踏青活动方案【精华】
为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的踏青活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、活动目的:
春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼学生的社会实践能力，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。芦山完小计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全，感受荆城春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。
二、活动主题：寻春天足迹 春光 快乐
三、活动组织
组长：屠顺华
活动负责人 : 一年级(李晶 高瑕)
二年级 (戴层荣 罗艺峥
三年级 (彭治学 马绍青
四年级 (刘琴 徐林
五年级 (鲁晶 何宝成
六年级 (马春华
四、活动具体安排：
1、时间：4月28日(周日)上午
2、出发前安排：学生7：30在教室集中，班主任做好安全教育工作。8：00分，学生在班主任的带领下，以班为单位到校门口排队集合。在集中进行安全教育后，徒步前往目的地。
3、具体行走路线：学校—芦山幼儿园—二桥—沅江河堤。
4、场地活动安排：活动区域：沅江河堤。活动场地与形式由各班班主任及科任老师负责自行安排。(实践活动如：摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草等活动)
5、安全文明要求：一切行动听指挥，听从班主任老师的安排，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火，不玩水,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下;除了记忆与幸运，什么也别带走”。
6、返程时间与路线：11：00左右在沅江河堤的绿色草坪集中，清点人数之后，沿马路返程。
活动要求：1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下，成为今后永久的记忆;3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布发到网上。4、活
动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师，好文章可以在学校广播站诵读。
六、随班教师安排：通知到各科老师，愿意去的热烈欢迎，没时间的不强制要求。
七、 具体安排
(1)8：00从学校准时出发，经过大约40分钟的步行到达沅江河堤。路上零食自备。矿泉水由学生自己携带。
(2)9点以前到达河堤，选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一2小时。
(3)10点50集合返回学校。12点左右在学校吃午餐。
(4)午餐后，班主任老师在班上强调安全事项,安排卫生大扫除.放学回家.
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