活动方案

文艺汇演活动方案优秀

时间:2024-07-19 12:00:30 活动方案 我要投稿

文艺汇演活动方案优秀

  为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的文艺汇演活动方案优秀,希望对大家有所帮助。

文艺汇演活动方案优秀

文艺汇演活动方案优秀1

  一、目的:

  为了加强学校德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术教育活动,促进学校的社会主义精神文明建设,特组织本次“五一”文艺汇演。

  二、形式

  舞蹈、歌曲独唱(确定为歌手大赛的.冠亚军)、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

  三、时间:4月30日。(具体时间根据天气情况而定)

  四、组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任

  筹备组:设备场地负责:节目彩排负责:拍照负责:

  五、活动安排

  1、班主任在4月1日晚上到各班进行宣传此次活动的有关事宜,报名开始,各

  班抽签决定参演内容(舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、诗歌朗诵等多种形式)。

  2、各年级主任选送一至两个教师节目。

  3、场地:操场

  六、活动预算:

  工作人员纪念品:16*50=900元

文艺汇演活动方案优秀2

  一、指导思想:

  为全面贯彻党的教育方针,进一步体现江临中学“生态绿色”的办学特色。同时向广大家长及社会展示学校教育情况,经学校研究决定,在5月19日举行“锦瑟年华、锦绣前程”暨江临中学第x届艺术节文艺汇演活动。通过举办本次活动,旨在展示我校学生的精神面貌,体现我校实施素质教育的理念,突显学校艺术教育和师生的精神风貌,促进我校生态教育的深入开展,培养多才多艺、全面发展的高素质人才,从而进一步推动我校教育事业的发展!

  二、领导小组:

  组长:x

  副组长:x

  组员:xx各班主任

  三、时间安排:

  演出时间:20xx年5月21日上午8:40开始

  演出地点:学校操场

  四、活动内容:

  1、文艺汇演:

  (1)校长致词。

  (2)学生节目主持人宣布活动开始。

  (3)全体观看表演。

  2、活动结束。

  五、参加人员:

  全校学生、全体教师、家长

  六、具体分工:

  (一)节目筹备组:(校级节目由彭思思总负责,班级节目由各班主任总负责)

  1、要求:

  (1)每个节目的责任人从即日起强化训练,主动工作,绝不能敷衍(每个班级的其他老师,必须积极配合,听从安排,并出谋划策)。

  (2)排练时间由各负责人自行安排。

  (3)演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自己解决,实在不能解决的,可提交申请,学校根据具体情况提供适当的帮助或解决。

  (4)各班准备的节目将在5月15日之前上报,在5月20日彩排验收。

  2、具体安排(节目顺序另定)

  3、主持人:1男1女(xx)

  (二)演出筹备组:

  1、总指挥:x(审查整个活动安排)

  2、艺术总监:x(协助教师排练节目并参加彩排,审核通过后后方可演出)

  3、背景设计:x(要求:按活动内容,设计出美观大气的背景)

  4、串台词撰写:x

  5、主持人训练:x

  6、场地安排:x(包括结束打扫工作)

  7、背景乐负责:x(根据节目的需要,把配音带及光盘向节目责任人收齐刻成一张光盘。)

  (三)化妆与服装组

  1、化妆:

  (1)化妆品到位:学校负责人

  (2)化妆时间:5月21日上午7:20~8:20(梳头由学生在家完成)

  (3)化妆地点:音乐室

  (4)化妆人员:学校女教师

  2、服装:(换服装地点:主席台后房间)

  要求:

  ①每个节目负责人准备该节目演服装。

  ②每个节目负责人必须摸清演出节目的个数及顺序,按照顺序由后演出节目的`负责人备好替换的演出服装,并及时替换。

  ③每个节目的所有负责人,必须按以下程序跟踪服务,保证演出的顺利进行和演员的安全,不能出任何差错:化妆→服装→侯场→演出→退场→更换服装→服装的收回(租的服装)。

  (四)场地布置筹备组

  1、主会场布置:x

  2、搬道具:x(负责准备道具及维持秩序)

  (五)演出现场统筹组

  1、舞台总监:x(负责演出中的秩序、准备好道具)

  2、音响:放音师(负责播放每一个节目的音乐、每个节目所需话筒的准备)

  3、串场跑台:x(负责提前两个节目的准备)

  4、主持人指挥:x

  6、现场录像、拍照:x

  7、后勤工作:x

  8、安全工作:各班主任负责班级各项安全工作,如发生意外,及时和领导小组进行联系和解决。安排1保安协助教堂周围管理。

  (六)演出评委组

  组长:x

  组员:xx

  (七)班级管理副班主任(协助班主任管理班级)

  七(1)班x七(2)班x

  八(1)班x八(2)班x八(3)班x

  九(1)班季x九(2)班x九(3)班x

  (八)结束工作小组

  学校团员负责场地清扫工作。

文艺汇演活动方案优秀3

  一、活动目的

  一年一度的"六一"国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆"六一"文艺汇演。

  二、组委会名单

  组长:

  副组长:

  组员:各班班主任

  三、前期工作内容与人员安排

  主持人:

  文艺节目组:各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

  文稿组:各班班主任(负责串词、奖状)

  后勤保障组:(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

  安全保卫组:各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  道具、服装、化妆:各班自备

  评委:

  四、活动时间

  20xx.6.1上午

  五、活动内容:

  1.李跃校长讲话

  2.家长代表讲话

  3..学生代表讲话

  4、文艺汇演:

  a、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等小学庆六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  b、节目安排:(各班2---3个节目)

  为减轻老师的负担,本次庆"六一"文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目,5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  c、节目评奖:

  d、节目要求:

  1、节目内型:综合反映学生文化生活的'歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖小学庆六一文艺汇演活动方案活动方案。

  3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好

文艺汇演活动方案优秀4

  为丰富我园文化生活,给我园幼儿搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感,提高幼儿的全面素质,让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排:

  一、活动主题:欢庆“六一”快乐成长童心飞扬

  二、组织方法:

  1、以班级为展示单位,每个单位至少出3-4个节目(一个教师2个节目),展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。

  三、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目,由每班两个老师共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。

  5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。

  四、评分标准及要求:

  本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

  (一)每个节目满分10分。其中:表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数,取平均分为最后得分。

  (二)活动评比细则:

  (1)表演状态(2分):演出服装、化妆到位0.5分,表演者动作恰当得体0.5分,表情自然大方0.5分;整体状态控制较佳0.5分。

  (2)节目内容取材(2分):创意新颖0.5分,自然健康0.5分,能展现幼儿的。精神风貌1分。

  (3)表演艺术水平(2分):朗诵、相声、顺口溜、小品,表演者:吐字清晰0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者:声调准确0.5分,音量控制适中0.5分;整体水平感觉1分。

  (4)节目背景设计(1分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主,应酌情扣分。

  (5)节目时间控制(1分):整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短,节目时间太短应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

  (三)评分要求:

  采取10分制,所有评委的.打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下,节目有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  五、奖励办法:

  本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3个奖80元;三等奖4个奖60元。

  六、活动汇演时间及地点:20xx年5月底(具体时间以园务通知为准),在园内操场。

  七、组织机构

  (一)领导小组

  组长:

  成员:

  职责:组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定,全程安排整个活动组织程序,做好整个活动的策划。

  (二)筹备组

  组长:

  成员:

  职责:负责方案的制定、会议的全盘落实,检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。

  (三)后勤服务组:

  组长:

  成员:

  职责:负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。

  (四)安全保卫组

  组长:

  成员:

  职责:负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全,保证艺术展示的顺利、圆满完成。

  (五)活动协调组:

  组长:

  成员:

  (六)活动主持人:

  (七)评委组:外聘人员

  (八)音响调试组:

  八、活动组织安排:

  第一阶段(20xx.3.30---20xx.4.3)筹划起草活动方案及细则。

  第二阶段(20xx.4.5---20xx.4.10)各班确定并上报节目内容。

  第三阶段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加强化节目排练

  第四阶段(20xx.4.27----20xx.5.1)检查各班节目排练情况。

  第五阶段(20xx.5.4----20145.5.8)各班节目彩排

  第六阶段(20xx.5.11----20xx.5.15)及节目主持人训练

  第六阶段(20xx.5.18----20xx.5.22)节目集中彩排训练

  第七阶段(20xx.5.25----20xx.5.29)节目演出

文艺汇演活动方案优秀5

  一、活动主题

  心手相牵快乐成长

  二、活动理念:

  让我们“以人为本”思想到达一个共识多去关爱留守儿童,透过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,构成用心的、向上的人生态度和情感体验。

  三、活动目的

  1、透过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的.强者,享受生活的幸福和快乐。

  2、让更多的人来关爱留守儿童,进近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。

  四、活动地点:

  高州市云潭镇平垌小学

  五、活动时间:

  5月31日(星期一)上午09:00――10:45

  六、活动资料:

  1、欢迎仪式负责人:xx小学

  2、座谈会参加人员:xx市邮政局、广东xx中学初中校区代表及地方有关领导、xx小学领导

  3、游园活动负责人:xx小学

  注:(1)广东xx中学初中校区团委会、x市x邮政局团支部青年代表参加游园活动,派10名青年代表与xx小学教师拔河比赛;

  (2)青年代表邀请x小学x师生代表开展部分游戏活动,如:头顶气球、抢凳子、慢车比赛

  4、庆祝“六一”大会主持人:xx小学

  (1)介绍参加慰问活动的单位及代表

  (2)节目表演:唱歌(梁xx)、舞蹈(陈xx)

  (3)广东xx中学初中校区优秀青年教师林xx讲话(作留守儿童心理健康辅导)

  (4)颁发留念品

  (5)xx小学活动总结

  (6)合影留念

  七、活动准备:

  1、横幅:“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动

  主办:广东xx中学初中校区团委会、xx市邮政局团支部

  承办:xx市xx镇xx小学

  另制作四条激励性的标语挂在校园,以激励学生积极进取。(联系人:赖xx)

  2、根据活动节目制作一个音乐光碟

  3、车辆带给

  4、参加人员数量xx中学初中校区:8人,xx市邮政局:5人

  组成一个临时青年志愿者服务队(13人)

  八、活动要求:

  1、参加人员用心活跃,有团队合作精神,服从管理,统一行动。

  2、活动以简单愉快氛围为主,以开心为导向。

  3、以留守儿童为中心,顺其自然的开展,不注重程序和广告新闻效果。

  4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作,活动前一天统一彩排。

  5、义工服务队人员要求:

  u有爱心u用心u热情u灵活u主动,听从安排。

  九、活动筹备组人员名单:

  顾问:刘xx、梁xx

  总策划:吴xx、冯xx

  执行策划:黄xx、赖xx、黄xx、陈xx

  参加人员:苏xx(游园活动组织)、林xx(心理辅导)、梁xx(唱歌)、陈xx(跳舞)、江xx(摄影)、

  活动方案涉及到的人员,如有特殊状况不能参与请提前向本单位领队请假,以便作及时调整。

文艺汇演活动方案优秀6

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩、活泼向上的学生文化活动,培养学生道德修养,引导学生积极向上,德智体美全面发展,进一步加强学校文化建设,丰富学生文化生活,发挥学生的特长,提高学生的素质,让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。

  三、活动时间

  20xx年6月1日(星期三)上午7时。

  四、活动地点

  学校操场。

  五、参加活动范围

  全园学生及家长。

  六、要求

  1、以班级为单位组织方阵。展现我园学生的`良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。

  2、全体学生必须着装干净整洁、化妆后进场。

  3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。

  4、各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。

  5、特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保学生出全勤、出满勤。

文艺汇演活动方案优秀7

  一、晚会背景:

  时光倒影在西大的枝桠下,汇成色彩斑斓的xx。回首xx,我们不会忘记上海世博会开幕式上璀璨的烟花,美丽的浦江夜景,世博园内一个个各具特色的国家展馆;不会忘记来自非洲大陆的激情呐喊,绿茵场上一个个矫健的身影,一个个精彩的进球;不会忘记我们祖国母亲六十一岁的生日;不会忘记百年前辛亥革命那隆隆的炮声,轰开了封建社会的黑暗;粉碎了帝国主义的野心;不会忘记广州亚运会这一北京奥运会后的又一体育盛会,再次展现了我国作为体育强国的实力和地位。在从海地与智利传来噩耗后不久,玉树、舟曲同胞的受灾持续牵动着我们的心,但面对灾难我们团结一致,坚强不屈。这一年,我们目睹了世博会的宏大,共享了世界杯的激情,见证了我们伟大祖国蒸蒸日上。这一年充满各种喜与悲,这一年有灿烂暖心的笑脸,也有哀伤悲痛的眼泪,但唯一不变的是我们永远充满希望的坚强温暖的心。

  为了繁荣校园文化生活,展现当代大学生的个性风采,彰显西大学生积极向上的精神面貌,同时也是作为外国语学院xx年学生工作的集中展示。我院团委学生会将举办第六届外语文化节专业文艺汇演,秉承“含弘光大,继往开来”的大学精神,秉承“青春外院和谐外院人文外院魅力外院学术外院”的理念,向西南大学全体师生呈现一场视听饕餮盛宴,为携手度过不平凡的xx年的所有人喝彩。

  二、晚会主题:

  盛世华章gorgeoustime

  三、文艺汇演时间:

  xx年12月18(25)日(星期五)19:00

  四、文艺汇演地点:

  西南大学五一所大礼堂

  五、文艺汇演流程:

  (一)倒计时

  倒计时将是本次晚会的.一大亮点。动画、光、声、空间的结合将给在场的所有人以巨大的震撼。

  开场倒计时同时采用舞台和ppt同时进行,从视觉,听觉给观众以冲击,首先舞台上打一个小的追光,有一个舞蹈表演者用彩带起舞,(或舞台直接熄灯,在彩带上粘荧光粉),在随着ppt上数字记年的倒计时的出现,舞出10,9,8……的数字,而ppt上数字记年中的数字则用特殊图形或外院的宣传照组成,如一则可以用埃菲尔塔等,同时再配以音乐,给观众从各个角度的视听盛宴。

  (二)开场舞

  (三)主持人出场,用中、英、法、日、德、俄六国语言致开幕词,并介绍到场嘉宾

  (四)学校、学院领导致贺词

  (五)晚会正式开始

  (六)节目单:(待定)

  1、开场舞

  板块一:盛世起航

  2、二胡齐奏(同时ppt回顾xx年盛世中华串联到外院xx年成果展象征外援和祖国一起为明天起航)

  3、英语剧:角斗士

  板块二:承平世博

  4、外文朗诵大赛获奖选手(与世博有关的朗诵)

  5、歌曲串烧(外文歌曲大赛获奖选手,暂定5名五个语种形式最好是唱到哪国歌曲大屏幕就配相关的世博展厅,或是歌手的情景就是在世博园内总之体现各个文明的融合,扣住世博主线)

  6、研究生节目(话剧)

  板块三:青春华年

  7、歌舞剧:中央舞台

  8、舞蹈串烧

  互动(挑选容易听懂的外文歌曲,大屏幕随即滚动,唱的出来即颁发奖品)

  板块四:和谐乐章

  9、老师朗诵(配乐器组的古筝,和书法绘画)

  10、研究生节目(歌舞类)

  11、日语剧:蝴蝶夫人

  12、俄语歌合唱

  六、应急方案:

  1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时,下一个节目及时跟进。

  2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时,演员自动有序退场,主持人圆场,下一个节目照常进行。

  七、人员分工(待定)

  主办西南大学外国语学院

  承办西南大学外国语学院团委学生会

文艺汇演活动方案优秀8

  一、组织机构

  为切实做好此次活动的统筹安排,特成立xx社区“迎七一、庆党建”专场文艺演出活动筹备工作领导小组,成员如下:

  活动总指挥:

  组长:

  副组长:

  节目总策划:

  成员:

  二、活动时间

  拟定20xx年6月23日(周五)10:00

  三、活动地点

  综合文化服务中心市场大舞台

  四、选送节目范围

  各村(社区)、机关、事业单位、学校

  五、节目要求

  1、本次比赛节目形式包括歌、舞、小品、诗朗诵、合唱等,节目内容要求主题鲜明、健康向上,以歌颂中国共产党和改革开放取得的丰功伟绩为主题,以“推行移风易俗,树立文明乡风”为内容,尤其欢迎以农村基层工作(文化、环保、计生、综治、精准扶贫等方面)为素材的原创节目。

  2、各支部择优选择一个表演节目,表演人员以本村(社区)居民为主,驻镇单位各组织至少一个大型节目参加。

  鉴于各村人员少的情况下,村与村之间可以联合选送节目,但每个村至少要选送一个节目。节目人数限3人以上,20人以下。

  节目时间限3—8分钟,正式演出要求各参演单位根据节目需求自行安排着装,自行安排化妆,保持良好的.演出仪表。

  3、各支部要高度重视此次活动,认真组织筹备,精心组织编排,选送能展现出我镇在经济、文化等方面取得的成就的内容节目,支部书记为该选送节目的主要负责人。

  4、为确保活动紧凑有序,请各参加团队6月5日前将参赛节目名称、形式、背景音乐、负责人联系方式报文化站,联系电话:。

  由镇领导小组对节目进行初步把关审核,全镇统一在6月13日上午10:00在姚伏镇一楼会议室举行节目彩排。

  5、本次活动成绩将纳入到20xx年文化考核中。到期未上报节目的村(社区),罚款500元,并且年底文化考核总分扣除2分;参赛节目取得成绩的村(社区),年底文化考核总分:一等奖加3分、二等奖加2分,三等奖加1分。

  六、奖项设置

  一等奖1名,奖金3000元。

  二等奖2名,奖金20xx元。

  三等奖3名,奖金1000元。

  组织奖若干名。

  七、活动筹备

  为做好本次文艺节目的筹备工作,特设后勤保障小组、宣传组,具体如下:

  (一)后勤保障组:

  组长:

  成员:

  主要负责:

  1、音响、灯光、舞台背景;

  2、电路连接;

  3、舞台卫生打扫及相关桌椅搬运、摆放;

  4、节目配乐收集及播放控制;

  (二)主持人:

  (三)宣传组

  组长:

  成员:

  负责联系相关媒体对本次活动做好宣传。

文艺汇演活动方案优秀9

  一、活动目的:

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的生活,通过开展“六·一”文艺汇演活动,让队员们在积极的参与中体验集体合作的`快乐,体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感,欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

  二、活动主题:

  快乐童年我心飞翔

  三、汇演时间:

  5月31日

  四、活动地点:

  校体艺厅

  五、领导小组

  组长:

  组员:

  六、评委:

  七、工作人员

  八、活动过程

  为了确保活动顺利进行,提升品位,此次文艺汇演分四个阶段进行:筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段,低年级段由刘朝晖总负责;中年级段由董茶丽总负责;高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目,由班主任负责。

  (一)筹备阶段

  1.时间:5月3日——5月8日

  2.5月8日下午分年级段召开调度会,通报各班节目名称。

  3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关,尽量使本年级段的节目形式多样,早沟通,早协调。

  (二)排练阶段

  1.时间:5月9日——5月22日

  2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况,确定时间,并提出意见,及时修改。

  3.各班主任抓紧时间排练节目,各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导,准备好演出服装。

  (三)年级段汇报演出阶段

  1.时间:高年级段5月24日上午彩排,下午汇报演出;

  中年级段5月27日上午彩排,下午汇报演出;

  低年级段5月28日上午彩排,下午汇报演出。

  2.汇报演出具体人员安排:详见当日通知。

  (四)优秀节目公演暨表彰阶段

  1.彩排时间:5月30日上午

  2.公演时间:5月31日

  九、设奖

  在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演,其他节目均为二等奖,并分别奖文明班积分5分、3分。

文艺汇演活动方案优秀10

  一、活动目的

  “六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的`精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

  二、活动时间:6月1日

  活动地点:学校食堂(上午)、本班教室(下午)

  参加对象:全体师生

  三、节目形式

  舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

  四、节目要求

  1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

  2、各班至少选派一个节目。

  五、工作安排

  1、总指挥:xx

  2、副总指挥:xx

  3、会场布置:xx

  4、会场组织:xx

  5、主持人:xx(学生两名待定)

  6、音响场地:xx

  7、摄影摄像:xx

  8、安全保卫:xx

  9、评委:xx

  10、统计:xx

  11、后勤保障:xx

  六、比赛及奖励方案

  本次比赛分两个学段(低段1—3年级、高段4—6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖。低段:一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元。高段:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样。

  5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手,27日下午由政教处组织预选。

  5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地,彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

文艺汇演活动方案优秀11

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “阳光、快乐、和谐”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、组织方法

  1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练。还可以个人单独参赛。

  2、为了保证节目的质量,学校将对各演出节目进行检查。

  3、演出顺序由各班抽签决定。

  抽签时间:演出前两天,以供司仪准备。

  五、时间、地点、组委会人员安排

  1、彩排时间各班自行安排

  2、演出时间:20xx年5月29日

  3、地点:操场

  六、具体工作安排以下:

  总指挥:

  指挥:(负责整台晚会的组织协调工作)

  策划:负责策划整台晚会节目,负责晚会演出的节目单、演员的.纪律和监督、协助后勤准备道具等)

  节目主持:(老师)(学生)(负责晚会的报幕)

  节目串词:每个节目的串词由班主任负责撰写,演出前两天交孙亚琼老师。

  司仪训练:(负责主持人的台词、台风的训练)

  舞台背景设计:(负责舞台背景的设计和布置)

  灯光音响:(负责音响租借)

  协助:(兼)(负责收集各单位伴奏带、演出时协助dj按节目单更换)

  纪念品:(负责准备纪念品发放;准备饮水等)

  摄影:(拍摄照片存档)

  会场管理:各班班主任、科任老师(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

  后勤人员:

  节目演出:

  ①布置场地(演出前搞好)

  ②进场(晚上6:30进场完毕)

  ③程序:张书记致辞→节目展演→纪念品发放→宣布演出结束。

  ④清理场地(后勤人员、科任老师)

文艺汇演活动方案优秀12

  一、指导思想

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让学生度过一个快乐、充实而有意义的节日,张泽学校以“贯彻《学校教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养学生良好的文明礼仪品质。

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中,进一步感悟学生教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示学生的'“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动主题及口号:

  主题:庆缤纷“六一”展学生风采享成长快乐

  口号:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活动安排:

  1、活动时间:5月20日8:00园领导验收学校节目;5月26日9:00学校内节目彩排;5月28日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

  2、活动地点:农工商超市门前。

  3、参与人员:全园学生、家长、教师。

  4、总策划:张校长、吴校长

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教师主持,学生主持。

  五、活动流程:

  1、校长及领导代表讲话。

  2、学生文艺汇演。

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排);

  (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

  3、学校准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个学生的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  七、活动方案及具体时间安排:

  (一)、庆祝大会

  1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、校长讲话和领导发言

  (二)学生文艺汇演。

  本次“六一”儿童节活动以“学生文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

  1、文体节目表演

  (1)目的:让学生在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养学生大胆表达表现的能力。

  (2)要求:选材符合学生水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  2、礼仪小品

  (1)目的:通过小品,培养学生良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

  (2)要求:选材具有典型性,能揭露或揭示当前学生的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

  3、超级变变变

  (1)目的:通过学生的表演带给大家一些。

  (2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,学生表现大方,音乐清晰。

  4、教师和家长助兴表演

  (1)目的:教师和家长展示自己的风采,给学生良好的形象影响;为学生的节日增添色彩;加强学生、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

  (2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

文艺汇演活动方案优秀13

  一、活动目的:

  1、愉悦心情,缓解工作压力。

  2、增加干部职工之间的沟通和交流,增强活动小组办公室小组的凝聚力、向心力。

  3、增强干部职工身体素质。

  二、活动要求:

  每个业务组根据所设立的项目与要求,结合组上情况报名,有行政人员的.组必须安排其参加,由活动小组办公室根据职工报名情况合理编排活动秩序册。

  三、活动地点:

  祝官屯枢纽管理所篮球场、活动室。

  四、活动内容:

  一分钟跳绳、两人三足迎面接力比赛、螃蟹背西瓜、男子三人制篮球赛、趣味智力赛、乒乓球比赛等。

  五、参加人员:

  祝官屯枢纽管理所全体干部职工。

  六、日程时间安排:20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日(具体日程安排另行通知)

  七、奖励办法:

  设奖品若干,以每业务组的总分多少进行奖励

  八、活动规则

  两人三足迎面接力比赛:比赛场地在祝官屯枢纽管理所篮球场,距离20米。每个业务组选派2人(男女不限)参赛,两人为一组,两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开,若松开,则必须退回起点重新比赛,比赛按照所用时间多少取名次。以时间顺序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均为14分。

  螃蟹背西瓜接力:比赛场地在祝官屯枢纽管理所篮球场,距离20米,每个业务组选派2人(男女不限)参赛,两人为一组。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。以时间顺序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均为14分。比赛地点:祝官屯枢纽管理所篮球场

  男子三人制篮球赛:

  采取抽签方式进行分组,分a、b两组,每组比赛采取双淘汰制,采用三场两胜制。每组前两名进人决赛(交叉赛)。第一名40分,第二名36分,第3名32分,第四第五名均为28分。

  比赛地点:祝官屯枢纽管理所篮球场

  趣味智力赛:

  每业务组选派两名队员参加比赛,以交卷时间顺序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均为14分,第七名至第十名均为10分。

  比赛地点:活动室

  乒乓球比赛

  比赛地点:活动室。采取抽签方式进行分组,分a、b两组,每组比赛采取双淘汰制分别计分。第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均为14分,第七名至第十名均为10分。

  以上比赛要求请各组一定要宣传到位,并积极准备,统筹安排。

文艺汇演活动方案优秀14

  一、活动目的:

  “元旦”是新一年的开始,是人人都满怀着希望的日子,为了能让师生们过一个快乐的节日,并培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝“元旦”文艺演出活动,为全体师生铺设一个大展身手的平台,从而全面地推进素质教育的'实施。

  二、活动地点:

  理答小学。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日。

  四、活动主题:

  “青春扬帆,温暖前行”----理答小学20xx年元旦文艺汇演

  五、本次活动节目类型:

  主要以舞蹈、独唱、小组唱、相声小品或器乐演奏以及文章朗诵为主,(要求节目内容要积极、健康、向上)请各班学生积极参与。

  六、要求:

  1.全校同学都要踊跃参与本次活动,注意:各班在12月15日前把节目报到学校大队部处,12月31日各班一定要拿出两个以上的节目参加学校的庆祝“元旦"文艺演出活动。

  2.各班必须在12月26日前出一期以庆“元旦”为主题的墙报,并且每班交15份手抄报到大队部。

  七、评分细则:(总分:10分)

  节目内容:思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌(2分)。气氛:能充分调动现场气氛(2分)。

  舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(2分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。

  歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)

  课本剧、校园剧(小品相声、朗诵类):整体配合默契,表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。

  八、工作人员分工:

  总指挥:李蔚玲

  副指挥:陆盛湖、黄健、黄雪霞评委:李水云、陈业健、林银丽、黄砚婷、黄汉清音响:放音乐:黄健纪律负责:郭伟娟、李蔚玲、黄雪霞、黄兴品、郭超海

  摄影:陆云源

  汇演会主持人:郭杰瓦、(待定)

  九、奖励办法:

  按节目得分高低设立一、二、三等奖若干名

  十、活动注意事项:

  各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:佩戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

  6、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

  7、三至六年级每人写一篇以“元旦”为主题的作文。

  十一、其他事项:

  1、各班认真组织排练,节目负责人:班主任或任课老师。演出按时到场,服从工作人员指挥。

  2、各节目在演出时提前两个节目做好准备(在舞台后列队候等侯)。

  3、各节目所需光碟、道具、服装、化妆品等一律自备;音响设备由学校负责。

  4、未尽事宜,另行通知。

  十二、活动项目安排:

  第一项:升国旗。第二项:校长献词第三项:文艺演出开始。第四项:颁奖。第五项:宣布文艺活动结束。

【文艺汇演活动方案优秀】相关文章:

文艺汇演活动方案优秀03-28

文艺汇演活动方案04-22

文艺汇演活动方案06-02

元旦文艺汇演活动方案优秀12-28

五四文艺汇演活动方案06-05

文艺汇演活动方案最新01-16

大型文艺汇演活动方案06-06

文艺汇演活动方案通用06-24

五四文艺汇演活动方案10-05