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初三家长会活动方案

时间:2024-07-13 08:38:05 活动方案 我要投稿
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初三家长会活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的初三家长会活动方案,欢迎阅读与收藏。

初三家长会活动方案

初三家长会活动方案1

  一、活动目的

  为了更好地开展教育教学工作,加强家长、学校交流与合作,明确学校、家庭、学生各自责任,增强共同教育的合力,帮助学生制定切实有效的毕业班学生学习计划,为学生的学习提供动力实现与家长的有效沟通,达到家校联动快乐成长的目的。现决定xxx年11月 26日(星期一)下午:14:00在初三年级各班召开全体学生家长会。

  会议时间:xxx年11月26日下午14:00

  会议地点:初三年级各班教室

  主 持 人:班主任

  二、家长会过程安排:

  (一)、全班家长参加学校组织的家长会。

  (二)、班主任组织家长到本班教室就座并签到。

  (三)、任课老师及 班主任对上半学期学生在校表现进行总结。

  三、具体实施过程:

  (一)班主任讲话:

  (二)会议内容:

  1、明确家长会的目的.和意义。

  2、分发学校的宣传材料,介绍学校办学条件的改善和办学思路。

  3、做好上级有关部门对学生费用的减免和补助政策的解释说明。

  4、班主任总结上半学期的情况以及期中考试成绩。

  5、任课老师就本科的具体情况,与家长进行交流,提出意见与建议。

  6、学生代表发言。

  6、家长代表发言。(吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。)

  6、畅所欲言。(根据实际情况,设计家长与学生互动的活动,让他们说说自己的心里话)

  7、老师介绍孩子的教育问题。(提供一些好的教育方法事例,让家长借鉴。)

  8、让家长提出建议和意见。

  9、给家长的建议。

  四.班主任作全面总结:

  总结并提醒家长回家途中注意安全以及会后的反馈信息的收集。

初三家长会活动方案2

  一、活动目的

  为了更好地开展初三年级的教育教学工作,加强家长、学校交流与合作,明确学校、家庭、学生各自责任,增强共同教育的合力,帮助学生制定切实有效的毕业班学生学习计划,为学生的学习提供动力。现决定20xx年10月11日、12日举行初三第一次月考,星期一成绩统计好后于20xx年10月16日(星期三)下午2:00在学校多媒体室召开初三年级部分学生家长会,整个会议分两个阶段。

  二、活动主题

  决战中考再创辉煌第一阶段:

  (一)、活动主题、时间、地点及出席对象:

  1、时间:10月16日下午2:00开始

  2、地点:全体家长会(多媒体室。)

  3、出席对象:中心校领导、中学部行政,全体初三教师及希望生家长。

  (二)、活动过程:

  1、主持人宣布家长会开始。

  2、主持人介绍参会领导、老师(第一排就座)

  3、陈贻海校长至欢迎辞,并简单介绍学校近几年的发展及未来前景。

  4、彭干魁校长介绍毕业班的整体情况(包括这次月考情况)和实现学校中

  考目标面临的问题

  5、学科教师代表讲话(唐玉祥)

  6、学生家长代表讲话

  7、听取学生家长建议

  8、郑校长总结并讲话。

  (三)、会前准备:

  (1)制定家长会工作方案,通知班主任发出会议邀请,打印家长会签到单。

  负责人:xxx

  (2)校门内放置一块欢迎辞及场地安排指示,希望生成绩分析名单。

  负责人:xxx

  彭干魁(3)邀请领导参会。

  负责人:xxx

  (4)会前通知家长,家长来校后接待、签到、会议材料发放。

  负责人:

  (5)场地布置:xxx

  (6)后勤服务:xxx

  (服务参照要求:准备两包8元/包的白沙烟,6斤左右的`瓜子,一包一次性杯子,两壶开水和一小袋茶叶。)

  (7)照相及音乐播放:谭踔(提前借相机,充电。会议前后音乐播放)

  (8)会议材料整理:昌绍军

  第二阶段:

  (一)、活动时间、地点及出席对象:

  1、时间:10月16日下午3:30开始

  2、地点:各班家长会:85班为多媒体室、84班为中学部办公室(班主任具体负责)

  3、出席对象:84班任课老师(郑校、彭校、李小云、昌绍军、王海燕、唐玉祥、成)85班任课老师(戴校、谭书记、李兰、杨景林、罗晓娟、唐玉祥、易初龙)以及希望生学生家长。

  (二)、活动过程:

  1、班主任给家长查看自己自己子弟的作业情况、分析学生的学习状况并针

  对各个学生提出相关建议,同时向学生家长解释初三补课,教辅收费等家长关心的问题,并要求他们回去之后对其他家长进行解释,以积极配合初三各项工作的开展。

  2、各任课老师针对学生情况提出建设性建议

  3、家长提建议

  4、学生提建议

  (三)、班主任欢送学生家长

初三家长会活动方案3

  一、 目的

  激励家长继续做好孩子的坚强后盾,帮助孩子树立信心。个别学生行为习惯问题。

  二、 计划

  各科老师先汇报,班内张贴奖状,下发试卷,表扬优秀学生先进事迹,优秀学生介绍经验,寓言故事。

  三、 方式

  汇报、经验介绍、交流相结合。

  四、 准备

  1、按期中名次算好进步、退步数,进步多的颁发奖状,并张贴在墙上。

  2、评选关心集体奖。

  3、收集各科试卷,复印成绩单。

  4、优秀学生介绍经验发言稿。

  5、布置会场:黑板上写好会标、布置好教室环境、安排好家长座次。

  五、 实施

  1、 对家长支持学校的工作表示感谢。

  2、 表扬班级好人好事。

  经常为班级服务:早来晚走、维修设施。

  3、 反馈年级期中考试的总体情况。(各科教师分别介绍情况)

  进步名次:

  4、 引导孩子面对初三的紧张生活,家长应注意的一些教育细节。

  (一)学习层面

  1、 督促、检查孩子的作业及完成情况。

  2、 关注成绩变化,找出症结所在。

  3、 正确处理学校教育和家教之间的关系。

  4、 使用权威的、适量的、有针对性的复习资料。

  (二)思想变化层面

  1、 鼓励孩子树立学习、生活的自信心。

  2、 了解孩子对升学去向的想法。

  3、 掌握孩子在校的学习规律。

  (三)身体健康层面

  1、 注意孩子的营养搭配。

  2、 了解孩子的生活起居规律。

  3、 鼓励孩子多进行体育锻炼。

  (四)与孩子沟通层面

  1、 要心平气和地和孩子交谈,并选择合适的条件与环境。

  2、 多一些对孩子的尊重理解,不要给孩子施加过多的压力。

  3、 教会孩子进行正确的自我定位。

  (五) 学校为初三毕业班所做的`重点工作。

  1、 日常教学注重基础,与中考的试题难易走向接轨。

  2、 抓补差,任课教师要对班级的“尾巴”进行义务辅导。

  3、 每月设月考,并作为推优的相关依据。

  4、 安排优秀的教师任教毕业班,目前的这支队伍有经验、认真、奉献。

  5、 学校定期进行质量分析和年级会,总结经验,制定计划,为学生的全面冲刺做好充分的准备。

初三家长会活动方案4

  一、家长会目的:

  1、加强学校与家长、家长与学生的沟通、了解,使家长了解学校和班级的教育要求。

  2、向家长汇报班集体发展的主要情况,要求家长配合班级开展的重要活动,与家长共同研究改进教育学生的办法和措施等。

  3、希望在教育孩子的问题上达成共识,增强家长教育子女的责任心,营造一个良好的学习氛围,为每个孩子的成才作出努力。

  二、家长会的内容主要:

  1、介绍各位同学在校学习、纪律和活动情况。

  2、孩子心理健康、安全教育。

  3、解读中考相关政策,共同为孩子们拟定奋斗目标,让孩子顺利进入理想高中,找到属于自己的美好未来。

  4、探讨教育子女的知识和方法,针对家长在教育子女中的'某些问题,向家长宣传教育知识。

  三、家长会过程:

  1、观看视频:法案追踪《少女投河疑案》。

  2、结合视频和新会华侨中学学生跳楼、新会一中两初中生离家出走计划到韩国等案例进行剖析:

  ①学生承受挫折的心理能力弱方面。

  ②社会复杂环境对学生健康成长构成的影响方面。

  ③家长在学生教育中关心和沟通不足方面。

  3、介绍本班和学校开展的一些活动情况,重点展示班中优秀学生、优秀事迹等方面,向家长们传递我校教育教学工作中的正能量。

  4、期中考试(江门市毕业班调研考试)情况分析。

  5、对孩子日常管理方面的几点建议:

  ①多与子女沟通、交流,掌握孩子的身体、心理状况。如孩子持续出现有异于平常的举动必须及时了解,采取措施帮助儿女解决问题。

  ②加强孩子上、放学途中的道路安全教育,管好家中机动车辆,严禁孩子驾驶机动车。

  ③夏季来临,加强游泳安全教育,禁止孩子单独或结伴到山塘、水库野泳。 ④节假日加强管理。严格控制孩子的零花钱,禁止上网吧和游戏厅等场所;反对同学聚会,未经家长同意不能在外留宿。

  6、正确定位,迎战“中考”:

  ①我区高中学校情况介绍(普通高中与中职学校)。

  ②教育孩子要有责任心,养成独立学习的习惯。制定时间表,督促孩子坚持执行,建立责任感。

  ③帮助子女科学安排作息,劳逸结合。充分利用星期六、日的时间复习。(晚上7点到9点是复习的黄金时间)。

  ④初三学习十分艰苦,要消耗大量的精力和体力,因此要适当给子女补充营养,特别注意早餐的营养。

  ⑤多与老师联系、沟通,共同携手,增强教育效果。

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