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展览会活动方案
为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的展览会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
展览会活动方案1
一、活动名称:
20xxxx春季大型车展
二、主办单位:
xx电视台广告部
三、媒体支持:
xx电视台
xx分众传媒液晶电视联播网
四、活动日程:
车展时间:4月5日―6日
展商报名时间:
3月5日―3月31日
五、房车展地址:
xx广电大厦广场
六、活动目的:
利用多种媒体立体宣传汽车品牌形象,让消费者及时掌握市场信息,同时更好的拉动汽车销售。
七、展会配合活动:
1、大型汽车巡游,从广电大厦到县城主要街道巡游一圈。
2、汽车品牌专门展示
3、新车试乘试驾
4、摄影大赛
5、电视公益活动形象代言人选拔赛暨时尚车模大赛4月5日决赛
6、文艺演出
7、幸运观众抽奖:展会期间,从8点半至下午5点,每隔1小时组织者从邀请函中抽取三十名幸运观众,观众将得到电动车、彩电及各种精美礼品奖品总价值3万元
8、购车抽大奖:5日6日每天下午从购车消费者中抽取一等奖一名,电动车一辆;二等奖一名,彩电一台;三等奖10名,玉米油一桶及家纺用品。
八、媒体宣传:
1、在前期,主办单位通过电视、广播、网站及户外广告牌对展会进行广泛深入的新闻宣传、造势。
2、总量达2万份的.参观邀请函将通过直投和参展单位派发等方式送达观众手中,吸引观众广泛参与。同时邀请函还可参加抽奖,电动车、彩电等大礼不断,使参与者能得到切实实惠。
3、展会期间主办单位将与xx新闻、xx时空、消费前沿、xx论坛等电视、网络媒体合作,对展会进行现场报道,即时发布展会动态。
4、展会结束后,主办单位将就展会情况做展会总结,并将摄影大赛获奖作品发布到网站,并制作活动光盘赠送各参展商。
九、展位位置及展位费
1、汽车展位:广场南、东,每个车位500元。
展位回报
a、每个展位赠送分众楼宇广告费500元,三个月内做完
b、赠平面单页宣传:2万份车展邀请函印有xx车市地图,包括车行及汽车品牌
c、时尚车模现场推介:每个参展车型1个代言宣传车模
2、电动车展位:广场花坛西,每个展位1000元
展位回报
a、每个展位赠送分众楼宇广告费1000元,三个月内做完。
展览会活动方案2
一、前期预热
活动前一个月开始纸媒、电媒、门户网络等各媒介进行活动大肆宣传。制作高端邀请函、DM广告单发放与高端房地产、珠宝行、高端会所合作,放置活动宣传易拉宝及在其客户短信平台,发送邀约短信短信及活动宣传内容。
二、客户定位
1、政府:政府领导
2、企业:品牌受用方、品牌输出方;本次活动合作企业的阶层领导
3、各界名流
4、大众:中高层阶层人群
5、红木厂商的合作大客户
三、活动定位
展会全程均已中国古典文化为展会背景,高度衬托出红木家具的典型文化价值,展会流程与布展搭配及活动内容的设置,增强互动性、人文交流性、视觉享受性,给客户、嘉宾留下深刻印象,提升客户、嘉宾的活动期待值。打造国际红木家具第一展会,让世界仰望中华文化。
四、展会布置
1、会场外围:
(1)在展会门前设拱门1个,配横幅1条(活动主题);空飘气球、配竖条幅(祝贺单位);
(2)由展会门前向大厅内铺设红地毯,两侧放置活动易拉宝(活动主题广告)、红木厂商易拉宝;
(3)展厅入口安排礼仪小姐,负责嘉宾指引;
(4)设置咨询处。咨询处有专员负责对与会客户、嘉宾咨询的答复,咨询处放有各红木厂商、合作企业、参展企业的宣传画册,为与会客户、嘉宾提供相关信息;
2、展会区:
(1)设立展会介绍栏(参展厂商名称,展区位置),方便参展者找到正确位置
(2)设立会展区地图公示区,左侧摆放有精品红木厂商展位区易拉宝,为客户、嘉宾提供了红木家具展会的相关信息;
(3)会展区过道也铺设红地毯。
五、展会内容
1、千年穿越红木家具展
展出的红木家具均配有身着古装、旗袍等具有中国古典风格服装的模特,将中国特色的古典与现代气质的美相结合,营造视觉的饕餮盛宴,美轮美奂,给客户、嘉宾留下深刻印象。
2、专家美学鉴赏、鉴定、点评
邀请数位鉴定专家现场坐镇,现场与客户、嘉宾鉴赏红木家具,鉴定真假、点评等级,为众多红木家具“验明正身”。
3、红木知识竞猜(有奖问答)
有关红木知识的有奖问答,与会嘉宾激情互动,奖品丰厚。
(奖品可为红木家居配件或订购的价格优惠。另外参加者均可获得精致纪念品。)
4、风水师讲座
风水的搭配,风水师讲解红木对人生的价值,皇室贵族对红木家具情有独钟的原因,红木家具对老人(延缓衰老),孩子(促进大脑发育),女主人(美容,永保青春),男主人(体现身份尊贵)。体现家族的品味和富贵之气。
5、品牌搭配展出珠宝、黄金、翡翠
同档次品牌对接。增加活动分量,吸引客户、嘉宾眼球,提升展会文化与现代相结合的内涵及本次展会的等级。
(起到搭配和点缀的作用,重在主次分明)
6、变脸表演
专业变脸演员进行精彩绝活变脸表演,把展会推向高潮。以中国特色的变脸绝活,衬托出红木家具为中国文化的典型。
7、书画展、木雕艺术展
名人字画的'收藏、展出、鉴赏,提升展会活动高度重视的文化性。
8、名人题
邀请一位书法界的名流,为此次展会挥毫泼墨,以祝雅兴,增添活动的艺术氛围,吸引更多的人气。
9、穿越式歌舞表演
穿越式古典歌舞表演衬托展会主题。专业歌舞演员进行表演,调动现场气氛,使展会气氛再度升华。
10、认购摸奖活动
凡现场订购红木家具的客户都可以参与活动,由各红木厂商提供系列大奖。
11、古筝演奏、茶道茶艺表演、品茶
整场活动搭配古筝表演,以古筝乐为背景,突出展会的文化内涵。古筝与茶艺表演相辅相成,即唯美,有多艺术氛围。与会客户、嘉宾可在参展的同时,休憩一会,听着古筝乐、探讨这红木的鉴赏、品着
幽香的清茶。展会现场安排优雅、纯净,着统一旗袍服装的女模特斟茶。
六、展会亮点
整场展会结合多样具有中国古典典型特色的文化与主角红木家具匹配,同时注重文化的效果也得以加强!气氛渲染,美学鉴赏,买的不仅的家具,更是中华千古文化的传承。
展览会活动方案3
活动目的:
通过活动,使队员们了解节约用纸是为了更好地保护我们的森林资源,同时培养提高队员们的语言表达能力、审美能力、观察能力、想象力和创造力。
活动准备:
1、优美的音乐
2、家中过期的旧报纸
3、颜料、剪刀、有关的服装书、粘纸等美化材料
4、几位作评委的家长
活动过程:
1、了解纸张和树木的关系,人人带好旧报纸到严文华家里集合。
2、两人为一组开展活动,看服装书,或动脑筋设计服装。
3、用剪刀将旧报纸剪裁成一件服装。
4、用颜料、画笔、粘纸等美化材料将报纸服装做进一步的美化。
5、将作成的服装装扮自己。
6、为自己的服装起一个有趣、别致的名字,并为服装做简介说明。
7、在音乐的伴奏下,进行服装展示,两个同学一个作模特展示服装,另一个则在旁介绍服装的主题或名字、特性、优点。
8、请评委选出优秀的服装,为其颁发“最有风格奖”和“标新立异奖”。
活动效果:
通过报纸服装的.制作展示的过程,队员们的动手能力得到了培养,大家都为自己的作品而骄傲,懂得了即使是不起眼的废物,只要开动脑筋就能变成一件意想不到的艺术品。同时也用实际行动探讨了如何保护森林资源,美化我们的生活。
展览会活动方案4
教学目标
观察生活中各种各样的动植物,并能说说他们的`特点;
掌握纸绳的基本原理,并在此基础上,用辫子绳制作各种工艺品。
让作品在生活中发挥作用。
教学重点难点 重点:各种工艺品的设计。
难点:设计式样,并用纸绳制作。
教学准备 各色纸绳、剪刀、胶水、胶带纸、
(一)谈话揭题
师:
1、同学们,你收集了哪些纸绳工艺品?这些工艺品有什么特点?
2、揭题:《小小展览会》。
(二)学习
1.学文
说说书上介绍了哪些纸绳工艺品?这些工艺品有什么特点?
2.讨论
阿要准备什么材料?
B、有哪些制作方法?
C、要注意哪些事项?
(三)交流
生:(交流、汇报)选取学生比较感兴趣的一件作品说说制作方法和步骤。
(四)实践准备
学生:
1、准备好材料和工具。
2、根据自己的能力和喜好选择合作伙伴。
3、制定好活动计划。
(五)实践
学生:
1、设计花瓣。
2、用彩色皱纸编纸绳。
3、边涂胶水边由内而外顺次盘贴花瓣及花叶。
4、作花梗。
5、粘花瓣及花叶。
6、展示自己的作品,自评或互评作品。
(六)小结、延伸:
1、今天你有什么收获?
2、你还会制作哪些别致的花?回家后做一做。
展览会活动方案5
设计意图:
蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。其中泡菜是孩子们非常喜欢吃的一种。这样香的泡菜是怎样做出来的呢?通过调查了解孩子们不知道怎样做出来的。为此,通过我精心的`准备及家长的大力配合,孩子们终于可以亲手动手制作泡菜了。
活动目标:
1、喜欢动手操作,感受蔬菜色彩的丰富。
2、会根据设想准备材料,并分层次摆放成“蔬菜彩虹”。
3、在活动中培养幼儿的合作精神
活动准备:
1、家长为每个幼儿准备好的玻璃瓶。若干塑料刀、四块大的菜板。
2、请家长为幼儿准备各种不同颜色不同蔬菜若干。
3、制作泡菜的调料(盐、糖、花椒、八角、料酒、姜等)用四个大的餐盘盛好
4、教师制作好的“蔬菜彩虹”泡菜,瓶口用彩带系成蝴蝶结。
5、彩虹课件
6、课前洗净小手及蔬菜
活动过程:
一、激发幼儿制作的兴趣。
教师:孩子们你们见到过彩虹吗?
幼儿:见到过。
教师:在哪儿见到过?
幼儿:书上、电视上。
教师:彩虹都有哪些颜色?
幼儿:红的、黄的、蓝的、绿的等。
1、教师出示彩虹课件让幼儿观察,并再次让幼儿说说彩虹的颜色。
2、欣赏教师带来的“蔬菜彩虹”泡菜。
①教师出示泡菜“蔬菜彩虹”,引起幼儿制作兴趣。
②教师:请小朋友观察蔬菜彩虹的泡菜里都有哪些菜。(找个别小朋友回答)
③教师:请小朋友品尝泡菜的味道。让小朋友说说吃到嘴巴里什么味道?
教师小结制作泡菜的方法。
二、幼儿制作泡菜
1、幼儿分组做好,观看今天桌上的蔬菜及调料。
教师:小朋友赶快找一个坐位做好。让幼儿看看今天桌子上都有哪些菜?
幼儿:(西红柿、胡萝卜、芹菜、红辣椒、卷心菜、等)。
教师:小朋友,制作泡菜的调料都有哪些?
幼儿:(姜、黄酒、花椒、八角盐、糖等)。
2、幼儿开始制作泡菜,教师巡回指导。
幼儿选择不同的蔬菜,并分层放入瓶中,教师鼓励幼儿尽可能制作出“蔬菜彩虹”泡菜。
3、教师对个别幼儿进行帮助。
教师帮助幼儿放入制作泡菜的调料。拧紧瓶盖,系上丝带。
4、欣赏“蔬菜彩虹”,让幼儿进一步感受蔬菜色彩的丰富。
教师:小朋友今天真能干,这么快就做好了泡菜。现在请小朋友把你们做的“蔬菜彩虹”放到我们班的超市吧!请幼儿评评谁做的最漂亮。
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