
(一)实践活动:亲身体验,感受清明文化
为了纪念为了人们的解放事业而光荣牺牲的无数革命先烈,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹,亲身感受到这些先烈们的付出和牺牲。
(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代,已经有二千五百多年的历史。清明一开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,所以有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,具有着悠远的'文化内涵。通过搜集资料等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力和丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体的活动内容如下:
(三)主题演讲
选取一位英雄人物(如为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,通过查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解这位英雄的生平事迹。
(四)办一期黑板报
清明祭英烈学校活动方案5
为了纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我院精神文明建设,我院团委组织部拟举行“继承民族优良传统,弘扬英雄奉献精神”的清明节扫墓活动。借扫墓之机,回顾历史、重温历史。了解先烈的英雄事迹,聆听革命传统是对青年朋友进行爱国主义教育的有效形式,也是新时期加强和改进青年朋友思想道德工作的客观需要。
具体事项安排如下。
一、活动主题:
继承民族优良传统,弘扬英雄奉献精神
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
广州起义烈士陵园
四、主办单位:
共青团广州康大职业技术学院委员会
承办单位:学院团委组织部
五、活动参与人员:
团委老师、院团委组织部成员,各系代表(各3人),摄影协会(3人),总共52人。
六、活动流程:
1、前期准备:
⑴事前对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
⑵院团委宣传部制作海报(一幅)和广播台广播宣传
⑶确定统计扫墓人员的人数。
⑷准备出行的车辆,院旗、团旗、团徽
⑸购买花圈(1个)
⑹准备数码相机(2台)、DV机(1个)、电喇叭(1个)
⑺准备纯净水,医药物等
⑻每个人自备好雨伞
⑼制作横幅签名宣传
横幅内容:继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神——广州烈士陵园扫墓活动
2、活动开展:
⑴3月x日晚7:30分在A栋报告厅召开动员大会
⑵3月x日中午12点在康大职院正门集合,12点15分出发。
⑶在烈士陵园门口下车集中,排好队形,有序地步行至烈士陵墓前
⑷由主持人介绍烈士英勇事迹
⑸敬献花圈、全体默哀一分钟
⑹团委老师讲话
⑺全体人员绕及纪念碑走一圈并献小白花
⑻全体成员在纪念碑前合影留念。
⑼自由参观烈士陵园
3、后期安排:
⑴清除遗留下来的垃圾
⑵收拾好数码相机、院旗等工具
⑶16:00到烈士陵园正门集合,乘车回校
⑷后期对活动进行宣传和总结
七、参加扫墓人员要求:
1、听从带队工作人员的指挥,不得擅自行动,注意安全
2、当天参加的.人员尽量穿颜色深沉的衣服
3、扫墓期间,要严肃认真,不准嬉戏,追逐,大声讲话,乱扔垃圾等。
4、在参加了解先烈的英雄事迹时保持安静,体现当代大学生的良好素质。
5、在参观时应增强文物保护意识,爱护陵园内一草一木,不损坏公物,杜绝用手触摸,不能用闪光灯拍照等损害文物的行为。
6、工作人员要佩戴工作证
八、注意事项
1、出席相关活动人员务必准时集合指定地点,无故不参加活动者对以后各项团内的表彰将一票否决。
2、有晕车的同学最好预防措施。(携带药品、胶袋、药油等)
3、各系各部门必须组好队,负责人带领好自己的队员参加活动。
九、后备紧急方案
1、活动当天如果出现大雨,延期出行的时间。
2、在活动举行期间,如果出现小雨情况,打伞原地进行,直到活动完成。
3、在活动举行期间,如果出现大雨情况,组织所以人员到避雨的地方或到车上,如果30分钟后雨还没停,就取消活动。如果30分钟后雨停了,照常进行。
十、活动经费预算
1、购买花圈:250元
2、购买制作小白花材料:100元
3、车费:50元
总计:400元
清明祭英烈学校活动方案6
清明时节,为了让学生深入了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习,学校经过研究制定了以下活动方案。
一、活动目的':
1、培养学生热爱生活,珍惜今天来之不易的幸福生活。
2、了解英雄事迹,进行爱国主义、革命传统教育。
二、活动地点:
XX烈士墓
三、参加人员:
五六年级学生和班主任。
四、活动过程:
1、介绍__烈士生平。
2、全体师生默哀3分钟。
3、少先队员敬献花圈。
4、学生代表发表讲话。
5、少先队辅导员发表讲话。
6、校外辅导员王世恩发表讲话。
7、绕墓一圈,敬献小白花。
8、整队返校。
五、准备工作:
1、活动前全体师生组织学习《会发中心小学安全预案》。
2、进行安全教育。
(1)活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,确保一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须向校长报告)。
(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。
3、准备物品。
(1)学校准备花圈两个。
(2)参加扫墓的学生穿学生服,每人做一朵小白花,戴红领巾,各中队打中队旗。
(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。
这样,通过这次清明扫墓活动,我们相信学生们能够更加深入地了解英雄的事迹,从而更加热爱红领巾,更加热爱生活,更加热爱学习。让我们共同致敬英雄,传承革命先辈的优良传统。
清明祭英烈学校活动方案7
活动主题:清明节烈士陵园扫墓
活动时间:4月4日(第二天4月5日清明节)
活动地点:烈士陵园
活动目的:记得我们小时候,每到清明节都会去烈士陵园扫墓,那给我留下了深刻的印象,每当在烈士陵园前肃穆伫立时,我是一个中国人,我要为中国争光的情感充斥我的全身。而现在生活越来越优越的孩子们,这方面的.活动却是越来越少。新一代的人爱国情操减少还何谈中国崛起?在这样一个日子即将到来之前,引导学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育显得意义更加深远。希望借扫墓这个活动,回顾历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
活动过程:
1、扫墓前准备:
(1)观看爱国主义影片。(各个班利用自习课和闲堂时间,观看统一内容,网络下载)
(2)利用美术课,组织学生制作小白花、以班级为单位各班学生集体手工制作花环、花束等物品。
(3)开个红色故事会。
(4)联系新闻媒体,做相应报道。
2、扫墓当天准备:
(1)第一节课在校做扫墓意义和注意事项的讲解。
(2)整个活动的安全教育。
(3)到达地点,各班选出的一名主持人,形成一个八人组合的小主持团,主持整个活动。教育——敬献花圈——默哀。
(4)主题活动结束。
清明祭英烈学校活动方案8
一、活动目的:
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。
在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
二、活动安排:
1、活动倡议:大队部通过国旗下演讲、少先队员宣誓,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、以班级为单位,登陆网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。3~6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1、2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4、鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
5、校园小广播播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的`精神。
6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
7、借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。
清明祭英烈学校活动方案9
一、活动目的:
为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育,进一步弘扬民族传统美德,培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,为社会的发展做出积极的贡献。
二、活动主题:铭记使命,发奋图强
三、活动时间:2016年4月4日
四、活动地点:多媒体教室
五、活动成员:全体师生
六、活动内容:
1、老师介绍清明节的由来。
2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹,进行网上鞠躬、献花、留言等。
3、说出我心中的.英雄形象及本次活动对我的影响。
4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章,学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。
七、活动组织要求:
1、活动期间老师组织好学生,对学生进行素质教育、安全教育。
2、提倡文明上网、绿色上网。
3、活动期间学生应态度严肃、认真,做好笔记,确保活动取得良好的效果。
4、每班网上祭扫时间为十分钟。
八、祭扫程序:
主持:教师或班干部
(1)打开“中华民族魂”网站。
(2)全体起立,主持人宣读:
我们相信,纪念的背后站着的首先是思念。然后,我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天,很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道,此间长眠的每一个感人故事。但他们知道,因为祖国,因为民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不问出处,每一个英雄所贡献的,绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量,更深远的是他给予“人”的内涵。在今天,这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。
不管祭扫的是谁,生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩,可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。
全体默哀一分钟。(要求:庄严、肃穆,教师关好手机)
(3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与,以班级为单位)
九、祭扫后续教育
优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。
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