教师节创意活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的教师节创意活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师节创意活动方案1
为了落实学校发展的三大思路为目标,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业,为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。
一、活动主题:
岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:
院文学社
四、活动对象:
某大学所有在校学生
五、活动时间:
20xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的`电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月7日,文学社社长团拟定岁月如歌,感念师恩主题活动的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作
9月10日,文学社宣传部推出了欢庆教师节的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(23个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排
教师节创意活动方案2
一、活动目的
为了让同学拥恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的`辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。
二、活动
心递感恩卡,情暖教师节
三、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活动对象
一至六年级全体学生
五、活动过程
1、校长国旗下,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
六、活动要求
各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分,以达到感恩的目的。
1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。
2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
七、评选日期
x月x日由x老师评审。
八、奖励办法
优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。
教师节创意活动方案3
一、活动目标
1、孩子通过参加活动知道X 10th是老师的节日。
2、孩子们在活动中感受到幼儿园的温暖和老师的亲切。
3、孩子们可以在老师的`指导下,通过制作爱心卡片和绘画来表达对老师的尊敬。
二、活动时间:x月x日—x月x日
地点:xx幼儿园
三、活动内容:
1、第一阶段(x—x—x—x):以中班年级组为主要组织者,设计教师节的活动,设计教师节主题的墙面装饰,安排各年级的主要活动。
2、第二阶段(X,X):安排教学活动,与老师合影留念,与家长合作制作爱心卡片,制作教师节礼物,绘制活动xx,装饰主题墙面装饰板。
3、第三阶段(X—X—X):教师节主题展览,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。
教师节创意活动方案4
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:
一、领导机构
组长:XXX。
副组长:XX,XX。
成员:XX等。
二、活动主题
张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间
教师节前一周。
五、具体活动安排
1、XX月XX日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的'祝福活动倡议。)
2、XX年级学生为老师准备一张自制的贺卡。XX年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。
3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在XX月XX日中午2:00,循环广播。
4、XX月XX日班队课举行“谢师恩”主题班会。
5、培训主持人两名。
五、教师节前一天活动流程
1、清晨,校园插上彩旗。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。
4、上午由大队部组织在“XX毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
六、相关工作人员安排
1、活动总负责:XX。
2、活动宣传报道:XX。
3、活动摄像、拍照:XX。
4、带领学生到XX:XX。
5、红领巾广播站特别节目录制:XX。
教师节创意活动方案5
一、目的
根据学校有关文件精神,结合顶层设计的实施和建校53周年相关庆祝活动,开展有特色、持久的教师节主题活动,进一步弘扬尊师重教的优良风气,进一步激发教师教书育人的责任感、使命感和自觉性。
二、主题
培养智慧,春花秋果
三、活动
1、走访慰问活动(9月6日—9月8日)
学院领导和学生代表慰问退休教师,本着“办实事、做好事”的原则,在教师节期间召开座谈会,重点解决我院教职工遇到的一些问题,为全体教师送去祝福。志愿者组织打扫老教授家属院周边环境,义务维修家用电器,让退休教师过一个愉快的教师节。
2、召开“做好顶层设计,推进人才培养”咨询会
组织学院各办公室代表召开意见征求会,根据学校顶层设计的目标和要求,就如何改进学风、提高教学质量、加强学科建设、增强办学特色、提高科研水平等问题征求教师意见和建议。
3、寻找最受欢迎的“魅力老师”(9月1日—9月10日)
随着时代的进步,学生对老师的要求也越来越高,只能“传道、授业、解惑”有些老师似乎达不到他们的要求,而那些个性特征鲜明、教得好、与学生打成一片的老师才具有吸引力。学院将以庆祝教师节为活动契机,开展“魅力教师”评选,由各班推荐,各班推荐,学院综合评定,颁发证书和奖品。
4、爱与责任——师德之魂”月度宣传活动
(1)充分利用黑板报、展板、宣传资料,集中宣传优秀教师、模范师德师风、教育教学质量,集中宣传先进教师的事迹,激励教师崇尚先进、学习先进、争当先进(9月1日—9月10日)。
(2)通过校园网站投稿、学院网站刊发等形式,力求力度、广度和深度,突出我院教育工作者对学校发展的'贡献和重要地位(9月11日—9月20日)。
(3)以黑板报、展板、宣传栏等形式全面展示学院在学风建设方面取得的突出成绩(9月20日—9月30日)。
5、文化和体育活动
(1)开展“教书如春风,师恩似海深”主题感恩活动。号召同学们准备卡片,把最美的文字和祝福献给最敬爱的老师,不求回报地感受老师的敬业精神,真诚地向老师致敬,并以心形展板的形式展示(9月8日前)。
(2)以教室为单位组织“一杯茶,一朵花,一份祝福”活动。各教室的学生代表在教师节(9月9日)给授课的老师献上一杯茶和一朵花,并集体对老师说了一句祝福的话。
(3)表彰大会庆祝表彰大会。学院领导讲话并宣读了贺信,学生代表向老师们献上了鲜花,并颁发了最受欢迎的“魅力教师”证书,模范教师和学生代表发言。(9月10日)
(4)教师个人卡拉ok、乒乓球比赛。(9月11日)
教师节创意活动方案6
活动目标:
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
活动准备:
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]
活动时间:20xx年9月10日上午
活动过程:
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
二、第一节活动课
1、用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的'什么样?(请个别幼儿说)
3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《老师我们爱你》活动。
1、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。
教师节创意活动方案7
一、指导思想
深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。
二、活动安排
1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结xx学年教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署xx学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。
2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。
3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。
4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。
5、继续举办“教育开放日’’活动。教师节期间,全镇各中小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动’’,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。
三、加强庆祝活动的组织领导
为切实把庆祝第x个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第x个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第x个教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报x教育局。
2021年教师节活动创意策划3
20xx年9月10日是我国第x个教师节。为进一步宣传我县优秀教师先进事迹,营造尊师重教的.良好氛围,激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性,促进我县教育改革不断深化和教育事业科学发展,现就今年教师节的有关庆祝活动事项通知如下:
一、表彰奖励优秀教师和教育工作者
县政府将对目标综合量化先进乡(镇)中心校,教育教学成绩突出的先进学校,全县十佳师德标兵、十佳校长,优秀教师和教育工作者,尊师重教先进单位和个人进行表彰。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的教师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励,充分激励教师奋发进取的积极性。
二、围绕活动主题,组织庆祝活动
召开全县庆祝教师节颁奖大会以及离退休老干部、老教师座谈会,举办教师节文艺汇演。各乡校要结合各单位实际,召开好各类、各层次会议,在全社会营造尊师重教氛围。各乡校要主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报,及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持。
三、开展慰问教师活动
教师节期间,各乡校要开展多种形式的慰问教师活动,多为教师做好事、办实事、解难事。特别要对农村一线教师和家庭困难教师组织开展送温暖活动,体现党和政府对教师的关怀。
四、学习先进典型,切实加强师德建设
通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式,弘扬师德典型,加强教师职业道德建设。教师节期间,普遍开展“牢记使命担当,无愧社会尊重”主题教育活动,加强师德教育和思想引领,引导广大教师以先进典型为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。
五、持续转变工作作风
教师节庆祝活动要本着“简朴、隆重、热烈”的原则,严格遵守中央八项规定,并结合“两学一做”学习教育,以“三亮三评三提升”活动为抓手,进一步改变教育系统工作作风,树立教育良好形象。
各乡校教师节活动组织实施情况,请及时报告教育局。
教师节创意活动方案8
一、活动主题:感恩老师,向教师节献礼
二、活动目的:在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动对象:一至六年级全体学生。
四、活动内容:
1、说一说。"我最想对老师说的.一句话"活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手送出去,让彼此的心灵不再遥远。
2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周评比)
3、做一做。以"祝福老师"为主题,制作一张贺卡。
要求学生自己动手制作一张贺卡,在教师节那天亲手送给老师,表达对老师的尊敬和祝贺,更深切地体会老师的谆谆教诲之恩。
4、写一写。以"老师,我想对您说"为主题,写一篇习作。
低年级:写一句祝福老师的话或夸夸自己的老师。
中、高年级:写一段最想对老师说的话(字数不限),说出自己的心里话,写出自己的情感。
5、演一演。开展"我爱您,敬爱的老师"为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。
6、拟:播一播。大队部通过校园广播站做一期《谢谢你的爱》教师节专题广播。
教师节创意活动方案9
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:9月3日——9月10日。
三、活动安排:
(一)表感谢。
1、歌声表恩情:
送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声。
1、笔尖诉心声:
开展“我心中的阳光老师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。
3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。
一:活动主题:“感念师恩”
二:活动时间:20xx年9月6日—9月10日。
三:活动内容:
时间:9月6日班队会。
地点:各中队教室。
内容:教师节召开主题班队会----《老师,托起太阳的人》。
负责:各中队辅导员。
1、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
2、活动前准备:
(1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的.手抄报、主题画,学校大队部将组织评比。
(2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
(3)主题队会时,可以给老师一份问候,推荐几种方式:
b.自己制作一个贺卡,送给老师;。
c.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;。
d.给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
时间:9月9日早上升旗仪式。
地点:主席台。
内容:
1、学生献词。
负责:六年三班献词(负责人:李娟)。
教师节先进表彰(负责人:刘静)。
时间:9月10日早上7:20---8:00。
地点:校门前。
内容:
1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人:刘静、张淑娟)。
2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人:孙小霞、董淑琴)。
3、活动准备:
(1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师,您辛苦了!”)。
(2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。
主题:“岁月如歌,感念师恩”
时间:9月10日。
地点:各中队文化长廊。
内容:把最美的图画献给最敬爱的老师。
负责:各中队辅导员。
要求:
1、五年级布置班级文化墙。
2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。
时间:9月6日—9月10日。
具体内容:号召学生将自己对老师的感恩之情写下来,投放在广播站留言箱里(要求原创),并通过努力学习表达对老师的敬意,使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。
时间:9月10日(待定)。
地点:文化宫。
参加人员:全体教职工。
教师节创意活动方案10
一、活动设计指南:
20xx年9月10日,我们迎来了第xx个教师节。在“教育规划纲要”发布之后,今年9月10日就是“教师节”,组织好今年的教师节活动,对于学习贯彻全国教育会议精神,落实教育规划纲要,促进教育事业科学发展,具有十分重要的意义。
二、活动目标:
1、学生熟悉教师节日时间。
2、培养同学们尊师重道的好习惯。
3、培养学生了解中国的'教育文化以及爱国精神。
三、活动对象:
全体师生
四、活动的内容:
九月十日是教师节。为了做好今年教师节的庆祝工作,现通知如下:
1、九月十日清晨,组织全体学生参加升旗仪式,并在国旗下发表演说。
2、高一、高二各出一期黑板报,庆祝教师节为主题,9月8日新闻时段评分。
等级评定:一等奖:一名;二等奖:二名;三等奖三名
2、开展对教师手抄报比赛的赞美与祝福,要求高一、高二各班参加,以表达对老师最诚挚的祝愿。九月八日前交团委,逾期者,视为弃权。(学校统一印制)
等级评定:一等奖:一名;二等奖:二名;三等奖三名
4、开展教师节征文活动。九月七日八学时前交团委,逾期不缴学籍,优秀作品将刊登于校刊《十七星空》。全学校评一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。(优胜者颁发荣誉证书)
5、营造尊师重教的风尚,给曾经的老师和老师送去一份问候,一份祝福。
五、活动要求:
1、各班级、支部要认真组织,积极参与。
2、注重宣传,努力营造良好的师德氛围。
3、寻找载体,注重实效。每个班、每个支部都要结合学校安排的活动,结合自己的实际开展形式多样的活动,努力提高活动的实效。
注:以上获奖全部纳入本期优秀团支部评比。
教师节创意活动方案11
欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。
一、时间安排
xxxx月xx日至xxxx月xx日为准备阶段,xxxx月xx日晚上19::30正式比赛。
二、比赛地点
xxxx歌厅
三、参加人员
全体教职工
四、歌曲选择及要求
1、歌唱内容:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。
2、歌唱选手:单唱由个人自己选歌,自主报名,择优参加比赛。xxxx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xxxxx处。
五、活动组织领导
1、评委:邀请园领导:xxxxx、xxxxx担任评委工作。
2、评奖:
奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。
3、评分标准和计分方式。
(1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)
(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。(2分)
(3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的.感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)
评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最后取其平均分。
六、有关事项安排。
1、确定主持人一名(xxxxx)。
2、分数统计、奖状书写(xxxxx)。
3、钱柜团购票:xxxx、xxxxx。
4、照相(xxxx)。
5、活动资料上传、归档(xxxxx)。
教师节创意活动方案12
一、活动目标:
1、了解喜欢自己的老师。
2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。
二、活动准备:有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。
三、活动过程:
1、看看有关老师的图片资料:
(1)幼儿看有关老师的图片资料:你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。
(2)幼儿自由结伴,聊聊自己的`老师。
2、问问有关老师的趣事:
(1)教师引疑:看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。
(2)幼儿提问,教师回答。
3、说说老师的优缺点:
(1)教师启发引导:你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?
(2)幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。
(3)教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。
教师节创意活动方案13
今年的9月10日是我国第36个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
一、指导思想:
为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。
二、活动时间:
x月x日——9月10日
三、活动安排:
(一)表感谢
1、歌声表恩情:
送上几首歌曲——x月x日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的'祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”.
2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为x月x日至x月x日,请一至三年级每班择优选取5张,于x月x日放学前上交于德育处,进行评比。
(二)诉心声
1、笔尖诉心声:
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。
x月x日至x月x日,请将你写给本校老师的信--“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在x月x日之前上办公室,参加评比。
2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。
3、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富。
4、9月10日下午,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。
教师节创意活动方案14
尊师重教,弘扬教育事业,是每个人的责任和义务。为了让教师节这个特殊的日子更加丰富多彩,我们精心策划了一系列创意活动。
活动一:感恩讲堂
时间:9月10号
地点:学校礼堂
活动内容:
1.学生代表发表感恩致辞,表达对老师们的感激之情。
2.班级代表表演感恩节目,如朗诵、舞蹈、小品等形式。
3.为优秀教师颁发表彰证书,并邀请他们分享教育经验与教学心得。
4.学生代表代表全体师生向教师们献花,作为感激与祝福的象征。
活动二:教师节感恩展览
时间:9月6号-9月10号
地点:学校图书馆
活动内容:
1.学生可以准备一份感恩卡片,写下对老师的谢意和祝福,贴在展览区域。
2.学生可以创作一幅感恩画,并展示在展览区域。
3.准备一本感恩留言册,供学生写下自己的感恩故事或者对老师的'感激之情。
活动三:教师节特别礼物
时间:9月10号
地点:各班级
活动内容:
1.每个班级可以准备一个特别礼物,可以是手工制品、感恩卡片等,学生们可以在班级活动中向老师们赠送。
2.班级可以集体创作一首歌曲或一支舞蹈,专门为老师们表演。
活动四:开展教师节知识竞赛
时间:9月10号
地点:学校教室
活动内容:
1.教师抽签形成参赛小组,每个小组由一名教师和若干名学生组成。
2.竞赛分为多个环节,包括教育知识、名师风采等内容。
3.设置奖项,鼓励学生参与和努力。
以上就是我们为教师节精心策划的创意活动方案,希望能够丰富教师节的庆祝形式,让师生之间更加亲近,彰显教育人的风采。
教师节创意活动方案15
一、校园迎宾活动。
在教师节这个特殊的日子里,首先要做的就是迎接来到校园里的老师们。机构策划部门可以通过挂横幅、张贴灯笼、送花等形式来迎接老师们的到来。同时准备一份小小的礼品,让老师们收到一份惊喜。礼物的选取可以考虑到实用性和经济实惠,比如文具、水杯等。
二、校内演讲比赛。
演讲比赛是一个非常适合教师节的活动。它既能锻炼学生的语言表达能力,又能让学生直接面对老师,展示自己的学习成果。主题可以以“我眼中的好老师”为题,供学生自选。学生可以从个人亲身经历中,或从书本中获取灵感,来写作一份表述自己眼中好老师的演讲稿。
三、明星教师模式大赏。
每个小学都有一位非常受欢迎的老师——经常激励或加强学生好奇心的老师,或是对于地理等另类科目特别有爱的老师。在教师节的活动上,可以让学生们根据自己的喜好,评选出“明星教师”。并请明星教师教大家一道菜、唱一首歌、讲一段故事等,最好融入老师所教授的一项学科知识。
四、职业技能课程。
老师们并非只会做公文和备课,他们的技能和经验也可以在教师节期间分享出来。机构策划方案可以邀请老师们授课如国画、武艺、跳舞等,这就是职业技能课程,既能领略教师的'风采,又能增加学生们对于文化的了解和兴趣。
5、学生自制易拉罐花
为了回应时下环保风潮,学校可在教师节邀请社区专业人员来学校传授制作艺术品的方法。通过利用废旧的可乐罐等材料制作花朵、树等等好的装饰品送给老师,以此表达对老师的祝福和感谢。同时,这也可以促进学生们的创造力和集体合作精神的培养。
6、教师乒乓球锦标赛。
乒乓球是当下非常流行的运动形式,也是一种经典的教师文娱活动。在教师节邀请一些喜爱乒乓球的老师们,晚上在学校进行乒乓球锦标赛。比赛中,孩子们可以感受到不同老师所擅长的球技和风格,同时也能促进相关惯性的兴趣的发展。
结语:教师节是一个值得庆祝的节日,也是一个需要用行动来表达感谢和祝福的机会。机构策划方案可以根据校方实际情况,结合孩子们特长和老师的特点,来策划精彩纷呈的小学教师节活动。让老师们感受到来自孩子们的的热情与爱,共同创造一个快乐而有意义的教师节。
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