幼儿园植树节主题活动方案
为了确保事情或工作能无误进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的幼儿园植树节主题活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园植树节主题活动方案1
一、活动主题：
拥抱春天，播种绿色
二、活动目标：
1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。
2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。
3.培养孩子的动手能力。
三、活动组委会
活动总指导：
活动总策划：
具体负责人：
四、活动形式
本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行，如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等；中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等；同时丰富班级自然角的植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的'乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动，激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。
五、活动时间
20xx年3月12日—4月12日
六、活动地点
各班自定
七、活动效果
各班做好活动过程、活动总结，上传保教处，并放入幼儿成长纪念册。
幼儿园植树节主题活动方案2
一、活动目的
3.12是植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园，树绿色理想
三、活动时间
XXXX年XX月XX日—XXXX年XX月XX日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书（XX月XX日）
结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会（XX月XX日）
各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”募捐，募捐方式要强调自愿原则。
3、“植树节”募捐活动（3月12日）
3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式；募集的'全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛（XX月XX日—XX月XX日）
以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励。
5、室内绿色实践活动（XX月XX日—XX月XX日）
各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠。
6、室内绿色实践养护（XX月XX日—XX月XX日）
请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识；保护好教室的环境；确保设计方案全面得到保护。
7、室内绿化检查、验收评比（XX月XX日）
幼儿园植树节主题活动方案3
3月12日是一年一度的植树节，为了让孩子们与环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识，我园拟定于3月12日开展“遇见春天，留住美好”主题活动。为了活动的顺利开展，特制定此方案。
一、活动时间：3月12日
二、活动地点：美工室、户外草坪、菜园三、参与班级：小、中、大四、活动目标：
1.知道3月12日是植树节，了解植树节的来历。
2.培养幼儿的劳动技能，在集体劳动中，学习与人配合、协作，增强团队意识。
3.给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿从小爱护花木，保护环境的意识。五、活动准备
1.物质准备
（1）小班：各种叶子、画纸、胶水。
（2）中班：菜种或菜苗、小铁锹、铲子、水壶
（3）大班：涂鸦纸、水彩、画笔、彩笔、毛线（麻绳）、过塑机、过塑纸。
2.经验准备
植树节相关知识、种菜的相关常识、蔬菜对人体的好处。六、活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动。
（一）小班活动主题“萌手齐贴画，记录春之美”。 1.亲子活动——亲近自然，捡拾树叶（在家完成）。 2.主题教育——了解植树节。 3.快乐劳动——用树叶贴画，记录春天的美好。
（二）中班活动主题“小手齐播种，公营一片绿”。 1.主题教育——了解植树节及蔬菜对身体的好处。 2.技能培训——掌握种菜小本领。
3.快乐劳动——开垦菜园，在菜园播种，公营一片绿色。
（三）大班活动主题“巧手齐创作，保护春之芽。 1.主题教育——了解植树节及护绿爱树的.重要性。 2.快乐劳动——绘制保护树木的小标语及宣传海报。 3.护树行动——认领树木，悬挂标语。七、活动要求
1.开展活动前教师准备要充分：活动开展需要家长配合的及时通知家长，活动材料准备及相关知识储备充实。
2.活动前做好班级详细的活动方案，并向园内提交纸质版方案。
3.活动开展时，保持活动稳定有序，氛围良好。
4.一切活动的设计与组织首先以幼儿的安全为前提，活动过程中多关注幼儿。
5.活动时，需采集典型照片，并及时上传幼儿园工作群（做筛选）。
6.活动结束后，园内做活动总结。
xx年3月7日
幼儿园植树节主题活动方案4
在每年的9月10日，国内都会庆祝教师节，对于幼儿园教师来说，这是一个非常重要而特殊的节日。因为他们不仅仅是孩子们的老师，更是孩子们的看护人和引导者。因此，一个精心策划的教师节活动在幼儿园里是必不可少的。
为了让家长和孩子们感受到教师节的氛围，幼儿园可以设计一些丰富多彩的活动。下面，我们就一起来看看幼儿园教师节活动策划的几个方案。
一、教师节感恩信
幼儿园可以鼓励家长帮助自己的孩子给自己的老师写一封感恩信。这封信不仅可以表达孩子的感激之情，同时也可以提高孩子的关注和记忆能力。让孩子们将自己对老师的感谢之情写在信纸上，然后在教师节那天由孩子们送给自己的老师。
二、教师节庆祝会
幼儿园可以举办一场教师节庆祝会，这个庆祝会既可以是由孩子们表演节目，献上祝福，也可以是由教师们彼此致意的时间。在活动中，可以准备各种小礼物来感谢老师的付出，比如鲜花、贺卡、糖果等等。同时还可以组织一些小游戏，以增加老师们的友谊和感情。
三、教师节主题展览
这个活动可以让孩子们制作自己的手工作品，赠予自己的老师。幼儿园可以将这些作品进行摆放、展览，以便于小朋友们可以看到、嘉奖和欣赏他们的劳动成果。同时，幼儿园还可以邀请家长和其他大人，观赏孩子们的手工作品，赞赏小朋友们的艺术才能。
四、老师节趣味运动会
在教师节的.时候，举办一场运动会也是极好的创意之一。比如准备个小学棕榈球比赛、拔河比赛、篮球比赛等等。通过运动的方式，让老师们也体验孩子们的欢笑和荣誉。这也是一个很好的互动机会，让家长和孩子们一起享受老师节的喜悦。
总之，在幼儿园里庆祝教师节是非常重要的。教师们为孩子们付出了太多。通过这些有趣的活动，幼儿园可以让每一位教师感受到小朋友们的爱和感激之情。让我们一起祝福所有的幼儿园教师：教师节快乐！
幼儿园植树节主题活动方案5
活动前言：
迎春花一般是春节开的最早的一种小花，花色呈黄色，以前在自己的家乡早早的就能看到盛开的迎春花，一片一片的，不管是近看还是远观都是不错的一处风景，若是家长们有时间的话不防多去郊外走走！
活动目标：
1、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。
2、发展幼儿的观察力。
3、培养幼儿对自然界的兴趣，教育幼儿爱护花朵。
活动准备：
几枝开有迎春花和结有花骨朵的实物花枝；迎春花的`挂图。
活动过程：
1、利用挂图向幼儿介绍迎春花的名字，启发幼儿说出其名称含义。
2、观察实物，利用多种感官感知和体验迎春花。
3、讨论：迎春花的颜色、形状及与人们生活的关系。
4、幼儿欣赏教师朗诵儿歌“迎春花”并讨论：如何爱护花朵。
5、到室外观察迎春花。
幼儿园植树节主题活动方案6
在幼儿园，制作活动是孩子们最喜欢的活动之一。这种活动不仅可以激发孩子们的创造力和想象力，还可以锻炼孩子们的动手能力和耐心。今天，我们就来一起制作一件神秘的礼物，让孩子们感受到老师的爱与关心，同时学会感恩之情。
一、活动背景
在我们的生活中，总会有一些人默默地为我们付出，而我们常常忽略了他们的好。在这个母亲节来临的时刻，我们要教会孩子们感恩之心。我们用工具和材料来制作一件礼物，送给曾经为我们付出辛劳的老师，向老师们表达我们最真挚的谢意。
二、活动目的
1.让孩子们感受到老师的爱与关心，学会感恩之情。
2.培养孩子们的创造力和想象力，锻炼孩子们的动手能力和耐心。
3.提高孩子们的自我表达能力，让他们展现自己的才华和个性。
三、活动过程
1.准备材料：彩纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、彩带等。
2.孩子们根据老师的指导，用彩纸制作一只可爱的小兔子。孩子们可以根据自己的喜好，自由选择颜色和造型。
3.制作完成后，孩子们可以用彩笔在小兔子上涂鸦，让小兔子变得更加生动可爱。
4.孩子们可以在小兔子的脚底下写上“老师，谢谢您”的字样，表达他们的感激之情。
5.最后，孩子们再用彩带或者丝带将小兔子装饰一番，让它变得更加漂亮。
6.当小兔子制作完成后，孩子们再用一张彩纸制作一个小卡片，在卡片上写下对老师最真挚的祝福。
7.最后，孩子们可以将制作好的礼物在老师面前献上，表达对老师的感激之情。
四、活动心得
通过这次制作活动，孩子们学会了感恩之情，也感受到了老师的关爱和爱心。同时，孩子们还锻炼了自己的动手能力和创造力，让他们的才华得到了更好的`展示。在这个活动过程中，孩子们也学会了如何合作和分享，这些都是培养孩子们公民意识的重要环节。最重要的是，孩子们还用自己的行动证明了感恩的力量，让孩子们更加懂得珍惜和感激身边的人和事。
五、总结
制作活动是幼儿教育中的一种重要教育方式，不仅可以激发孩子们的创造力和想象力，还可以帮助孩子们培养自信和勇气。在制作活动中，老师们不仅要负责指导孩子们，还要注重孩子们的情感体验和思维发展。通过这些活动，我们要让孩子们感受到老师的爱与关心，让孩子们在快乐中成长，不断发现自己的优势和价值。
幼儿园植树节主题活动方案7
活动名称：
快乐花草节
活动对象：
全园小朋友和家长
活动时间：
XXXX年3月12日
活动目标：
1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感。
2、知道“312”是植树节，能积极主动参与植树活动。
3、增强幼儿的`生态环保意识，增进亲子之间的交流，加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通。
活动准备：
1、活动前的知识准备（由各班老师负责）。
2、活动材料的准备：花草树苗若干（幼儿园和家长共同负责）、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。
3、向家长宣传植树节活动的目标及内容，幼儿与老师（家长）共同合作设计保护树木的标志。
4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事（由各班老师负责）。
5、展板：我和小树同成长（各班美术作品）、植树与环保。
6、爱护植物倡议书。
活动过程：
1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。
2、园长讲话（植树节的来历）。
3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。
4、各班自己组织幼儿进行植树活动（小班：给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动；中班以上与家长、老师一道种植、挂牌最后留影）。
延伸活动：
每天观察自己种植的花草树木变化，并进行照看。
幼儿园植树节主题活动方案8
一、设计意图
在我国植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人“人与自然和谐共处”的意识，中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。
二、活动方案
(一)活动时间：
(二)活动目标
认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。
激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。
培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的`益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。
给予幼儿亲近自然的机会。
(三)活动地点：幼儿园后花园种植园地内
(四)活动具体内容
向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。
观察分辨菜苗与杂草的区别。
带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。
劳动将种植园地的杂草全部清理掉。
播种春天易生长的蔬果种子。
(五)活动注意事项
各班按时到达指定地点。
区分菜苗与杂草的区别。
注意安全，认真负责地完成这项活动。
三、活动反思
在我国第xx个植树节到来之际，武康幼儿园中班组开展了植树节——“我是菜地小卫士”的活动。
旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中，孩子们体验成功的喜悦;在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。
幼儿园植树节主题活动方案9
一、活动主题：爱护绿色，放飞希望
二、活动目标：
1、培养儿童热爱植物、关注环境的意识，让他们认识到花草树木是人类不可分割的朋友；
2、参与活动，积极与家长一起劳动，学习遵守规则，感受劳动的快乐，培养与他人合作的精神；
3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任意识；
4、发起倡议，积极宣传爱护自然、珍惜绿色，行动起来助力环保。
三、活动准备：
1、活动宣传准备；
2、准备树苗(由幼儿园准备，新生树苗)；
3、准备种植工具和拍摄设备(由家长自备)；
4、认养树牌、签名条幅等宣传资料准备；
5、班牌和教师服装的准备；
6、种植亲子树的家长要自带小水桶；
7、准备签字笔（每班两支）；
8、宣传条幅：
(1)珍爱绿色，珍爱共有的家园。（植物园悬挂）
(2)一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。 （植物园悬挂）
(3)植树在当代，得宜在下代。（幼儿园悬挂）
(4)zz幼儿园3.12第三届“zz林”种植亲子树活动。（活动地点：zz市植物园 活动时间3月12日9：00。 植物园门口和幼儿园悬挂）
四、活动过程：
1、做到小事从我做起：从身边的小事做起，爱护每一片绿叶、每一棵幼苗，不采摘花朵、不攀树枝、不踏草地、不到花坛上玩耍。
2、绿化家园：教职工和家长在家里开展植树、种花的活动，选择适合在家里种植的.花卉和树木，种在阳台或房间里，让自己的家成为一个绿色的家园。
3.3月12日上午8点30分，家长和幼儿在植物园门口集合。9：00由班主任带领大家前往本班活动区进行主题活动。
4.10:00时，各班参加种植亲子树活动的家长和幼儿在班主任的组织下到达zz林集合地点。
第一组：新生组
(1)组织新生家长和幼儿一起种下“亲子树”并浇水。
(2)为小树挂上认养牌。
(3)签名仪式，让大家在条幅“zz幼儿园3.12第三届“zz林”种植亲子树活动”上签名。
(4)在条幅下合影留念。
第二组：老生组
1. 将老生家长与幼儿一同参与认养的亲子树进行松土和浇水。
2. 更换亲子树的认养牌。
3. 在签名仪式上为活动正式画上句号。
4. 进行班级合影，以留念这一难忘的时刻。
5. 活动结束后，家长们将幼儿们送回幼儿园。
五、活动要求：
1. 每个班级应提交“20xx年第三届植树节活动教案”与“种植亲子树”活动总结。
2. 每个班级应提交两位老师的植树节活动反思。
3. 每个班级应提交家长活动调查问卷。
4. 每班至少提交10份“第三届‘种植亲子树’活动家长感悟”，并使用统一的纸张进行打印或手写。
5. 所有的资料提交应使用相同的格式，并将电子稿件提交至年级组长处。
6. 每个班级应提交影像资料（包括视频与照片）。
幼儿园植树节主题活动方案10
一、背景介绍：
随着春天的到来，绿色的气息逐渐弥漫。3月12日是国际植树节，正值岚谷国际部举行课程活动“大自然的奥秘”期间，为了让孩子们积极参与植树节活动，体验劳动的乐趣，感受大自然的美好，我们将于当日组织一系列爱树护树等相关活动。
二、活动目标：
1. 情感目标：发扬主人翁和团队合作精神，通过相互帮助解决问题，彼此相亲相爱，增强孩子们归属感。
2. 能力目标：在实践过程中，孩子们将体现出各自的自信、勇敢，发扬自我，锻炼身体，展示出诸如自豪和自律的宝贵品质。
3. 知识目标：了解植树节的来历，认识到植树与环保之间的关系，进一步增强对大自然的认知，向社区、居民和行人宣传绿色知识。
三、活动准备：
1. 活动展示版面：低幼“我和小树同成长”、中幼“绿色家园共创造”、高幼“你我携手添绿意”等。
2. 制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。
3. 植树工具：浇水桶、铁锹等。
4. 树苗若干。
四、活动过程：
本次活动将根据年级分类进行不同主题的植树节活动。
1. 低幼活动主题“我和小树同成长”
活动流程：为校园内的树木浇水、松土、修剪。给树木挂牌并与小树拍照比高。和“树姐姐”一起游戏，体验共同成长的快乐。
延伸活动：主题画“我为地球添点绿”、撕贴画(树、花)等。
2. 中幼活动主题“绿色家园共创造”
活动流程：认养树木并分组在南施公园内种植，挂上小组牌。孩子们画出自己的小树苗并测量其高度，与小树苗合影。挂上牌子，并写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等。
延伸活动：树叶探趣：带领孩子去幼儿园或公园实地观察树叶的`形状、颜色，采集树叶标本，并制作树叶贴画、标签等。制作树叶书签时，要求书签的形状要丰富多样化。
3. 高幼活动主题：助力绿色环保
流程：孩子们将前往白塘植物公园，发掘并记录各种树木的特点。随后，他们将与老师一起进行植树，并进行挂牌和测量新植小树苗的高度。最终，我们会为共同成长留下珍贵的合影。
制作“保护绿色、呵护自然、热爱环保、共建美好”宣传单。老师将在半张彩色纸张上添加标语，幼儿们则可以通过绘画表达自己对环保的理解和还原自己在植树过程中的感受。在结束时，每个班级将会派出两名小天使，在门口给家长发放这些宣传单，鼓励大家一起投身保护环境和绿化美丽家园。
延伸活动：掌握绿色植物更多知识。老师、家长和孩子们将调研和记录幼儿园内以及周边环境中的绿化植物种类、特性，并进行摄影记录以了解这些植物的生长环境、生长周期等相关问题。
树木护养：老师和家长将与孩子一起，学习更多植物养护的知识。通过亲手接触、感受、观察植物长势和生长状况，让孩子学会尊重自然，了解环境保护的重要性，培养保护环境的意识和习惯。
幼儿园植树节主题活动方案11
3月12日是一年一度的植树节，为了让孩子们与环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识，我园拟定于3月12日开展“遇见春天，留住美好”主题活动。为了活动的`顺利开展，特制定此方案。
一、活动时间：
3月12日
二、活动地点：
美工室、户外草坪、菜园
三、参与班级：
小、中、大
四、活动目标：
知道3月12日是植树节，了解植树节的来历。
培养幼儿的劳动技能，在集体劳动中，学习与人配合、协作，增强团队意识。
给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿从小爱护花木，保护环境的意识。
五、活动准备
物质准备
（1）小班：各种叶子、画纸、胶水。
（2）中班：菜种或菜苗、小铁锹、铲子、水壶
（3）大班：涂鸦纸、水彩、画笔、彩笔、毛线（麻绳）、过塑机、过塑纸。
经验准备
植树节相关知识、种菜的相关常识、蔬菜对人体的好处。
六、活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动。
（一）小班活动主题“萌手齐贴画，记录春之美”。
亲子活动——亲近自然，捡拾树叶（在家完成）。
主题教育——了解植树节。
快乐劳动——用树叶贴画，记录春天的美好。
（二）中班活动主题“小手齐播种，公营一片绿”。
主题教育——了解植树节及蔬菜对身体的好处。
技能培训——掌握种菜小本领。
快乐劳动——开垦菜园，在菜园播种，公营一片绿色。
（三）大班活动主题“巧手齐创作，保护春之芽。
主题教育——了解植树节及护绿爱树的重要性。
快乐劳动——绘制保护树木的小标语及宣传海报。
护树行动——认领树木，悬挂标语。
七、活动要求
开展活动前教师准备要充分：活动开展需要家长配合的及时通知家长，活动材料准备及相关知识储备充实。
活动前做好班级详细的活动方案，并向园内提交纸质版方案。
活动开展时，保持活动稳定有序，氛围良好。
一切活动的设计与组织首先以幼儿的安全为前提，活动过程中多关注幼儿。
活动时，需采集典型照片，并及时上传幼儿园工作群（做筛选）。
活动结束后，园内做活动总结。
幼儿园植树节主题活动方案12
一、活动背景：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了蓝天郡爱幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了在孩子们的心里播下绿色的希望让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，我们将在3月12日，组织孩子们开展“共创一片蓝天，同爱一份绿色”的植树节种树活动。
二、活动目标：
1、知道3月12日是植树节以及它的来历。
2、能够愉快的参加参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。
3、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。
4、热爱大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。
三、活动准备：
1、制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、树苗若干。
4、幼儿园向家长发出一份倡议书。
四、活动过程：
（一）植树节的来历
师：小朋友，你们知道今天是什么日子吗？（植树节）对了，今天是3月12日植树节。
师：那你们知道植树节的来历吗？（不知道）让老师来告诉你们吧，在上个世纪，有一位名叫孙中山的老爷爷，他十分热爱绿色环境，他告诉大家要多种树，提醒人们破坏环境的危害性和植树造林的重要性，人们为了纪念一贯倡导植树造林的孙中山老爷爷，于是就将他逝世纪念日——3月12日为我国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。你们明白了吗？
师：今天我们老师和小朋友们也要在我们的幼儿园开展种树活动，你们高兴吗？（高兴），那有谁能告诉我种树都有什么好处？（请小朋友发言）
师小结：小朋友们说的真好，树木（花草）可以把周围环境打扮得非常美丽，使人们心情舒畅、愉快，起到美化环境的作用，树木能吸收有害气体和烟尘，排除氧气，能使空气变得新鲜干净，这种作用叫“净化空气”，夏天天气炎热，树木里的水分大量蒸发，带走一部分热量，它像空调一样可以使温度有高度变低，可以“调节气温”。种树还有一个好处，听完这个故事小朋友你们就知道了。
1、讲述《大森林的.故事》。
从前，有一个美丽的村子，它的周围种了好多树。在离村子不远处，住着三个恶魔王，风魔王、雨魔王、沙魔王。有一天，这三个恶魔王凑到一起要比试本领，风魔王说：“我的本领，我可以把村子吹得稀巴烂！”雨魔王说：“我的本领大，我拼命下雨形成洪水，把村子全淹没！”沙魔王说“你们的本领都不如我大，我可以把村子用沙全埋了！”他们的话被过路小喜鹊听到了，小喜鹊赶快把这个消息告诉了全村的人，人们听了非常害怕，可是又没有办法，决定离开这个美丽的地方。这时，忽然听到大森林里树叶“哗哗”作响，一个声音在喊着：“别害怕，我会保护你们的！”风魔王来了，它鼓起腮帮子“呼呼”拼命地吹，雨魔王来了，倾盆大雨“哗哗”地下沙魔王来了，狂风卷着黄沙“呜呜”地刮……
2、师提问：小朋友，你们猜一猜，村子被风吹到了吗？（没有）被沙埋了吗？（没有）被洪水淹没了吗？（没有）
师：那么，小朋友想想树还有什么更大的作用？（防风、防沙、防洪）
（二）植树节活动开始仪式
1、介绍今天种哪些树？（玉兰花、梅花等）
2、种树的步骤
师：第一步：我们要根据小树苗的大小，给小树苗挖个坑找一个家；第二步：我们用铁锨给小树苗填土盖上薄薄的被子；第三步：我们要给小树苗浇水；最后一骤我们给小树苗盖上厚厚的被了，小树就种好了。
3、保证树苗成活率
师：为了让小树苗能健康长大，我们植树后要坚持浇水，还要给它施肥，注意树苗的保护，不要被人或者动物伤害到树苗。好不好？
4、分年级开展植树活动
5、师：现在就请小朋友们听本班老师指挥，我们开始种树吧！
幼儿园植树节主题活动方案13
阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
活动目标：
1、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。
2、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。
3、通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。
活动准备：
1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
3、树苗若干。
分级部开展不同主题的植树节活动
活动安排：
1、幼幼班、低幼班：家园活动主题“我和小树同成长”
（1）学一学关于保护小树的'童谣。
（2）播撒一片绿色让世界更美丽
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。
2、中幼班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。幼儿园植树节活动策划方案幼儿园植树节活动策划方案。
3、高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
活动一：绿化植物知多少
老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
活动二：你我同行，爱护千万树
流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上：姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。
幼儿园植树节主题活动方案14
一、活动宗旨
走进大秦岭，拥抱大自然，让我们的孩子走进自然的怀抱。去感受大秦岭的春天，听鸟儿的鸣唱，看惊蛰后的小虫而飞，看小桥流水，一起种下新年的第一棵希望的树苗，一起保护我们美丽的地球家园。
二、活动地址
秦岭库裕
三、行程内容
08：20集合；学校门口统一乘大巴车。
10：00到达目的地，前往指定的植树地点开始植树。
届时会有工作人员现场讲解简单的`植树知识。
为了保证树木成活率，应该注意植树的步骤：
1、树坑深度一般30厘米为宜，挖坑时要将挖出黄土倒在坑边备用。
2、种树前在坑内先回填部分熟土，回填熟土5——7厘米。
3、树苗要扶正，填土后，绕树踩实。在填一层土，尽量让树坑比地面低一些，便于日后浇水养护。
4、浇水后，覆盖一层薄土，以保持水分。
5、制作标牌
11：30结束种树活动，爬山
12：00中午午餐时间
13：00下山集合
14：00—15：00采摘草莓（活动自费）
15：00—16：00返回幼儿园，活动结束
四、活动主要内容：
1、感受惊蛰气，观察秦岭气候变化
2、关于植树节的意义与价值
3、认识秦岭常见的植物。
4、秦岭野生动物观察
五、费用：
100元/人（包含来回车费、保险费用、植树的树苗费用和工具使用费用）
温馨提示：统一穿运动装，平底运动鞋；背适量热水。
本次活动有一定强度的运动量。请量力报名
病患者、孕妇及行动不便出行提示
为了确保顺利出行，防止旅途中发生人身意外伤害事故，请家长在出行前做一次必要的身体检查，如存在下列情况，请遵医嘱：
（1）传染性疾病患者，如传染性肝炎、活动期肺结核、伤寒等传染病人；
（2）心血管疾病患者，如严重高血压、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人；
（3）脑血管疾病患者，如脑栓塞、脑出血、脑肿瘤等病人；
（4）呼吸系统疾病患者，如肺气肿、肺心病等病人；
（5）精神病患者，如癫痫及各种精神病人；
（6）严重贫血病患者，如血红蛋白量水平在50克/升以下的病人；
（7）大中型手术的恢复期病患者；
（8）孕妇及行动不便者。
幼儿园植树节主题活动方案15
一、活动简介：
在美丽的春天，为了提高幼儿的环保意识和种植意识，促进孩子们与自然进行亲密互动，举办“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标：
1、情感目标：在活动中，培养孩子们的主人翁和团队合作精神，激发表达感情和相互帮助的能力。
2、能力目标：通过实践活动，鼓励每个孩子展示自我，发挥出“绿色幼儿园”的自豪和自律精神，锻炼体魄。
3、知识目标：让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料，向自然学习。
三、活动准备：
1、每个班级制作不同宣传版面：小班“我和小树一起长大”、中班“珍爱绿色，珍爱家园”、大班“多片绿叶多份温馨”。
2、制作“绿化环境，美化家园”宣传条幅。
3、配备浇树、种树所需的水桶、铁锹等工具，准备树苗若干。
四、活动流程：
1、开幕式：由教师讲解植树节的来历，并宣布活动开始。园林处工程师讲解种树要点及工具，指导教师向孩子们介绍树木的生长过程。
2、分班级开展不同主题的植树节活动。
小班家园活动主题：“我和小树一起长大”，包括给公园的树浇水、松土、修枝、与小树合影，与“树姐姐”(扮演)做游戏。
中班家园活动主题：“珍爱绿色，珍爱家园”，包括在公园种植园地，让孩子们和家长一起种植小树，挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3、活动总结：孩子们展示种植的小树，介绍自己的心得与感受。教师讲述孩子们劳动的'辛苦和收获，表达对孩子们的赞扬和鼓励。最后，教师和孩子们共同欣赏宣传版面和条幅，体验活动带来的意义和成果。
3、大班家园活动主题“绿叶伴温情”
流程：家长陪同幼儿前往公园，为树木挂上认识标签——展开各种树木的调查并绘制作品——回家参与“小小绿意带回家”的家庭种植活动。
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