活动方案

团队活动方案

时间:2024-07-26 15:56:39 活动方案 我要投稿

团队活动方案集锦【15篇】

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的团队活动方案,欢迎大家分享。

团队活动方案集锦【15篇】

团队活动方案1

  一、活动前言

  大学在我看来是一个准社会型的团体。我们在这样一个团体中扮演什么角色将会影响我们未来的发展。

  汽车运用这样一个专业还不够长,但在我校的影响里却极大,我认为一个优秀专业,好的`班级,凝聚力促使这个专业有如此大的成就的一个很重要的因素。本班自开建以来,目前趋势已片良好,在渐渐地进步之中,我想现在鼓舞士气,培养班级团结,增强本机凝聚力的好时期了。所以,我遵从班上同学的一致建议一起去烧烤。

  二、活动主题

  增强班级凝聚力和荣誉感

  三、活动地点

  xx公园

  四、活动时间

  xx月xx号上午xx:xx

  五、活动对象

  xxx班全体师生

  六、活动内容

  趣味烧烤

  七、活动目的

  xxx班是一个大家庭,通过此次活动来加强老师同学之间的彼此交流与认识。增强班级凝聚力,使班级更加团结上进。

  八、活动筹备

  1.策划书:xxx. xxx班委会成员

  2.各项工作负责人

  采购:xxx、xxx、xxx、xxx

  烧烤 组长:

  1组:xxx

  2组:xxx

  3组:xxx

  4组:xxx

  5组:xxx

  洗菜:xxx、xxx、xxx

  卫生:xxx、xxx、xxx

  安全:xxx、xxx、xxx

  九.经费预算

  1.肉类xxx元

  2.蔬菜xxx元

  3.水果xxx元

  4.工具.xxx元

  5.配料xxx元

  6.饮料xxx元

  物品差价xxx元,合计xxxx元

  十、活动要求

  1.参加同学必须在xx:xx之前在xxx门口集合

  2.参加同学必须自觉遵守纪律.时刻注意安全.。

  3.到达活动地点后不许单独外出,按时回到集合地点。

  4.烧烤时注意用火安全与工具使用安全。

  5.注意文明礼仪,时刻注意维护学校形象。

  6.活动期间参加同学必须保持手机畅通,便于联系。

  十一、活动后期安排:

  1.参加老师指导总结

  2.班长总结

  3.活动结束后,参加同学对此次活动进行总结并写好感想。

  4 .生活委员归还工具。

  5.xxx、xxx责卫生

  6.xxx负责中途的摄影并发到班级网站。

团队活动方案2

  一、活动主题:

  星火之燃,清远之游

  二、活动目的

  1、增强团队协作与凝聚力;

  2、激发职员参与公司活动的热情;

  3、促进校区间的交流,增进同事间的感情;

  4、缓解工作压力,享受休闲时光。

  三、活动对象:

  公司行政人员及任职时间超过半年的全职老师。

  四、活动地点:

  广东清远

  五、活动时间:

  20__年10月24日至25日

  六、组织形式:

  由公司统一组织,联系旅行社,采取自驾车出游方式。

  七、活动内容:

  清远小北江漂流、玄真景区探险、篝火晚会、野战、牛鱼嘴二天游。

  八、前期准备:

  1、提前通知参与人员,做好假期计划安排的.准备。

  2、将活动对象分为四组,由各组组长负责组员,并提醒大家注意安全。

  3、旅游前需准备药品,包括防晕车药、抗感冒药、止泻药、创可贴、碘酒等。

  九、经费预算:

  清远两日一夜总费用为每人360元,包括景点门票、餐费、住宿费、导游服务费、旅行社责任和旅游意外险,共需预算8640元。加上自驾车费及药品费用,预计需要总计10000元。

  十、注意事项:

  1、贵重物品请随身携带并保管好。

  2、身体状况不佳者请不要参加刺激性活动。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者请避免从事高空、水上活动。

  3、旅行期间禁止私自脱离队伍。如需单独行动,必须取得所在校区主任的同意,并随身携带手机以免发生意外。

  4、在前往景点游览前,请务必记住组长告知的集合地点、时间和所乘汽车车号。如有不测,请在集合地点等待组长返回。

  5、有些旅游景点可能存在危险区域,如险峰陡壁、林海峭壁、河涧险滩等,请务必结伴前往,切勿独自冒险。

  6、个人活动应避免分散,最好以两三人为一组。不要孤单一人外出。

团队活动方案3

  团队建设,企业真正的核心竞争力。团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。以下是小编搜索整理的企业公司团队建设活动方案,我们来看看下文。

  先自我介绍(姓名、系院、专业、爱好):手拉手围成一个圈。

  1、 相互认识(串名字):把规则介绍完了,请大家举手谁第一个自我介绍,举手谁最后一个介绍,问为什么?串完名字后,问第一个同学记住几个人的名字?再问最后一个同学有没有想象的那么难,大家掌声鼓励他。问题:现实生活中,我们也会面临一些我们认为的难题,从这个活动中我们能学到些什么?

  2、 风中劲草:10人一组,中间一人为草,双手交叉紧贴胸前,双目闭合;其他人肩抵肩围成一圈,双脚前后成弓步,双手成掌前伸;中间同学膝盖绷直,后倒或者前倾直到周围同学接到他,然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题:谁很享受做草的感觉?周围同学如何让草感觉安全?有没有开始不敢后来享受的同学,分享转变的`感受以及给我们的启发。

  3、 解手链:分两组,各围成一圈,一只手握住对面同学的一只手,另一只手握住其他同学的手,然后想办法解开。问题:整个过程是怎样发展的?是否有很多建议?如何处理怎么多的建议?现实生活中有没有遇到过类似的问题,面临一个问题大家提出很多不同的意见,你的建议被否决你怎么办?别人的建议行不通你怎么办?

  4、 圆球游戏(123三个球):规则:小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递,用时最少者胜出,球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题:面对压力问题,如何在众多意见中选择一个成功的建议?

  5、 沟通能力(每人一张纸,培训师发命令,所有人闭眼按要求做,看结果是否一致)对折,再对折,再对折,右上角撕下,然后打开看结果。问题:面对同样的要求,为什么不同的人结果会不同?

  6、 集体造句(每人一个字,最后要完成一个句子):问题:成功的那组是如何成功的?每个小组成员介绍自己的想法。(小组的默契)

  【范例】

  一、 活动宗旨:

  1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力;

  2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;

  3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;

  4 、 休闲娱乐,缓解工作疲劳。

  二、 活动对象:

  **明芯微电子 全体同仁

  三、 活动时间:

  三天二晚

  四、 活动主题:

  **蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)

  五、 活动主办:

  行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活

  动的组织实施)

  旅行社(**网提供的导游服务)

  六、 旅游线路:

  第一天: ** —— q (乘飞机) ** ——酒店入住

  第二天: 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐

  第三天: 游览世界小姐选美总决赛会址:美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**

  七、 费用:

  1 、价格 : 2210 元起 / 人;

  2 、费用包含:

  ( 1 )往返机票、机场建设费、燃油费。 ( 2 )全程安排空调车。 ( 3 )2 晚未挂牌五星酒店住宿(含**政府调节基金)。 ( 4 )专业导游服务。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一汤) ( 6 )景点第一门票。 ( 7 )旅行社责任保险和个人旅游意外险。

  3 、公司费用预算

  公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

  八、 其他说明:

  **网预订电话

团队活动方案4

  一、活动主题:

  野炊郊游踏青,感受美好的大自然。

  二、活动时间:

  20__年10月18日(星期天)

  三、活动地点:

  龙详岛

  四、参与人员:

  全体人员和部分人员家属

  五、活动目的:

  1.为了丰富员工的业余生活和促进新员工更快的融入团队;增强团队合作、团队意识和集体凝聚力。

  2.金秋气爽、阳光明媚,尽情的享受大自然

  六、集合地点:

  公司大门口

  七、交通方式:

  骑各自的交通工具至江边,乘船到小岛

  八、活动安排:

  1.召开集体会议,将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明,并敲定其它的活动细则。

  2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的.地点。

  3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来,好统一安排。

  4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。

  5.星期天早上部分人员到公司食堂,将购买的菜进行清洗、打包

  6.8点准时出发预计8:30上轮渡

  7.9点搭灶台开始野炊。

  8.11:30烧烤

  9.12:30自由活动,骑车的人员可以环岛骑行。

  10.15:30返程

  九、活动所需材料及预算经费:

  1.一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盘、桌布、纸巾

  2.调料100元:食用油、香油、花椒油、盐巴、味精、酱油、豆瓣酱、辣椒面、葱、生姜、大蒜、水煮鱼调料、白沙糖、胡椒、花椒面、地瓜粉等

  3.配菜100元:黄豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸萝卜、豆腐、鸡蛋等

  4.荤菜1000元:猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等

  5.素菜200元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等

  6.酒水300元

  7.轮渡往返费用406元=240元

  费用合计:20xx元

团队活动方案5

  具体如下:

  一 活动时间:

  20xx年11月1日(具体时间暂定为:9:30—17:00)。

  二 集合地点:

  ________________________________________________ 。

  三 活动口号:

  放松心情,勇攀高峰。

  四 活动组织:

  业务部及行政部。

  五 参加人员:

  公司所有员工。

  活动总指挥:________;

  监督:________;

  后勤服务与记分:________;

  安全与纪律:________;

  游戏主持人:________;

  后勤保障:________;

  六 活动形势:

  以户外拓展活动为主,宣传为辅。

  七 活动行程:

  拓展活动行程安排表。

  八 拓展活动安排:

  (一) 拓展竞赛部分

  全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

  拓展竞赛评分标准

  任务1(15分):跟陌生人要电话号码。

  每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”!)。

  任务2(15分):跟陌生人合影。

  每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

团队活动方案6

  一、活动目的

  随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守学生”数量日趋增多,关爱“留守学生”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是xx社区联动校园一起关注我校的留守学生,帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守学生心手相牵,使他们能快乐成长。

  二、活动时间地点

  4月15日(星期三)下午3:00

  举办地点:xx中学多媒体室

  参加人员:44名留守学生、社区代表、学校部分老师,家长代表、xx报社记者

  三、组织安排

  总策划:吴xx

  导演:蔡xx

  工作组:、蔡xx

  照相:周xx

  背景音乐:李xx

  订蛋糕:蔡xx

  文学撰稿:蔡xx

  主持人:李xx

  四、活动准备

  1、会场布置:(柳光玲)

  2、音乐准备:《感恩的心》、《生日快乐》。(李xx)

  3、多媒体书写xx中学xx社区进校园心手相牵快乐成长——“关爱留守学生”主题团队会(周xx)

  4、为寿星生日贺卡礼物。(蔡xx)

  5、联系家长代表、社区代表、记者。(蔡xx)

  6、寿星代表发言。(蔡xx)

  五、活动流程

  1、开场。

  2、请本月寿星入座,寿星代表感言。

  3、点蜡烛,唱生日快乐歌。

  4、赠生日礼物,相关代表发言。(学生、学校、学生家长代表、社区、记者)

  5、现场学生家长亲情连线。

  6、全体师生手语活动:《感恩的心》。

  7、寿星小游戏:抢凳子

  8、分享蛋糕。结束。

  第一幕:开场(李xx)

  (xx)尊敬的各位老师,各位xx居委会社区领导、xx晚报记者,学生家长代表

  (海)亲爱的同学们

  (合)下午好!

  xx:有这样一群孩子,当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候,他们的父母却远离家乡到外地打工。

  海:有这样一群孩子,每天在家期盼着父母的归来,总是一个人看着照片里父母慈爱的笑容。

  xx:有这样一群孩子,生病时没有拥抱过父母的怀抱,总是一个人躲在被窝里哭。

  海:这些被留在家乡的`孩子有一个共同的名字――

  合:留守学生。

  (xx)同学们,我们共同生活在一片蓝天下,同在一个班集体里,团结友爱,不分彼此,远离父母的留守同学需要更多的友爱,作为大家庭里的一员,关心、帮助留守同学是我们义不容辞的责任。

  海:同学们,老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,

  合:但是:我们是——快乐的一家人。(全体学生一起说)

  海:xx社区进校园心手相牵快乐成长——“关爱留守学生”共度集体生日团队会

  合:现在开始。

  今天参加共度集体生日团队会的有xx居委会社区领导谭书记,庞主任,熊主任、xx晚报记者肖记者一行三人,学生家长代表王凤缘奶奶,二年级熊鑫姑妈等,xx中学书记、校长吴会同志。

  第二幕:请本月寿星入座,感言(主持人:李xx)

  虽然我们的父母可能不在身边,但我们同样是幸福的,因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”,给了我们一个全新而快乐的家。

  有请本月寿星上前入座。本月寿星有:一年级陈xx(xx.11.1)、二年级闵xx(xx.11.18)、二年级谭家平(xx.11.4)、八(1)班彭xx(1998.11.11),六年级赵xx,赵xx同学我做下专门介绍,原就读东门小学,家庭特别困难,几乎面临辍学处境,xx居委会领导经家访知道这情况,热心关怀,上个月到我校就读。xx居委会领与我校商量:赵xx就读四年的学习费用全免。欢迎我校的新同学,所以今天也加入到本月小天使寿星队伍中来。等会社区领导还有专门的慰问。

  下面,就让我们用最热烈的掌声请出本月的寿星主角闪亮登场!掌声欢迎!看,我们的寿星小天使们天真可爱,活泼开朗。让我们再次把最热烈的掌声和最真诚的祝福送给他们!谢谢!

  下面,让我们一起走近寿星小天使们。___同学你好!先自我介绍下自己(班级,姓名)首先,祝你生日快乐!今天,看到这么多的同学,老师们和社区领导给你送来了生日的祝福,你的心情怎么样?(高兴、激动)那么此时你的心中一定有千言万语想要对大家说吧?(是的)下面让我们欢迎______同学表达此时此刻的心情。

  第三幕:点蜡烛,唱生日快乐歌(主持人:李xx)

  下面,有请少先队大队部同学和学生会代表推出饱含甜蜜与祝福的生日蛋糕!这跳动的烛光,预示着人生的辉煌!这圆圆的蛋糕象征着幸福和吉祥,这甜甜的、淡淡的奶香味饱含着所有到会的全体人员真诚的祝愿。星星点点的烛光映红了寿星小天使们的笑脸,请在荧荧的烛光面前许下一个美好的心愿,来,让我们也一起为他们祈祷,为他们祝福!请闭上双眼,双手合在胸前,跟我一起做,默默的许愿。

  好,许愿完毕,请睁开你们幸福的双眼,寿星小天使们一起在万众瞩目当中,在优美的祝福歌声中,同唱生日快乐歌。(四寿星双手相牵),吹灭这生日的烛光,掌声响起来!

  第四幕:赠生日礼物,相关代表发言。(主持人:李xx)

  今天同学们听说到要为你们集体过生日也自发的亲手绘做了生日贺卡,下面有请同学们上前送上大家献出我们的友谊和祝福,表达心意时希望所有同学能在她耳朵亲亲说下:生日快乐!拥抱一下或握握手好吗?

  有了同学们的关心和帮助,所有本月的天使寿星们一定会生活得很开心。

  学校领导也送来了祝福(本子)

  学生家长代表也送来了祝福(笔)

  xx社区的领导也送来了祝福(赵xx慰问金),并请社区领导讲话。掌声欢迎!

  xx报社记者给我们学校的所有天使同学们也送来了祝福

  (海)谢谢!谢谢大家,有大家的关心和祝福,我相信在以后的日子里,在座的所有同学会把把学校当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐的成长!

  (xx):同学们,我们的留守学生是好样的,你们留守不流泪,留守更自强。在今后的日子里,老师和同学们依然会相伴你们左右,做你们的知心朋友,希望你们积极主动地学习,学会交往,学会生活。

  第五幕:现场学生家长亲情连线。(主持人:李xx)

  下面我们来现场学生家长亲情连线。听听孩子们和家长有什么心里话要说的。

  在爸妈的心中你永远是他们的牵挂,我们永远要怀着一颗感恩的心的心,感谢今天到会所有的人,感谢社会的关心,感谢生你养你的父母,谢谢天天和你生活在一起的老师们。

  第六幕:全体师生手语活动:《感恩的心》。(主持人:李xx)

  全体起立,跟我一起做《感恩的心》。

  正如歌里所唱的,天地虽宽这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱我还有多少泪

  要苍天知道我不认输

  感恩的心感谢有你

  伴我一生让我有勇气作我自己

  感恩的心感谢命运

  花开花落我一样会珍惜

  第六幕:寿星小游戏:抢凳子(可以和同学们一起互动)(主持人:李xx)

  第七幕:分享蛋糕。结束。

  让我们在生日歌中分享快乐!分享幸福!

  海:快乐的时光是短暂的,

  xx:不知不觉我们的集体生日会已经接近尾声了。

  海:生日会虽然就要结束了,

  xx:但我们的明天将更加美好!

  海:让我们携起手来,共同走进灿烂的明天。xx中学“心手相牵,快乐成长”―――关爱留守学生主题团队会

  师:圆满结束!

  有请小寿星们为大家分享生日蛋糕。(曲继续,歌声中结束)

团队活动方案7

  一、活动原则:

  1、严密组织,安全第一

  2、坚持实践活动的教育原则,寓合作教育和文明习惯培养于活动之中

  二、组织机构

  总领队:xx

  领 队:xx

  联 络:xx

  后 勤:xx

  医 务:xx

  带班教师:

  七(1)(34人) xx

  七(2)(37人) xx

  七(3)(34人) xx

  七(4)(37人) xx

  七(5)(36人) xx

  七(6)(35人)xx

  七(7)(33人) xx

  七(8)(36人)xx

  八(1)(36人) xx

  八(2)(32人)xx

  八(3)(28人) xx

  八(4)(29人)xx

  八(5)(37人) xx

  八(6)(35人) xx

  八(7)(34人) xx

  八(8)(32人) xx

  三、行程和时间安排:

  行程地点:北雁荡山

  行程时间:20xx年4月24日7:00集中,7:30准时乘汽车出发赴北雁,然后由温州教育旅游公司导游带领游玩,下午14:30左右乘车返温。

  四、带队教师职责:

  1、班主任将每班分成4个小组,确定领导能力强的学生担任组长,以小组为单位进行管理。

  2、班主任对不易管理的学生提前做好思想工作,活动过程多加关注,对体弱的学生要安排学生给予及时的照顾。

  3、带队教师要一心一意,高度文明地负责学生活动,不带幼儿参与活动。非特殊情况未经领队批准不擅离岗位,返校后从学校送走最后一名学生方可下班(中途不下车)。

  4、带队教师要时刻关注学生的活动,及时提醒学生注意安全,要关注学生吃、住、行、玩等的文明和安全。

  5、带队教师之间注意互相关照、互相帮助,发现有异常情况互相通报,若遇紧急情况及时报告领队。

  6、带班教师在上车、下车及各阶段活动的开始和结束要清点人数和物品,确保不让一位学生掉队。

  7、来回行程中,每车安排1-2位带班教师管理,负责管理学生和车内安全监督工作。具体负责:

  (1)监督驾驶员专心开车,不得开小差、吸烟、打电话等影响车辆安全驾驶的行为。

  (2)教育纠正车内学生违规行为。

  (3)制止车内学生不安全行为。

  (4)组织学生统一有序上下车

  五、学生要求

  1、学生在春游期间应切实加强安全防范工作,牢固树立安全第一的思想,讲文明、守纪律、守秩序、讲安全,增强自己的安全意识。

  2、统一穿校服,仪表端庄,注意中学生良好的.形象,维护好学校的形象,注意做好保暖工作。

  3、各班学生分成若干小组,以小组为单位参与活动,活动中听从指挥,遵守纪律,要有非常强的时间观念和组织观念,未经带队教师许可,不准单独行动。

  4、不能在公路中随意跑动,行走要在人行道上行走。

  5、外出不得携带无关物品,不得携带易燃易爆物品。

  6、按车号排队上车,一人一座,先上车同学坐后座,行程中座位要固定。同学间要互相照顾,互相礼让。

  7、上车前应上好洗手间,中途不停车。汽车行驶途中,严禁将头、手伸出窗外,不得在车中站行走;不得影响驾驶员驾驶车辆;在车内不大声喧哗,保持车辆卫生。

  8、车辆进入园区,不得急于下车,擅自打开车门,必须等待停稳后才能下车。

  9、在园区游玩时,要根据自己的身体情况和心理承受能力,慎重选择合适的活动项目(有心脏、肾脏和高血压等疾病的同学禁止游玩激烈活动),在活动中不要乱开玩笑,不能你追我赶。

  10、注意饮食卫生,不要随意买小商贩的质量低劣爆炸食品,尽量做到节约不浪费。注意饮食文明,不争先恐后,爱惜粮食,保持环境卫生,吃饱不浪费。

  11、在游览时要爱护公物,不要乱摘花木,不准随意破坏公物。不随地乱丢果壳杂物,做到垃圾不落地。爱护公共设施、文物古迹、活动途中注意言行文明,不大声喧哗,尊重别人。

  12、不向父母要很多钱、不比吃喝、要比俭朴、不比享受、要比坚毅。严禁吸烟、喝酒、赌博、开展有益的集体活动。

  13、保管好自己的物品,同学间相互提醒。不能自私自利,讲求团队精神。记住班主任和带班老师的手机号码,遇到紧急事情及时通报和求助。

  14、听从指挥,集合准时,返回途中不得中途下车回家。

  六、安全应急预案

  (一)春游安全领导小组:

  组 长: xx

  组 员: xx

  (二)具体安全措施:

  1、由校长室、政教处事先与温州市教育旅游公司商议有关春游的具体情况及安全措施并做好安全应急预案。

  2、召开全体班主任会议,强调有关安全措施并落实到人。召开全体学生大会,贯彻各项春游纪律和安全要求。给学生家长发一封信,强调本次春游的意义、安全措施和有关要求。

  3、校长亲自带队,每班安排一位素质好、能力强的科任教师配合班主任进行管理,对于安全措施全体师生上下一心,高度重视,落实到位,责任到人,做到万无一失。每一辆车上安排老师跟车,以负责途中安全。

  4、选择教育旅游公司组织的较成熟的春游路线。

  5、由上级教育部门统一安排交警引路。

  (三)安全应急措施:

  1、承载学生出游的车由教育旅游公司统一安排,须经严格审批符合要求的车辆。严禁乘坐无证、无照人员驾驶的车,严禁车辆在路途中超速行驶。发现驾驶员违规驾驶,立即要求停车,并向学校带队领导报告。

  2、道路外发生车辆事故导致路阻,由各车辆带班老师安排学生在车厢内集体开展健康、有益的文娱活动,没有命令不准下车。

  3、在园区游玩过程中,要求学生结伴而行,不单独行动,并告之每个学生带队老师的手机号码,要求学生万一发生掉队立即与老师联系。

  4、带班教师要教育学生在游玩时不得与社会人员发生争执,一旦发生矛盾要立即报告。带班教师也要正确处理发生的矛盾,避免激化,必要时由学校出面调解。

  5、带班老师在要求集中时必须清点人数,发现人员不齐需立即报告,并派员寻找,人员未到齐不准带队离开集中地。

  6、春游前严禁学生购买、携带三无产品;在游玩过程中,若发生学生吃了不洁食物而导致身体不适或游玩过程中不慎受伤,立即与跟队医务人员联系治疗,并及时向带队领导汇报,情况较严重的由医务人员直接联系并送往当地正规医院,班主任及时通知学生家长。

  7、如出现较严重的安全事故,协同旅游公司联系当地有关部门帮助应急处理,确保师生安全,并由带队领导及时向教育局通报。

团队活动方案8

  地点:筹建处篮球场

  间:20xx年1月1日(元旦节) 15:00~17:30活动内容具体如下:

  以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

  本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!

  活动项目:

  1、齐心协力

  游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的`另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。

  2、当仁不让

  游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  3、马兰花

  游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)

  4、“水!水!水!”

  游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

  5、混合接力

  篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)

  6、飘来飘去

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  7、投圈套物

  游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)

  8、背部运球

  游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返 (于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)

  9、吸星大法

  游戏规则:

  人数:分2~4队

  器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆

  方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。

  10、“滚来滚去”

  游戏规则:持棒赶球,20米往返 (于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。

团队活动方案9

  一、活动目的

  1、懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。

  2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。

  3、增强学生的集体主义观念,团结互助,争创优秀班集体。

  二、活动准备

  1、排练节目,记下班级中的好人好事。

  2、动画片《三个和尚》剪辑,歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。

  三、形式:

  看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。

  四、活动过程

  1、主持人宣布活动开始。

  2、对口词《班级是个大家庭》。

  3、夸夸班级中的小雷锋。

  讲述自己在集体这个大家庭中得到的温暖,互相揭发好人好事。

  4、学校生活多快乐,请看同学们自排自演的节目。

  (1)表演唱《让爱住我家》

  (2)小品《小喜鹊找家》、

  (3)小品《卖火柴的小男孩》

  (4)古诗朗诵

  (5)课本剧《贺龙看钓鱼》

  (6)小品《火鸡先生的好办法》

  (7)舞蹈《欢乐颂》

  (8)猜谜语

  (9)动画片《三个和尚》

  1、播放《三个和尚》的动画片段。

  2、小组讨论:

  ①、俗话说:人多力量大然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢?

  ②、你能猜透他们的心思,小和尚们各自是怎么想的吗?

  3、展开辩论:

  ①、各抒己见,进行辩论。

  你认为大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理吗?

  说出理由。

  ②、伺机点拨,引发思考。

  a、他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解)

  b、让我们想一想,造成的结果是怎样的。

  4、角色换位:

  ①、假如你是三个和尚中的一个和尚,你如何做,为什么?

  ②、假如此时此刻,动画片中的三个小和尚在你面前,你将如何对他们讲?

  5、小结:

  每个人都是集体中的一员,不只考虑个人的利益,只有团结合作,齐心合力为大家着想,才能有好的结果。

  (四)听故事,明道理(懂得集体的荣誉靠大家的努力)

  5、回顾我班所取得的成绩。

  6、讨论今后奋斗目标。

  7、学生发言。

  8、班会总结:

  9、辅导员讲话

  同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增光彩,愿集体永远在我们的.心中。

  10、乐曲中结束班会。(播放一个篱笆三个桩乐曲)

  11、辅导员领呼号

  12、退旗,敬礼。(奏退旗曲)

  13、中队长宣布主题队会结束。

  五、活动效果:

  多媒体的使用,充分调动了学生的积极性,并通过多种形式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来,达到了人人积极参与,使人人受到教育,完成教育目标。通过此次班会加强了班级体的凝聚力,唤起学生争做班级小主人的热情,收到了良好的效果,得到了学校、家长、老师们的一致好评。

团队活动方案10

  时间:5—10分钟

  道具:纸、笔

  人数:无限制

  场景:会议、团队活动

  目标:思考,假如给你86400块,你会怎么在一天之内花完?

  步骤:

  (1)告诉大家,假设现在给你86400块,一定要在一天之内花完,你会怎么花?

  (2)活动要求:钱不能用于投资,只能马上消费,超过1天钱就会消失;

  (3)让大家在1分钟内思考,每个人发一张便利贴,把答案写在上面;

  (4)收集分享,并引导大家思考。

  破冰效果:

  严格来说这不算“游戏”,不过一样能起到破冰的作用,是一个很好地启发思考的'游戏。每个人都有86400块钱相当于我们每天拥有的86400秒,也就是一天24小时,每天拥有同样86400秒的你,又是否同样谨慎“消费”你的时间的呢?游戏效果很需要你的启发大家思考,需要你有一定的“内功”。

团队活动方案11

  各位亲爱的兄弟姐妹:我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~欢迎您携带您的家属参加!

  提前祝大家“生蛋”快乐!

  一、活动宗旨:

  为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富HR的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。

  二、活动时间

  20xx—12—19(10:00—18:00)

  10:00HR办公室聚合

  11:00到达目的地

  11:30—16:30活动时间

  17:30聚餐(星级酒店)

  三、活动地点

  旗峰公园

  四、参与对象

  HR全体同事

  五、活动组委成员

  (全体HR同事)

  主持兼裁判:2人(自愿报名)

  后勤:薇、慧

  队长:自选队长2名

  六、活动内容:

  所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

  1、二人三足跑

  活动道具:绳子2条(或护膝),秒表,口哨40个,起跑线和终点线间距50米。活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的.一组获胜。

  活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

  2、真爱永流传

  活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

  活动详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

  游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

  3、快乐抱抱爆

  活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米

  活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

  活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

  4、袋鼠跳跳向前冲

  活动道具:麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米

  活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。

  活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

  5、心意大碰撞

  全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。

  七、其他待补充

团队活动方案12

  一、指导思想

  以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导,结合学校艺术教育特色,切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。

  团队名称:国画儿童画写生手工制作

  二、具体措施

  1。活动对象的选拔

  每位美术教师结合日常的课堂教学,留意观察,建立美术兴趣特长学生库。在每位美术教师提供的学生库中,由专任辅导教师进行选拔,定出四个美术团队的人数,人数控制在每团四十人左右。

  2。活动的形式与时间

  根据学期时间的长短,基本上每一个月为一期,各期人员不同,每期各个团队为十人,分四期开展活动,这样能够带动更多的学生参与到活动中来。

  每个星期保证有四个课时的活动时间。

  3。活动的具体分工

  项目

  国画

  儿童画。

  手工制作

  写生

  辅导教师

  王有福

  章桔露

  沈昕

  潘吉伟蒋丹芬

  内容

  以儿童国画和传统国画相结合,由浅入深。

  以各类版画和儿童画为主,力求在材料、方式方法上有所创新。

  以各种材料为媒介传达出一定的审美价值和童趣。

  以线描写生风景、静物、人物为主,加强对学生线条的练习及场景的刻画。

  三、活动措施

  1。教师按时到场组织团队学生活动,明确活动内容,努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。

  2。定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览,提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。

  3。组织学生积极参加同类的各种比赛。

  四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队

  成立美术团队的初期目标就是要以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围,让团队中

  成员之间得到美的熏陶,在活动中体验创造美的`乐趣,培养学生热爱生活积极进取的良好品质。

  首先,小学生的审美能力是有限的,他们只能按照他们自己的意愿去进行创作,提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情,除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外,对于兴趣团队的成员经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品,作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受,每一幅作品的都是画家的情感体验和再现,了解作品的形式美,了解作品的简单内涵,逐渐通提升学生的美术文化素养。

  其次,在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色,组织一二次课外写生活动,不但让成员得到锻炼增强信心,同时也让他们更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流,设置成员之间开展互评和教师点评环节,让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动,让全校师生进行参观,保持参与活动的积极性。

  再次,组织参加各级各类的美术作品比赛活动,各个团队拿出优秀作品参加,激励成员认真投入到每一次创作中去。

  美术兴趣团队成立以来,在大家的共同努力下,取得了许多成绩。在县学生艺术节上团队成员总能拿到各自的最好成绩,多次组织参加全国、省、市级的比赛获得佳绩,获奖率达80%多。在近几届的由教育部主办的全国中小学生绘画书法比赛中连续有多人获全国一、二等奖,被评为全国书画先进单位。在团队的活动室中陈列着团队成员的获奖证书和一部分优秀的作品,优异的成绩时刻感染的其他成员,同时也要求教师更加认真的去开展活动,促进美术兴趣团队的建设。

团队活动方案13

  游戏目的:培养团队精神

  游戏人数:10-15个人一组均可

  游戏道具:一组一个呼啦圈

  游戏步骤:

  1.全组成员面向圆心站好,手牵手面向圆心

  2.开始时,将一个呼啦圈套在手牵手的两个同学之间,小组成员通过沟通与合作,将呼啦圈在不脱手的情况下,由顺时针方向通过全组人的躯干,最后将呼啦圈送回起点

  3.增加难度:增加呼啦圈的数量,或要求全组同学蹲下。

  游戏讨论:

  1.一个呼啦圈在小组内传的时候,我的.感受如何

  2.当某个同学传呼啦圈通不过,我们的感受如何,我又是如何做的呢?

  晨会游戏(Had the game)

  通过晨会游戏促进公司成员相互之间的沟通,帮助公司成员学会人与人之间的信任,然后通过多人晨会游戏的形式来表现公司成员之间的协作能力,以及在晨会游戏中形成公司特有的企业文化活动。

团队活动方案14

  一、活动名称

  梦想飞扬乐享同行

  二、活动目的

  此次活动的目的是为了丰富员工的业余生活,提升员工的稳定性和凝聚力。我们希望通过这次活动来提高团队的质量,增强集体核心力和向心力,让组织成员更加了解彼此,体验团结协作的重要性以及更多地了解自我和所在的团队。

  三、活动时间

  活动时间待定,建议在20xx年9月18日星期六进行。

  四、参加人员

  所有各处室的人员均可根据自己的工作情况自愿报名参加,名额不限,可携带家属。报名表(包括家属信息)将于9月13日12:00前统一提交至办公室OA。

  五、活动地点

  本次活动将在呼和浩特南湖湿地公园进行。

  六、活动项目

  以下是活动的主要项目:

  1.个人、团体和家庭组游戏

  2.美味的烧烤和户外自助餐活动

  3.自由活动时间

  4.合影留念

  七、奖项设置

  我们将设置团队奖、家庭奖以及个人奖等奖项。奖品包括体育类的奖品和精美礼物。

  八、活动细节说明:

  1.两人三足接力赛(时长30分钟)

  游戏介绍:游戏场地上的每个小组或家庭的成员将被捆绑成“两人三足”的形式,比赛开始后各组队员需要从起点出发,完成接力赛,比赛时间约为30分钟。

  2.七彩连环炮(时长30分钟)

  游戏介绍:每队由6名队员组成,其中3男3女,队员必须按照男女间隔排列的顺序进行接力比赛,在比赛中需要争分夺秒吹破气球,记录吹破的气球个数。比赛时间为30分钟。

  3.拍来拍去(时长15分钟)

  游戏介绍:比赛前,参赛选手需手持球拍,将乒乓球放在球拍中央。在比赛中,乒乓球不得落地,如落地需拾回从下落地点继续比赛,否则视为违例。比赛时长为15分钟。

  4.链接加速(时长30分钟)

  游戏介绍:比赛中,各参赛选手需要团结合作,参与链接游戏,比赛过程中需要完成多种链接任务,比赛总时长为30分钟。

  项目介绍:本次活动由6名队员参赛,其中3名男性和3名女性。每个游戏小组共有6名参与者,形成一个小火车,后面的人举起前面同伴的左腿并搭在其右肩上,最后一位参赛者必须单脚跳步前进,不能双脚落地。竞赛场地上划有起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回)。比赛时各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的队伍获胜。按时间记名次,按名次记分。比赛规则:游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(即一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象。如果队伍断裂,必须重新组织好并从起点重新开始游戏。以各队最后一名同学通过终点线为准。

  5、袋鼠跳(时间30分钟)

  项目介绍:第一个队员将布袋套至腰部,待裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,至第二名队员时脱去布袋,由第二名队员接过布袋后前进,如此循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋开始到下一名队员的布袋完全套好之前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时多少进行排序。

  6、盲人足球(15分钟)

  项目介绍:本项目参赛者需要一个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)和一块蒙眼布。每个参赛者需要找一个搭档。每队搭档中只有一个人戴上蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的参赛者才可以踢球,他的搭档则负责告诉他向什么方向走、做什么。在规定的2分钟时间内,看哪一组进的.球最多,哪一组就获胜。

  7、踩气球(15分钟)

  项目介绍:参赛者需要将气球踩爆,气球内随机放入奖品票,比赛结束后,参赛者可以根据拾到的奖票信息换取奖品。

  8、美味烧烤、自助:

  项目简介:午餐内容为全员烧烤和自助餐,参赛者需要自己动手,享用美味的午餐。

  9、自由活动:

  项目简介:根据个人意愿自行选择休闲活动,可打牌、散步、沐浴阳光,享受愉悦的时光。

  行程安排:

  1、8:00园区同事集合,并进行点名和出发,市区同事自行选择交通工具。

  2、9:30抵达南湖湿地公园。

  3、9:30 – 12:30进行趣味竞技游戏。

  4、13:00 – 14:30午餐时间。

  5、自由活动时间为14:30至15:30;

  6、15:30至16:00为集队合影时间,随后全员返回出发地点。

  十、注意事项:

  1、车辆到达场地后,应先清点出席人数。

  2、员工在活动期间不得单独行动。

  3、所有员工在活动期间应爱护带环境设施,不得乱扔垃圾。

  4、活动结束后,全员应参与垃圾清理工作,爱护环境。

  5、参与活动人员应自备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人用品,穿着舒适的运动装,不得穿高跟鞋。

  6、由于天气较为干燥,建议大家多喝水。

  十一、办公室联合各处室提前准备如下内容:

  1、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等;

  2、音响设备和音乐播放列表;

  3、烧烤食品准备,包括羊肉串、烧烤箱架子、调料等;

  4、酒水;

  5、活动奖品(详见明细清单);

  6、游戏道具,例如绳子、袋子、足球、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等。

  十二、工作人员名单如下:

  1、____________负责户外活动的组织协调、比赛的裁定、主持以及奖品的发放;

  2、____________负责购买酒水、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布;

  3、____________负责购买活动奖品和道具;

  4、____________负责人员组织和召集工作;

  5、____________负责活动现场的安全;

  6、____________负责活动现场的环境保护。

团队活动方案15

  一、活动目标:全面提升我校青年教师队伍的整体层次和素质,形成一支素质较高、结构合理的.青年教师队伍,从而进一步增强学校的发展后劲,使之能够适应教育现代化和学校未来发展的需要。

  二、活动要求:

  1、三年以内教师要以“一年入门,二年过关,三年合格,五年成骨干”为目标,制定好本学期至少三节以上的展示活动课方案,并认真备课,钻研教材,每堂课要发挥教学个性,突出自身亮点。课后要撰写不少于300字的随笔感想。

  2、由名师工作室朱丽清老师负责随堂听课、评课,写好评课总结。同时学校将建立考评机制,通过朱丽清教师的评价,每月分等级。

  三、青年教师成长团队成员:

  zz

  三、活动安排表:

  月份

  周次

  姓名

  日期

  节次

  科目

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