活动方案

线上活动方案

时间:2024-07-18 12:47:46 活动方案 我要投稿

线上活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的线上活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

线上活动方案

线上活动方案1

  活动时间:12月11日——12月26日

  广告文案:

  雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临××;

  红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;

  映衬在其中的××雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,她的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……

  祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,以及××精心筹备地圣诞狂欢活动,将激情点燃,刹那间心底里的所有欢乐全部释放。

  圣诞小天使选拔

  节日期间××将选拔10名小朋友为××今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日26日××举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到××一楼服务中心报名。××将根据报名先后,择优录用。

  圣诞小童星征召

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月24日晚××举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。即日起开始,无论个人还是团体均可到××一楼服务中心报名,××将根据报名先后择优录用。

  圣诞谜语有奖竟猜

  节日期间,逢周六周日,××将在二楼举办谜语有奖竟猜活动,只须光临××即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。

  圣诞老人播撒福礼

  圣诞节的礼物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光临××就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!

  圣诞××送您惊喜

  每日一物 低价购:节日期间,××每天为您推出一种商品超低价限量销售,只要光临××就有机会购买到异常便宜的鸡蛋、大白菜、精品小家电、保暖内衣等商品。

  引爆人气 大优惠:欢乐圣诞,××各种特色小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品服饰、珠宝首饰、手表时钟等多种商品优惠特卖。选一款,过一个甜蜜、温馨、绚丽的`圣诞节。

  即时惊喜 摸彩送:节日期间,当日××购物满50元即可参加圣诞摸彩活动,每张彩券均有精美的礼品,摸到什么送什么,即摸即送,惊喜欢乐。

  圣诞节到来之际,××恭祝全市人民健康、快乐、平安、幸福!

  宣传计划:

  1、 店内外装饰

  12月11日前,完成圣诞氛围的营造

  2、 DM广告

  12月10日前印制好,并开始发放

  3、 电视广告:

  12月8日开始打字幕广告;12月15日开始上画面配音广告;

  方案二:

  圣诞元旦一起过 欢乐惊喜无限多

  季节轻挪着脚步,空气也一层层的寒

  期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆××;

  盼望已久的元旦假日,为我们送来了所有的欢乐;

  在这个特别的日子里

  让我们相聚××,释放所有的快乐

  12月19日——1月4日!属于我们自己的时间,千万把握,不要错过!

线上活动方案2

  为进一步推进教育信息化建设,探索线上教学的资源和技术,更好地落实市、区“关于中小学教师微课竞赛”的相关要求,促进信息技术与各学科教育教学的深度融合。经校长室研究,决定开展李公朴小学首届青年教师线上微课展评活动。现将活动有关事项安排如下:

  一、活动目的`

  通过开展教师微课展评活动,搭建教师教学经验交流和教学风采展示平台,丰富教师生成性课程资源,推动课堂教学方式改革,探索信息技术环境下教与学的新模式、新方法,促进青年教师专业发展。

  二、参加对象

  19xx.1.1以后出生的青年教师

  三、内容及要求

  “微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个教学知识点或教学重点开展的简短、完整的教学活动,可以用于不受时间、空间限制的网络在线辅导。

  参展教师应以教育部颁布的《教师专业标准》和《课程标准》为基本内容依据,自选内容,精心备课,充分合理运用各种现代教育技术手段及设备设计课程,录制一段时长为10分钟左右的微视频。

  所选内容必须是自己的执教(专业)学科,选自本学期教材。

  (一)视频制作

  图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,符合学生的认知特点。视频内容符合具体学科教学内容和教学目标要求,可以是教学内容分析与讲解,操作过程演示与示范等。根据实际需要,视频中可插入动画、图片、音乐等媒体素材,视频上交格式为mp4格式。应注意作品的完整性,微课视频要设计片头,包括学科、课题、年级、姓名、单位、时间等。

  (二)作品及相关资料上交

  各青年教师的展评视频、教学设计、辅助扩展资料(见微课评审标准)于20xx年6月20日前交给各条线负责人,艺体教师交恽亚杰副主任。上交的所有作品打包并以学科、课题与教师姓名作为文档名。展评作品及材料需为本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权。如有侵犯他人著作权或不良信息内容,责任自负并取消展评资格。

  (三)作品用途

  活动以公平、公正、公开、公益为原则。所有参展作品向学校教师免费开放,作品存入李公朴小学百度网盘资源库,优秀作品将推荐到学校网站进行展示,供大家学习借鉴。

  四、评选激励

  学校将根据上交的作品进行评选,评选出一、二等奖。

线上活动方案3

  迎新春读书有奖活动(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。图书馆春节假日期间连续三天推出“迎新春读书有奖”活动:期间对每天走进图书馆前十名的读者赠送精致礼品一份。激励广阔读者利用假日走进图书馆,丰富自身精神文化生活。

线上活动方案4

  为进一步推进我校开展安全宣传教育活动,切实增强师生安全意识,特制定本实施方案。

  一、活动目的及要求

  充分认识开展安全知识网络竞赛活动的重要意义,利用校园网络平台,广泛发动,充分协调学生参与的积极性、主动性,以此次竞赛活动为契机,进一步推进以地震、火灾、劫持、自然灾害等为主要内容的安全宣传教育活动,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动,普及和宣传相关安全防范知识,提高广大师生的安全防范意识和危急情况的.应急处置能力。

  二、活动组织

  我校充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,为了加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,确保活动顺利开展,特成立平阳县第二职业学校安全知识网络竞赛活动领导小组,其成员如下。

  组长:林天启

  副组长:林高峰、王健、叶杨才

  成员:钟维磊及各班班主任

  三、活动形式

  1.本次安全知识竞赛以学、练、赛为活动模式。全校学生用手机或电脑在浏览器中输入网址登陆竞赛活动网页进入我的课程à平阳二职学生安全知识考试à现在参加检测。(若连接校园内网上网请在浏览器中输入192.168.32.9进行测试)

  2.账号说明:全校职高学生首次登陆账号为自己学号即校牌照片上标识的编号,密码为自己学号,首次登陆后必须修改密码,请修改成自己容易记的密码;初中部学生首次登陆账号为自己身份证号后六位,密码身份证号后六位,首次登陆后必须修改密码,请修改成自己容易记的密码。若遗忘请到机房管理室重置密码。

  3.测试说明:本次网络测试试题从题库中随机产生,判断题8题每题5分,单选题8题每题5分,多选题2题每题10分,总计100分,每次提交后系统将会展示成绩及正确答案,比赛结束前测试可以无限次数进行计个人最高成绩。若个人成绩未达到60分学校将进行通报批评并单独组织学习,再次考试直到成绩合格为止。

  4.竞赛时间:2017年9月25日—10月29日。每次测试需在30分钟内完成。

  5.奖项设置:每个学生取最高分计算班级平均分,设初中部团体一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名;高中部团体一等奖2名,团体二等奖5名,团体三等奖10名;一等奖奖金200元,二等奖奖金150元,三等奖奖金100元。个人优秀奖50名,奖品一份。

线上活动方案5

  一、活动主题:

  元宵佳节——伍亿邀您齐欢乐

  二、活动目的:

  元宵节是春节过后第一个节日,通过组织社区集体活动,一起欢度元宵佳节。

  三、活动时间、地点:

  时间:20xx年2月23日(农历正月十四)

  地点:社区公园

  四、参加对象:

  xx社区居民

  五、活动内容以及具体流程:

  1、8:30社区花园集合。

  2、10:00——11:30在市政府广场,赏灯会、邀请市民参加猜灯谜活动,赠送小礼品。

  3、观看电影,观影结束后返回社区。

  六、人员分工安排:

  人员安排:

  总负责人:

  活动组织人:

  具体分工:

  每户居民准备40个谜语,1人负责兑奖、1人负责收回谜语、4人负责悬挂谜语和气球,2人负责维持现场秩序,1人负责照相,1人负责扛旗。创新部、技术员安装羽毛球架,活动现场赠送小礼物。

  活动摄像:

  社区物业携带一部相机,并安排一人负责照相。

  七:活动物品:

  1、邀请居民参加猜灯谜活动奖品:笔、鼠标垫、纸袋、袋子若干。

  2、移动音箱、红纸一张,曲别针若干、绳子一根、羽毛球架。

  3、谜语若干。

  八、活动预算:

  972元。

  九、注意事项:

  1)所有居民的到达时间、筹备居民分组与分工等要求准时到位、认真。

  2)尊重他人也尊重自己,在电影院尽量不要走动不要影响其他人观影。

  3)在广场活动期间不得随意打闹,活动结束时场地要求整理干净。

  4)活动开始前后结束后我们都需要集合一下,因此请物业经理做好通知工作,避免活动现场到处找不齐人。

线上活动方案6

  一、二维码宣传

  平面广告宣传

  结合xx咖啡的平面媒体合作商,根据广告版面大小设计不同风格的广告宣传图片,突出二维码优惠项目,结合这次要在微信上举办的抽奖活动广告的宣传语一定要有诱惑力。比如这期的报纸广告就可以这样设置(仅供参考,配合广告公司把广告的最大效益利用起来,让粉丝快速增长,如果版面很大,还可以写一些具体的抽奖内容和办法)

  1、关注xx,马上有惊喜,更有价值4999的IAPD等着你!

  2、马上有礼,详情关注xx微信的公众平台

  3、温暖xx新春送礼,大礼奖不停,活动期间更有价值4999元的IPAD,珍贵红酒,上万份现金抵用坏茸拍闩叮/p>

  本地商圈QQ群宣传。

  虽然这种方法不新奇,用多了也会让人有点反感,但是要有这样一个理念。“我不是来打广告的,我是来给大家送礼的”在群里和大家多活跃气氛,适当的发点二维码图片和抽奖活动,大家对新奇的事物还是充满好奇心的。

  线下活动宣传,在举办线下活动的时候千万别忘记了二维码。要有一种让二维码无处不在的理念,当然我说的二维码并不是冷冰冰的白底黑白的二维码,二维码要要新意的创意,要让人有扫描的冲动。人扫描二维码往往是两种心态,要么是被二维码上面的优惠内容或者是抽奖更或者是对二维码背后的公众号有需求,要么是出于好奇,或者是被二维码本身所吸引。如果我们的二维码兼备两者,那么还拍没有人扫描?

  线下活动中,X展架,易拉宝,海报,都要醒目的张贴出二维码,而活动的主持人也需要多引导消费者进行二维码扫描。把线下活动和微信线上活动相结合,比如现场关注抽奖,或者是现场的营销抽奖。打个比方,在一次活动过程中,我们的主持人邀请大家扫描二维码,告诉大家一会儿会有惊喜,在大家扫描之后,主持人叫大家回复“大转盘”或者是“港湾送礼”等等字样,进行现场抽奖和奖品派发。

  店内广告

  店内的广告同样是很重要的,不同的位置贴设计不同的二维码,比如吧台,可以放一个支架来放置二维码图案。过道可以放一个二维码的指路牌等。店内的二维码不要千篇一律的重复,把二维码做成一种文化。

  门口、菜单、吧台、名片、厕所、桌子、楼道、店面形象等。这些都是二维码的放置之处。

  还有很多二维码宣传的手段,比如可以在人流量大的地方,去收二维码,叫路人扫描有些商家叫自己员工穿上卡通人物的装扮(米老鼠和唐老鸭),去大街上和路人合影,以手机二维码。不过这需要耗费一定的人力资源,具体可以根据商家的实际情况来开展。二维码作为最主要的获取粉丝的接口,没有粉丝就谈不上微营销了。微信营销的实质是是对已有客户群体进行二次营销,正由于是已有的客户群体,所以在客户定位上就非常的`精准了。

  二、活动策划

  微信的抽奖活动要成为其主打亮点,人都是好奇的心理,如果能在微信上面进行一系列的体验式抽奖,那么客户自然会非常乐意接受。目前我们的营销活动有三个:大转盘、刮刮卡、砸金蛋这三个活动的本质都是一样的,只是表现形式不一样而已。

  每个活动均可在后台设置每一个奖项的中奖概率,比如把一等奖中奖概率设置为100%,每一个活动的触发机制都可以是任何一个关键字。比如要触发大转盘活动,可以给大转盘活动绑定关键词“港湾送礼”等,这些都可以在开启活动的时候来设置关键词的。建议三个活动换着进行,活动的频率在前期可能要高点,以后频率慢慢低点,前期主要是吸引消费者,积累人气。

  第一期活动暂定为大转盘抽奖活动,大转盘在实际使用过程中是最受消费者青睐的。可以连续搞两期以上。

  第一次活动的大奖可以定为IPAD或者是类似的产品,要足够吸引眼球。二等奖奖项也可以设置得偏高,中奖概论也可以设置为0%四五等奖可以适当的偏少,五等奖可设置中奖概率为100%具体的设置要根据港湾的具体情况来实行。

  三、全员行动

  负责人和店长做好全面协作工作。收银员负责核对中奖名单。前台服务员除了做服务员工作外应该在客户上菜室、结账时提醒客户扫描二维码,并告知扫描二维码有优惠活动,还应该指导客户进行二维码关注和协助客户进行抽奖港湾的所有员工都必须有自己的微信的号,并每天分享至少一次港湾微信公众账号的优质内容,可以是图文消息,也可以是活动界面,也可以是电子菜单。必要时建立严格的奖惩机制和任务机制。

  1、针对上面说的每个员工都分享港湾的微信公众平台的内容到朋友圈,也可以建立奖励制度,如果有朋友评论或者是转发则给予奖励。

  2、比如,每个服务员每天至少引导20个客户关注港湾的微信公众平台,超出后进行奖励

  3、引导客户分享中奖信息到朋友圈,并进行奖励。

  四、老会员维护

  老会员的维护工作也非常重要,当平台有一定粉丝数量的时候,要做好老会员的维护,老会员的维护通过和平时的消息群发相关活动的参与。

  特别要说明的是消息群发功能,频率不宜过高,每周3-4次为益,由于现在每个人手机里都有十几个或者更多公众账号,如果每个公众号每天都发一条消息,那么,势必造成信息干扰,会有被粉丝取消关注的可能,如果十天半个月都不发消息的话,又会让粉丝觉得关注这个微信公众平台的的价值不大,也有被取消关注的可能。

  再者就是群发消息的内容,不要直接发送太广告的东西,粉丝不希望在微信上面被动接受广告,建议xxx的微信平台平时多发高端生活礼仪方面的知识,例如红酒品鉴、牛排知识,用餐礼仪,甚至是一些菜品的制作流程等等群发消息也不一定必须是图文消息,可以是一张图片,一段文字(200字左右),最好能引起消费者共鸣,再配合我们提供的微论坛,微投票,微调研,可以帮助xx更了解消费者,从而不断改进自己,提升自己。

线上活动方案7

  一、活动时间

  20xx年12月1日——20xx年4月30日,2月14日除外。

  二、参与酒店

  生活派酒店公司旗下各门店

  三、活动内容

  首次预订并成功入驻生活派酒店的顾客,即可享受100元/间夜特价房,在消费结束即自动升级为生活派酒店派卡会员,关注酒店微信即可获赠电子优惠券。

  温馨提示:

  1.第一次预订生活派酒店的客人,在入住时需凭个人身份证及手机号码填写完成会员登记表方可享受;

  2.100元/间夜特价房房型为大床房或标准房,须通过生活派酒店官方直营渠道预订预订(生活派酒店offical、官方微博、官方微信、400-678-6969、各门店电话);

  3.100元/间夜特价房预订后不能修改,取消订单或预订未到将不可以再次参加此活动;

  4.100元/间夜特价房不可与其他优惠措施同时使用;

  5.此活动有效期20xx年12月1日——20xx年4月30日,2月14日除外。

  3.短期促销及互动活动

  短期促销主要针对节假日来策划,互动活动注重趣味性、参与性。短期促销及互动活动的奖励均设为20元电子优惠券。

  四、宣传渠道策划

  1.线上宣传渠道

  (1)微博、offical上添加微信二维码;

  (2)利用微信“附近的人”功能模块,在企业微信签名档做免费宣传;

  (3)利用微信“漂流瓶”功能模块:

  “扔一个”,发布一段语音或者文字投入大海,如果有其他用户“捞”到则可以展开对话,邀请加入微群;

  “捡一个”,每天只有20次捡漂流瓶的机会,也可以进行对话,邀请加入微群。

  (4)利用微信“摇一摇”,摇到微友后发布一段语音或文字,进行企业宣传,邀请加入我们的'微群;

  (5)利用微信“添加朋友”功能模块,添加好友。

  2. 线下宣传渠道

  (1)名片、DM单、服务指南、店内海报、x展架、户外广告、活动海报等宣传品。

  (2)发动内部员工转发酒店信息。

  五、管理工作

  酒店微信营销需保持24小时在线,方便发展粉丝并对粉丝的关注、提问、咨询、投诉做出反馈。推送的优惠信息由市场部负责策划。

  对于已经关注酒店微信的会员,建议向布丁酒店一样只是在每周三、五发送1条信息,避免会员反感。

  六、费用预算

  手机4000元(天津店、洛阳店、烟台店、沈阳店各配1部,廊坊店已配备手机,根据实际情况确定)

  SIM一张:250元(50元,5家酒店,根据实际情况确定)

  手机月租:300元/月(60元/月,5家酒店,根据实际情况确定)

  非常感谢您关注生活派酒店微信,您获得了生活派酒店20元电子优惠券(有效期20xx年12月1日——20xx年12月31日,有效期内可重复使用,仅限本人入住,一次入住仅可享受1间夜的房价减免)。您可通过生活派酒店官方直营销售渠道或中介预订,入住立可抵扣房费,消费结束即自动升级为生活派酒店派卡会员(在开业促销结束后可享受会员房价

  9.2折、延时退房到13:00、房费积分等更多会员专属优惠)。拨打400-678-6969,马上体验吧!

线上活动方案8

  为提升舜和国际酒店海鲜超市、巴西烤肉餐厅人气,增加餐厅消费,使之与微信粉丝之间加强互动,并带动粉丝数量的增加,特制定如下餐厅微信粉丝互动活动营销方案:

  一、微信互动活动之推送信息

  增强互动,就是要让更多的用户参与进来,可以先淡化营销,以让用户体会到微信公众平台带来的乐趣为主。随后再注入品牌价值,不是泛泛做广告。

  第一步,先通过赛风微赢-微信营销平台向粉丝发起微投票活动,以此来确定餐厅推送信息内容的选择。(参与微投票的粉丝可获得精美礼品一份)

  -慈善环保,公益消息

  -轻松一刻,开心消息

  -美食制作,教程消息

  -心灵鸡汤,哲理消息

  -餐饮常识,专业消息

  -餐厅动态,时讯消息

  二、微信互动活动之幸运大转盘

  活动工具:赛风微赢-微信营销平台大转盘

  活动地点:舜和巴西烤肉餐厅

  活动时间:20xx年*月*日至*月*日

  参与方式:

  1、用户关注“舜和巴西烤肉餐厅”微信公众账号,回复“大转盘”或者点击“互动专区--幸运大转盘”即可参可获得3次抽奖机会(每天限抽1次),每人仅有1次中奖机会。

  2、若用户中奖,留取微信hao和手机号码给餐厅微信账号,经核对后3个工作日内将电话或者短信通知。(注:若未预留手机号的',则系统无法通知及兑奖,视为自动弃奖)

  3、根据主办方兑奖通知,在指定时间至指定地点兑取奖品。

  4、兑奖现场还可参与抽取当日大奖,有机会获取双重大礼!

  奖项设置:一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)

  中奖设置:

  一等奖 享受巴西烤肉单人半价优惠

  二等奖 享受周六、周日八折优惠

  三等奖 享受巴西烤肉单人八五折优惠

  三、微信互动活动之刮刮卡

  活动工具:赛风微赢-微信营销平台刮刮卡

  活动地点:舜和海鲜超市

  活动时间:20xx年*月*日至*月*日

  参与方式:

  一、在活动期间,每位用户每天一次抽奖机会

  二、请务必填写真实有效信息,方便工作人员第 一时间通知您领奖;

  三、中奖的朋友记得转发哟,这样才会有效。

  奖项设置:一等奖(x名)、二等奖(x名)、三等奖(x名)

  中奖设置:

  一等奖 赠送帝王蟹一只

  二等奖 夏威夷特大夏日贝个/人(限10人)

  三等奖 长寿鱼一条

  四、微信互动活动之电子优惠券

  为推动巴西烤肉周一午晚餐人气,推出舜和巴西烤肉电子优惠券。

  操作:在赛风微赢-微信营销平台设置并制作精美优惠券,然后再定期向所有粉丝发放一张电子优惠券,并鼓励粉丝分享至朋友圈,可获得更多优惠。

  五、微信互动活动之活动效果检测

  工具:赛风微赢-微信营销平台数据魔方

  操作:在赛风微后台通过数据魔方的用户分析、图文内容分析、渠道分析、关键词分析等功能对微信互动活动反馈的数据进行分析,以进一步了解粉丝习惯和偏好,从而为下次微信互动活动的开展提供更为精准的方向。

线上活动方案9

  根据市教育局和学校的工作安排,为了更好的落实“停课不停学,离校不离教”的`精神,及时开展线上教研,集思广益,总结教学经验,确保教学质量不滑坡。结合我组开展线上教学的实际情况,特组织综合组教师开展大讨论活动,现制定方案如下:

  一、活动目的:

  1、通过组内的线上研讨,树立问题,总结经验,更好的做好线上教学。

  2、及时了解学生线上学习呈现的新问题,教师集思广益及时研讨解决。

  3、遵循教育教学规律,大胆进行线上教改实验,提高教育教学的实践能力。

  二、研讨主题及时间:

  梳理音体美线上教学中的有效方法。

  三、教研方式:

  采用视频会议的形式进行教研。

  四、活动安排:

  活动时间:20xx年11月18日16:40-17:40

  活动地点:青铜峡市第五小学宁教云在线课堂线上交流。

  活动内容:交流音体美等综合学科线上教学中的有效办法。

  五、活动准备:

  所有综合组教师针对研讨主题交流看法和意见。中心发言人重点交流,其他教师补充发言。

  六、活动要求:

  1、所有综合组教师提前上线,组长负责清点人数,确保会议准时开始。

  2、活动由教研组长组织,分管领导积极参与主题研讨活动,并提出指导意见和建议。参会教师人人做好会议记录。中心发言人做主要交流发言,其他教师人人进行交流发言,教师要认真围绕发言主题精心准备,认真总结,切实总结出金点子、好做法,能解决线上教学困惑。

  3、中心发言人将个人发言材料上交给组长。

  4、做美篇的教师负责照片、小视频的拍照、采集工作。

线上活动方案10

  活动目的:

  提升品牌形象,推进服务及品牌影响力活动时间:20xx年6月14日活动主题:爸爸,您辛苦了主题要素:感恩优惠服务主题阐述:尊老敬老是中华民族的传统美德,围绕此活动诉求为主线,开展客情促销、公关促销活动,贯穿父亲节这个节日,从而进一步塑造金嘉利钻石的良好公众象,提高公司的美誉度。同时,通过客情诉求来诱导顾客多购物,刺激消费,以达到提高销售的目的。

  活动地点:

  金嘉利店面

  活动准备:

  需在活动前一周以dm单和报纸软文及手机客户群发短信的形式,告知活动情况;告知内容。

  活动时间、地点:

  活动内容

  活动一:

  金嘉利钻石杯"我的父亲最魅力"照片风采评比大赛金嘉利钻石将于活动期间隆重举办"我的父亲最魅力"照片风采评比大赛,引导顾客把最能体现父亲个性的照片递交到金嘉利,并贴于"父亲风采照片板上"。让你的父亲风采一把,岁月流逝,留住瞬间。金嘉利钻石将带给您美好回忆。同时,将于父亲节当天下午16:30现场评出"最帅父亲奖"、"最有魅力父奖"、"最酷父亲奖"、"最文雅父亲奖"、"最慈祥父亲奖"、"最胖父亲奖"、和"最潇洒父亲奖"七大奖项(各1名)。获奖者将获得金嘉利送出的精美相册1份。凡参赛者均可获赠小礼品一份(价值2—10元)。

  活动二:

  父亲节活动期间,凡在金嘉利购钻石首饰的顾客,不论价格多少,均可有机会参加活动;

  1:各位参赛的顾客于照片背后注名主题:"最……父亲"、有效证件号、联系人、联系方式、对父亲说的一句话和父亲的签名"同意参加此活动"。

  2:员工需详细登记参赛作品资料,包括参赛者的有效证件号、联系方式和参赛者签名等。

  3:于父亲节上午11:00将评奖结果公布于公司正门宣传公告上,并电话通知获奖者于下午到公司领奖,逾期作废;:专卖店对参赛作品和获奖作品进行生动化布置和装饰,并展示于专卖店明显位置,供顾客观看;活动的'一切解释权归金嘉利钻石。

  活动三:

  金嘉利钻石——为父亲抽个父亲节礼物凡活动期间于本专卖店一次性购物满2000元者,即可参加"五颜六色勇闯关,为父亲抽个父亲节礼物"活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。

  奖品设置:

  特等奖1名/天,送步步高dvd一台;一等奖1名/天,送高级飞利蒲剃须刀一个;二等奖2名/天,送名牌领结一条;三等奖20名/天,送定型水一瓶;四等奖200名/天,送迷你雪糕一个;

  活动细则:

  在店出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

  只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

  活动赠品生动化陈列于现场明显位置,以告知和吸引顾客参与;促销员工严格登记赠品的派送情况。

线上活动方案11

  一场没有硝烟的疫情保卫战进入关键期,当前的疫情形势依然严峻,为积极配合市政府的疫情防控,减少由于疫情延期开学所带来的影响,为做到疫情防控和教育教学工作两不误,我校认真贯彻落实《xx市教育和体育局关于全市中小学开展线上教学的通知》要求,紧锣密鼓组织开展线上教学工作,特制本方案。

  NO.1

  原则要求

  线上教学期间,要确保“三要”。要严格控制每天线上教学时间,初中不超过3小时;要控制好学生每天学习的容量,劳逸结合,防止加重学生负担,保护学生视力,保障学生身心健康;要根据工作实际,按照学校要求编排各学科各年级课程计划,确保线上教育教学质量。

  NO.2

  任务分工

  (一)组长

  总体部署统筹安排线上教学各项工作。

  (二)副组长

  1、统筹学生线上教学,制定线上自主学习方案。统筹各学科的内容及进度。

  2、根据年级特点就疫情防控、延迟开学、知识回顾、线上答疑、德育教育、劳动教育、美育教育、心理健康教育、自主管理等方面发布告年级学生及家长书。

  (三)教导处

  讨论并制定确实可行的线上学习方案,做好各科室各部门各成员间的组织协调工作,细化线上教学具体工作。

  (四)教科室

  组织调研,提出适合本校师生线上学习的最佳路径,为老师提供技术指导服务支撑。同时,适时为班主任推送主题班会相关资料。

  要有效整合优化现有的教学资源,积极组织本校名师和骨干教师分年级、分学科遴选教学视频等课程资源,同时加强网络教学资源的审查,尤其是意识形态和科学性审查,进行资源优化与整合,并形成本校校本教学资源。

  (五)教研组长

  根据线上教学的`相关要求,召集本组备课组长制定各年级各学科线上教学方案,方案中需明确教学任务,教学进度等。

  教研组长收集备课组长资料统一上交教导处。资料统一名称为:x年级x学科线上教学方案

  (六)班主任

  1、根据学校总体方案,各班主任自主制定“一班一案”,便于本班线上教学有序开展。

  2、组建各班学习群(如钉钉平台、微信平台),学习群内加入班级全体学生和各学科教师。

  3、明确学生作息时间,掌握学生学习动态。每天按时提醒督促学生学习,推送学习网址及相关学习资料,整理归纳学生反馈问题,并及时处理。

  4、协调家长参与学生线上学习,引导家长做好学生线上学习保障工作。

  5、做好学生心理辅导工作,对同学们居家期间的学习和生活深入了解,关心爱护每一位学生,结合学校推送的资料,组织好本班学生学习。

  6、对因疫情等原因仍滞留在外学生、目前在隔离区学生、无法线上学习学生、需要特殊关爱学生等五类学生的学习保障情况要有跟踪有记录。

  (七)学科老师

  1、根据本班班主任制定的“一班一案”内容,及时参与,认真执行,按时按量布置学习任务,检查学习完成情况,做好答疑辅导工作。

  2、各科任教师要对线上教学工作的阶段性情况作好周小结。

  NO.3

  实施说明

  (一)对于七年级新生,不能因为没有报到而停止线上教学。教导处将具体学生人数平均分配到十三个初一班。原有的十二位七年级班主任每人抽出五名学生到xx老师班上,组建一个新的班级,至此,七年级班主任迅速开展工作。

  (二)各班主任利用班级微信群,借助有效的网络信息工具安排指导好学生的学习和生活。班主任不仅要关注学生的学科学习情况,更要指导学生在家科学健康地生活,积极参加运动锻炼,参加家务劳动,养成有规律的学习生活习惯;班主任还要开展疫情防控教育,指导学生增强自我防护意识,减少感染疾病的风险。网上教育以生命健康、疫情防控、爱国主义、经典诵读、习惯养成等内容为主,向学生宣讲中国特色社会主义制度的优越性,增强学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感,增强学生勇于担当、甘于奉献的时代责任感和使命感。

  (三)建议教师通过线上学习国家中小学智慧教育平台、xx中小学智慧教育平台(。cn)、安全教育平台指导帮助学生选择适宜的学习资源。

  (四)各科任教师根据本学科的知识回顾内容和预习安排,每天每科进行20分钟左右的练习,再由教师进行群内答疑指导,学习资料可提前发到学习群里,也可以先做好PPT,适时推送进群里。

  (五)语文、英语学科教师群内推送每天的早读内容,做好引导,让学生在努力的同时看得见努力的方向。

  (六)每天安排特定的时段给学生,让学生进行体育锻炼,体育教师为学生安排锻炼任务。

  NO.4

  具体要求

  (一)教学方式到位

  线上教学期间,初三尽量采用视频互动的方式进行直播教学;其他年级鼓励教师采用视频互动和课程推送相结合的方式进行;要有效整合优化现有的教学资源,积极组织名师和骨干教师分年级、分学科遴选教学视频等课程资源,同时加强网络教学资源的审查,尤其是意识形态和科学性审查,进行资源优化与整合,并形成校本教学资源。

  (二)课程设置到位

  课程方案要充分考虑区域、学段、学科以及学生类型等差异,兼顾网络条件相对欠优的农村偏远地区的学生,提高课程设置的针对性和有效性。要适度放慢教学进度,增加复习梳理的课时,力求让学生做到学懂、弄通。要合理制定每周学习课程表。在课程规划中,要有班会课、心理健康课,要创造性地上好音乐、美术、信息技术课程,体育课课程要指导学生在家开展相应的体育活动。

  (三)教研组织到位

  要针对线上教学存在的问题开展网络教研,着重研究学科知识体系和课堂精准教学,帮助提升线上教学质量。要为线上教学内容建立配套的线上校本教研渠道,分工协作,做好课程设置、教案设计、视频录制、资源推送、作业布置及批改、阶段测试等环节的远程集体教研。

  (四)课堂教学到位

  按照“一课一得”的思路进行教学设计。教师要创设情景、确定任务、有效讲解、适时评价,学生要有自主探究、在线交流、成果展示的学习过程,把课堂学习变成师生共同研究的过程。要按照教学进度准时开课,创新教学组织,倡导教学互动,严格落实“备教学评”一体化的线上课堂教学。

  (五)课后评价到位

  要充分重视作业的教学效果检测功能,加强对推送作业的“量”和“质”的管理,减轻学生负担。各班级的科任老师要积极跟踪学生作业完成情况并及时进行批改答疑,实现当日作业当日完成,当日作业当日批改,当日作业及时反馈。

  (六)学生管理到位

  班主任和科任教师承担联系和教育学生的任务,要及时向学生了解学习、生活情况,督促学生及时完成作业。要统一制定作息时间表,可适当延长课间休息时间。指导学生调整居家学习作息时间,培养网络学习自主管理的能力。

  (七)家校融合到位

  加强家校联系,让家长积极配合。建议家长按照学校的课程安排,制定孩子居家作息时间表,做好孩子在家学习生活的管理和辅导,督促孩子按时参加在线课堂学习,关注孩子作业完成情况。家长要养成良好卫生习惯和健康生活方式,调整好饮食,做到科学防控疫情。确保中小学生充足睡眠时间。鼓励家长和孩子一道做好居家身体锻炼。引导孩子理性认识疫情,教育孩子不信谣、不传谣、不造谣,加强正面引导,配合疏导孩子心理情绪。

  (八)过程把控到位

  线上教学期间,各教师要了解学生学习情况,并及时做好情况记录,对学习过程把控到位。

  (九)人文关怀到位

  对因疫情等各种原因仍滞留在外且一时无法返昌的学生,各班主任要主动对接,保障其与本班学生同步参加线上教学。对因家庭不具备线上教学条件,无法通过电视或网络进行在线学习的学生,各班主任要做到“一生一案”,一个都不能掉队。对抗击疫情一线人员子女以及农村留守儿童、孤儿、残疾儿童少年等,各班主任要厘清名单,给予特殊关爱。

  NO.5

  执行时间

  从20xx年xx月xx日起至学生正常返校上课止。

  NO.6

  温馨提示

  1、对中学生来说,自学能力是学习能力的核心,是核心竞争力,希望全体学生认真参与,自主学习,利用假期实现弯道超车。

  2、希望全体同学注意疫情防控,积极参加体育锻炼,学习锻炼两不误。

  3、严格控制使用电子产品的时间,严禁以线上学习为由整天电子产品不离手。

  4、学生学习之余,多参与家务劳动,体会父母的不易。利用特殊时期的特殊时间多与父母进行沟通与交流。

  5、希望各年级、各教研组、各班主任、各学科老师认真贯彻执行方案要求。

线上活动方案12

  一、活动目的:

  为了更好的总结一学期以来本校的教育教学工作成绩和经验,及时表彰在各方面表现出色的优秀学生,调动全体学生的学习积极性,指导学生合理安排假期学习、生活,度过一个安全、愉快而有意义的假期,特在学期末举行散学典礼。

  二、活动时间:

  2020年7月3日 19:00

  三、活动形式:

  以班级为单位,借助QQ、微信、腾讯会议等平台多样化展开活动,具体会议方式由班主任自主确定。

  四、活动流程:

  1、签到

  各班班主任提前5分钟组织家长们签到,及时清点人数,未到家长任课老师及时电话联系。(如有特殊情况不能参会,家长需提前跟班主任请假)

  2、学校领导讲话

  3、班主任发言

  (1) 本学期总结

  (2) 期末评奖(宣读获奖学生名单,除政教处颁布的`奖项外还要加上教务处统计的“学习之星”名单)

  (3) 安全教育和心理健康教育(防溺水、防走失)

  (4) 指导家长合理安排学生的假期生活。

  (5) 班主任口头告知家长暑假作业收费情况。

  4、任课教师发言

  5、家校沟通

  6、班主任总结

  五、会议结束

线上活动方案13

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜. 不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的'地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

  收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

  halloween activity project

  活动日期:october. 13 ~ october 31. xx

  透过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

  准备工作:

  1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

  2.万圣节的应景音乐

  3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头,等一些应景的恐怖物品来衬托环境

  4.奇装异服的装扮比赛

  warm up in the classroom:

  1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.

  2.透过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.

  3.活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等

  4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

  5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.

  6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.

  halloween program

  date: october 31. xx (friday)

  time: p.m. 6:30 ~ 8:30

  活动流程:

  1. opening (time: 20”)

  2.鬼故事时间(time: 30”)

  负责人员:校园老师

  活动地点: lobby

  背景音乐: halloween music

  活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.

线上活动方案14

  随着移动互联网技术的`普及,发现目前酒店用户具有网购习惯移动化的趋势,于是果断看准商机,利用微信进行移动社交营销。率先提出在微信平台提升酒店服务和开展营销活动,并通过微信,吸引更多高端精英人群关注和加入财富俱乐部,同时也为其会员提供更加尊享移动化服务,争取在同类型酒店营销市场占领先机。

  通过三大阶段实现招募粉丝到口碑分享、优化服务目标,占领同类型酒店的营销先机。

  第一阶段:资源整合,利用线上线下资源,摆放立体宣传物料,招募价值粉丝/会员 用财富酒店自有资源(酒店内(前台、大堂、餐厅、客房)宣传物料、offical、官方微博等),以二维码作为导入口,吸引品牌兴趣粉丝;微信用户一旦关注酒店wechat number,不仅可以收到最新活动信息、酒店优惠、在线预订等服务,还有机会参与酒店不定期发起的抽奖活动及预订酒店赢积分活动。

  策划线上推广活动,粉丝可通过分享到朋友圈,获取活动优惠,以达到口碑营销。

  第二阶段:制定优惠政策,建立线上CRM客户管理系统,实现微信O2O营销(线上营销线下消费)

优惠政策:

  客房:

  1. 通过微信进行预订或前台预订出示微信会员卡,返现50元(返现金额3个工作日内打入客户会员卡,返现政策与携程等OTA平台一致)。

  2. 通过微信进行预订或前台预订出示微信会员卡,除享受第1条优惠政策外,还可享受赠送欢迎果盘和洗衣服务。

  餐饮:

  1. 出示微信会员卡,港式茶点享受6折优惠。(免服务费、免茶位费)

  2. 出示微信会员卡,散点享受菜金9折优惠。

  第三阶段:微信线上CRM系统与财富俱乐部CRM系统无缝对接,微信在线支付,线下消费。

  财富俱乐部会员可通过微信查询卡内消费明细及余额,亦可通过微信了解财富俱乐部会员优惠政策,在线申请办理会员卡(类似招商银行wechat number,查询卡内实时动态和申请办卡功能),此功能的实现需CRM客户管理系统供应商提供接口,微信开发公司进行定制开发。

线上活动方案15

  一、指导思想:

  深入贯彻《体育强国建设纲要》,扎实推进我校学生体育健康发展,引导更多的学生和家庭重视体育、积极参与体育,提高我校学生身体素质,改善近视眼、肥胖等不健康状况,促进我校学生身心健康成长。

  二、领导小组:

  组长:孟维庆

  副组长:郭玉龙赵凤琴 邸贺奇 张桂敏 赵淑莲 韩志理 赵光明 各年级主任

  组员:全体体育教师及班主任

  评委组:组长:赵光明

  一二年级:刘云燕 赵泓博 陈嘉洵

  三四年级:高建合 于 铎 韩国强

  五六年级:翟秋红 张伟浩 郑雨欣

  三、比赛时间:

  20xx年5月1日---5日

  四、比赛地点:

  客厅或自家院内

  五、参与对象:

  全体学生

  六、参与形式:

  班主任布置任务,学生录制视频发班级微信群或钉钉群,然后由班主任评选优秀运动员上报年级体育老师。每个项目由体育老师录制标准视频,学生按要求练习、比赛。

  七、竞赛项目:

  一二年级:1分钟跳绳、30秒左右跳(间隔15厘米以上)、特色展示、素质健身操

  三四年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、特色展示、素质健身操

  五六年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、30秒波比跳、特色展示、素质健身操

  八、竞赛办法;

  1、跳绳、左右跳、仰卧起坐、波比跳四个项目由家长计时并录像,学生按照教师示范进行练习。要求:时间一致、动作标准(如仰卧起坐的标准是“肩触地、肘过膝”)。

  2、特色展示:学生根据自己的体育特长表演30秒--1分钟(可配音乐),(比如:花样篮球、花样跳绳、足球技巧、轮滑、武术、跆拳道)等等。

  3、素质健身操:学生根据音乐做操(也可自己喊口令)。

  3、要求:每个项目家长录像时要按时间完成,如果超时间,裁判老师会把超出的时间减去,另外所有的`录像均需视频原件,不允许后期快进制作,一经发现取消比赛资格。

  4、比赛人数:各班每个项目上报男女各5人参赛,每人允许参加两项。

  九、奖励办法:

  1、单项奖励:每个项目全校男女各评出一等奖3人、二等奖7人、三等奖10人颁发奖状、奖品。

  2、集体奖励:根据各班学生各项总成绩排名计算班级总分,颁发年级40%(四舍五入)的优胜奖,各项前20名积分按照21、19、18、17---1的计分方法相加。如班级积分相同则按照第一名多少来评比,以此类推。

  十、注意事项:

  1、参赛学生要求身体健康,禁止身体有特殊疾病或不适合剧烈运动的学

  生参加,赛前做好充分的准备的活动,比赛时必须穿好运动鞋运动服,避免受伤。

  2、各参赛者自觉遵守比赛规则,服从家长指挥。

  3、由家长担任孩子的裁判,配合孩子完成动作,并负责录制视频上

  传到本班群中。

  4、各班班主任担任本班的主裁判,负责线上整理学生的视频和成绩。

  5、诚实参赛,凡发现弄虚作假,一律取消个人成绩。

  6、班主任于5月5日前把优秀运动员视频和报名表发给体育老师。

  7、未尽事宜,再行通知。

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