活动方案

端午节活动方案

时间:2024-07-17 12:48:48 活动方案 我要投稿

【推荐】端午节活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的端午节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】端午节活动方案

端午节活动方案1

  一、活动主题

  品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活。

  二、活动前言

  端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。

  1)活动时间:x年xx月xx日—x月x日。

  2)活动目的:

  ①营造节日气氛,从而吸引x市民。

  ②提升品牌形象。

  ③提高占有率,促进销量。

  ④使经销商、消费者、本超市达成三赢。

  ⑤直击竞争对手。

  3)活动地点:x各连锁超市现场。

  三、具体活动内容

  1、《猜靓粽》。

  凡在x月x日—x月x日促销时间内,在x各连锁超市一次性购物满x元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  活动方式:

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竟猜。商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的.销售立下口啤打下基础。

  2、《五月端午节,x包粽赛》。

  1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛。

  2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名的顾客可以获取超市200—300元不等的购物券。

  3、与“粽”不同。

  1)活动时间:x月x日—x月x日。

  2)活动内容:凡在x月x日—x日促销时间内,在x各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子,凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为10000元。

  3)奖项设置。

  一等奖:x。

  二等奖:x。

  三等奖:x。

  四等奖:x。

  五等奖:x。

  4、现场粽子促销。

  活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖。

  1)当天购物金额数每满20元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

  2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品80个左右,其中食品40个,非食品15,生鲜20个。部分商品限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取“大甩卖”销售。

  3)由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。

  四、其他相关活动

  1、针对特定人群:学生和教师。直接享受一定的购物金额折扣或赠送礼品。

  具体内容:凭学生证、教师证购买多彩促销产品可以有8折优惠或送指定的礼品,每张学生证、教师证只能使用一次。

  2、针对普通消费者:赠送礼品。具体内容:购买多彩促销产品9折优惠或送指定的礼品。

  3、具体方式也可根据不同区域特点而定。

  五、相关宣传

  1、两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传。

  2、x宣传(分配数量见附件)。x第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)。

  3、场外海报和场内广播宣传。

  六、相关支持

  物质支持:

  1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送。

  2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛。

  3、采购部联系洽谈2200只塑料粽模型。

  4、pop:风格:喜庆、时尚、年轻、有活力,主体用红色。内容:另外说明。数量:每个经销商柜台、专柜根据具体情况而定。x架:同pop。包装:采用促销专用装,风格同pop。

  人员支持:

  人员职责分工:

  1:负责人:统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动。

  2:物资采购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货。

  3:业务市场人员:负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈列以及pop、x架、宣传资料的及时准确的到位。

  4:设计部门:和业务部商讨设计风格、内容,具体负责pop、货架的设计,准时予以交货

  七、费用预算

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/20店=4000只。

  2、《x猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定)。

  3、《五月端午节,x包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤。

  4、《与“粽”不同》活动:塑料粽每店300只/20店=6000只,奖品由赞助商提供。

  5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己提供。

  费用总预算:

  1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店500元,费用约10000元。

  2、吊旗费用:10000元。

  x月份促销总费用:约8万元。

  八、事务流程

  1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总意见:根据各自情况,提供一份详细的促销计划意见书(5月13日完成)。

  2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员。

  3、研究讨论对经销商的折扣方式、促销活动的具体方式、主题等事务,正式启动促销,活动实施进程。

  注:经销商折扣:为提高经销商进货铺货陈列,按经销商的销售促销产品业绩予以销售折扣。

  4、物资:pop、货架、包装、其他宣传资料等设计制作于5月16日前到位。

  5、内部人员培训(业务市场人员、促销员):就产品知识、促销细节、铺货、货品陈列的具体要求、经销商沟通技巧与细节等做详细说明。

  6、经销商协商、沟通工作:落实进货、铺货、陈列、pop、货架、宣传资料等细节6月1日前完成,对经销商相关人员培训。

  此次活动为两条线:一是内部物资筹备、人员协调。二是外部经销商沟通协调。

  九、监督评估

  1、对促销的制订、实施、现场、人员、物资等进行有效监督。

  2、对经销商执行促销决议效果进行监督。

  3、评估促销活动的销售业绩、形象等是否达到预期效果。

  4、费用评估。

  5、促销礼品发放的细则监督,预防被经销商截留。

  6、对促销业绩进行数据分析。

  十、备注

  1)包装:采用特定的促销包装,以和其他正常产品区别开来,建议颜色使用红色,以体现喜庆的节日特点,且红色有很强的视觉冲击力。

  2)pop、货架、宣传资料:全部使用红色,进一步增强视觉冲击力。促销信息要简单明确。

  3)所有业务人员、市场人员、经销商业务人员、促销员等要全部进行专题培训,要对进行的促销活动所有细节及相关事项都要掌握。

  4)各事务部门须在规定的时间内完成相关事务。

  5)完善沟通协调机制。

端午节活动方案2

  为进一步保护、传承和弘扬民族文化,丰富传统节日文化生活,共建共享“三生融合幸福温州”,根据市、区文明办文件精神,新蒲江社区决定开展我们的节日——端午节活动。

  一、活动时间

  20xx年6月6日—6月10日

  二、活动内容:

  1、我们的节日——端午节民俗活动

  1)迎端午、促和谐,共谱邻里情、共建幸福社区文艺演出。

  2)巧手编蛋网,开心过端午。主要以儿童为主,通过现场教学、亲子游戏,营造和谐氛围。

  3)包粽子比赛。

  4)“碰蛋大战”、叠叠高、幸福社区创建知识竞答等互动游戏。

  2、“送温暖、献爱心”关爱老人弱势群体志愿活动。

  3、开展端午节民族文化讲坛。

  4、划龙舟民俗文化活动。

  5、幸福社区创建、传统节日由来等展板宣传活动,分发宣传资料。

  三、活动地址

  下埠文化公园内

  请各位村(居)民踊跃参加,同时,请大家积极参与志愿服务活动。

端午节活动方案3

  一、活动背景

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节,今年是6月20日(星期六),端午节的起源起初是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,满足人们”驱邪,消毒,避疫”的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案提高超市利润和知名度。

  二、活动时间

  20xx年6月19日~6月21日

  三、活动内容

  促销过程具体分为节前、节中、节后三个阶段:

  (一).节前阶段:

  1、做好预算

  提前做好促销预算,运用运筹学和统计学以及企业的经验等方式合理推算出本次促销活动投入与回报的最优结果。

  2、做好宣传

  节假日前一个星期开始宣传,方式有POP广告宣传、媒体宣传、彩页宣传等

  1)、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2)、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如x相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3)、场外海报和场内广播宣传。

  3、选择和布置促销会场

  店方对该产品较重视,有较强烈的合作意愿,愿意配合厂方促销、备货、陈列、让利、宣传、定价等(尤对其素有砸价恶名的超市合作一定要小心);人流量大,形象好,地理位置好的`地方。在卖场内部可遵循磁石点效应进行布置,要求:突出主题、烘托气氛、吸引眼球、有新意有创意等

  4、促销商品仓储存放

  找好便于促销的存货点,方便提货、补货,还应注意促销几天的货物安全、保质等方面的问题

  5、建立多种促销备选方案,以免突发问题影响促销进展

  (二).节中阶段:

  1、促销活动(三条)

  现场粽子促销

  活动时间:20xx年6月19日~21日

  活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖

  1)凡是在这些天在该超市购物金额数达到50元即可获得特色粽子一包(奖品可由厂家赞助)依此类推,多买多送

  2)并且结合端午节特点,其他一些相关糕点等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品100个左右,其中食品50个,非食品25,生鲜25个。

  3)运用一些营销技巧,比如部分商品限时限量抢购,粽子、盐蛋皮蛋礼盒可在端午节前三天采取“大甩卖”销售。

  闻香识粽子

  活动时间:6月19日—21日

  活动内容:凡在6月19日—21日促销时间内,在本超市一次性购物满55(端午节五月初五)元的顾客,凭电脑小票均可参加《闻香识粽子》活动.

  活动方式:在超市消费满55元的顾客可凭小票到超市前台报名参加比赛,工作人员会给每个参赛选手发放一个眼罩,比赛分组进行,每组5人,比赛开始时选手将双眼蒙住,通过粽子的香气分辨粽子的馅料,规定时间内闻出最多的获胜,比赛取前三名发放礼品。

  第一名:端午大礼包一份(价值100元)

  第二名:高邮鸭蛋一盒(价值50元)

  第三名:真空包装烤鸭一只(价值20元)

  浓情55送好礼

  活动时间:20xx年6月19日~21日

  活动内容:凡在活动期间的17:30~21:30在本超市购物满55元即可参加词活动。

  活动规则:顾客满额可凭小票参与此抽奖活动,在预先准备好的奖箱里,放置了代表不同礼品的乒乓球,球上印有不同的数字,不同的数字可以兑换不同的礼品。

  15号球价值1元礼品一份200份/天

  25号球价值2元礼品一份100份/天

  35号球价值5元礼品一份20份/天

  45号球价值10元礼品一份40份/天

  55号球价值20元礼品一份40分/天

  2、活动支持

  1)、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

  2)、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行闻粽子比赛;

  (三).节后阶段

  1、对本次促销活动进行促销活动工作总结(结合固定程序进行分析)

  2、顾客满意度跟踪调查。

端午节活动方案4

  一、设计意图

  端午节对中班幼儿来说,比较陌生。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等,使孩子有一些感性的认识,从而使幼儿爱祖国情感。

  二、活动目标

  1、初步了解端午节的来历和一些习俗。

  2、参与端午节活动,萌发对民族文化的兴趣。

  三、活动准备

  图片粽子,盐蛋,赛龙舟,屈原等。《过端午》音乐。

  四、活动过程

  1、讲解端午节的来历

  (1)讲屈原的故事

  (2)介绍端午节的庆祝活动及其意义(划龙舟,吃粽子,挂艾草)

  2、节奏儿歌朗读《过端午》

  3、让幼儿回家后给家长朗读节奏儿歌朗读《过端午》,分享盐蛋和粽子,感受节日的快乐。

  端午节中班活动方案7

  活动目标:

  1、尝试绘画人物,能够画出人物脸部的主要器官。

  2、在用直线和弧线作画的基础上,尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发,逐步提高幼儿控制手部动作的能力。

  3、启发幼儿按照自己的想像,选择不同线条和颜色给妈妈理发,表达对妈妈的感情。

  活动准备:

  1、妈妈的照片若干,发型图4张

  2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份

  活动过程:

  一、谈话活动

  1、教师:我们都有自己的妈妈,谁来介绍一下你妈妈长得什么样?

  你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?

  那你妈妈的头发是怎样的?

  (头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的,旁边是卷的……)

  2、教师:你们妈妈的头发有没有染过颜色?

  (有红头发,有黄头发,还有的头发有点儿黑有点儿黄……)

  3、教师:妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?

  (在理发店,在美发厅,是理发师给妈妈理的。)

  二、欣赏妈妈的.照片,感受不同发型的特点。

  1、教师:你们看,今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?

  这位妈妈的头发是什么样的?

  2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?

  三、幼儿自己动手为妈妈设计发型

  1、教师:现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?

  设计发型前我们要先给妈妈画张像,妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?

  2、教师:示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?

  幼儿自由讨论后个别介绍。

  3、教师示范画头发

  教师:现在妈妈有了喜欢的发型,谁能够让妈妈变得更漂亮。

  4、教师示范图色

  5、幼儿动手设计发型。

  四、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?

  大家都为妈妈设计了漂亮的发型,我们一起和妈妈和张影留念一下吧。

  幼儿做一个可爱的动作,喀嚓!

端午节活动方案5

  一、活动主题

  浓情端午,“粽”享欢乐!

  二、活动目标

  1、知道端午节是在农历的五月初五,了解端午节的相关习俗,感受端午节的节日氛围;

  2、能够在了解包粽子的过程后和家人一起动手包粽子;

  3、分享粽子,和家人一起体验节日的快乐。

  三、活动准备

  端午节相关图片、粽叶、糯米、配料、棉线、托盘

  四、活动过程

  (一)引出话题,出示相关图片,介绍端午节

  师:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是在什么时候?

  师:那你们知道端午节是怎么来的吗?

  师:端午节都会做些什么呢?

  小结:端午节在每年农历的五月初五,是中国传统的节日,又称端阳节、五月节等。每到这一天,家家户户都挂艾叶菖蒲、吃粽子、佩香囊,还有划龙舟的比赛呢!

  (二)亲子游戏

  师:接下来我们来玩俩个好玩的游戏!

  1、赛龙舟

  准备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。

  玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。

  2、运粽子

  准备:小桶、筐

  玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的.粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。

  (三)亲子手工:包粽子

  师:玩了这么久,是不是有点累了呀?坐下来休息一会儿吧!还记得我们刚刚说,端午节的时候大家都会吃什么吗?

  师:对,就是粽子,今天呀,我们一起来动手包粽子。

  1、认识粽子、了解包粽子所需要的材料

  师:粽子是什么样子的?

  师:你知道包粽子需要哪些材料吗?

  (根据幼儿所述,一一出示相应材料并加以认识。)

  2、出示图片,介绍包粽子的步骤方法

  师:你知道怎么包粽子吗?

  3、动手包粽子

  师:现在和爸爸妈妈一起动手试一试吧!

  4、观看老师(或家长)煮粽子的过程。

  师:粽子包好了,要煮熟了才能吃哦!

  五、品尝粽子、体验快乐

  1、探索剥粽子的方法;

  2、品尝粽子,与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

  师:粽子好吃吗?你们的粽子是什么味道的?可以和旁边的好朋友一起说一说。

  六、活动结束

  活动结束,一起合影留念。

  祝大家端午安康!

端午节活动方案6

  一、活动目的:

  精心组织文体活动,歌舞曼妙,让优秀的文娱节目,带来美好的体验;以节日为联结,丰富职工的业余生活,增进情感交流。展现文化惠民,公平共享的精神。

  端午节活动,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,弘扬中华民族优秀传统文化,丰富精神文化生活,营造热烈喜庆、文明祥和的节日氛围,建立温馨的`情感交流,增强社区的凝聚力。

  二、活动时间:

  活动地点:

  三、主办单位:

  四、活动内容:

  1、端午主题民俗文艺汇演

  文艺演出丰富职工业余文化生活,营造浓厚的节日氛围,又拉近彼此之间的距离,在娱乐中体验传统的、其乐融融的节日氛围。

  本场演出结合优秀传统文化和本地文化特色,引导居民在活

  动中了解中华悠久历史、优良传统文化和节日民俗,弘扬优秀民族精神。

  2、制作香囊

  端午节制作并佩戴香囊,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱

  砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,小巧可爱。香囊还能用来表达浓浓爱意。一起动手其乐融融,使主题活动富有内涵、有声有色,有香有韵。

  3、粽子围餐

  粽叶飘香,各地特色粽子,勾起的不仅是食欲,更是浓浓的

  思亲之情,思乡之情一个小小的粽子,承载的的历史渊源是深刻的,寄托的个人感情更是真挚的。细尝慢品一番,不负这一佳节带给我们的美食、美景和美情。

  五、项目经费

端午节活动方案7

  一、活动分析

  农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

  二、活动时间:xx年月xx日

  三、推荐活动标题:千里闻艾香“明珠”礼尤多

  四、活动内容

  (一)“包粽子、献爱心”比赛

  在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

  活动对象:现场顾客或者社区居民

  活动方式:

  1。在分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

  2。由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖”。

  3。得奖者颁发相应“礼品”。

  4。凡参加比赛者都送一份纪念品。

  5。比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

  注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

  (二)端午飘香、钓香粽比赛

  活动时间:月xx日

  活动地点:商场西门

  活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗那就快来参加我们的比赛吧!

  凡当日在购物累计满元可参加“钓香粽比赛”,满元钓一次(限时分钟),满元钓次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

  道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

  (三) “顶天立地”立蛋大赛

  活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

  活动时间:分钟,每人限玩一次。

  活动地点:商场西门

  活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

  预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

  五、活动宣传计划

  1、宣传车:租用辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(辆停于购物中心,辆自行安排)

  2、会员手机短信、商场每隔分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

  六、各部门协调工作

  3、企划部负责活动的pop书写,宣传

  4、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作

  5、总服台做好活动播音及顾客解释工作

  【超市端午节活动方案】

  活动目标:达到三高—————————高利润、高营业额、高知名度

  活动主题:情浓五月天,欢乐过端午。

  活动内容:

  活动一:包粽子

  1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组

  2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

  3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励

  活动二:端午购物购满就送

  与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。

  活动三:与粽子有关的产品促销

  未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

  此次活动促销相关商品:

  食品类:

  散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类

  生鲜类:

  五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

  效果预测

  ( 1)提高竞争力

  在中国与沃尔玛相似的超市很多,所以竞争就非常的激烈,此次活动不仅给沃尔玛带来了极高的利润,同时也大大的'提高了沃尔玛超市的竞争力,使得沃尔玛超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。

  ( 2)扩大超市知名度

  在中国沃尔玛超市的地理方位还是偏繁华的地区,同时其又位于地下,超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传,使得沃尔玛超市在我国的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的销售量。

  ( 3)提升了超市的形象

  超市举办的包粽大赛,体现了“与民同乐”的思想,更加的亲近消费者,拉近了与消费者之间的距离,使得消费者认为,来这里购物很放心,从而使超市的利润率提高。

  此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式,充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为,在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  经费预算

  (4 )端午包粽大赛预算元

  ( 5)超市内外宣传条幅及海报元

  (6 )POP广告牌个,元

  (7 )快讯宣传单元

  共计+ + + =元

端午节活动方案8

  一、 活动时间

  20xx年6月xx日四天

  二、 活动地点

  xx售楼处内

  三、 参与对象

  用礼品券形式发放给近期拓展的意向客户、会员客户,及少量泛客户,计划发放客户200组。

  四、 活动推广:

  线上推广:只推广活动销售信息及来访有礼,不推广礼品券信息

  电台广播:“最美旅游季”活动即将结束,电台广告可换成此次活动内容;

  微信/软文:项目微信平台进行活动信息的发送,xx等网站释放活动信息;

  线下推广:针对意向客户可告知来拿礼品券

  电话告知:拓展组以及案场销售进行电话通知,针对客户来访计划分配给各职业顾问。

  五、 活动内容

  1、 包粽子展示(19-20日两天):活动提供2名现场包粽子老师(该人员最好能包出不同性质及不能材质的`粽子),及所需要的材料(粽叶,线绳,糯米,花生米,蜜枣等),进行现场展示;针对来访客户可跟随老师学习如何包粽子,客户包好的粽子可自行带走。

  2、 端午民俗体验:端午节的传统民俗有挂艾虎、画额、佩长命缕、做香包、

  跳钟馗、五彩丝绕手足腕、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒等等。现场挑选两到三个民俗文化进行互动,例如,现场制作香包,擦拭雄黄酒、画额等来感受端午民俗。

  3、 公开认筹:从6月13日起至22日止,凡活动期内认筹客户均可享受日进二百金活动。

  4、 来访有礼:凡到访登记客户均可领取精美粽子礼品一份。 5、 活动期间凡成功购房客户均送夏凉被礼品(同上房礼品相同)。

  六、 流程安排

  七、 人员安排

  活动总指挥xx

  活动总策划:xx

  八、 物料准备

  九、 费用合计

端午节活动方案9

  各乡镇园区,县直有关单位,各文明单位:为全面贯彻落实中央、省市文明办工作部署,弘扬中华民族传统美德,构建文明、和谐、幸福的节日氛围,经研究决定在全县开展“我们的节日——弘扬传统共话端午”主题活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“传递亲情、传承文化”为目的,通过组织开展各类群众喜闻乐见的民俗活动,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增进爱国主义思想情感。

  二、活动主题

  弘扬传统共话端午

  三、活动内容

  1、传统融端午。各单位、有关部门要充分挖掘端午节深厚的文化内涵,利用各类文化阵地,深入基层,充分宣传端午节的历史渊源与当代意义,传承文化,传播文明;新闻媒体要发挥各自优势,宣传端午节庆习俗,引导群众了解端午文化,感悟爱国精神内涵。组织开展“我们的节日——端午”文艺演出、中华经典诵读、网上纪念屈原等活动,弘扬民族优秀文化和传统美德。

  2、浓情话端午。各单位、有关部门要以端午节这一传统节日为契机,在全县营造尊老、友爱、和谐的社会氛围,以家庭为单位开展“共话浓情端午”亲子活动、以社区为单位开展“共度美好端午和谐社区你我共建”活动,促进家庭和睦、邻里和谐。

  3、志愿暖端午。各单位、有关部门要将端午节这一传统节日与志愿服务活动紧密结合起来,积极组织社区工作者、学生、志愿者进社区、进乡村,开展村居社区清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,开展“孝老爱亲传美德包爱心粽敬老人”、“邻里守望情暖端午”等活动,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。

  四、活动要求

  1、注重组织宣传。各单位、各有关部门要把“我们的节日——弘扬传统共话端午”主题活动作为精神文明建设的重要载体,精心组织实施,寓传统文化于端午节中,精心设计活动项目,积极创新活动载体,实现现代文明和传统文明的和谐统一。县属新闻媒体、网站要充分报道节日活动,宣传节日文化,营造浓郁氛围。

  2、注重群众参与。坚持贴近群众,充分挖掘端午节深厚文化内涵,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,把广大干部群众吸引到活动中来,增强“我们的节日——弘扬传统共话端午”主题活动的.覆盖面和影响力。

  3、注重保障协调。各单位、有关部门要加强协调配合,各展所长,积极参与,主动引导,把活动与群众的需求结合起来,努力为市民参与活动提供必要条件,切实做好端午节相关活动的优质服务和宣传引导工作。各级各类文明单位、文明村镇要积极主动参与活动。

  各单位、有关部门要注意收集保存端午节主题活动图片报道等资料,于6月XX日前将有关信息报县文明办,邮箱;文明单位应同时将开展活动的相关图片、新闻报道及时上传至文明创建动态管理系统。

端午节活动方案10

  活动目的:

  农历五月初五是中国的传统节日——端午节。2000多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊,让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。

  活动号召:屈原的,争舸的龙舟、带着药味的香囊,这些东西在已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗,一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的.除了粽子之外,也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。

  活动内容:

  1、现场制作香囊

  2、现场进行文化知识的问答。

  3、了解雄黄酒

  4、现场问卷调查——端午节文化知多少

  5、小小心理测试——你是哪种粽子

  活动形式:

  时间上暂定

  场地:公司食堂

  1、制作香囊

  家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。参与者自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以学学古人的手艺。自己动手礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。

  材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料

  分配:两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感,我们会展出一些各地有代表性的香囊。

  注意点:针线要注意妥善保管

  2、现场知识问答

  用回答问题的形式,增加大家对端午节文化的了解。

  操作:现场两名工作人员。参与者先抽取几道问题,答对的有小小的礼品。

  3、了解雄黄酒

  其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里,白素贞喝了一点就现形了。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷,加热后经化学反应变成三氧化二砷,也就是砒霜,人饮用后会中毒。所以分给员工雄黄酒,可喷在床下、墙边等角落,以避毒虫。至于喝的话,一定要在医生的指导下。

  4、现场问卷

  有人说,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆,中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃不再那么重要,节日因此变淡。

  这当然是误解,以端午节而言,其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日,寄寓了人们平安和顺的美好心愿。

  5、小小心理测试——你是哪种粽子

  一个的娱乐游戏,放松心情。

端午节活动方案11

  具体内容如下:

  一、“话端午”我最行

  方法:设置一个主席台,请老人站在主席台上发表演讲,规划方案《社区端午节活动方案》。让他们讲述一个与端午有关的故事或习俗,也可以讲自己小时候过端午节的

  趣闻。

  目的:老人见多识广,发挥他们的特长,讲讲他们眼中的端午.

  二、请书记给大家讲关于“端午节”的有关知识,以及我国各地不同风俗的活动内容。例如早上取龙须水,插艾枝于门,上山采青,食粽球,制粽,赛龙舟活动。

  目的:进行民族精神教育。

  三、进行趣味活动。

  1、汽排球进筐:准备汽排球与筐子,把筐子放置离掷球点3米的地点,

  2分钟进5个球的得奖励。

  2、套圈:圈圈套中的物品为奖励。

  3、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的`起始点和终点之

  来回行走,两组同时进行,快者获得奖励。

  4、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

  5、圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

  社区居委会

端午节活动方案12

  一、活动时间

  端午节假期内。

  二、活动地点

  XX酒店六楼。

  三、活动主题

  万水千山“棕”是情。

  四、活动对象

  端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

  五、促销活动组合

  1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。

  2、餐饮部以万水千山“棕”是情的`主题开展如下促销活动。

  (1)活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费XX元以上送新派菜一款。

  (2)西餐厅推出这些优惠:节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位。活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。

  (3)将于x月x日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的客人可以在“XX餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。

  (4)XX端午粽XX元/个,XX元/篮。

  4、促销活动时间:20xx年xx月xx日—x月x日。

  晚餐:18:30—21:00之间XX元/位。

  地点:XX酒店一楼西餐厅。

  六、经费预算及广告策划

  电视宣传及滚动式播放,预计XX元。宣传资料。单页500张费用XX元。各报纸,报刊等。XX所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条,预计XX元。

端午节活动方案13

  一、活动主题

  粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福。

  二、活动目的

  经过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以简便的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。

  在端午节来临之际,让全体员工一齐过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在团体的.温暖中度过异地的传统节日。

  三、活动时间

  x月x日午时。

  四、活动地点

  公司食堂。

  五、活动流程

  1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买资料由XX负责);粽叶(由食堂购买)。

  2、器具准备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂供给);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。

  3、处理材料

  糯米:温水浸泡必须时间,滤干水分。

  粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端剩余后滤干。

  粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

  4、包粽子

  (1)集合:全体员工集合到食堂(x月x日14:00)。

  (2)开始制作:鉴于员工对包粽子或明白或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下:

  1、取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自我喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。

  2、右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。

  3、在了解有关粽子的包法后,大家便可自我动手包粽子,期间能够相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。

  (3)制作结束

  由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。

  5、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。

  六、注意事项

  1、全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。

  2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

  3、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱。

端午节活动方案14

  活动目标:

  一、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

  二、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

  活动准备:有关屈原的故事的图片。

  活动过程:

  一、观看图片,倾听屈原的故事,了解端午节的来历。

  指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

  二、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

  指导语:

  ①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?

  ②人们是用哪些方法来纪念屈原的?

  三、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

  活动目标:

  一、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。

  二、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的.快乐。

  活动准备:赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。

  活动过程:

  一、观察端午节龙舟比赛的照片,帮助幼儿回忆龙舟的外形特征,激发他们装饰龙舟的兴趣。

  指导语:你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?

  二、观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发幼儿合作装饰的兴趣。

  指导语:①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

  三、分组讨论、分工装饰龙舟。(观察幼儿合作情况,并对有困难的幼儿进行指导。)

  四、举办“美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐。

  活动三:我爱吃粽子

  活动目标:

  一、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流。

  二、初步了解粽子的制作过程。

  活动准备:

  请幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)。

  活动过程:

  一、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样。

  指导语:你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味的?

  二、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

  (1)讨论、认识包粽子的材料。

  指导语:你知道包粽子需要哪些材料吗?(根据幼儿所述,一一出示相应材料并加以认识。)

  (2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程。

  三、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。

  活动四:端午节亲子活动

  活动目标:

  一、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动,进一步体验教师、幼儿、家长共同过端午节的快乐。

  活动准备:

  一、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。

  二、邀请幼儿家长参加活动。

  三、各种端午美食(粽子、绿豆糕、鸭蛋等)。

  活动过程:

  一、开展家长、幼儿互动式智力竞赛,进一步了解端午节的主要习俗。

  指导语:端午节是哪一天?人们是怎样过端午节的?为什么要过端午节?

  二、幼儿节目表演。

  三、家长、幼儿的亲子游戏(如:包粽子比赛等)。

  四、端午节美食自助餐活动。

端午节活动方案15

  一、指导思想

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  二、活动日期

  端午节,也就是农历五月初五。

  三、主题目标

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  四、活动地点

  教室、自己家里。

  五、活动内容

  活动一:端午节的风俗和来历

  1、知道端午节的日期,了解端午节的'一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二:艾草

  观察艾草,了解它们在端午节期间的特殊用途。

  活动三:各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(x月xx日前,大队部负责)

  活动四:粽子、香袋。

  1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子,体验父母持家的辛劳。(学生与家长的自主活动)

  2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子,增进朋友间的感情。(学生间的自主活动)

  六、活动要求

  1、在整个活动期间,每班至少上传相关活动消息一条,字数不少于100字。

  2、各班可以在《学校活动方案》的基础上,创造性地开展一些小型的班级活动。

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